届高三化学综合实验专辑化学实验基本操作防倒吸防堵塞安全装置.docx
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届高三化学综合实验专辑化学实验基本操作防倒吸防堵塞安全装置
2020届高三化学综合实验专辑--化学实验基本操作
—防倒吸、防堵塞安全装置
NH3尾
一、防倒吸装置
1.已知NH3极易溶于水,而难溶于有机溶剂——CCl4。
下列装置中不适宜做
气吸收的是()
实验装置
2.某探究活动小组根据侯德榜制碱原理,按下面设计的方案制备碳酸氢钠。
如图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出)。
下列说法正确的是()
A.乙装置中盛放的是饱和食盐水
B.丙装置中的溶液变浑浊,因有碳酸氢钠晶体析出
C.丁装置中倒扣的漏斗主要作用是防止产生的气体污染空气
D.实验结束后,分离碳酸氢钠的操作是蒸发结晶
3.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
A.用图1所示装置可收集NO气体
B.用图2所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸
C.用图3所示装置可实现反应:
D.用图4所示装置可分离乙醇沸点:
与二甲醚沸点:
的混合物
E.
欲进行下列实验,其方案设计合理的是
4.下列实验方法或操作能达到实验目的的是
A
B
C
D
分离乙酸和水
吸收CO2中的HCl杂
质
吸收氨气
比较氯、碳、硅三种元素的非金属性强弱
A.AB.BC.CD.D
5.某研究小组利用下图装置探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反应原理。
下列说法错误的是()
A.装置B中若产生白色沉淀,说明能将氧化成
B.实验室中配制加的硫酸需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒
C.三颈烧瓶中通入的操作应在滴加浓硫酸之前,目的是排尽装置内的空气
D.装置C可能发生倒吸,同时还不能完全吸收反应产生的尾气
E.
有关下图及实验的描述正确的是()
6.
某校同学设计
硫酸锰是一种重要的微量元素肥料,也是植物合成叶绿素的催化剂。
如下实验利用SO2与MnO2反应制备MnSO4。
下列关于实验的叙述中错误的是第3页,共22页
A.装置A中固体药品X通常是
B.装置A中不可使用浓盐酸,因为挥发出的HCl会与装置B中反应
C.装置B中的多孔球泡可以增大与液体的接触面积
D.装置C的作用是吸收多余的并可防止倒吸
7.实验室利用CuCl2·2H2O热分解制备CuCl(在空气中易被氧化)并对分解产物的性
质进行探究的装置(夹持仪器略)如图所示.下列有关叙述错误的是()
A.干燥的HCl气体可用干燥的代替
B.无水的作用是检验生成物中的水蒸气
C.湿润蓝色石蕊试纸先变红后褪色,可用品红溶液代替
D.NaOH溶液的作用是吸收尾气,但该装置容易导致倒吸
8.氯化锌易潮解,实验室依次采用除水(氯化氢气体“置换”)、升华相结合的方法,
从市售的氯化锌[含Zn(OH)Cl]中制备无水氯化锌,装置如图所示。
下列说法错误的
第4页,共22页
A.恒压滴液漏斗、倒置漏斗的作用分别是平衡气压、防止倒吸
B.实验中利用了浓硫酸的高沸点、酸性和吸水性
C.在尾气吸收装置前应增加一个盛有浓硫酸的洗气瓶
D.
管式炉Ⅰ采取阶段式升温,实验结束时先撤去管式炉Ⅰ,再撤去管式炉Ⅱ
9.
