山东省潍坊市寿光世纪学校届九年级语文学业考试模拟试题一.docx
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山东省潍坊市寿光世纪学校届九年级语文学业考试模拟试题一
山东省潍坊市寿光世纪学校2016届九年级语文4月学业考试模拟试题
(一)
2016年初中学业水平考试语文模拟试题
(一)
参考答案
一、(12分)1.A2.C3.C4.B5.D6.D
二、(10分)7.
(1)博学而笃志
(2)塞上燕脂凝夜紫(3)雉从梁上飞(4)大漠孤烟直(5)苟全性命于乱世(6)星河欲转千帆舞(7)其翼若垂天之云
8.
(1)乔纳森·斯威夫特
(2)盛着奶酪的一只大银碗①侏儒讽刺挖苦我矮小;②把我提起来,塞在骨头里;③在我鼻子底下放苍蝇,吓唬我。
三、(8分)9.
(1)①恩重如山②才高八斗③气吞山河④隔岸观火
(2)它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像一支曲,用音符谱写着生活的苦辣酸甜。
10.序号:
①修改:
“提高”与“情感世界”不搭配,应该为“丰富”
序号:
⑥修改:
去掉“几乎”,由双重否定变为单重否定
四、(17分)
(一)11.草木阴阴鹅鸭戏水
12.趁,追逐的意思;运用拟人的修辞,生动形象地表现了溪中鹅鸭逐春的欢快景象,流露出作者的惜春(爱春)之情。
(理解语境1分,修辞及作用1分,作者情感1分)
(二)13.B14.A
15.
(1)大臣效忠君王,就像儿子效忠父亲,儿子为父亲而死,没有什么可怨恨的,希望你不要再说了。
(2)啊,义士!
我李陵与卫律,罪大恶极!
16.李陵劝苏武投降的理由:
①匈奴单于愿意诚心相待苏武。
②苏武在荒无人烟的地方受苦。
③法令随时变更,安危不可预料。
李陵的精神品质:
①苏武不畏艰苦,长年累月与恶劣环境做斗争的生存勇气,展现了其顽强的意志和坚忍不拔的品质;②他面对李陵的劝降,全然不为所动,在恭敬中现冷峻,表现出忠诚,立场坚定,大义凛然,坚贞不屈,守节不移的品质。
【参考译文】
当初,苏武与李陵都为侍中。
苏武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢访求苏武。
时间一久,单于派遣李陵去北海,为苏武安排了酒宴和歌舞。
李陵趁机对苏武说:
“单于听说我与你交情一向深厚,所以派我来劝说足下,愿谦诚地相待你。
你终究不能回归本朝了,白白地在荒无人烟的地方受苦,你对汉廷的信义又怎能有所表现呢?
并且皇上年纪大了,法令随时变更,大臣无罪而全家被杀的有几十家,安危不可预料。
你还打算为谁守节呢?
希望你听从我的劝告,不要再说什么了!
”苏武说:
“我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的,官职升到列将,爵位封为通侯,兄弟三人都是皇帝的亲近之臣,常常愿意为朝廷牺牲一切。
现在得到牺牲自己以效忠国家(的机会),即使受到斧钺和汤镬这样的极刑,我也心甘情愿。
大臣侍奉君王,就像儿子侍奉父亲,儿子为父亲而死,没有什么可遗憾的,希望你不要再说了!
”李陵与苏武共饮了几天,又说:
“你一定要听从我的话。
”苏武说:
“我料定自己已经是死去的人了!
您一定要逼迫我投降,那么就请结束今天的欢乐,让我死在你的面前!
”李陵见苏武对朝廷如此真诚,慨然长叹道:
“啊,义士!
我李陵与卫律罪孽深重,无以复加!
