小学四年级《环境保护教育》主题班会汇编共6篇.docx
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小学四年级《环境保护教育》主题班会汇编共6篇
小学四年级《环境保护教育》主题班会精品教案汇编(共6篇)
《保护环境,爱我家园》
【活动目的】
通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。
【活动重点】
了解环保知识,明确保护环境人人有责。
【活动难点】
懂得保护环境的意义。
【活动准备】
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品,快板,舞蹈,歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、关饰。
【活动过程】
班主任导言:
这节上班会课。
同学们你们知道环保日是哪一天吗?
老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。
因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。
这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请张环宇,何宁两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。
同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?
为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。
三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
主持人乙:
哈尔滨是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。
现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。
大家鼓掌欢迎。
主持人甲:
作为家乡的小主人,你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。
然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。
主持人甲:
保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。
请看小品《嗨!
瞧我这“官”》
主持人乙:
下面请老师讲述保护环境的措施。
大家鼓掌欢迎。
主持人乙:
我们都是少先队员,是保护环境的能手。
我们应该怎么做?
请听快板《保护环境》。
主持人甲:
从现在开始,我们就要从小事做起。
注意保护环境。
因为这是我们共同的责任!
为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?
请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙:
同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!
主持人甲;
同学们!
高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。
我们青少年约占全国人口的三分之一。
要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。
下面请看小品《爱花》
主持人甲:
看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。
请欣赏舞蹈《小蜻蜓》
主持人甲乙:
保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。
请听《拍手歌》
主持人甲:
现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。
主持人甲:
请班主任老师总结;
班主任老师;
同学们这节班会开的比叫好。
充分了解了环保知识,增强了环境保护知识。
同学们,你们是哈尔滨的一员。
热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。
同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。
从点滴小事做起,为家乡做贡献。
希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动,让我们居住的环境更美丽。
主持人乙:
类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!
主持人甲:
最后让我们在歌声中结束这次班会。
请听歌曲《人人做起来》(全体起立)
主持人甲乙:
三年一班召开以《保护环境,爱我家园》为主题的班会到次结束。
小学四年级《节能环保》主题班会教案
一、活动目的:
结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
二、活动方法:
把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
三、活动过程:
(一)主持人讲话:
同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。
同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。
(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。
主持人:
下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
学生1:
一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2:
焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。
主持人:
所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。
世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。
同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?
为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。
1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。
主持人小结:
正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。
劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
(四)、实践活动
为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。
讨论:
学生1:
小学应增设环保教育课。
学生2:
我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。
主持人:
同学们的建议很好。
但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?
学生1:
我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。
学生2:
劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。
在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?
那看谁首先争得环保章怎么样?
(五)环保知识问答,让学生了解环保知识。
(六)“环保小卫士”宣誓。
主持人:
同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。
(七)、谈感受:
主持人:
今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。
并动手设计环境保护的标语,并解说。
(八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。
。
主持人:
人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
(七)主持人:
宣布今天的班会活动结束。
小学四年级《我的低碳生活》主题班队会精品教案
——四(3)中队主题活动
活动目的:
随着人类生存环境的不断恶化,节能减排已成为当今世界的重要议题,“低碳生活”已成为当今社会的热点话题。
通过开展“我的低碳生活”主题队会,教育学生不仅要成为地球环境问题的关注者,更应成为保护地球家园的志愿者、行动者,让学生知道什么叫低碳,懂得只有一个地球,21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净,这是时代赋予我们的责任。
活动程序:
一、全体起立,各小队报数
二、出旗(奏出旗曲),敬队礼
三、唱少先队队歌
四、宣布活动开始:
下面我宣布《我的低碳生活》主题队会现在开始,为了使这次活动开展得更好,我们全班每个小组今天来比一比,赛一赛,看哪组的表现最棒!
现在,我邀请柯海宁、李竹当我们的主持人,大家欢迎!