MnSO4是制备高纯MnCO3的中间原料。
实验室用如图所示装置可制备少量MnSO4溶液,反应原理为MnO2+H2SO3=MnSO4+H2O。
下列说法错误的是()
B.缓慢通入混合气体可提高的转化率
C.若不通,则烧瓶中的进气管口容易被堵塞
D.石灰乳对尾气的吸收效果比澄清石灰水更好
10.FeCl3易潮解、易升华,实验室制备FeCl3的装置如图所示(加热和夹持装置略去)。
列说法正确的是()
A.导管g的作用是增强装置的气密性
B.试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水
C.直接用E接收产物与用导管连接相比的优点是可防止堵塞
D.F中浓硫酸的作用是防止G中的氢氧化钠溶液进入E
11.三氯化碘(ICl3)在药物合成中用途非常广泛,其熔点为33,沸点为73,氯气
与单质碘需在温度稍低于70下反应制备ICl3。
实验室可用如图装置制取ICl3。
下
列说法正确的是()
A.装置A可选用的药品为二氧化锰与浓盐酸
B.装置B的作用是除杂,也作安全瓶,能监测实验进行时装置C中是否发生堵塞
C.装置C中的硅胶可用碱石灰代替
D.装置D最恰当的加热方式为酒精灯直接加热
12.工业上常用水蒸气蒸馏的方法(蒸馏装置如下)从植物组织中获取挥发性成分。
这些挥发性成分的混合物统称精油,大都具有令人愉快的香味。
从柠檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取的精油90%以上是柠檬烯(柠檬烯)
(1)将1~2个橙子皮剪成细碎的碎片,投入乙装置中,加入约30mL水
(2)松开活塞K。
加热水蒸气发生器至水沸腾,活塞K的支管口有大量水蒸气冒出
时旋紧,打开冷凝水,水蒸气蒸馏即开始进行,可观察到在馏出液的水面上有一层很薄的油层。
下列说法不正确的是()
A.当馏出液无明显油珠,澄清透明时,说明蒸馏完成
B.蒸馏结束后,为防止倒吸,立即停止加热
C.长玻管作安全管,平衡气压,防止由于导管堵塞引起爆炸
D.要得到纯精油,还需用二氯甲烷反复萃取馏出液后再蒸馏
13.某实验小组利用下图装置制取少量氯化铝,已知氯化铝熔沸点都很低(178升华)且易水解。
下列说法中完全正确的一组是
1氯气中含的水蒸气和氯化氢可通过盛有苛性钠的干燥管除去
2装置Ⅰ中充满黄绿色气体后,再加热盛有铝粉的硬质玻璃管
3装置Ⅱ是收集装置,用于收集氯化铝
4装置Ⅲ可盛放碱石灰也可盛放无水氯化钙,二者的作用相同
5a处使用较粗的导气管实验时更安全
A.①②B.②③⑤C.①④D.③④⑤
14.下图是先用浓硫酸与乙醇反应制取乙烯,再由乙烯与Br2反应制备1,2-二溴乙烷(熔点:
9.5,沸点:
131)的反应装置(加热和加持装置略去),下列说法错误的
是()
A.仪器X使用前要先拔掉上口的玻璃塞
B.装置B的作用是防堵塞安全作用
C.若略去装置C,会使液溴部分损耗
D.装置E是尾气处理装置,主要吸收尾气中的溴蒸气,防止污染环境
15.实验室采用如图装置制备气体,下列有关说法不正确的是()
A.
实验前必须检查装置的气密性
B.该装置可以用于制备氢气、氧气和氨气
C.为了防止固体颗粒堵塞导气管,常在试管口放一团棉花
D.若用该装置制备氧气,并用排水法收集,实验结束时要先将导管撤出水槽,再停止加热
16.下列所选装置及试剂正确且能达到实验目的的是()
17.实验室里用下图所示装置制取纯净的无水CuCl2(部分仪器和夹持装置已略去)。
下
列说法正确的是()
D.全部都是
A.B中试剂可以是饱和碳酸钠溶液,目的是除去中的HCl
B.实验过程中,硬质玻璃管中产生大量蓝色的烟
C.实验过程中加热的次序,应该先加热A,再加热D
D.打开分液漏斗旋塞,让浓盐酸缓慢滴下,一段时间后浓盐酸难以下滴,肯定是装置D中两端玻璃纤维处有堵塞
18.①用盐卤点豆腐②用明矾净水③河海交汇处可沉积沙洲④钢笔使用两种不同颜色
的蓝墨水,易出现堵塞⑤血液透析。
其中与胶体知识有关的是
A.①②③B.③④⑤C.①③⑤
19.用如图装置进行实验,将液体A逐滴加入到固体B
中,下列叙述正确的是()
A.若A为浓盐酸,B为晶体,C中盛有紫色石
蕊溶液,则C中溶液最终呈红色
B.若A为浓,B为Cu,C中盛有澄清石灰水,则
C中溶液变浑浊
C.
