山东省枣庄市滕州二中新校届高三上学期第一周周清.docx
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山东省枣庄市滕州二中新校届高三上学期第一周周清
2016-2017学年山东省枣庄市滕州二中新校高三(上)第一周周清生物试卷
一、单选题
1.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是( )
A.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命
B.蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA
C.核酸能贮存遗传信息,但在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是
D.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高
2.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是( )
A.abcd均在DNA中储存遗传信息
B.abcd均能进行需(有)氧呼吸
C.bd均可在叶绿体中合成有机物
D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁
3.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体).研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线,下列说法中不正确的是( )
A.葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收
B.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式
C.小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行
D.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率
4.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶﹣﹣腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生( )
A.一分子AMP和一分子ADPB.两分子ADP
C.一分子ATP和一分子ADPD.一分子ADP
5.在真核细胞中,如图所示的生物膜可能是( )
A.细胞膜或细胞核膜B.叶绿体内膜或液泡膜
C.线粒体内膜或类囊体薄膜D.内质网膜或高尔基体膜
6.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况.根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是( )
①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度;
②据图可知,用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度;
③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面
④土壤中缺乏镁时,420~470nm波长的光的利用量显著减少;
⑤由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少.
A.②④⑤B.③④⑤C.②③④D.①②⑤
7.细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合,从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图).下列有关叙述中,正确的是( )
A.图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成
B.图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性
C.图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的
D.溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的
8.下图是胚胎干细胞潜能示意图,相关叙述,错误的是( )
A.由细胞形态判断,4种细胞中细胞②最可能连续分裂
B.胚胎干细胞分化为各种细胞的原因是具有全套遗传物质
C.分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同
D.定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避免免疫排斥
9.用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示.下列叙述正确的是( )
A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同
B.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等
C.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1:
2
D.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的
10.是人类基因组中具有普遍性、多样性和特异性的短重复序列,目前在人类基因组中的拷贝数超过了100万.在人类祖先基因组中Alu序列已经插入,在人类迁移过程中也会发生随机插入,并且一旦插入即可作为一个稳定的人类遗传学标记.Alu序列中存在限制酶AluⅠ切割位点.据此判断不成立的是( )
A.DNA的同一位点被Alu序列插入的个体可能具有共同的祖先
B.AluⅠ切割不同种族人类的DNA得到的片段长度完全相同
C.Alu序列可作为人类起源和进化研究中的“分子化石”
D.Alu序列插入可能引起某些基因失活或表达异常
11.图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA,其反密码子的读取方向为“3′端→5′端”,其他数字表示核苷酸的位置.下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格.相关叙述正确的是( )
密码子
UGG
GGU、GGA
GGG、GGC
ACU、ACA
ACG、ACC
CCU、CCA
CCG、CCC
氨基酸
色氨酸
甘氨酸
苏氨酸
脯氨酸
A.转录过程中也需要搬运原料的工具
B.该tRNA中含有氢键,由两条链构成
C.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸
D.氨基酸与反密码子都是一一对应的
12.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交得到F1,F1自交产生F2,实验过程如右图所示.下列说法不正确的是( )
A.亲本中黄果的基因型是aa
B.F1中白果的基因型为AA和Aa
C.由图中③可以判定白果为显性性状
D.F2中黄果与白果的理论比例是5:
3
13.在果蝇中,长翅(A)对残翅(a)是显性,基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)是显性,基因位于X染色体上.现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼,用它们分别交配,后代的表现型如下:
甲X丁
乙X丙
乙X丁
↓
↓
↓
长翅红眼
长翅白眼
长翅红眼
长翅红眼、残翅红眼
长翅白眼、残翅白眼
对这四只果蝇基因型的推断正确的是( )
A.甲为AaXBYB.乙为AaXBYC.丙为AAXBXbD.丁为AaXBXB
14.化学诱变剂EMS能使基因中的G烷基化,烷基化的G与T配对.CLH2基因控制合成叶绿素酶,该酶催化叶绿素分解.研究人员利用EMS处理野生型大白菜(叶片浅绿色)种子,获得CLH2基因突变的植株甲(叶片深绿色)和乙(叶片黄色).下列叙述正确的是( )
A.植株乙叶片呈黄色,说明其叶绿素酶失去活性
B.若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株,说明浅绿色为显性性状
C.获得植株甲和乙,说明EMS可决定CLH2基因突变的方向
D.EMS处理后,CLH2基因经两次复制可出现GC替换为AT的现象
15.如图表示利用某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,据图分析错误的是( )