”于是眼泪直流,浸湿了衣襟,告别苏武而去。
苏武被扣在匈奴共十九年,当初壮年出使,等到回来,胡须头发全都白了。
五、(23分)
(一)17.风姿:
荷是秀雅的,它迎风弄姿,睥睨一切(1分);
神韵:
荷是顽强的,它活埋四年,不曾言弃(1分);
意趣:
荷是宁静的,它优美淡然,洒脱飘逸(1分)。
18.写了种荷花的过程,通过砸莲子、每天观望、几年等待来表现作者对荷韵的渴望和喜爱,为下文正面描写荷韵做铺垫。
19.运用了杨万里的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,生动形象地写出了荷塘荷花盛开时的场面;运用了王籍的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,生动形象地写出了月下荷塘的幽静。
这不仅增加了散文的意蕴,而且使文章更具有一种清新淡雅的诗意之美。
20.对比,突出我种的荷花与燕园其他地方的荷花不一样,瓣多色浓,表现了喜爱之情、自豪之意;拟人,拟人化的手法生动形象的表现了荷花亭亭玉立的风姿,以及超尘脱俗的精神;引用,运用描写西湖荷花的诗句,引发读者的联想,形象真切的再现了我种的荷花的美.(写出任意两点即可)
21.生命的力量巨大,即使遇到严寒(挫折困境)暂时凋零,也应该抱有无限希望和梦想。
(二)22.白噪声、交感神经、褪黑素、进化。
评分说明:
(2分)每个方面各0.5分。
23.下定义。
科学准确地说明了什么是白噪声,使读者对白噪声有了本质上的认识。
评分说明:
(2分)说明方法1分,作用1分。
24.不能删去。
“可能”表示估计、猜测,在文中表示雨天好眠与进化有关只是作者的推测。
去掉后,就变成雨天好眠一定与进化有关,与事实不符。
用“可能”体现了说明文语言的准确性。
评分说明:
(2分)态度明确,结合文章内容说明理由1分(只表明态度不得分)指出说明文语言的准确性1分。
25.示例:
春天逐渐昼长夜短,睡眠时间不足;秋季工作或劳动强度大,身体疲乏;夏季天气炎热等。
评分说明:
(2分)言之有理即可得2分。
六、26.(50分)
作文评分标准:
项目
等级
内容(25分)
表达(20分)
文面
(5分)
分值
一
立意深刻,中心明确
材料典型,内容充实
结构严谨,条理分明
生动形象,真实感人
5
44——50
二
中心明确
选材得当,内容具体
结构合理,条理较分明
通顺流畅,感情真实
4
38——44
三
中心基本明确
材料一般,内容欠具体
结构较完整,条理欠明晰
有些语病,缺乏感情
3
31——38
四
中心不明确
材料不当,空洞无物
结构有残缺,条理较乱
语病较多,无真情实感
2
25——31
五
严重偏离题意
套抄范文,不切实际
结构混乱
病句很多,辞不达意
1
25分以下
友情提示:
①满百字者,最低5分。
②每少写50字从得分中扣1分,最多扣2分。
③每五个错别字扣1分,重者不计,最多扣3分。
④无题目扣2分。
⑤抄袭试卷文段内容者,不得分。
【写作点拨】本题写作角度参考:
一、查理获得成功,内因是关键(如果没有他自己的觉解,成功谈何容易),但母亲适时的激励、鞭策,也是他不甘于现状、永争第一的力量之源。
只有这种内因、外因有机结合,才会催生成功。
二、查理能从第二的位置跃居并锁定第一,这不仅需要非凡的勇气,更需要超人的智慧和毅力。
成功者的背后,往往有一把心酸泪;成功者的背后,很少没有流血、流汗的故事。
三、“你用不着跑在任何人后面”这句话,一直激励着理查·派迪跑在最前面。
如果你渴望更大的成功,那么就应相信自己——相信自己就是独一无二的,没有什么高不可攀、没有什么不可超越的。
无数事实表明,你确立的目标越高,你最后的收获就越大。
让我们也时时拿理查母亲的话激励自己吧:
用不着跑在任何人后面!
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