小学生关于尊重别人的劳动成果演讲稿.docx
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小学生关于尊重别人的劳动成果演讲稿.docx
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小学生关于尊重别人的劳动成果演讲稿
小学生关于尊重别人的劳动成果演讲稿:
小学生关于尊重别人的劳动成果演讲稿:
篇一:
小学生演讲稿:
尊重别人的劳动成果敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
劳动是人类生存和发展的基石。
没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。
然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。
因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。
劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。
劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。
当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。
瞧!
那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!
我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?
这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
然而,有些人却不这么做:
走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!
同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!
让我们从自身做起!
从现在做起!
我的演讲完毕,
谢谢大家!
篇二:
小学生演讲稿:
尊重别人的劳动成果小学生演讲稿:
尊重别人的劳动成果敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
劳动是人类生存和发展的基石。
没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。
然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。
因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。
劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。
劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。
当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。
瞧!
那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!
我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?
这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
然而,有些人却不这么做:
走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!
同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!
让我们从自身做起!
从现在做起!
我的演讲完毕,
谢谢大家!
篇三:
《请尊重别人的劳动成果》演讲稿请尊重别人的劳动成果六一班朱玺龙敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我演讲的题目是《请尊重别人的劳动成果》。
劳动,让我们脱离野蛮,走向文明;劳动让我们直身为人,拥有智慧;劳动,为我们创造了辉煌的现代文明。
若没有辛勤的劳动,我们便一无所有。
所以,我们应该努力劳动,更应该尊重劳动成果。
劳动是没有高低贵贱之分的,当太阳还未从东方升起的时候,我们的“城市美容师”,就默默地打扫着街道,夏天,他们冒着酷暑,滴着汗水。
冬天,他们冒着严寒,脸都冻青了。
建筑工人也不例外,盖了多少年的新房,手掌的老茧脱了好几层,千万块砖头从他手中流过,在瓦刀挥动下砌起一座座高楼。
我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?
这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
首先,我们要尊重周围人的劳动成果。
试问各位同学:
老师在讲课时,你有没有认真听讲,积极思考,踊跃发言?
行走校园时,你有没有随手将纸屑,果皮等垃圾丢在清洁区或路道上?
你有没有在课桌上、墙壁上乱刻乱画?
你有没有对公共设施进行踢打?
有没有对着教室洁白的墙壁猛拍篮球……我希望同学们的回答是“没有”,因为我们知道公共财物,公共设施都是劳动者辛勤劳动的结晶,爱护公共财物就是尊重劳动者的成果,而把自己的快乐建立在对他人劳动成果的践踏上,则是极度缺乏社会公德心的表现。
其次,我们还应该尊重家庭成员的劳动成果。
同学们,请问你们有没有将父母给的零花钱随便乱花?
生活有没有铺张浪费的现象?
有没有向家长提出不合理的消费要求?
有没有对妈妈说:
“饭菜不好吃,我不想吃”,有没有“有坏了好,旧的不去,新的不来”的思想……我相信你们,一定不会这样做,因为这些都是不尊重他人劳动成果的行为。
最后,我们也一定要尊重自己的劳动成果。
有的人为了在考试中取得好成绩,抄袭别人的答案,取得虚假的好成绩。
其实,这是一种不尊重自己劳动成果的行为。
因为这不是自己辛勤耕耘的结果,而是一种欺骗自己的行为。
“劳动创造了人类本身”,没有劳动,人类还必将停留在茹毛饮血的远古时代。
所以,同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,去阻止那些不尊重别人劳动成果的人,让他们珍惜别人的点滴劳动成果吧!
让我们从身做起!
从现在做起!
我的演讲完毕,
谢谢大家!
附送:
小学生关于零食广播稿
小学生关于零食广播稿
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食品,安全,主题,广播稿发布201X-11-13100%好评食品安全主题广播稿
甲:
敬爱的老师们!