A.过程Ⅵ是用秋水仙素处理正在萌发的种子
B.培育品种⑥的最简捷的途径是Ⅰ→Ⅴ
C.通过Ⅲ→Ⅵ过程育种的原理是染色体变异
D.通过过Ⅱ→Ⅳ程育种最不容易达到目的
16.在一个随机交配的大种群中,某对相对性状中的显性个体占19%,那么种群中该性状的杂合子的频率是( )
A.1%B.18%C.9%D.81%
17.根尖的根冠细胞分泌一种激素能主动向伸长区运输,这种激素与分生区分泌的低浓度生长素的作用相反,与增强植物的抗逆性有关.根尖结构如图所示,不做任何处理时根尖垂直向下生长.若对根尖做以下四种处理,请根据激素共同调节的特点,判断其中根尖向左弯曲的是( )
A.AB.BC.CD.D
18.如图甲和乙分别表示反射弧结构和内环境稳态调节机制,下列分析错误的是( )
A.图甲中的兴奋传导方向依次为A、C、B、D、E
B.图甲中B处,兴奋由电信号→化学信号→电信号
C.图乙中三大系统产生的信号分子进入内环境后只被本系统细胞、器官识别
D.免疫系统释放的信号分子主要包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质
19.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图.下列叙述中错误的是( )
A.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
B.若③含量低于正常值可以促进下丘脑和垂体分泌①和②
C.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用
D.甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多
20.如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液.下列叙述不正确的是( )
A.结构2的管壁细胞生活的内环境为B和C
B.食用含碱性物质的食物时,A的pH仍将保持稳定
C.C的渗透压升高时,下丘脑抗利尿激素分泌将会减少
D.长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低,引起组织水肿
21.效应T细胞发挥免疫作用主要是通过诱导靶细胞(如肿瘤细胞、病毒感染的宿主细胞等)的凋亡来实现,原理如图所示,其中FasL,又称死亡因子,其基因只在效应T细胞中表达,Fas又称死亡因子受体,其基因可在各种细胞中表达,下列相关叙述不正确的是( )
A.Fas和FasL的成分都是糖蛋白,它们的结合体现了细胞膜的信息传递功能
B.Fas基因和FasL基因存在于各种体细胞,不同细胞表达的差异体现了细胞分化的原理
C.被HIV感染的T细胞中Fas基因表达会增加,使T细胞成为效应T细胞攻击的靶细胞
D.可通过增强体内效应T细胞FasL基因的表达或抑制细胞Fas基因的表达治疗肿瘤
22.如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系.下列有关分析错误的是( )
A.氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
B.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
C.初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌
D.进食后,血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌
23.从裸岩到森林的演替过程中会发生的是( )
A.有机物越丰富,土壤的透气性越差
B.地衣使土壤中有机物减少
C.灌木容易得到阳光而取代草本植物
D.微生物随有机物增加而减少
24.图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动.下列叙述正确的是( )
A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链
B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式
C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量
D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中
25.生物学实验中常常遇到筛选问题,以下筛选不能够成功的是( )
A.含高浓度盐的培养基培养愈伤组织筛选耐盐突变体
B.利用纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌
C.用抗原﹣抗体杂交技术筛选特定的杂交瘤细胞
D.用同位素示踪技术筛选融合的原生质体
26.用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照实验,对于对照组的要求不包括( )
A.对照组培养基用量的大小与实验组必须绝对相同
B.对照组培养基也要严格灭菌,且不接种任何微生物
C.对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养
D.对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致
27.下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是( )
A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA
B.限制性核酸内切酶将一个DNA分子切成两个片段需消耗两个水分子
C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶
D.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种
28.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图.以下叙述错误的是( )
A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种酶参与
B.图示此过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用显微注射法
C.抗虫基因整合到受体细胞核DNA上需借助于Ti质粒中的T﹣DNA
D.细胞④的染色体上含有抗虫基因,植株⑤也不一定会表现出抗虫性状
29.核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径(如图).正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶.现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞.关于筛选原理的叙述,正确的是( )
A.免疫的B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被A阻断而在HAT培养基上不能增殖
B.骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖
C.杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在HAT培养基上大量增殖
D.HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体
30.某实验室做了如图所示的实验研究.下列相关叙述中正确的是( )
A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
B.单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外
C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程④不需进行筛选
D.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
二、简答题
31.某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性;黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论毛色基因型如何,均表现为白色毛.两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律.请回答:
(1)如果想依据子代的表现型判断出性别,下列各杂交组合中,能满足要求的是(多选) .
