人教版春秋版八年级上学期期中考试语文试题I卷模拟.docx
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人教版春秋版八年级上学期期中考试语文试题I卷模拟
人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中考试语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.大家一致认为,习总书记的两个重要讲话高屋建瓴、意义深远,对今后党的建设和改进作风具有重大的指导意义。
B.在现行考试制度没有根本性改变的前提下,任何给学生减负的举措都只能是“隔靴搔痒”。
C.这件事对我无异于晴天霹雳——珍藏多年、价值连城的璧玉,顷刻变成一块一文不名的瓦片。
D.千百年来,我国人民创作了许许多多脍炙人口的佳联妙对,现在欣赏这些绝妙名联,犹如含英咀华,齿颊留香。
2.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正。
B.欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”,宋朝的文学家。
C.《湖心亭看雪》作者张岱,明末清初文学家,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
D.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,有“诗圣”之称。
3.下列句子中没有语病的一项是()
A.铁路总公司在开会讨论,决定将高铁的运行时速恢复到最初设计的350公里/小时。
B.发生在法国巴黎市中心的连环恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比谴责与强烈愤怒。
C.人民币将作为第五种货币,与美元、欧元、日元和英镑,一起构成特别提款权货币篮子。
D.市委宣传部决定,在国家公祭日前后,开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育。
二、字词书写
4.请用楷书规范书写.
君子求诸己,小人求诸人。
5.请将下面的文字(包括标点)抄写在方格中,要求正确、规范、工整。
浩然正气,气贯长虹。
阅读下面文段,完成后面的小题。
流年似水,大部分静悄悄的引不起我们的注意,日后的回忆也是一片空白。
但生活中总会有一些日子让我们刻骨铭心,汲取生命的营养,长久不能忘怀。
甚至,我们会记一辈子,而且每次当我们顺着回忆的高阶拾级而上,它们总会那么清晰,那么显眼,就像奇峰兀立,令我们难以回避。
一些事情,当我们年轻时无法懂得,当我们矻矻穷年,在人世间飘荡辗转,懂得的时候已不再年轻。
世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
我们不能预测未来,这是生命的精彩,也是生命的无奈。
6.请将划线部分写在“田”字格中。
(2分)
7.为加点字注音。
(2分)
汲 拾 矻
三、现代文阅读
阅读下文,完成后面题目。
小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞光,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
8.想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?
下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?
()
A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)
B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
9.第二段写春花的空间顺序是从()到(),写出了的什么特征?
10.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”写蜜蜂和蝴蝶对写春花有什么作用?
属于什么描写?
11.景物本身没有思想感情的,但我们可以把它当作有思想感情的人来写。
文中有这样的例子,你认为写得好不好?
请说说你的看法。
阅读文段,回答问题
鸟巢是树上的村庄
宫佳
①袅袅炊烟升腾之处,是村庄里院落最鲜活的一幕。
鸟儿在空中展翅飞翔,累了就飞回树上的鸟巢。
叽叽喳喳的鸟叫声此起彼落,村庄上的那些静穆的大树就生动起来。