乙:
亲爱的同学们!
乙:
小龙人广播站又和大家见面了!
甲:
我是今天的主持人。
乙:
我是今天的主持人。
甲:
当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:
留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:
带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:
我很激动,我们再次在小龙人广播站相遇。
甲:
我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙:
同学们,本周是《全国食品卫生宣传周》,让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!
乙:
全国食品卫生宣传周的由来自1995年起,卫生部将每年11月的第一周定为《食品卫生法》宣传周。
目的是期望各地方政府、各有关部门将在全国范围内组织宣传食品安全法律和科普知识、宣传一批坚持诚信的优秀食品生产和流通企业、曝光一批制售假冒伪劣食品的典型案例,部分食品专业学会、协会和有食品专业的大专院校将组织志愿者深入乡村、学校、社区宣传食品安全科普知识,部分大中型超市和食品经营企业也将通过宣传专栏或展板等形式宣传食品安全常识。
同时希望我们全民关心健康,注意卫生,把好食品安全关。
甲:
保尔.柯察金曾经说过:
人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。
而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。
然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。
乙:
食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
甲:
食品的安全关乎人的生命健康。
在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。
有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。
吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。
另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。
这样都可能会危害我们的健康。
乙:
所以,我们首先就应该注意食品安全。
曾经,一篇新闻一度轰动:
劣质奶粉与大头娃娃头大,嘴小,浮肿,低烧。
这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足养料的安徽阜阳生产的奶粉。
造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:
现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。
甲:
现在,食品安全管理存在的标准不统
一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。
处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。
可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?
从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康杀手。
乙:
食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。
在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。
古人云:
民以食为天,食以安为先,由此可见食品在生活中的重要性。
甲:
因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。
稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。
一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:
让全社会都来重视食品安全吧!
乙:
同学们,我们学校是XX市法制教育示范基地学校,从本周起,我们小龙人广播陆陆续续介绍一些法治校园的相关知识!
今天,我们先来知道一下,《规矩的重要性》
甲:
规矩是人类制定的信条。
规矩与我们的生活息息相关,例如,法规、校规、交通规则、文明公约、规范、考试规定等等。
对我们小学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。
作为时代新人,我们崇尚自由,张扬个性,但是自由更需要纪律的约束与规范。
有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。
河水在河里能掀起巨浪,而它冲决河岸以后,不仅毁了自己还对人类造成了灾难。
为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢()?
那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
乙:
学习需要规范,成长也需要规范,但是,我们身边不守规矩的例子却俯手皆是:
有的同学乱丢垃圾,吃零食,下课大声喧哗,追逐打闹,上课说话、迟到。
这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降、同学憎恶,重则会使人误入歧途,其后果是不堪设想的。
我们是祖国的,是最活跃,最有生气的群体力量。
我们要好好学习,天天向上。
长大以后为祖国作贡献,为人类作贡献。
冰冻三尺非一日之寒,我们现在都是未成年人,将来都是社会上的一份子,法律更是无处不在,而我们更应该从小养成良好的习惯,才能够将来更好地遵守法律。
但是,社会上的不良风气和电视、电脑上的不良信息,对我们的耳濡目染,这些都会大大的影响了我们的健康成长,使我们的身心受到污染。
甲:
国有国法,家有家规,学校有严格的校规校纪。
作为小学生的我们,应该自觉严格地遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》与校规校纪三轻轻、四不要,培养良好的行为习惯,从一点一滴做起,相信有规矩,就一定可以成方圆,最终我们才能在学校做个遵纪守法的好学生,将来踏上社会做个好公民。
乙:
今天的小龙人广播到此结束,谢谢大家收听!
食品安全主题广播稿敬爱的老师们\亲爱的同学们,大家好!