①Aayy×AAYY②AAYy×aayy③AaYY×aaYy④AAYY×aaYY
(2)如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则父本的基因型是 ,母本的基因型是 .(只写与毛色有关的基因)
(3)基因型为Yy的雌雄个体杂交,子代的表现型(不考虑性别)及其比例为 .
(4)现有足够多的棒状尾白色雌雄个体(纯合杂合都有),欲选育出纯合棒状尾白色的雌性个体,
其步骤为:
第一步:
选择多对棒状尾白色雌、雄个体进行杂交;
第二步:
选择子代中表现型为 的雌性个体与子代中表现型为 的雄性个体交配,每对双亲产生的后代足够多,后代只出现一种表现型的亲代雌性个体即为纯合棒状尾白色的雌性个体,该个体基因型是 .
32.查干湖位于吉林省西部松花江畔,在20世纪50~60年代湖水面积很大,70年代末期逐渐缩小趋于干涸.为改善生态环境,当地政府引松花江水入湖,给查干湖注入了新的生命.回答下列问题:
(1)查干湖生态环境恢复过程中,发生的演替类型属于 ;生态环境的恢复,使当地旅游业得到空前发展,体现了生物多样性的 价值.
(2)查干湖的浮游植物属于生态系统组成成分中的 ;该湖泊中的鱼类,由于食物种类和栖息场所的不同分布于不同水层,这属于群落的 结构.
(3)当湖泊受到轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和 很快消除污染,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是 .
(4)在查干湖的早期恢复过程中,要向湖中投放现成的有机物质,防止该生态系统崩溃,从能量流动的角度分析,原因是 .
三、实验题
33.请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线 符合马缨丹疯狂蔓延的趋势.
(2)根据生态原理,世界人口增长应该表现为图中曲线 ,若出现 段则表明人口出现了负增长.
(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是 ,其进化过程中基因频率 (一定、不一定)会发生改变.
(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线,当种群数量达到 点后,增长速率为0.
(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在 点后进行,原因是 .
34.乙烯利是一种植物生长调节剂,具有促进黄瓜多开雌花的作用.请你利用下面提供的实验材料,进行实验,加以验证.
(1)实验材料及用具:
适宜浓度的乙烯利溶液、盆栽长至两片真叶且长势一致的黄瓜幼苗若干盆、蒸馏水、滴管等.
建议滴加药物处理的时间:
当植物长至4片真叶时,于每天下午(晴天)16:
00左右在黄瓜幼苗的顶芽处滴上处理液;当长至12个节位时,便停止滴液.
(2)实验步骤:
①把长势相同的黄瓜幼苗均分成两组,编成1号组和2号组.第1组为实验组,第2组为对照组.在相同的适宜条件下培养.
②当该黄瓜幼苗长至4片真叶时,于每天下午(晴天)16:
00左右在实验组的幼苗顶芽处滴上4滴 ;在对照组的幼苗顶芽处滴上 .当长至12个节位时,便停止滴液.
③过一段时间 .
(3)预测实验结果,得出相应的结论:
实验结果(用多于/等于/少于表示)
实验结论(能促进/不能促进/抑制)
1号组雌花数
等于
2号组雌花数
乙烯利 黄瓜多开雌花
1号组雌花数
2号组雌花数
乙烯利 黄瓜多开雌花
1号组雌花数
2号组雌花数
乙烯利 黄瓜多开雌花
【生物----选修3:
现代生物科技专题】
35.如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:
(1)在基因工程中,A表示目的基因,如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,B表示构建的基因表达载体,其组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及 等,其中启动子是 酶识别和结合的部位.
(2)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中②过程常用的方法是 ,使用的绵羊受体细胞为 ,④用到的生物技术主要有动物细胞培养和 .
(3)B→D为转基因抗虫棉的培育过程,其中③过程常用的方法是 ,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出检测目的基因是否转录出了mRNA,方法是 ,以 作为探针.
2016-2017学年山东省枣庄市滕州二中新校高三(上)第一周周清生物试卷
参考答案与试题解析
一、单选题
1.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是( )
A.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命
B.蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA
C.核酸能贮存遗传信息,但在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是
D.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高
【考点】生物大分子以碳链为骨架;水在细胞中的存在形式和作用.
