届高三英语一轮必备典型题精析Unit18 Beauty课时强化训练 北师版选修6.docx
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届高三英语一轮必备典型题精析Unit18Beauty课时强化训练北师版选修6
【课时强化训练(北师版)】2014届高三英语一轮必备(典型题精析)选修六Unit18
Ⅰ.品句填词
1.Shehas____________(倾向)tobefat,whichworriesherparents.
答案:
tendency
2.PremierWen,____________(陪同)byJiangYikangandJiangDaminginspectedLinyionOctober29th,2009.
答案:
accompanied
3.Colorslikered____________(传达)asenseofenergyandstrength.
答案:
convey
4.Theuniversitystudent’sparttimejobisto____________(递送)lettersandnewspapers.
答案:
deliver
5.Hewentoverandfoundablackandwhitedogina____________(陷阱).
答案:
trap
6.Ifeltstupidforreactinginsuchastupid____________(方式).
答案:
manner
7.Thelongclimblefthimfeeling____________(气喘吁吁).
答案:
breathless
8.What____________(打动)meisnotherappearancebutherwisdom.
答案:
struck
9.Thestudenthasaverywide____________(范围)ofinterests.
答案:
range
10.It’ssnowingheavilyoutside,andit’s____________(严寒的)coldtoday.
答案:
freezing
Ⅱ.选词填空
outofsight,turnon,refresh,haveaccessto,recommend,terrify,dieout,bekeenon,haveatendencyto,give...athrill
1.Manyoldcustomsare________________.
答案:
dyingout
2.Ashisprivatesecretaryshe________________allhisimportantfiles.
答案:
hasaccessto
3.Jeanisreallynice.However,she________________talktoomuch.
答案:
hasatendencyto
4.Walkingthroughthevillage,adog________________meandbitmeontheleg.
答案:
turnedon
5.Italways____________theteacher____________toseethathisstudentssucceedinlife.
答案:
gives;athrill
6.Themurderwas________________atthethoughtofbeingcaughtbythepolice.
答案:
terrified
7.I________________goingtotheparty.
答案:
am/waskeenon
8.Beforethespeechhereadthroughthenotesoncemore________________hismemory.
答案:
torefresh
9.Bettywaveduntilthebusherfathertookwas________________.
答案:
outofsight
10.OurEnglishteacher________________averygoodbooktousstudents.
答案:
recommended
Ⅲ.翻译句子
1.有120名学生,年龄在10至18岁之间。
(rang
efrom...to...)
________________________________________________________________________
答案:
Therewere120studentswhoseagesrangedfrom10to18.
2.当别人反对她的计划时,她很容易生气。
(tendto)
________________________________________________________________________
答案:
Shetendstogetangrywhenpeopleopposetoherplan.
3.你要向主管销售的人负责。
(inchargeof)
________________________________________________________________________
答案:
You’reresponsibletowhoeverisinchargeofsales.
4.所有这些信息可以通过简单的图表来表达。
(convey)
________________________________________________________________________
答案:
Alltheinformationcanbeconveyedinasimplediagram.
5.我很想知道发生了什么事儿。
(bedyingto)
________________________________________________________________________
答案:
I’mdyingtoknowwhathappend.
Ⅳ.语法专练
本单元语法——would、usedto和限定词
用usedto和would填空
1.ThewaiteraskedmewhetherI____________liketohaveacupofcoffee.
答案:
would
2.Theysaidthey____________cometoseetheirteachersthenextday.
答案:
would
3.He____________beawellknownengineer.
答案:
usedto
4.He____________liveinaflatwhenhewashere.
答案:
usedto
5.People____________believethattheearthwasflat.
答案:
usedto
单项填空
6.(2012·福建质检)Afterherson’sdeath,theoldlady________oftensitatthewindow,deepinthought.
A.could B.should
C.mightD.would
解析:
选D。
句意:
儿子死后,老太太总是坐在窗前,陷入沉思。
would表示过去习惯性的动作,符合句意。
7.(2012·南昌调研)Onherwayhomeshe________asliceofhoneycakeatthebaker’s.
A.usedtoB.usedtobuy
C.isusedtobuyD.usedtobuying
解析:
选B。
usedto表示过去习惯性的动作,意为“过去常常(曾经)”,符合题意。
beusedtodo是被动语态,意为“被用来做……”;beusedtodoing“习惯于做……”。
8.(2012·潍坊检测)He________awaiter,butnowataxidriver.
A.wouldbeB.usedtobe
C.couldbeD.shouldbe
解析:
选B。
根据题意可知他过去是个侍者,而现在不是了,因此要用usedtobe。
9.Mother________usstorieswhenwewereyoung.