红领巾广播台又和大家见面了。
我是主持人**我们每天看到同学们放学后都吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。
大家可要认真听了,关系到我们小朋友的健康问题呢。
近年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。
但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。
问题一:
食品中的添加剂三精未引起高度重视。
三精,指糖精、香精、食用色精。
在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。
问题二:
分不清食品的成分和功能。
不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。
问题三:
过分迷信洋食品。
从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。
其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个洋字。
问题
四:
用方便面代替正餐。
方便面是在没有时间做饭时#from食品安全主题广播稿来自end#偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。
问题五:
多吃营养滋补品。
儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。
各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。
问题六:
用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。
现在,家长们受广告的影响,往往用钙奶、果奶之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。
殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。
问题七:
用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。
若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。
问题八:
吃大量巧克力、甜点和冷饮。
甜味是人出生后本能的味道,其它味觉是后天形成的。
如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。
同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。
问题九:
长期食用精食。
长期进食精细食物,不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而株连视力,造成近视。
问题十:
过分偏食引起过敏。
儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。
因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些毒性成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。
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同学们,下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》
(1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。
产品标识应当清晰、牢固,易于识别。
产品标识所用文字应当为规范中文。
可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。
而没有标识的食品希望同学们不要购买。
(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期。
没有这三项内容的属于"三无产品",建议同学们不要到无证摊贩处购买食品,也不要买"三无"食品。
(3)国内生产并在国内销售的食品,应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。
(4)实行生产许可证管理的产品,其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。
以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"qs",请同学们告诉家长不要购买。
(5)根据食品的特点和食用要求,需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求,应当相应予以标明。
(6)食品标识应当标注有效的产品条码。
今天我们为大家介绍了关于食品安全的一些知识,希望对同学们能有所帮助。
不知不觉又到了和大家说再见的时候了。
老师们、同学们咱们下周再见!
食品安全主题广播稿开场白《隐形的翅膀》
甲:
敬爱的老师,
乙:
亲爱的同学们,合:
大家中午好!
乙:
红领巾广播站又和大家见面了!
大家好!
我是301中队的。
甲:
我是401中队的。
齐:
今天,将由我俩陪大家一起度过这段时光。
这次的红领巾广播由303班供稿,安排的是关于食品安全的话题(甲):
我们每天看到同学们不管是在家里,还是放学后,都喜欢吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。
(乙):
我们先给大家听一个新闻:
XX市最大的一家食品批发市场德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。
看到这一幅幅触目惊心的场面,真让我们难以相信,这就是我们平时最喜欢吃的。
(甲):
接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》(乙):
近年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。
但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。
近日,记者在采访北京XX区消费者协会时了解到,消协除了维护消费者权益之外,还有指导消费者消费的功能。
消协的赵副会长向记者介绍,他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现,儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出,一些家长缺乏儿童食品健康安全意识,希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。
(甲)问题一:
食品中的添加剂三精未引起高度重视。
三精,指糖精、香精、食用色精。
在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。
(乙)问题二:
分不清食品的成分和功能。
不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。
(甲)问题三:
过分迷信洋食品。
从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。
其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个洋字。
(乙)问题
四:
用方便面代替正餐。
方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。
(甲)问题五:
多吃营养滋补品。
儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。
各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。
(乙)问题六:
用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。
现在,家长们受广告的影响,往往用钙奶、果奶之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。
殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。
(甲)问题七:
用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。
若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。
(乙)问题八:
吃大量巧克力、甜点和冷饮。
甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。
如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。
同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。
(甲)问题九:
长期食用精食。
长期进食精细食物,不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而株连视力,造成近视。
(乙)问题十:
过分偏食引起过敏。
儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。
因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些毒性成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。
甲:
下面就请大家欣赏每周一歌《健康歌》
甲:
伸出你的手
乙:
伸出我的手
甲:
让我们携起手来把红领巾广播站越办越好,欢迎大家勇跃投稿
乙:
本次播音到此结束,齐:
老师们,同学们,再见!
广播稿:
看完,记得打分哦:
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