端午节主持词结束语.docx

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端午节主持词结束语

端午节主持词结束语

　　开场语：

　　男：

五月五，是端阳。

门插艾，香满堂。

　　女：

吃粽子，洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

　　男：

各位尊贵的游客、朋友们，大家上午好！

　　女：

欢迎大家来到中东演出广场体验和感受中华文化。

　　男：

今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　女：

再隔一天就是我国的传统节日——端午，在此，祝大家齐：

端阳节快乐！

　　男：

今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，

　　女：

优美的舞姿，

　　男：

经典的诵读，

　　女：

有趣的民俗活动，

　　男：

来纪念中华民族的传统节日-----端午节，

　　女：

“粽情端午欢喜中东文化汇演”现在开始！

　　结束语：

　　女：

又是一年端午节，粽香飘飘！

　　男：

又是一个纪念日，汨罗汤汤

　　女：

让我们珍惜现在的幸福生活，

　　男：

认真过好每一天！

　　女：

各位领导，各位来宾：

　　男：

各位观众，各位朋友：

　　女：

“女：

“粽情端午欢喜中东文化汇演”到此结束。

男：

我们明年再见！

　　女：

再见！

中东五月端午联欢活动主持词

　　我们的节日·端午

　　xx市“诵中华经典、做有德之人”主题活动现场观摩

　　开场白

　　男：

尊敬的各位领导，各位来宾！

　　女：

亲爱的老师，同学们！

　　合：

大家上午好！

　　男：

在这金涛似海的丰收季节

　　女：

在这风景如画的xx之滨

　　男：

今天，我们欢聚xxxx，共读中华经典，传承华夏文明。

　　女：

今天，我们欢聚xxxx，齐诵千古美文，感悟经典人生。

　　男：

我是袁辉

　　女：

我是孟妮

　　男：

诵读经典，我们寻找万里河山的壮阔。

　　女：

对话圣贤，我们品悟传统文化的精髓。

　　男：

值此中华民族传统节日——“端午”到来之际，由xxxx主办；xxxxx承办的我们的节日·端午——xx市“诵中华经典、做有德之人”主题活动xx现场观摩会在这里隆重召开了。

　　女：

首先请让我介绍莅临今天大会现场的各位领导：

　　合：

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

　　男：

现在请我们尊敬的xxxx为观摩会——致辞。

　　男：

源远流长的华夏文明，如长江黄河，生生不息，流淌万年；

　　女：

博大精深的中华经典，如天上繁星，光彩夺目，星光璀璨。

女：

让我们随着婉转流利的童音，再次感受她的魅力。

　　男：

请欣赏经典吟唱《弟子规》。

　　女：

中华民族是礼仪之邦，千百年来，蒙学基石《三字经》家喻户晓，广为吟诵。

接下来有请四年级同学传达《三字经》的独特魅力。

　　男：

“天地玄黄，宇宙洪荒。

日月盈昃辰宿列张”。

这有板有眼的四字句，不只让我们学到很多有趣的知识，还带给我们很多启迪。

请欣赏孩子们自己诠释的《千字文》。

　　女：

2500年前，老子李耳为我们留下了一部旷世真言。

2500年后，我们沐浴着道德的甘霖，再现泱泱华夏的儒雅。

尽管深奥难懂，哪怕拗口艰涩，孩子们仍每天坚持，许多同学已完成了八十一章的诵读。

请欣赏他们的精彩展示。

　　男：

成语接龙更是中华民族传统的文字游戏，它有着悠久的历史，也有着广泛的社会基础，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。

让我们一起欣赏《成语接龙》。

　　女：

　　女：

我说xxx，你会说河南话吗？

　　男：

咦你这不是腌臜人嘛！

俺可是正宗的河南人，咋不会说家乡话！

卢展工书记说“普普通通河南人，踏踏实实河南人，不畏艰难河南人，侠肝义胆河南人”，说的就是俺！

　　女：

是嘛！

那你看《梨园春》吗？

　　男：

看哪，咋不看，不只看，俺还会来一段嘞

　　女：

就你那破嗓子，饶了我们吧，《梨园春》你是看了，但是你知道《梨园春》小擂主60%都来自我们淮阳吗？

　　男：

啊？

还有这事？

你不说，我还真不知道！

　　女：

今天，就让你见识见识，请欣赏xx艺术学校学生为大家带来的戏曲联唱。

　　女：

。

请欣赏梨园春金牌擂主xxx为大家带来精彩节目：

唢呐、口技表演。

　　男：

经典让我们怀念，文明让我们传承。

请欣赏《红灯记·痛说革命家史》。

　　男：

“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”。

接下来，请欣赏戏曲《花木兰》。

　　结尾

　　男：

滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂；

　　女：

巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风。

　　男：

朋友们，弘扬国学经典，传承民族文化，诵读传世美文，争做有德之人，是新形势，新时期党和国家领导人对我们青少年学生的热切期盼。

　　女：

同学们，金色的童年，阳光灿烂，金色的童年，如梦如幻。

今天我们身系民族希望，博闻强识，吟诵经典！

明天我们踏上社会，传承文明，任重道远！

　　男：

让我们行动起来，用诗词陶冶灵魂，让经典启迪心智。

　　女：

让我们行动起来，让经典走进课堂，让诵读溢满校园。

　　男：

各位领导、各位老师、同学们、朋友们。

　　合：

经典诵读展演到此结束。

再次祝大家心想事成！

万事如意！

谢谢！

　　开场：

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

　　陈雅洁：

中国是传承诗歌的国度，我们迎着飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。

　　王兆旭：

《诗经》、《春江花月夜》、《将进酒》、铸成中国诗歌的一个个巅峰。

　　迪拉热：

3000年过去了，踏着先辈文人的足迹，当代的诗人以历史使命为己任，用他们对生活的探索、追求和感悟，创造出一部部优秀的文艺作品。

　　杨欢：

在校领导的关怀和支持下，学校语文组的老师组织和承办了本次诗会，诚挚的希望，在这个美好的日子，在端午佳节之际，老师们、同学们能用青春的豪气、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度这个民族的传统节日。