A.usedtotellB.usedtotelling
C.wouldtellD.willtell
解析:
选C。
本句中有确定的时间段whenwewereyoung,因此要选C。
would描述过去常常发生的动作;usedtodosth.强调与现在对比。
10.Whenhewasthere,he________gotothecoffeeshopatthecornerafterworkeveryday.
A.wouldB.should
C.hadbetterD.might
解析:
选A。
根据句意,此处表示“过去的习惯”,和现在无关,故选A。
11.—Couldweseeeachotherat3o’clockthisafternoon?
—Sorry,let’smakeit________time.
A.other’sB.theother
C.anotherD.other
解析:
选C。
句意:
“我们今天下午3∶00见面好吗?
”“对不起,还是另外约个时间吧。
”没有other’s形式;theother剩下的;another(同类中的)另一个;other形容词,意为“其他的”,后接名词、代词。
只有C项符合题意。
12.(2011·高考大纲全国卷)Ashereached________frontdoor,Jacksaw________strangesight.
A.the;不填B.a;the
C.不填;aD.the;a
解析:
选D。
句意:
当杰克到达前门的时候,他看到了一幕奇怪的景象。
第一个空表特指,用定冠词the;astrangesight一幕奇怪的景象。
13.Myneighboraskedmetogofor________walk,butIdon’tthinkI’vegot________energy.
A.a;/B.the;the
C./;theD.a;the
解析:
选D。
goforawalk“出去散步”,为固定用法;而此处energy则特指前面散步所需的能量,其前应用定冠词the。
14.Accordingto________WorldHealthOrganization,healthcareplansareneededinallbigcitiestoprevent________spreadofAIDS.
A.the;/B.the;the
C.a;aD./;the
解析:
选B。
theWorldHealthOrganization(世界卫生组织)属于“the+普通名词”构成的专有名词;thespreadofAIDS属于特指,表示AIDS的蔓延,ofAIDS作定语,故spread前应加the。
15.(2011·皖
南八校联考)Beyond________stars,FeiJunlong,theChineseastronaut,sawnothingbut________space.
A./;theB.the;/
C./;/D.the;the
解析:
选B。
考查冠词的用法。
句意:
除了星星,中国宇航员费俊龙在太空中什么也看不到。
这里的stars指的是太空中的星星,属于特指,所以要用thestars;space作“太空”讲时,不用加冠词。
A卷
Ⅰ.单项填空
1.(2012·吉林省实验中学模拟)When________help,oneoftensays“Thankyou.”or“It’skindofyou.”
A.offering B.tooffer
C.tobeofferedD.offered
解析:
选D。
非谓语动词作状语,首先要弄清主句主语one与offer之间的关系为被动关系,排除A、B两项,C项不能与when连用作状语。
2.W
hendaydawned,stars________fromthesky.
A.keptawayB.fadedout
C.fadedintoD.diedout
解析:
选B。
keepaway远离某物;dieout绝种;fadeinto消失在……中。
句意为“当天空破晓时,星星从天空中逐渐消失。
”fadeout表示“逐渐模糊”。
3.(2012·九江七校联考)Ifyourorderisready,theTshirt________toyouassoonaspossible.
A.hasdeliveredB.isdelivered
C.willdeliverD.willbedelivered
解析:
选D。
由句意和条件状语从句判断,主句表示将来的动作,故排除A、B两项;主语theTshirt与deliver为被动关系,所以用一般将来时的被动语态。
4.(2011·武汉高三检测)Audiencesandcriticswere________byitsoriginality,vitality,andexcitementoftheBeijingOlympicopeningceremony.
A.happenedB.reflected
C.occurredD.struck
解析:
选D。
句意:
北京奥运会开幕式是那样的别开生面,生气勃勃,激动人心,观众和评论家无不为之倾倒。
strike表示“给(某人以……)印象;让(某人)觉得”。
5.Thelongtalkwas________andallofuswere________ofit.
A.tired;tiringB.tiring;tired
C.tiring;tiringD.tired;tired
解析:
选B。
第一空用tiring说明主语Thelongtalk的特点,“令人乏味的”;第二空用tired表示我们的感受,betiredof“对……感到厌倦”。
6.OnAidsDay,theministerofHealthDepartmentdemandedthattheproblems________paidspecialattentionto.
A.referredtobeingB.referredtobe
C.refertobeingD.refertobe
解析:
选B。
句意:
在世界艾滋病日,卫生部部长要求应该特别重视提到的这些问题。
demand后面接从句时,从句应用“(should)+动词原形”的形式,分析句子结构可知,从句中的主语是theproblems,referredto是过去分词短语作后置定语,bepaidspecialatte
ntionto是谓语部分,前面省略了should。
7.Hewasluckyto________toBeijingUniversity,wheremanytopstudentsinChinaarestudying.