溶液,则C中溶液先产生白色沉淀后沉
若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛有淀又溶解
D.实验仪器D可以起到防止溶液倒吸的作用
20.关于下列各装置图的叙述中,不正确的是()
D.装置④可用于收集NO
21.关于下列各实验装置的叙述中,不正确的是
①②
③
④
A.
装置①可用于验证
Na与反应是否放热
B.
装置②可用于比较
与
的稳定性
C.
装置③中X若为
可用于吸收
或HCl,并防止倒吸
D.装置④可用于干燥、收集,并吸收多余的
22.某研究小组利用下图装置探究铜与浓硫酸的反应。
下列有关实验操作及现象的描述不正确的说法是()
A.实验中会观察到A中液面下铜丝变黑,产生气泡,一段时间后溶液中有白色固体出现
B.C中的可以防止倒吸
C.分离出C中的上层液体,滴加过量稀盐酸和溶液,可能有白色沉淀产生
D.打开K,品红溶液褪色,说明具有漂白性的物质一定是
23.“侯德榜制碱法”首先需制备碳酸氢钠:
NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。
下列装置能达到实验目的的是()
24.
用下列装置完成相关实验,合理的是()
A.图①:
验证酸性:
B.图②:
收集或
C.图③:
装置中上层为苯,下层为水,可用于吸收氨气,且能防止倒吸
D.图④:
测定醋酸的浓度
25.下图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。
下列操作正确的是()
A.
a先通入
然后b通入
c中放碱石灰
B.
a先通入
然后b通入
c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
C.
b先通入
然后a通入
c中放碱石灰
D.
b先通入
然后a通入
c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
2020届高三化学综合实验专辑--化学实验基本操作
—防倒吸、防堵塞安全装置
答案和解析
1.【答案】C
【解析】【分析】本题考查尾气的吸收问题。
解题的关键是对氨的性质熟悉。
【解答】
A.吸收装置中的导管下连漏斗,漏斗的边缘紧靠液面,可吸收易溶性气体,能防止倒吸,故A正确;
B.水的密度比四氯化碳小,浮在四氯化碳的上面,四氯化碳不能和氨气反应,也不溶解氨气,该装置既能够吸收易溶性气体,又能够防止倒吸.故B正确;
C.吸收装置中的导气管插入到液面,可吸收易溶性气体,但产生倒吸,故C错误;
D.吸收装置中的导管没直接伸入到液体中,而是干燥管与烧杯连接紧密,可吸收易溶性气体,能防止倒吸,故D正确。
故选C。
2.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了侯氏制碱法的过程分析、装置作用、物质分离方法、反应原理的理解应用等,掌握基础是解题关键,题目难度中等。
【解答】
A.利用盐酸制取二氧化碳时,因盐酸易挥发,所以,二氧化碳中常会含有氯化氢气体,碳酸氢钠能与盐酸反应不与二氧化碳反应,所以通过碳酸氢钠的溶液是可以除掉二氧化碳气体中的氯化氢气体,故A错误;
B.含氨的饱和食盐水通入二氧化碳生成碳酸氢钠晶体,丙装置中的溶液变浑浊,故B
正确;
C.实验过程中氨气可能有剩余,而稀硫酸能与氨气反应,所以稀硫酸的作用是吸收未反应的NH3,丁装置中倒扣的漏斗主要作用是防止倒吸,故C错误;
D.实验结束后,分离碳酸氢钠的操作是过滤分离,故D错误;
故选:
B。
3.【答案】C
【解析】【分析】本题考查实验室制取、收集装置的选择,根据反应物的性质判断反应装置的正确与否,根据气体的性质或密度选取收集装置,题目难度不大。
【解答】
A.该图中装置是排二氧化碳收集NO,NO和二氧化碳不反应,但密度小于二氧化碳密