【分析】阅读题干可知,该题的知识点是水的存在形式和作用,蛋白质的功能和合成过程,核酸的分类、分布和功能,糖类的功能,先梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
【解答】解:
A、新陈代谢的各种化学反应必须以水为介质才能进行,活细胞必须生活在水中才能与环境进行物质交换,A正确;
B、蛋白质合成的原料是氨基酸,所需酶的化学本质为蛋白质,以mRNA为模板、tRNA为工具、rRNA参与构成的核糖体为场所,B正确;
C、最基本的生命系统是细胞,细胞内既有DNA又有RNA,但RNA是以DNA为模板转录形成的,故DNA是遗传物质,C正确;
D、糖类是细胞中主要的能源物质,是因为细胞生命活动所需能量主要由糖类提供,而与其含量高低无关,D错误.
故选:
D.
2.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是( )
A.abcd均在DNA中储存遗传信息
B.abcd均能进行需(有)氧呼吸
C.bd均可在叶绿体中合成有机物
D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.
【分析】分析题图:
a为噬菌体,没有细胞结构,属于病毒;b为蓝藻,没有成形的细胞核,属于原核生物;c为酵母菌,含有成熟的细胞核,属于真核生物;d为叶肉细胞,含有成形的细胞核,属于真核细胞.
【解答】解:
A、abcd的遗传物质都是DNA,因此它们均在DNA中储存遗传信息,A正确;
B、a为病毒,没有细胞结构,不能进行需氧呼吸,B错误;
C、b为蓝藻,属于原核生物,不含叶绿体,C错误;
D、b为蓝藻,属于原核生物,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,D错误.
故选:
A.
3.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体).研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线,下列说法中不正确的是( )
A.葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收
B.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式
C.小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行
D.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.
【分析】根据题意和图示分析可知:
SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体;分析题图曲线可知,协助扩散发生的同时,主动运输也在发生.只不过很低浓度下,主动运输的载体就达到饱和;高浓度情况下,需要依赖于协助扩散和主动运输提高吸收速率,主要吸收方式是协助扩散,协助扩散是主动运输方式的3倍.
【解答】解:
A、分析题图曲线可知,葡萄糖浓度极低时GLUT2运输速率为0,所以此时只通过主动运输吸收,A正确;
B、分析题图可知,不同浓度葡萄糖条件下,SGLT1和GLUT2的运输速率不同,所以该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式,B正确;
C、由题图可知,在一定浓度葡萄糖条件下,小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输,C正确;
D、在较高浓度下,GLUT2的运输速率较大,所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率,D错误.
故选:
D.
4.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶﹣﹣腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生( )
A.一分子AMP和一分子ADPB.两分子ADP
C.一分子ATP和一分子ADPD.一分子ADP
【考点】ATP与ADP相互转化的过程;ATP的化学组成和特点.
【分析】ATP由腺苷和三个磷酸基所组成,ADP为二磷酸腺苷;AMP为一磷酸腺苷,据此解答.
【解答】解:
ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,即ATP分子(含3个磷酸基团)转化为ADP(含2个磷酸基团),AMP(含1个磷酸基团)结合磷酸转化为ADP(含2个磷酸基团).
故选:
B.
5.在真核细胞中,如图所示的生物膜可能是( )
A.细胞膜或细胞核膜B.叶绿体内膜或液泡膜
C.线粒体内膜或类囊体薄膜D.内质网膜或高尔基体膜
【考点】细胞膜系统的结构和功能.
【分析】图中真核细胞生物膜上发生的是ADP转化为ATP的过程,即ATP的合成过程.
【解答】解:
真核细胞中合成ATP的生理作用有光合作用和呼吸作用,光合作用的光反应阶段产生的ATP只用于暗反应,其场所是类囊体薄膜,无氧呼吸作用产生ATP的场所是细胞质基质,有氧呼吸产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,即真核细胞中能合成ATP的生物膜是线粒体内膜或类囊体薄膜(细胞质基质和线粒体基质不是生物膜).
故选:
C.
6.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况.根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是( )
①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度;
②据图可知,用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度;
③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面
④土壤中缺乏镁时,420~470nm波长的光的利用量显著减少;
⑤由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少.
A.②④⑤B.③④⑤C.②③④D.①②⑤
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.
【分析】分析题图:
叶绿素a和叶绿素b统称为叶绿素,主要吸收420~470nm波长的光(蓝紫光)和640~670nm波长的光(红光);类胡
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