甲:
敬爱的老师
乙:
亲爱的同学
甲乙:
大家好!
甲:
人类历史的发展让我们拥有了一个共同的家园,那就是地球。
乙:
我们共享着蓝天白云,青山绿水,开创着美好的未来。
甲:
然而,今天的地球,气候日益变暖、臭氧层日渐稀薄、物种急剧减少,酸雨大范围蔓延、森林覆盖面积急剧锐减、土地大面积沙漠化……请看画面。
乙:
种种迹象都似乎显示着地球正走向衰败、走向毁灭,是的,我们的家园正受到严重的入侵,而造成这一切的正是我们人类自己!
甲:
20**年12月,被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开,一场“低碳革命”正在全球悄然兴起,“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点。
乙:
低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式。
什么是低碳?
哪位同学来说说。
甲:
那低碳有什么好处呢?
再请一位同学来说说。
乙:
大家看看这些触目惊心的图片吧!
甲:
21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、我、他的责任。
乙:
环保是一件攸关全人类、全地球所有生物的大事,它服务于大众,但同时,更需要大众的支持和配合。
作为学生都不应“勿以善小而不为”,因为环保就在你的身边,你的每一举动都在创造历史、创造未来!
乙:
说到低碳,关于它的诗歌可是有很多。
甲:
下面我们请组的同学来表演诗朗诵《低碳生活》,大家欢迎!
甲:
同学们知道吗?
5月15日到5月21日,我们将迎来“全国城市节约用水宣传周”活动,“从我做起,每天节约一滴水、一度电,让每天都是节水节能日。
”
乙:
水是人类的生命之源,但是假如有一天世界只剩下最后一滴水,那么这滴水一定是你的一滴眼泪。
请听朗诵《最后一滴水》
甲:
在人们的眼里,一张纸、一滴水、一度电、一升油等又不是消耗不起,但你知道吗,它们却浪费不起。
乙:
绿色低碳生活代表着最高生态文明的潮流,理应成为人们自然的选择。
甲:
那怎样过低碳生活呢?
请同学谈谈你的打算。
甲:
由于人们向河里排放污水,向天空排放黑烟,使湖水变酸了,臭氧层遭受破坏,气候变暖了,下面欢迎组同学表演小品《湖水变酸了》。
乙:
为了了解同学们对低碳知识的掌握情况,下面我来考考大家,请看选择题:
(大屏幕)
甲:
同学们喜欢听故事吗?
乙:
下面我们请汤静妩和孙烨同学一起来给我们讲个故事吧。
(外婆门前的小河)
甲:
低碳生活就意味着世界更美,在我们心中更希望这个世界始终像春天般美丽,
乙:
听!
春天真的来了!
(竖笛齐奏《春天来了》)。
甲:
地球是我们的妈妈,我们要爱护它,就像爱护我们自己的身体一样。
乙:
下面请欣赏歌曲《热爱地球妈妈》。
五、辅导员老师讲话
六、呼号:
(准备着,为共产主义事业而奋斗!
——时刻准备着)
七、退旗
八、宣布活动结束。
小学三年级主题班会《低碳生活,由我做起》教案
三(4)班陆莉莉
【教学目的】:
让学生认识低碳对地球的重要性,了解什么是低碳生,认识低碳生活如何由身边做起。
【教学重点】:
认识低碳生活如何由身边做起
【教学方法】:
讲授、活动与表演相结合
【教学手段】:
ppt
【课前准备】:
让四位同学准备表演:
“生病的地球”话剧;让每位同学写一篇文章“谈感受”从中加深学生对地球母亲的感情,以及他们对于改善地球环境的认识;让学生初步体会低碳重要。
【教学过程】:
引入:
问“同学们有谁知道我们的地球面临着怎样的难题?
”(一般只有十来个同学举手)。
一.地球先生生病了(板书)
大家先看一个小小的表演,看有什么启发?
