重庆云阳县南溪中学高二历史期末试题.docx
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重庆云阳县南溪中学高二历史期末试题
重庆云阳县南溪中学2020年高二历史期末试题
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:
“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心:
他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。
这些就是他学说中的孪生支柱。
”这表明毛泽东的学说
A.坚持了农民阶级对革命的领导权
B.全面超越了列宁主义的价值水平
C.全盘吸收了马列主义的思想主张
D.准确把握了中国社会的特殊性质
参考答案:
D
毛泽东思想坚持了无产阶级对革命的领导权,而不是农民阶级,故A项错误;BC过于绝对化,表述错误,排除;毛泽东肯定了农民阶级在中国革命中的重大作用,这与中国的特殊国情相符,即半殖民地半封建社会性质和农民占人口的大多数,故D项正确。
2.马丁·路德在改革中提出了许多新的宗教观点,根据他所处的时代判断,他不可能提出
A.信仰即可得救 B.信徒皆为祭司
C.简化宗教仪式 D.彻底抛弃宗教
参考答案:
D
3.1932年,英国外交大臣奥斯汀?
张伯伦在评论国际形势时说:
“世界近两年正在倒退,各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”与上述评论相关的历史背景是
A.世界性经济危机爆发
B.意大利入侵埃塞俄比亚
C.纳粹党在德国上台执政
D.日本发生“二二六”兵变
参考答案:
A
【详解】结合所学知识可知,1929年从美国开始的经济危机,迅速席卷整个资本主义世界。
为缓和经济危机对本国经济的破坏,各国“采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度”,导致国际关系恶化。
故答案为A项;意大利入侵埃塞俄比亚是在1935年10月,与题干时间不符。
排除B项;纳粹党1933年在德国上台执政,与题干时间不符。
排除C项;“二二六”兵变发生于1936年,与题干时间不符。
排除D项。
4.李贽说:
“童子者,人之初也;童心者,心之初也。
夫心之初,曷可失也?
”“若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。
人而非真,全不复有初矣。
”据此可知,李贽
A.具有唯心思想
B.反对正统思想
C.提倡自然个性
D.提倡民主政治
参考答案:
C
李贽的“童心”就是赤子之心,实际上只是表达个体的真实感受与真实愿望,故选C;李贽的“童心”认为文学都必须真实坦率地表露作者内心的情感和人生的欲望,带有唯物主义色彩,排除A;B和题意无关,排除;由于阶级和时代的局限性,李贽的思想没有上升到民主政治的高度,排除D。
5.河南、江苏两地科举考试状元人数表,下表中呈现的变化反映了()
A.理学的影响力不断扩大
B.经济发展促进文化兴盛
C.中原地区经济急剧衰退
D.政治重心南移趋势明显
参考答案:
B
【详解】根据题干“河南、江苏两地科举考试状元人数表”可知该表涉及的数值是状元人数的变化,分析图表可知从唐到清,河南的状元人数逐渐减少,江苏则逐渐增多,南宋以后我国经济中心始终在南方,这说明南方经济的发展促进了教育文化的兴盛,故B项正确。
理学宋代才出现,不能说明表格信息主旨,故A项错误。
表格不能说明中原地区经济衰退的信息,故C项错误。
古代政治重心除了南宋时期,大多数在北方,故D项错误。
【点睛】图表题关键要找出不同年份(年代)、地域方面所给数值的变化趋势,宋代开始江苏状元的增多,主要是经济重心南移导致。
6.明朝地方设“三司”,互不统属。
清朝固定督抚制度,十八省均设巡抚,为一省之长,每两道三省设总督一名,相当于大军区长官。
不再设立巡按御史,。
清朝行政机构的调整
A.降低了地方的行政效率
B.违背了中央集权制原则
C.有利于地方事权的统一
D.从根本上防止吏治腐败
参考答案:
C
明朝地方设“三司”,互不统属,清代设置固定督抚制度,主要是加强中央集权,有利于地方事权的统一,C正确;B错误;这一措施提高了地方的行政效率,A错误;D中根本说法错误。
7.《人类的故事》一书中写道:
“(1517年—1546年)在不到30年的短短时间,文艺复兴时期的淡漠宗教、追求幽默与欢笑的世界,已完全被宗教改革时期的充斥着讨论、争吵、漫骂、辩论的宗教狂热世界所取代。
”材料意在说明
A.宗教改革演变成为激烈的社会政治运动
B.文艺复兴与宗教改革的性质截然不同
C.是否信仰宗教成为当时社会舆论的焦点
D.宗教改革引发了欧洲各国间的激烈冲突
参考答案:
A
试题分析:
本题主要考查的是对材料的理解分析能力。
根据材料提供的时间信息(1517—1546年)和“文艺复兴……被宗教改革……所取代”,可以确定考查的是宗教改革。
材料中“充斥着讨论、争吵、漫骂、辩论的宗教狂热”说明文艺复兴时期反对神学世界观的斗争已发展为反对教皇和天主教会世俗权威的政治斗争。
所以答案选A。
考点:
西方人文精神的发展·宗教改革·宗教改革的性质
8.有学者认为,能够有效推动中国现代化的政治体制,应该符合三个条件:
一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。
下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述不正确的是( )
A、百日维新模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力
B、孙中山模式——既具有市场导向性又具有权威整合能力
C、毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向
D、邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性
参考答案:
B
9.“中央和地方的关系也是一个矛盾。
解决这个矛盾,目前要注意的是,应当在巩固中央统一领导的前提下,扩大一点地方的权力,给地方更多的独立性,让地方办更多的事情。
……我们不能像苏联那样,把什么都集中到中央,把地方卡得死死的,一点机动权也没有”上面材料引自
A.《新民主主义论》
B.《论联合政府》
C.《论十大关系》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题
参考答案:
C
试题分析:
本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。
根据题干材料关键信息“中央和地方的关系也是一个矛盾”、“不能像苏联那样,把什么都集中到中央”等,本题考查现代中国探索社会主义道路实践相关内容——处理中央与地方的关系。
据此,分析、判断选项,可知:
ABD三项的表述,均属于无关项,排除。
C项符合史实和题意,正确。
考点:
中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义道路的实践·处理中央与地方的关系
10.中国古代收养养子时,往往有“异姓不养”的规定。
如明清律法都规定,若收养异姓子为嗣,则收养人和送养人都要被杖六十下,其子归宗(即送回送养人家中)。
与此规定密切相关的制度是:
A.分封制
B.世袭制
C.察举制
D.宗法制
参考答案:
D
11.我国封建社会国家最高学府—太学最早设立于( )
A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期
参考答案:
D
考察古代中国的教育。
公元前124年,汉武帝根据董仲舒的建议,兴办太学,这是中国古代封建社会最早的国家最高学府。
故应选D。
12.下表所示为20世纪50-90年代中美苏日四国关系的演进,其反映了
时期
关系
50-60年代
中苏同盟对抗美日同盟
60~70年代
中苏分裂并继续与美日抗衡
70~80年代
中美日关系改善,同时抗苏
80-90年代
中美日保持相对友好,中苏关系逐步正常化
A.中美苏日四国决定国际政治格局的走向
B.意识形态的分歧主导了亚太地区的局势
C.国家利益的角逐影响着国际关系的变化
D.远东太平洋地区经济区域化向纵深发展
参考答案:
C
据材料可知,中美苏日四国关系不断变化,影响20世纪50~90年代中美苏日四国关系
演进最关键因素是国家利益,故C项正确;经济因素决定国际政治格局的走向,而不是中美苏日四国决定国际政治格局的走向,故A项错误;意识形态的分歧影响了亚太地区的局势,但不是“主导”作用,故B项错误;材料不涉及经济区域化的发展问题,故D项错误。
13.“朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然突出一线红。
这是什么?
