案防培训计划.docx
- 文档编号:4189734
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:20.71KB
案防培训计划.docx
《案防培训计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《案防培训计划.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
案防培训计划
案防培训计划
篇一:
案防培训方案
宁城包商村镇银行案件风险防控培训方案
一、会议时间:
XX年5月19日(案件风险防控专项会议)
会议地点:
大明支行
参会人员:
全体员工
会议内容:
贯彻落实文件精神
二、培训时间:
培训地点:
大明支行
培训人员:
全体员工
培训内容:
风险概论
三、培训时间:
培训地点:
大明支行
培训人员:
全体员工
培训内容:
案件风险防控长效机制
四、培训时间:
培训地点:
大明支行
培训人员:
全体员工
培训内容:
存款业务
安排部署案件风险防控实施方案培训计划安排XX年5月20日公司治理与内部控制XX年5月26日合规文化建设XX年5月30日会计结算业务1
重要空白凭证
印押证卡
五、培训时间:
XX年5月31日
培训地点:
大明支行
培训人员:
全体员工
培训内容:
贷款业务
六、(本文来自:
小草范文网:
案防培训计划)培训时间:
XX年6月2日
培训地点:
大明支行
培训人员:
全体员工
培训内容:
总结培训
分组讨论
制度后评价
会议培训期间的要求及纪律:
1.按时参加会议及培训,不得迟到早退。
2.培训期间着行服。
3.培训内容做笔记。
4.培训结束后按要求完成作业。
2
篇二:
案防工作方案
XX市农村信用社
二〇一二年案件防控工作方案
为贯彻落实省联社《XX省农村合作金融机构案件防控量化考核办法》(鄂农信办字[]号)文件精神,进一步强化内控管理和案防制度执行力,强化内控制度建设,防范和化解案件风险,维护正常经营秩序,促进全市农村信用社健康稳定发展,特制定本方案。
一、组织领导
为切实做好案件防控工作,XX联社决定成立案件防控治理工作领导小组:
组长:
XX
副组长:
XX
成员:
XXXXXXXX
领导小组下设办公室,办公室设在稽核监察部,办公室负责案件防控工作的开展。
二、工作目标
(一)总体要求
全面强化内控和案防基础工作,构建案防长效机制,实现案件防控工作的规范化、制度化,确保各项案防措施得到有效实施,内控执行力得到明显增强,新案和同质同类案件得到有效控制。
(二)案件防控目标
1、“四类”案件。
不发生盗窃、抢劫、诈骗、涉枪案件。
2、经济类案件。
经济案件得到有效控制,杜绝大案要案发生。
(三)案件防控量化考核目标
案防量化考核综合得分95分以上。
三、工作任务
深入开展案件风险排查,全面落实案件专项治理过程中制定的各项整改措施,大力构建制度流程、内部治理、风险管理、责任追究、协调联动、培训教育的长效机制,力求从根本上解决案件风险问题。
四、工作举措
为了实现案防工作目标,全市农村信用社扎实做好以下几个方面的工作:
(一)明确案件防控工作责任。
联社理事长为案防工作的第一责任人,对案防工作负总责;监事长为案防工作监督第一责任人,对案防工作负监督责任;主任、副主任为分管条线案防工作的第一责任人,对条线案防工作负直接管理责任,联社各职能科室(部门)负责人为本业务条线风险排查和案件防范的第一责任人,各信用社、分社主任为本单位案件防控工作的第一责任人。
(二)履行案件防控条线管理职责
人事教育条线:
落实干部交流、重要岗位轮换、强制休假和亲属回避“四项制度”,开展“四项制度”检查,对制度落实不到位的单位进行重点督导。
信贷管理条线:
严格执行“四个一”信贷检查制度,开展存款真实性检查、收贷收息不入账检查,落实贷款“新规”,加强票据业务管理及“阳光信贷”的检查督办,加强对本条线业务的辅导、培训、考试。
财会统计条线:
严格执行“五个一”财会检查制度,开展财会操作风险专项检查,规范对公账户,落实对账制度,加强金库及现金管理,清理检查重要空白凭证,加强本条线业务的辅导、培训、考试。
风险管理条线:
严格执行“五级分类”贷款管理制度,开展抵债资产、置换贷款及表外资产的清理检查,开展大额
逾期贷款、不良贷款督办检查,对内控制度进行综合检查评价,督办各业务条线及时对制度流程进行补充、修订和完善,加强本条线业务的辅导、培训、考试。
稽核监察条线:
开展重点人风险排查、案防量化考核和各类专项审计、经济责任审计以及信访调查,对业务条线案防工作进行再监督,加强本条线业务的辅导、培训、考试。
安全保卫条线:
防范“四类”案件风险,制定并落实安防应急预案,加强各项安保制度检查督导,加强本条线业务的辅导、培训、考试。
中间业务部条线(网络科技、资金管理):