度,所以不能用向上排气法收集,故A错误;
B.氨气极易溶于水,且能和稀硫酸反应,所以,氨气在水中、稀硫酸中易发生倒吸,虽氨气不溶于苯,但苯的密度比水小,在上层,所以,氨气未经过苯直接到稀硫酸中起不到缓冲作用,不能防止倒吸,故B错误;
C.金属铜和水之间发生的反应是非自发的氧化还原反应,应设计成电解池,在反应Cu+2H2OCu(OH)2↓+H2↑中,失电子的是金属铜,所以必须选择金属铜作阳极材料,其他导电的物质做阴极材料即可,图中是石墨,在阴极上应该是水中的氢离子得电子的反应,可以选择硫酸钠等来做电解质,故C正确;
D.温度计是测量馏分的气态温度,所以测馏分蒸汽温度时,温度计的水银球需在蒸馏烧瓶的支管口处,故D错误。
故选C。
4.【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是实验方案的评价,是高考常考题型,明确物质的性质及实验原理是解答本题的关键,侧重知识的综合能力考察,题目难度不大。
【解答】
A.长颈漏斗使集气瓶与外界相通,不能检查装置的气密性,故A错误;
B.氨气极易溶于水,用倒置的漏斗防止倒吸,故B正确;
C.NO2与水反应生成硝酸和NO,所以不能用排水法收集NO2,故C错误;
D.触摸试管外壁只能比较二者溶于水的热效应,不能比较二者的溶解度,故D错误。
故选B。
5.【答案】C
【解析】【分析】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、混合物分离提纯、性质
实验及实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大。
【解答】
A.乙酸和水可以互溶,不能用分液方法分离,故A错误;
B.二氧化碳可以和碳酸钠溶液反应,所以吸收二氧化碳中的HCl应该用饱和碳酸氢钠溶液,故B错误;
C.氨气极易溶于水,用稀硫酸吸收容易产生倒吸现象,所以将氨气先通入四氯化碳溶液,不溶于四氯化碳的氨气在向上溢出的过程再被稀硫酸吸收,可以避免倒吸,故C正确;
D.稀盐酸具有挥发性,所以硅酸钠溶液中生成的硅酸可以是二氧化碳和硅酸钠反应生成的,也可能是盐酸和硅酸钠反应生成的,不能确定元素C和Si的非金属性强弱,故D
错误。
故选C。
6.【答案】A
【解析】解:
A.Fe3+具有氧化性,可将二氧化硫氧化成硫酸根,本身被还原成二价铁,反应的离子方程式是SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2F2e++4H+,在酸性条件下SO2与NO3-反应生成硫酸钡沉淀,出现白色沉淀,装置B中若产生白色沉淀,不能说明Fe3+
能将SO2氧化成SO42-,故A错误;
B.配制70%硫酸溶液是浓硫酸加入水中稀释,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒,故B正确;
C.为排除空气对实验的干扰,滴加浓硫酸之前应先通入氮气,目的是排尽装置内的空气,故C正确;
D.导气管直接插入溶液可能会y8nwei压强变化较大发生倒吸,反应生成的气体可能会生成NO,不能被氢氧化钠溶液吸收,故D正确;
故选:
A。
A.Fe3+、酸性条件下NO3-都具有氧化性,都可与SO2反应;
B.配制70%硫酸溶液是浓硫酸加入水中稀释,据此选择仪器;
C.为排除空气对实验的干扰,滴加浓硫酸之前应先通入氮气,将空气排出;D.气体压强变化较大可能引发溶液倒吸,二氧化硫通入硫酸铁溶液中会发生硝酸和二氧化硫发生的氧化还原反应生成NO气体,NO不能和氢氧化钠溶液反应。
本题考查物质的性质实验探究,题目难度中等,注意把握物质的性质,为解答该题的关键,学习中注意相关知识的积累。
7.【答案】C