A.permitB.bepermitted
C.admitD.beadmitted
解析:
选D。
句意:
他很幸运地被允许进入北京大学(学习),很多中国最好的学生都在此就读。
admitsb.tosomeplace结构的被动式为sb.beadmittedtosomeplace。
8.Thedoctorrecommendedthatyou________swimaftereatingalargemeal.
A.wouldn’tB.couldn’t
C.needn’tD.shouldn’t
解析:
选D。
考查虚拟语气的用法。
recommend的宾语从句中用虚拟语气,既:
(should)+v.,所以答案为D。
9.Astudyshowsthatstudentslivinginnonsmokingdormsarelesslikelyto________thehabitofsmoking.
A.makeupB.pickup
C.drawupD.turnup
解析:
选B。
句意:
一项研究表明住在不吸烟宿舍的学生染上吸烟的可能性更小。
pickupthehabit“染上(坏)习惯”。
10.Thethiefescapedfromprisonandpassedtheday________discovery.
A.infavourofB.infearof
C.onaccountofD.atthemercyof
解析:
选B。
infavourof“赞同;有利于”;onaccountof“因为,由于”;atthemercyof“完全受……支配”;infearof“为……提心吊胆”符合语意。
句意为:
这个小偷逃出监狱,每天提心吊胆怕被发现。
11.Childrenunder14mustbe________byanadult.
A.companiedB.accompanied
C.punishedD.embarrassed
解析:
选B。
accompany陪伴;陪同。
句意为:
14岁以下的孩子必须有大人陪同。
12.Formorethan20years,we’vebeensupportingeducationalprogramsthat________fromkindergartenstocolleges.
A.spreadB.move
C.shiftD.range
解析:
选D。
此题考查动词词义辨析。
spread“传播”;move“移动”;shift“改变,转移”;range“变化”,且rangefrom...to...表示“从……到……变化”。
故选D项。
句意为“20多年来,我们一直在支持这些从幼儿园到大学的教育方案。
”
13.(2011·福建省莆田一中高三模拟)—Idon’tthinkit’spoliteofthemtocallher“minister”,________?
—________.Iquiteagreewithyou.
A.isit;YesB.doI;Yes
C.isit;NoD.arethey;No
解析:
选C。
考查反意疑问句。
由Ithink引导的宾语从句常常要进行否定转移,变反意疑问句时,要与从句主语保持一致,故反意疑问句用肯定形式,其主语是it,而由“Iquiteagreewithyou”可知,另一个人也持反面意见,故C项为正确选项。
14.Didn’titever________toyouthatonedayyouwouldbefiredbecaus
eofyourcarelessness?
A.dreamB.occur
C.strikeD.happen
解析:
选B。
考查动词词义辨析。
句意为:
难道你没有想过有一天你会因为粗心而被解雇吗?
occurtosb.意为“某人突然想到”,符合句意。
dream“梦想”;strike“打击,打动”,表示“让某人想起”时应用句式“Itstrikessb.that...”;happen“发生”。
15.—DoyouthinkBobwillattendthemeetingthisafternoon?
—________.
A.IhopenotB.Idon’thopeso
C.Idon’tthinkitD.Ihopehewould
解析:
选A。
考查简略答语。
“hope”只能用“Ihopenot”不能说“Idon’thopeso”;C项应为“Idon’tthinkso”;D项中“hope”从句中不用虚拟。
Ⅱ.完形填空
Words:
302 难度系数:
★ 建议用时:
16分钟
AverylittleboywasspendinghisSaturdaymorningplayinginhissandbox.Hehadwithhimaplasticpail(桶)andashiny,redplasticshovel(铲).Inthe__1__ofcreatingroadsandtunnelsinthesand,he__2__alargerockinthemiddleofthesandbox.
Theboydugaroundtherock,__3__tomoveitoffthedirt.Atfirst,hewantedtocarryitoutofthesandboxwithhishands;however,itwastooheavy.Later,withmuch__4__,hepushedtherockacrossthesandboxby__5__hishands.Whentheboygottherocktothe__6__ofthesandbox,hefoundthathecouldn’trollitupand__7__thelittlewall.Againandagain,__8__,thelittleboypushed,buteverytimehethoughthehadmadesome__9__,therocktipped(翻滚)andthenfellbackintothesandbox.Thelittleboypushedandpushed,buthisonly__10__wastohavetherockrollback.
Finallyhe__11__tears.Allthistimetheboy’sfatherwatchedfromhislivingroomwindow__12__thedramawasunfolded.Themomentthetearsfell,alarge__13__appearedacrossthesandbox.Itwastheboy’sfather.
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