——原来是北极下来的新潮,由近东卷到远东。
”这是民国七年,刘大白写的《红色中华》中的几句诗,它的创作背景是
A.五四运动爆发
B.马克思主义在中国传播
C.中国共产党在上海成立
D.苏联建成社会主义社会
参考答案:
B
14.在中国古代,一代一代的诗人们用磅礴的气势,有力的语言,唱出了无数振奋人心的黄钟大吕之声。
“时危见臣节,世乱识忠良。
投躯报明主,身死为国殇”,这是鲍照的决心和誓言。
“大鹏一日从风起,扶摇直上九万里”,这是李白的宏伟之志。
对于这类诗词所创造的意境,唐代诗僧皎然用“忠”、“志”、“力”去标举它。
这反映了
A.道德观念开始依附于政治
B.儒学精神融入社会生活
C.儒学发挥了经世致用作用
D.儒家思想受到普遍认同
参考答案:
B
儒家倡导“仁义礼智信”,崇尚孝顺和忠心,材料中“投躯报明主,身死为国殇”体现出儒家思想对于社会生活的影响,故B正确;材料没有体现政治影响,故A错误;经世致用是明清时期思想主张,故C错误;D中普遍认同说法绝对。
15.西塞罗在斯多亚哲学的基础上,宣称“真正的法律是广泛流传于一切人之中的、永恒不变的、与天性相一致的正常理智。
这个法律对国家本身尤为重要,任何擅自蔑视它的统治者行将变成一个暴君。
”材料体现的理念是
A.社会契约B.民权平等
C.理性主义D.自然法权
参考答案:
D
16.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为
A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说B.资本主义工商业的发展突出了个人作用
C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位D.哥白尼“太阳中心说”的创立
参考答案:
B
17.钱穆在《中国历代政治得失》中说道:
“(某种制度)用意是在政府与社会间打通一条路,好让社会在某种条件、某种方式下掌握政治,预闻政治和运用政治,这才是中国政治制度根本问题之所在。
”以下属于钱穆所讲这种制度范畴的是
A.三公九卿制
B.行省制
C.科举制
D.内阁制
参考答案:
C
试题解析:
本题主要考查古代选官制度,旨在考查分析比较相关所学的能力。
题干中涉及的是“在政府与社会间打通一条路”,让社会掌握政治和运用政治,而科举制通过考试将社会中有才华的读书人能够进入仕途符合题意要求,C项正确;AD项都是中央机构B是地方上的行政机构,均不符合题意。
18.先秦时期,墨家学派与儒家学派并称“显学”。
秦汉之际,墨家急趋衰微,最终于西汉中期淡出历史舞台。
墨家学派淡出历史舞台最可能的因素是
A.主流意识形态确立B.小生产者大规模减少
C.墨学背离传统思想D.因秦始皇焚书而断绝
参考答案:
A
墨家最终于西汉中期淡出历史舞台,主要是因为西汉汉武帝时期确立了儒家思想的正统地位,故A项符合题意;B项不符合史实,排除;C项说法错误,排除;秦朝焚书坑儒,以法家思想治国,D项不能说明西汉墨家淡出历史舞台的原因,排除。
点睛:
抓住关键信息“秦汉之际,墨家急趋衰微,最终于西汉中期淡出历史舞台”,结合西汉董仲舒“罢黜百家独尊儒术”的知识分析解答。
19.《十三行史料展》记述“几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。
这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。
……客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世界瞩目的经济文化的辉煌时代。
”鸦片战争前夕广州十三行的兴盛说明:
A.小农经济开始解体
B.清政府积极开拓世界市场
C.闭关锁国政策的松动
D.资本主义世界市场初步形成
参考答案:
D
20.下列图片反映了当今民主政体下的政治活动,其行使民主权利的方式最早来源于古代希腊民主政治的有
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
参考答案:
A
21.理学家王阳明说:
“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。
”在此,王阳明
A.重申传统的“四民”秩序
B.主张重新整合社会阶层
C.关注的核心问题是百姓生计
D.阐发的根本问题是正心诚意
参考答案:
D
试题分析:
本题主要考查古代中国宋明理学——陆王心学。
由材料关键信息“王阳明”“以求尽其心”“四民异业而同道”等,材料涉及的是王阳明的心学,D项符合题意。
A项的“四民”“秩序”,B项的“整合社会阶层”,C项的“百姓生计”,材料均没有涉及。
综上,本题正确答案选D。
考点:
中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·陆王心学
【名师点睛】关于程朱理学与陆王心学的联系与区别。
第一,二者都是理学,宋明理学分为程朱理学和陆王心学。
第二,两者都认为“理”是世界的本原,在世界观上都是唯心主义。
第三,程朱理学是客观唯心主义,陆王心学是主观唯心主义。
第四,得到理的方法不同,程朱理学“格物致知”,通过外部事物得到理;陆王心学“发明本心”、“致良知”,通过内心得到理,“内心即理也”。
22.“法是事物的性质中产生出来的必然联系。
所有存在之物都有自己的法。
”下列表述能体现这一观点的是( )
A.天地之阴气起,而人之阴气应之而起
B.天行有常,不为尧存,不为桀亡
C.天能谴告人君,则亦能故命圣君
D.天人之际,合而为一
参考答案:
考点:
春秋战国时期的百家争鸣罗马法
答案:
B
解析:
本题考查罗马法、春秋战国时期的百家争鸣,旨在考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。
根据材料文字“法是事物的性质中产生出来的必然联系”并结合所学知识可知,“法”即规律,能体现这一观点的是天行有常,不为尧存,不为桀亡。
A项表述不符合题意,排除;B项表述符合题意,正确;CD两项表述都不符合题意,均排除。