【解析】【分析】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、物质的制备、实验装置的作用、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。
【解答】
A.NaOH与二氧化硅反应生成具有粘合性的硅酸钠,不能选图中酸式滴定管,应选碱式滴定管,故A错误;
B.氯气的密度比空气密度大,应选向上排空气法收集,收集装置中应该长进短出,故B
错误;
C.X若为CCl4,可隔绝气体与水,能防止倒吸,故C正确;
D.电解精炼铝,电解质应为熔融铝盐,若为溶液,阴极上氢离子放电,故D错误。
故选C。
8.【答案】B
【解析】【分析】本题以物质的制备、检验、性质探究为载体,多角度、全方位考查了实验原理、药品选择、基本操作、装置作用、环境保护等考点,题目难度中等。
【解答】
A.制备SO2通常用亚硫酸钠与浓硫酸反应,A项正确;
B.MnO2只有在加热条件下才可与浓盐酸反应,浓盐酸挥发出的HCl气体进入B中不会
与MnO2反应,B项错误;
C.多孔球泡可以增加气体与液体的接触面积,C项正确;
D.SO2尾气可用NaOH溶液吸收,倒置的漏斗可以防止倒吸,D项正确。
故选B。
9.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查物质的制备实验,为高频考点,把握制备实验原理、实验装置的作用、元素化合物知识为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物与实验相结合的训练。
【解答】
A.通干燥氯化氢不仅是赶氧气,并且是防止Cu+被水解,不能用氮气替代,故A错误;
B.无水CuSO4的作用是检验生成物水蒸气,若有水生成,则无水硫酸铜变蓝,故B正
确;
C.湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,说明有氯气生成,也可用品红溶液代替湿润的蓝色石蕊试纸,若品红溶液褪色,根据元素守恒也说明有氯气生成,故C正确;
D.NaOH溶液的作用是吸收氯气,但该装置容易导致倒吸,故D正确。
故选A。
10.【答案】D
【解析】【分析】考查化学实验装置的作用分析和实验的基本操作。
解题关键是分析清楚各个装置的作用和原理。
【解答】A.恒压滴液漏斗可以保证内部压强不变,使浓硫酸顺利滴下,倒置漏斗的作用是防止倒吸,A正确;
B.浓硫酸与氯化钠固体加热反应生成氯化氢,利用了浓硫酸的高沸点和酸性,浓硫酸能够吸收水蒸气,利用了其吸水性,B正确;
C.为防止氯化锌吸水再次生成Zn(OH)Cl,在尾气吸收装置前应增加一个干燥装置,C正确;
D.氯化锌升华进入管式炉Ⅱ,凝华得到高纯度的无水氯化锌,所以实验结束时应先撤去管式炉Ⅱ,再撤去管式炉Ⅰ,D错误。
故选D。
11.【答案】A
【解析】【分析】
本题主要考查了制备高纯碳酸锰实验方案,正确分析实验过程、理解SO2气体的性质是解答的关键,本题实验综合性强,难度中等。
【解答】
A.将N2换成空气,空气中的氧气易氧化H2SO3生成H2SO4,使溶液中的c(SO42-)增大,所以减小,故A错误;
B.反应原理为:
MnO2+H2SO3=MnSO4+H2O,缓慢通入混合气体可使SO2充分与水反应生成H2SO3,提高SO2的转化率,故B正确;
C.若不通N2稀释SO2,则SO2在溶于水时因其易溶于水而发生倒吸,使部分MnO2进
入进气管堵塞导气管口,故C正确;
D.常温下Ca(OH)2的溶解度小,若用澄清石灰水吸收尾气中的SO2气体,会使尾气
中的大部分SO2逸出,造成污染,所以吸收SO2气体常常选用浓NaOH溶液或石灰乳,故D正确;故选A。
12.【答案】C
【解析】【分析】
本题以氯化铁的制备为载体考查化学实验方案的分析评价,难度中等,根据实验目的确定每一个装置的作用是解题的关键。
【解答】