②枝丫上坐落着三两个鸟巢,或大或小,鸟巢里有幼鸟,有辛勤哺育的雌鸟和雄鸟,一个鸟巢就是一个家。
几个充满活力的鸟巢就成了树上的村庄。
树下,村庄里的人们在日出日落里耕耘着希望;树上,一群飞鸟划过天空,鸟巢是他们栖息的痕迹,是村庄最骄傲的点缀。
③村庄的上空高悬着另一个村庄,两个村庄隔着树的距离遥相呼应,又相依为命。
在那一树绿意葱茏中,褐色的鸟巢尤其突出。
④看过鸟类专家的统计,一对灰喜鹊筑巢需四五天的工作量,“至少衔取枯枝、树叶、草根、牛羊毛和泥团总共600余次,其中衔取枯枝250次、树叶150余次、草根120余次、生羊毛80余次、泥团50余次。
”看着不起眼的鸟,原来竟是一个大工程。
鸟儿往返数次,一枝一叶在辛劳里诠释着执着。
枯枝和草根是一砖一瓦,泥团是水泥,雌鸟和雄鸟是建筑师,风雨兼程,一个舒适的鸟巢总算落成了,然而,工程还没结束,鸟巢里还要布置卧室。
以树叶为床,以毛羽为被褥,雌鸟和雄鸟在河边,在水渠里在田野里,衔着对未来的憧憬,举案齐眉,在建筑爱巢中相濡以沫,在这份并肩作战的深情中,诞生了新的生命。
当一只只雏鸟叽叽喳喳地在巢里待哺时,树上的村庄就热闹起来,那是生的欢乐,繁衍的喜讯。
⑤时候,我对树上的鸟巢充满了好奇。
村庄里的小调皮蛋更是对鸟蛋垂涎三尺。
曾经有一个小伙伴,赤着脚,哧溜哧溜地爬上大树,两条腿跨在树权上,伸手在鸟巢里掏鸟蛋,掏出一把就惊呼一声,向树下的我们炫耀,然后,小心地装进口袋里,直到掏空了鸟巢,才心满意足地滑下大树。
椭圆形的鸟蛋或纯白或掺杂着星星点点的花纹,成了孩子们心里的向往。
然而,归来的鸟儿,不见了鸟巢里的孩儿站在大树上凄惨地鸣叫,一声又一声,树上的村庄在战栗,树下的村庄在哭泣。
调皮的娃儿终于明白,一个鸟蛋就是一个小生命,于是,在大人的教育下,归还了鸟蛋。
树上村庄和树下村庄一团和气。
⑥后来,我离开了村庄,去过很多地方。
城里的钢筋混凝土冷冰冰的,鲜有鸟巢,也很难看到树上的村庄。
⑦有一年,在郊区的一棵大树上看到一个喜鹊巢一只喜鹊站在枝丫上卖力地叫着,心上一喜,但总感觉那只喜鹊的叫声过于凄厉,低头,突然看到地上躺着一只黑喜鹊,嘴半张着,嘴角还有血迹,两只眼紧闭,两只小爪子弯曲着风吹过来,身上的羽毛打着旋儿,它再也无法梳理自己的羽毛,也再也飞不起来到鸟巢和自己的爱人相聚我明白了树上的喜鹊那持续不断的哀号,那是对亲人的召唤和哀悼。
孤零零的鸟巢,孤零零的喜鹊,树下没有村庄,树上,独巢,独鸟,再也没有树上村庄的和谐了。
鸟巢冷落了,那只喜鹊叫了几天后,再也没见踪影,空巢里长满了落寞。
⑧这几年,村庄里的很多房子都成了空巢,留守在村庄里的是老人和孩子很多房子门前因常年无人打理,长满了荒草,蜘蛛网斜斜地挂在墙头上,门前的大树一如既往地站立着,只是,很多大树上的鸟巢也成了空巢。
⑨还好,每年春天,南飞的燕子都会记着回家的路,屋檐底下又有了燕子筑巢的身影在燕子的一路鸣叫声中,树上的村庄又热闹起来,鸟儿又开始筑新巢,孕育新的生命。
——《人民周刊》2018年第19期
12.本文围绕“鸟巢”主要叙述了哪几件事情?
请简要概括。
13.这篇文章语言平淡却蕴藏着魅力,结合语境,品析划线的两句话。
(1)至少衔取枯枝、树叶、草根、牛羊毛和泥团总共600余次,其中衔取枯枝250余次、树叶150余次、草根120余次、牛羊毛80余次、泥团50余次。
(2)鸟巢冷落了,那只喜鹊叫了几天后,再也没见踪影,空巢里长满了落寞。
14.文章中多处运用了对比的手法,请找出其中两处,分析表达效果。
15.阅读全文,简要回答文章以“鸟巢是树上的村庄”为题,蕴含了作者哪些情感?
四、对比阅读
阅读下面两段文言语段,完成下列小题。
(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
(选自郦道元《三峡》)
(乙)风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
16.解释下列句中加点词语的意思。
(1)略无阙处(________)
(2)猛浪若奔(________)
(3)良多趣味(________)
(4)负势竞上(________)
17.用现代汉语翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
18.(甲)(乙)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托______,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了______。
19.吴均在《与朱元思书》中着力描写富春江两岸的奇山异水,表达了怎样的情怀?