表演:
“生病的地球”
(内容)地球A:
大家好,我是地球先生,我越来越生气了,而且身体越来越差,你们知道为什么吗?
人类B:
天气热死了,不能不开空调,要么不开,要开就开到冰箱般冷,要么怎么活啊,这个大热天!
人类C:
现在广州的交通怎么了?
长长的车龙却永远看不见尽头?
而且大家塞车时候都不关掉发动机?
广州越来越富了?
人类D:
其他发达城市都已经有太阳能发电,风能发电,也有城市垃圾分类系统,资源回收,这些对球有帮助吗?
地球A:
我的头部附近已经出现了一个洞,不久的将来这个洞只会越来越大,这还得“感谢”居住在这个地球上的居民——人类!
(生气)
B、C、D、分别不好意思地低下头
问:
“表演中的A地球先生究竟患了什么病?
生:
地球臭氧层穿了一个洞。
问:
这是谁造成的?
生:
人类
结合表演中的三个人物的话比较,概括出地球患病的原因。
人类B──耗能大(板书)
人类C──耗气大(板书)
人类D──垃圾污染多,回收低(板书)
过渡:
现在大家基本能诊断地球先生患病的原因,知道病因后应如何为我们的地球治病?
师:
请班上个别比较关心地球健康的小医生谈谈自己的体会。
生交流,回答
过渡:
大家都比较关心我们的地球先生,也想方设法帮助他,今天老师教你们一个新名词:
低碳
什么是低碳?
低碳,英文为lowcarbon。
意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣,现在我们地球的年平均气温越来越高,就是受到二氧化碳的威胁。
因此一片要求“低碳生活”的呼声油然而生,什么是低碳生活?
试从低碳的定义出发去理解。
生发表自己的见解。
师:
“低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
谈一谈你在日常生活中如果实施“低碳生活”
生:
调高空调温度,减少能效消耗,尽量乘搭公共交通工具,减少尾气排放,垃圾分类,回收,多用环保购物袋,少用胶袋,晚上睡觉关灯。
。
。
。
。
。
同学们的建议都十分有效,所以我们一定要互相监督,支持“低碳生活”,学好榜样,通过对榜样的效仿,把自己的对环境造成伤害的行为陋习彻底改掉,把自己受污染的心灵打扫干净,做一个人格完整的社会主义—代新人。
小学三年级《让地球妈妈笑起来》主题班会精品教案
一、活动目的:
响应国家环保总局、教育部联合发起的“争当环境小卫士”活动的号召,举行“让地球妈妈笑起来”中队主题会,通过“地球的叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。
二、活动准备:
多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片等。
三、活动仪式:
1、整队;2、出旗;3、唱队歌;4、宣布活动主题
四、活动过程:
地球的叹息
(大屏幕投射出树叶凋零、小草枯萎、河水发黑的画面。
话外音:
森林里的一天。
童话剧表演《小动物们的控诉》)。
主持人甲:
听了小动物的控诉,我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟,地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。
让我们一起听听环境小博士的介绍吧!
(大屏幕出现各种环境遭破坏的画面,环境小博士上)。
环境小博士说明:
1、(大地)水土流失,是当今人类面临的严重问题。
虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积高达50万平方公里!
2、(沙漠)人类文明出现以后,人类就成了沙漠的制造者。
对森林乱砍滥伐,是造成沙漠的主要原因。
我国北部的沙漠,正逐渐向我们的首都逼近!
现在,沙漠离祖国的心脏,只有70公里!