故选B。
23.“《九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革呼声中的一声……就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。
”对此说法不正确的是
A.这是一场西欧新兴资产阶级反对封建制度的社会改革运动
B.这是一场引领德国以及其他国家宗教改革的先驱运动
C.这是一场将矛头直接指向封建专制统治的社会改革运动
D.这是一场直接打击基督教会,促进资本主义发展的政治运动
参考答案:
C
【试题解析】本题主要考查对宗教改革的评述,旨在考查正确评述相关史实的能力。
由题目中的信息“《九十五条论纲》”、“教会改革”可知此应为兴起于16世纪初的宗教改革。
该运动倡导“信仰即可得救”,否定了罗马教廷的权威,是一场将矛头直接指向天主教会,反对封建制度的资产阶级性质的思想解放运动,并迅速波及欧洲许多地方。
故ABD三项的表述正确,均与设问要求“不正确的是”不符;C项应为启蒙运动的影响,与题目中的事件“宗教改革”不符,故选C。
24.“北宋张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的人生理想;明清之际的顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼吁。
二者的相同点是
A.强调社会责任感
B.提倡知行合一
C.构建新儒学体系
D.重建伦理秩序
参考答案:
答案:
A
分析:
题主要考查学生解读题干材料,归纳、概括,并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“为万世开太平”、“天下兴亡,匹夫有责”等,本题实际上考查古代中国儒学发展相关内容——宋明理学与明末清初的批判继承儒学。
据此,分析、判断选项,可知:
A项符合题干材料的核心意思,即是二者的相同点,A正确。
其余BCD三项的表述,题干材料无从体现,属于无关项,排除。
综上,故,本题正确答案选A。
考点:
中国传统文化主流思想的演变·宋明理学——儒学新发展·程朱理学;中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·顾炎武的思想
法国国家图书馆里珍藏着一个小盒子,里面保存着伏尔泰的心脏,盒子上写着伏尔泰的一句话:
25.“我的心脏在这里,但到处是我的精神。
”伏尔泰“精神“的实质是( )
A.主张上帝是至高无上 B.提倡进步和理性 C.主张实行开明君主制 D.主张天赋人权
参考答案:
B
26.近代中国的时势不可能给民主观念人物提供培育某种观念所需要的足够时间与理想的心境。
他们必须与时间赛跑,他们的铁肩不仅要担道义,更要担救亡。
从民主观念流变的角度看,风向标式的人物至少有:
王韬、梁启超、孙中山、李大钊、胡适、毛泽东等。
由此可见,近代中国民主思想( )
A.大都与中国国情不符
B.具有强烈的爱国色彩
C.引入的国家来源相对单一
D.受国内经济发展水平影响较大
参考答案:
B
试题分析:
根据题中材料“近代中国时势不可能给民主观念人物提供培育某种观念所需要的足够时间与理想的心境”,“他们的铁肩不仅要担道义,更要担救亡”可知,由于民族危机,中国近代民主思想与救亡图存紧密相关,具有强烈的爱国色彩。
所以本题选B。
27.1894年成立的兴中会以“驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府”为誓词。
南京临时政府成立后,孙中山指出“国家之本,在于人民。
合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是日民族之统一”。
这一转变说明孙中山
A.深入剖析了民主共和制的实质
B.近代民族国家的构想逐渐丰富
C.提倡建立反清的民族统一战线
D.明确提出反帝反封建命目标
参考答案:
B
【详解】依据材料结合所学可知,兴中会成立时的誓词带有大汉族主义色彩,而南京临时政府成立后孙中山关于“人民”的认识,符合中国作为统一多民族国家前提下中华民族的含义,有利于巩固国家统一和民族团结,说明孙中山近代民族国家的构想逐渐丰富,因此B选项正确。
A选项错误,材料没有涉及民主共和制的本质;C选项错误,材料反映的是孙中山的近代民族国家构想的变化,并未涉及提倡建立反清的民族统一战线的内容;D选项错误,旧三民主义没有明确提出反帝的目标。
故正确答案为B选项。
28.某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习,他们拟定了以下研究题目。
其中不符合史实的是( )
A.《孔子办学谱写古代教育新篇章》 B.《诸子百家筑就中华民族的精神》
C.《铁犁牛耕一场静悄悄的革命》 D.《商鞅变法开创大秦帝国的百年基业》
参考答案:
D
29.鸦片战争后,中国陆续出现各种类型的近代工业,下列归类完全正确的一项是( )
A.洋务军用企业——江南制造总局、上海发昌机器厂、安庆内军械所
B.洋务民用企业——上海轮船招商局、唐山开平煤矿、上海机器织布局
C.民族工业——上海发昌机器厂、天津贻来牟机器磨坊、广东继昌隆缫丝厂
D.外国资本主义企业——上海耶松船厂、南洋兄弟烟草公司
参考答案:
C
30.汉武帝之所以接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的思想,其主要目的是
A.彻底抛弃法家思想 B.加强君主专制中央集权
C.向西域传播儒家思想 D.使儒学成为官僚队伍主体
参考答案:
B
二、非选择题(共40分)
31.20世纪初,亚洲觉醒为世界的发展提供了一种新的思考。
阅读下列材料,回答问题(12分)
材料一:
“这十三年来,政治上,社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人民困苦,日甚一日,……俄国虽迟我革命,业已成功;我虽早六年革命,而仍失败。
”
——孙中山《国民党改组问题》
①材料一中“早六年革命”指哪次革命?