完善业务操作流程和信息科技制度,加强生产系统操作风险管理和监测,制定银行卡风险检查方案,完善资金管理风险防控制度及操作规程,组织开展资金业务和代收代付等中间业务检查,加强本条线业务的辅导、培训、考试。
事后检查中心:
开展到逾期贷款的专项检查,强化信用社业务凭证的审核工作,定期开展大额贷款、存款的现场检查。
(三)开展案件防控知识学习培训
积极开展员工合规教育培训,做到案防和内控知识培训常态化、规范化,提高全员案件风险防范意识和防控能力。
一是加强警示教育。
开展专题授课,播放了警示教育片,通过反面典型教育,深入剖析案件原因,吸取深刻教训,触动员工灵魂。
二是加强案防教育。
联社制定案防学习计划,对全市信合员工进行案防风险知识培训,要求信用社每周集中学习一次,每次不少于二个小时,重点学习《中小金融机构案件风险防控实务》、银监会“操作风险十三条”(银监发
[XX]17号)和省联社出台的案防制度。
三是组织全员内控知识测试,XX年将组织多次全员案防内控知识考试,并将测试结果全辖通报,对不及格和无故缺考人员,进行离岗、
待岗学习,学习期间只发基本生活费。
(四)落实案件防控工作制度
一是签订案防工作责任状。
完善案件防控和查办责任制度,明确分管负责人、业务部门负责人、检查部门负责人、基层网点负责人的责任,把责任分解到每一个部门、每一个岗位和每一位员工,层层签订案防工作责任状,建立横向到边、纵向到底的工作网络,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作机制。
二是建立案防“三包”责任制。
联社领导班子及科室负责人包信用社的案防检查,确保不发生案件;联社审计人员包片实施再监督,确保不发生案件。
联社领导及有关部门到基层信用社检查工作,要把案防检查作为一项必查内容。
三是落实“四项”制度。
重点落实干部交流、岗位轮换、亲属回避和强制休假四项制度,彻底解决领导干部长期在一个单位,员工长期在一个岗位积酿案件隐患的问题。
综合人教部有计划、有步骤的开展“四项”工作,同时按要求建立建全台账,接受孝感市联社的检查监督。
四是执行三个层面的月度检查。
从联社到基层信用社,要把“四个一、五个一”案防制度作为案件防范工作的重要举措来抓,并贯彻落实到日常工作之中,发现问题,及时整改。
五是按照《XX省农村合作金融机构案件防控量化考核办法》100条考核标准,每月由兼职稽核员对信用社营业网点进行检查,每季由专职稽核员进行复查,及时发现并处理违规操作行为,把案防措施抓在平时,落实在第一线,把各类风险控制在了萌芽状态之中。
同时,将检查考核结果与稽核员绩效工资挂钩,按季兑现。
通过绩效工资挂钩促进案防工作的开展,从案防机制建设上提高制度执行力,彻底扭转以往习惯性违规等小错不断、同一问题屡查屡犯的被动格局。
六是狠抓各类问题的整改处理。
充分发挥监审、保卫等职能部门的作用,使各类违规违纪违法问题得到充分暴露,把问题解决在基层,把隐患消灭在萌芽状态,一般问题督促认真整改,重大问题从严从快查处,做到检查不彻底不放过,整改不到位不放过,责任未落实不放过。
(五)建立有效的操作风险控制机制。
一是落实柜员之间岗位互控。
加强对柜面操作人员的监控,规范操作程序,信用社各个岗位之间必须签订互控责任书,责任到人,切实提高各岗位人员的风险防范意识。
二是发挥会计事后监督中心作用。
联社要加强对会计事后监督工作,对辖内营业网点所有业务实行实时监督、风险提示和预警,并认真审阅凭证,及时排查案件风险。
三是加强会计辅导。
以联社为单位,充实力量,配足配齐会计辅导人员,以书面形式明确会计辅导人员的责任,以会计辅导检查为手段,对各营业机构、各项业务进行全过程监控,重点对现金、凭证、印章、密押、授权授信等要害部位进行监督。
四是强化授权管理。
建立业务审批和行政管理分离制度,建立风险审查审批垂直管理,提高业务审批的专业性和独立性,严禁越权从事各项业务活动。
五是强化实时对账。
开办新业务严把准入关,坚持“制度先行”的原则,注意及时堵塞漏洞,坚持记账岗位与对账岗位相分离的原则,开展与客户对账制度。
六是强化后台监控。
对柜员操作的各类业务,要借助录像监控系统,由后台安排专人对其进行实时监控,或定期调看、抽看监控录像,尤其要加强对节假日、休息日期间营业情况的监控。
业务部门负责对管库员在库房的现金操作和清点员的现金清点进行监控。
七是认真开展“十种人”排查。
重点排查三个方面的人:
篇三:
银行培训计划
XX年度银行培训计划
面对金融行业改革的新形势、新任务,建设一支能够应对未来挑战的高素质员工队伍,已成为我行一项重要而紧迫的任务。
为了提高我行人力资源开发与管理水平,形成人才的核心竞争优势,建设一支高素质的员工队伍,以适应日趋激烈、复杂的金融行业竞争,实现价值最大化的目标,特制定XX年度银行培训计划。
一、指导思想