3、(森林)森林养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有森林,也就没有人类。
然而,有部分贪婪的人类,开始向森林发起了进攻,一棵棵参天大树倒下,鸟儿哀鸣,小动物们无家可归。
如今,我国森林覆盖率约为13.9%,仅居世界第121位。
4、(海洋)蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天,人们把石油和垃圾都倒往海洋,给海洋带来了难以愈合的创伤。
5、(黄河)黄河是我们的母亲河。
数万年前,黄河两岸气候温暖,森林茂密,自然条件好,适于生存繁衍,近20**年来,由于人类滥砍滥伐,泥沙大量沉积,河床逐年升高,有的河段高出地面3-4米,甚至高出10米以上,成了悬河。
20**年来,黄河决堤1500多次,改道26次,母亲河已奄奄一息!
6、(小动物)小动物是人类的好朋友。
可是,由于生存环境遭到人类破坏,每一天,就有150--200个物种从地球上消失;中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多头;被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……
(看罢)小动物们(气愤地):
我真替人类感到羞愧。
小博士,你说说看,我们该怎么办呢?
小博士:
你们也别太着急。
如今,人类已经意识到环境形势的严重性。
“拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。
少年朋友也不例外。
20**年,国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动,全国3亿多少先队员纷纷响应号召,行动起来了!
小动物们(兴奋地):
太好了!
那我们一块儿去看看。
谢谢你,小博士。
绿色行动
(话外音:
母亲河畔)
甲:
春风吹遍了山河,山河打扮出童话的梦境;
乙:
春风举起了神奇的笔,描绘出地球的欢腾。
甲:
一声声春雷,仿佛欢庆的锣鼓;
乙:
告诉小伙伴们,跨入新世纪的喜讯。
合:
我们庄严地站在太阳下,大声呼喊——
众队员:
红领巾开展绿色行动!
甲:
请听集体配乐诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》。
主持人乙:
1972年10月联合国大会第27届会议,把每年6月5日定为世界环境日。
环保问题已引起了全人类的重视。
在世界的每一角落,都能听到一个共同的呼声:
保护人类赖以生存的环境吧!
请欣赏队员们亲手设计的环保时装及精彩的时装表演!
(表演毕,展出各种“变废为宝”小制作,并配以简要说明)。
队员分别谈谈自己保护环境的想法。
乙:
我们生在地球上,长在地球上,我们要建设保护好我们的家园,让天更蓝,山更绿,水更清!
众队员:
对,让天更蓝,山更绿,水更清!
甲:
请欣赏独唱《春天的童话》。
展望未来
乙:
听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话,看了小燕子在门前垒的暖暖的家,我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话!
让我们齐诵《拍手歌》。
你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;
你拍二,我拍二,人和动物好伙伴儿;
你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;
你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;
你拍五,我拍五,环保行动不怕苦;
你拍六,我拍六,变废为宝齐动手;
你拍七,我拍七,世纪环保有意义;
你拍八,我拍八,环境保护靠大家;
你拍九,我拍九,保卫地球到永久,
到——永——久!
甲:
你听,森林里热闹起来了;
乙:
你看,花儿更艳了,树儿更绿了!
合:
少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了!
甲:
请欣赏舞蹈《快乐的家园》。
甲:
号声飞向蓝天,
乙:
鼓声响在心弦。
甲:
我们每一个小伙伴,
用赤诚的心呀,
向地球妈妈奉献。
乙:
你看呀绿色行动,
活跃在大江南北,长城内外。
合:
打扮出可爱的家园,
打扮出新世纪的璀璨!
队员们上台画出美好蓝图(在《地球的孩子》的歌声中,每位队员用右手涂上绿色颜料,在事先准备好的“环保心愿树”上添叶
子。
)
甲:
请中队辅导员讲话,大家欢迎!
中队辅导员:
亲爱的队员们,这次队会开得非常成功。
从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中,老师似乎看到了多
年以后的一个春天的早晨:
清风吹拂,湖水荡漾,空气中弥漫着醉人的芳香,到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。
让我们积极行动起来,保护周围的环境,让地球母亲更美丽、更富饶。
让我们时刻记住,地球是我们赖以生存的家园,我们只有一个地球!
五、结束部分:
1、呼号
2、退旗
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