(2分)在这“十三年”中孙中山进行了哪些重大斗争活动?
(3分)
材料二:
甘地认为:
“使印度贫困的,那是机器。
”“机器……代表一种大罪恶。
”“印度的仇敌……是西方的物质文明!
”
——王春良《世界现代史诸问题》
材料三:
(甘地)“崇尚以纺车为代表的农村经济,它不仅将纺车看成一种物质武器,而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替集权化的城市大工业,才能避免竞争和剥削,消灭失业和贫富差别,过简朴宁静的生活,从而实现非暴力的社会理想。
”
——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》
②根据材料二、三并结合所学知识,概括甘地经济思想的主要内容。
(3分)
③结合材料和所学知识,概述孙中山与甘地领导的民主革命斗争的侧重点有何不同?
(4分)
参考答案:
(1)“早六年革命”:
辛亥革命。
(2分)
重大斗争活动:
二次革命、护国运动、护法运动等。
(至少写出3个,3分)
(2)主要内容:
反对资本主义及其“物质文明”,崇尚印度文明。
(2分)他主张恢复以手纺车为中心的手工业和和自给自足的农村经济。
(1分)
(3)侧重点:
孙中山反对专制、争取民主共和。
侧重于政治制度的转变;甘地主张非暴力不合作。
侧重于经济的独立。
(4分)
32.西方人文精神的内涵在发展中不断丰富,并产生了深远影响。
阅读材料,回答问题。
材料一
“未经审视的生活是不值得过的。
”
“有思想力的人是万物的尺度。
”
“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的。
”
——苏格拉底
材料二
中世纪的经院哲学主要强调的是人性的卑微和人生的悲惨。
相较之下,文艺复兴则致力于实现人的“自我肯定”。
鉴于人类在文学艺术方面做出的杰出成就,文艺复兴的思想家和艺术家不再将人类仅仅视为上帝的附属品,而是极力歌颂人的价值,强调人自身所具有的尊严和荣誉,并在各种艺术作品中进一步肯定人的独立性和自主性。
——郝苑、孟建伟《从“人的发现”到“世界的发现”
—论文艺复兴对科学复兴的深刻影响》
材料三
西欧18世纪的启蒙运动是西欧近代的思想和文化……进一步发展的结果,是以以往的人文、科学、理性的成就为基础的。
——何兆武《西方近代社会思潮史》
材料四
1762年发表的《社会契约论》是他的政治思想的代表作。
他对法国的专制制度进行了更加严厉的批判,君主制本身必然导致君主的昏暴;主张建立以社会契约为基础的民主制国家,主权属于生而自由平等的全体人民。
——王怀兴《世界文化简史》
(1)根据材料一,概括苏格拉底的核心思想。
他的思想中对普罗塔格拉观点的发展之处是什么?
(2)根据材料二概括文艺复兴时期人文主义思想的内涵。
(3)举例说明材料三中“以往的人文、科学的成就”是如何为启蒙运动奠定基础的?
(4)材料四中的“他”指的是谁?
据材料指出“他”的思想主张。
参考答案:
答案:
(1)苏格拉底提出“美德即知识”;“有思想力的人是万物的尺度。
”。
弥补了普罗塔格拉忽视道德、过分强调人的主观感受的弊端。
(2)文艺复兴时期人文主义要求把人性从宗教神学束缚中解放出来;注重人的创造力,肯定人的价值、尊严,强调个性解放和个人幸福。
(3)古希腊人文主义思潮、文艺复兴、宗教改革、促进思想解放;牛顿经典力学体系等自然科学的发展。
(4)指卢梭。
主张:
主权在民;建立以社会契约为基础的民主国家;天赋人权;民主共和等
分析:
(1)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。
第一小问核心思想,根据材料“有思想力的人是万物的尺度”“如果知识包括了一切的善,那么我们认为
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