下面我宣布南湖中学“端午传承文明经典相伴人生”诗文朗诵会现在开始！

　　王兆旭：

首先，请允许我为大家一一介绍出席本次诗会的领导和来宾。

他们是校长康才刚先生，副校长嵇永华女士，德育主任罗小荣女士，总务主任乔子新先生，办公室主任王丽霞女士，团委负责人周华良先生），大家欢迎。

同时与会的老师们、同学们诚挚的欢迎你们的到来。

下面有请校领导康校长为本次诗会致辞。

　　《节目一》

　　陈雅洁：

下面请欣赏诗会的精彩节目。

吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，有着两千年以上的历史，代代相传，人人皆能，在历史上起到过极其重要的社会作用，有着重大的文化价值。

　　杨欢：

听说我们要举办这次端午诗会，可是乐坏了我们的学生们，瞧他们也着急的在排练呢。

下面请欣赏由初一班的同学带来的情景剧《我们来诵读》指导老师：

宋璐

　　《节目二》

　　王兆旭：

古今的文人墨客留下了许多的有关端午的不朽诗篇。

下面，请欣赏由初一班同学共同带来的诗歌朗诵《端午诗文诵》。

指导老师：

王庆刚

　　《节目三》

　　迪拉热：

高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。

一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

请欣赏初二班初二班带来的节目《明月几时有》。

指导老师：

周旭平

　　《节目四》

　　杨欢：

听完同学们的朗诵，我们来听听老师嘹亮的歌喉，有请倪光军老师演唱《敢问路在何方》

　　《节目五》

　　陈雅洁：

田园生活是很多古人追求的人生，在陶渊明的笔下我们看到桃花源的宁静。

　　王兆旭：

金戈铁马、战火纷飞造就了史诗英雄，就是这样的英雄为我们一次又一次的带来丰衣足食的前景，跨越新的时代。

　　陈雅洁：

下面请欣赏初二班同学带来的组诗《一路风雨载辉煌》指导老师：

贾林

　　《节目六》

　　迪拉热：

静静的浔阳江水，柔波荡漾，寂静的夜晚，笙歌处处，共享清平人间，江畔的鲜花妩媚动人，江心的明月温润如璧

　　王兆旭：

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

清新优美的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请欣赏初一三班和初一四班的同学表演的吟诵《春江花月夜》，指导教师：

李军。

　　《节目七》

　　陈雅洁：

动人的诗篇，欢快的舞蹈，无不彰显着节日的气氛，下面请欣赏由舞蹈社团带来的《新疆舞》。

　　《节目八》

　　杨欢：

“五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。

”这一天，无比的伤恸；这一天，在青史上流下了一片洁白。

　　王兆旭：

千百年来屈原已经走进了中华的血液之中，今天让我们让我们共同来吊唁屈原这位英雄。

请欣赏初一年级配乐诗朗诵《淡水河边吊屈原》。

指导老师：

宋璐

　　《节目九》

　　迪拉热：

深谷幽兰，清芳自足，甘于淡漠，这并不只是某种孤芳自赏的清高，而是因

　　为学习君子之道的过程，本身就是快乐和充实的。

请欣赏由李军老师带了的《幽兰操》。

　　《节目十》

　　王兆旭：

《诗经》是咱们中华民族的第一部诗歌总集。

它汇集了从西周初年到春秋中叶，也就是公元前1100年到公元前500多年间共305首诗篇，下面请听《诗经》选段，表演者初二班王博，任欣月，初二班王君毅同学，大家欣赏。

　　王兆旭：

在世界著名的剑桥大学曾经有一位学子，人们称他为新诗的诗魂、诗哲、诗圣，他的名字闪耀在中国新诗的发展史上，也留在了遥远的康桥桥畔——他，就是徐志摩。

下面请欣赏初二班施越翔同学带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。

　　迪拉热：

多年前，克拉玛依没有草也没有水，松软的沙包，脆弱的荒漠植物是唯一的景观。

克拉玛依人就是凭着一股韧性，在这片土地上播撒希望。

如今的克拉玛依绿树排排，亭台楼阁。

创建全国文明城市，我们中学生更是当仁不让。

请欣赏由初二班带来的《克拉玛依赋》。

指导老师：

张莉

　　《节目十一》

　　陈雅洁：

我们亲爱的老师是这些经典诗文的传播者，就让我们把为了我们辛勤付出的老师们请上台。

有请六位语文老师。

　　《结束语》

　　陈雅洁：

经典诗文是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。

他敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

　　王兆旭：

经典诗文是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。

她推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

　　迪拉热：

优雅的气质，不俗的谈吐。

　　杨欢：

自由的精神，高尚的情操。

　　王兆旭：

读经典吧！

让贫乏和平庸远离我们；

　　陈雅洁：

读经典吧！

让博学和睿智丰富我们；

　　合：

读经典吧！

让历史和时间记住我们；

　　迪拉热：

智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们声音浑厚而有力。

　　杨欢：

品味诗香，坐看云卷云舒时，我们神情从容而淡定。

　　合：

读经典吧！

让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！