五、句子默写
20.古诗文填空。
(1)蒹葭萋萋,___________________。
所谓伊人,___________________ 。
(2)关关雎鸠,___________________。
__________________ ,君子好逑。
(3)___________________,鬓微霜,又何妨!
。
(4)___________________,五十弦翻塞外声。
(5)《江城子密州出猎》中一词中运用典故,表明自己希望得到朝廷重用的诗句是:
________,_____。
(6)《出师表》中用“____________,___________________”两句精辟地指出了后汉倾颓的原因。
(7)辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中,与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句诗有异曲同工之妙的词句是“________,_________。
”
六、诗歌鉴赏
阅读下列宋词,完成第小题
钱塘湖春行
唐白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
21.除本诗外,初中阶段教材里我们学过的白居易的其他作品有 。
22.下列对这首诗理解有误的一项是()
A.标题中的“钱塘湖”就是指著名旅游景点西湖。
B.诗人行迹从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止。
C.颔联与颈联描写了西湖花草欣欣向荣的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达了对无限春光喜悦的心情。
七、语言表达
23.仿照示例,在横线上续写一句话,使其构成排比。
我是一片雪花,轻盈地落在了玉龙雪山顶上;我是一滴春雨,_____________________;我是______________,______________________________________。
八、综合性学习
24.为了让同学们对名人有一个客观的认识和了解,并且正确引导同学们中普遍存在的“追星”现象,从而树立起健康向上的情感态度和价值观。
我班开展了“我也追星”综合性学习活动,请你积极参与。
①请你为本次活动写两句宣传语,以彰显主题,营造气氛。
要求两句话字数相等,句子结构大体一致。
②请仿照示例,设计活动形式。
形式一:
明星故事我来讲
形式二:
形式三:
③古往今来,襄阳的绿水青山曾哺育了众多的名人。
请你写出一位襄阳的“明星”并简要说说他(她)的事迹。
人物:
事迹:
④名人常受到人们的推崇,古人说“见贤思齐焉”,今天人们说“榜样的力量是无穷的”。
但我们不能盲目崇拜,“敬仰使人明智,崇拜使人愚昧”。
在活动中,同学们搜集到这样两则材料,请你读后说一说“追星”应注意哪些问题?
(至少要答出两条)。
材料一:
据媒体报道,某日,韩国歌星安七炫在上海繁华的新世纪百货世贸购物中心为某品牌组织的促销活动举行个人演唱会,引发无数歌迷到场。
谁知在安七炫演唱过程中,一位女歌迷竟不顾自己的人格尊严,在众目睽睽之下,冲上舞台双膝跪地向安七炫恳求签名,引来观众一片哗然和无数嘲讽。
材料二:
兰州一名刘德华的女“粉丝”叫杨丽娟,狂热追捧刘德华13年,不上学,不工作,不顾倾家荡产竟因不满刘德华拒绝与其单独见面而自杀。
其追星不能把握尺度,盲目、疯狂可谓至极。
事后,据媒体了解:
杨丽娟喜欢刘德华,不是像更多的人那样,想要学习刘德华身上那种对事业从不放弃的孜孜以求的精神,和刘德华为艺术一丝不苟的敬业态度,而是仅仅因为刘德华的长相和她所谓的气质,追星迷失方向到如此程度,真让人啼笑皆非。
九、作文
25.作文:
任选一题,完成作文。
(1)请阅读下面材料,从中提取观点,自拟题目,写篇不少于600字的文章,文体不限,要求有真情实感,不得出现真实人名、校名。
在上海的一个大学校园里,一个老人正在捡拾路边的垃圾。
一个学生经过,快速走到老人的前头十多米的距离,把手中的矿泉水一口气喝掉,然后把瓶子放到路边的花坛沿上,再从口袋里摸出几枚硬币,小心地放在矿泉水瓶旁边的花坛里能轻易看到的地方,再迅速离开。
(2)以“原来,这是最好的安排”为题,写一篇不少于600字的记叙文,要求有真情实感,不得出现真实人名、校名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
2、
3、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、语言表达
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
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