A.导管g的作用是保持分液漏斗与烧瓶内压强相等,保证分液漏斗内液体顺利流下,故A错误;
B.除去氯气中氯化氢和水蒸气,应先通过饱和食盐水除去氯化氢再通过浓硫酸除去水蒸气,试剂X和试剂Y分别为饱和食盐水、浓硫酸,故B错误;
C.直接用E接收产物比用导管连接的优点是可防止堵塞,故C正确;
D.F的作用是防止氢氧化钠溶液中的水蒸气进入E装置,防止氯化铁水解,故D错误。
故选C。
13.【答案】B
【解析】【分析】本题考查物质制备实验,涉及氯气的性质和净化、尾气处理和实验装置的评价,难度一般。
【解答】
A.装置A未加热,不可选用二氧化锰与浓盐酸,不加热二氧化锰与浓盐酸不反应,故A第16页,共22页
错误;
B.装置B的作用是除出Cl2中HCl杂质,也能作安全瓶,能监测实验进行时装置C中是否发生堵塞,故B正确;
C.装置C中的硅胶是干燥氯气的,不可用碱石灰代替,因为碱石灰与氯气反应,能吸收氯气,故C错误;
D.装置D需要在温度稍低于70下反应,最恰当的加热方式为水浴加热,故D错误。
故选B。
14.【答案】B
【解析】略
15.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查化学实验方案设计的基本要求和物质的分离提纯方法。
【解答】
1氯气是酸性气体,能与氢氧化钠反应,其中含的水蒸气和氧化氢不可通过盛有苛性钠的干燥管除去,故①错误;
2装置I中充满黄绿色气体后,再加热盛有铝粉的硬质玻璃管,可防止铝粉被空气中的氧气氧化,故②正确;
3装置II是收集装置,用于收集氯化铝,故③正确;
4装置III可盛放碱石灰,不可盛放无水氯化钙,否则无法吸收过量的氯气,会污染空气,故④错误;
5a处使用较粗的导气管可防止氯化铝堵塞导气管,实验时更安全,故⑤正确,故B正
确。
故选B。
16.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查有机物的制取实验设计,解答本题的关键是把握制备实验的原理,牢固把握实验基本操作以及除杂问题是解答该类题目的保证,题目难度中。
【解答】
A.使用连通滴液漏斗可以保证气压畅通,无需拔掉上口玻璃塞,旋开活塞,液体也可顺利滴下,故A错误;
B.装置B用于监测实验进行时导管是否发生堵塞,若发生堵塞,装置中压强升高,则会看到玻璃管中液面上升,故B正确;
C.实验室制取的乙烯中含有杂质SO2、CO2,可以用氢氧化钠溶液来除杂,若略去装置C,SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,会使液溴部分损耗,故C正确;
D.液溴易挥发,溴单质可以和氢氧化钠之间反应生成溴化钠、次溴酸钠和水,装置E是
尾气处理装置,主要吸收尾气中的溴蒸气,防止污染环境,故D正确。
故选A。
17.【答案】B
【解析】【分析】本题考查气体的制备、收集等,侧重基础知识的考查,题目难度不大。
【解答】
A.制取气体时应先检查装置的气密性,否则可能由于漏气而收集不到气体,故A正确;B.该装置属于固固加热装置,不能制备氢气,故B错误;
C.固体颗粒可能堵塞导气管,在试管口放一团棉花可防止,故C正确;
D.先将导管撤出水槽,再停止加热,可防止倒吸,故D正确。
故选B。
18.【答案】C
【解析】【分析】本题考查化学实验基本操作,题目难度不大,解答本题的关键是掌握基础实验操作的方法以及装置的选取。
【解答】
A.为了防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管,应在试管口处放置一团棉花,故A错误;
B.实验室制备乙酸乙酯所用试剂为乙酸
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- 届高三 化学 综合 实验 专辑 基本 操作 防倒吸防 堵塞 安全装置