从我行各项业务的发展情况及对人才的总体需求出发,坚持“以人为本”的理念及管理机制,以提高全行员工工作水平,提升企业核心竞争力为目标,大力开展各项专业性常规培训,合理配置资源、加大培训力度、提高培训质量,积极探索创新教育培训模式,建立健全培训与开发体系,打造一直秉承“包容、担当、高效、专业”的高素质员工队伍。
二、基本原则
以促进稳健经营和快速发展为根本出发点,以业务发展需要为中心,以素质培训为核心,实现人力资源向人力资本的转化,突出重点,面向基层,坚持全员、全方位、全过程的原则,建立知识管理的共享平台与自主学习的培训开发体系,开展有针对性的差别化培训,创建学习型、创新型团队。
三、培训内容
对我行员工以提高职业文化素质为重点,以岗位培训为依托,强化操作技能培训和职业道德教育,加大新业务、新技能的培训,拓宽职业技能,增强岗位责任意识。
具体培训内容如下:
(一)定期组织开展常规业务培训
今年我行将定期开展“员工大讲堂”的培训活动,以员工为中心,让每位员工积极参与到讲课当中,以此锻炼员工的综合素质。
此外,还将定期组织员工对业务、风险、技能等方面的学习培训,培训完毕后适时安排时间组织员工对所学知识进行统一测试,每次培训考评成绩将纳入个人档案,作为年底评选优秀员工的依据。
(二)各部门、各支行自行组织培训
各部门、各支行将每月组织一次案防知识的培训,并将培训内容做好笔记,总行办公室会对案防笔记进行不定期抽查。
此外,各部门、各支行可根据实际情况,采取灵活多样的形式,每周自行安排一次培训,并将培训计划于每月月初报回总行人力资源部备案。
(三)外派培训
1、高级管理人员培训
随着全球宏观经济形势发展,结合本行实际,行里适时派高级管理人员外出学习。
2、中层管理人员培训
结合本行实际,选择性地对中层管理人员进行外出培训。
(四)企业文化提升培训
企业文化是企业的灵魂。
企业的竞争,就是企业文化的竞争。
企业文化建设既是企业生存发展的内在需要,更是实现管理现代化的重要手段,全行上下要树立企业文化理念,坚持业务发展和文化培育共同推进,做好企业文化提升的工作。
我行将外请教师适时安排时间对全行员工进行培训。
(五)专业性人员升级培训
根据专业人员岗位分级,主要对会计主管、综合柜员、信贷员、高级客户经理等从事专业工作人员进行升级培训。
(六)新员工岗前培训
我行对招聘的新员工,必须参加统一组织的岗前培训,培训将由总行人力资源部统一组织,新员工必须在培训考试合格后方可上岗。
(七)总行统一组织各类专题讲座
以职业道德建设与业务能力培训并举,结合金融发展出现的新形势和重点、难点问题,聘请有关专家,由总行人力资源部组织专题讲座。
四、培训管理
为确保培训工作达到预定的效果,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学习、集中培训、考察交流“三结合”
的培训体系,确保培训质量,将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情。
XX年我行将持续做好全行员工培训档案的建立健全工作,将培训结果与员工的晋升、考核等有机结合起来,强化培训效果。
五、具体要求
(一)领导重视,落实到位。
原则上由总行人力资源部组织实施,我行领导要充分重视培训工作,树立“培训是员工最大的福利”的现代化培训理念,开展“有计划的培养”,明确培训责任人,积极落实,正确引导,在单位营造积极向上的学习氛围。
(二)培训计划切实可行。
我行要结合自身特点,并根据不同培训对象、不同专业内容,制定周密详细的培训计划,并严格按计划实施培训,确保培训目标的实现,避免形式化。
(三)建立规范的培训评估体系。
在各项培训结束之前,向参加培训人员征求对培训内容、授课质量、培训材料、组织管理等培训要素的满意程度和相关建议,对存在的问题和不足及时加以改进。
(四)人力资源部门可按实际工作情况,根据相关部门的申请,定期或不定期对培训计划进行适度调整。
(五)各种培训由各部门、各支行根据实际情况适时安排时间。
请参加培训人员根据培训通知,安排好自身工作准时参加。
(六)严肃培训纪律,强化制约机制。
加强对参加培训人员的管理,进一步健全和完善学习、考勤、教学、考试等制度,严肃培训纪律,营造积极向上的学习气氛。
参加培训人员必须本人亲自签到,因故不能参加培训者,要有书面请假条并由总行行长签批。
要将参加培训人员的学习态度和遵规守纪情况与培训考试成绩直接挂钩,纳入年度考核中。
对迟到、早退、无故缺课以及违反学习纪律的员工要及时批评教育,情节严重的应全行通报。
通过健全的制约机制,使学习培训工作逐步达到规范化、制度化要求,成为广大在职员工更新观念、提高素质、促进工作的源泉和动力。
(七)全年培训严格按计划执行,每月向行领导汇报培训计划完成情况。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训 计划
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)