浙教版科学七年级下册第一章第五节植物生殖方式的多样性 练习有答案.docx
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浙教版科学七年级下册第一章第五节植物生殖方式的多样性练习有答案
1·5植物生殖方式的多样性
(1)
1.传粉是指雄蕊中的从花药中散发出来,落到雌蕊的上的过程。
传粉的方式有两种:
自花传粉,即花粉落在同一朵花的上的传粉方式;异花传粉,即花粉落到另一朵花的柱头上的传粉方式。
豌豆是典型的传粉。
其中,传粉是普遍的传粉方式。
注意:
异花传粉并非异种传粉,是同种植物的花之间进行传粉。
2.异花传粉的途径:
(1)虫媒花,靠传粉,动力来自于;特点是:
花粉较黏、有的花被、芳香的、甜美的。
像牡丹、、苹果、、桃等植物的花。
(2)风媒花,靠传粉,动力来自于;特点是:
花粉、柱头
或,并且伸出花瓣外面。
像水稻、、、榆等植物的花。
(3)人工授粉:
为了提高农作物的产量,人们常用人工的方法来传播。
3.完成传粉后,花粉受到分泌的黏液的刺激,就萌发形成;穿过柱头伸人子房,一直到达。
同时花粉管内形成精子。
4.植物受精后,受精卵发育成,珠被发育成,子房壁发育成,整个子房发育成。
题型一被子植物的传粉
1.从下面的三个图中,选择适当的图,将其序号填在横线上。
甲乙丙
(1)异花传粉是指图中甲花的花粉可以传送到花上,图中的丙花可以接受
花的花粉。
(2)图中的花能够进行自花传粉。
(3)图中不能形成果实的是花,因为它没有。
2.如图可知,玉米的传粉方式为()
A.自花传粉
B.异花传粉
C.自花传粉和异花传粉
D.无法确定
题型二被子植物子房的发育AB
1.豌豆的豆荚内有多粒种子,原因是()
A.豆荚内有多个子房B.一个胚珠内完成了多次受精作用
C.子房内有多个胚珠D.一个胚珠内有多个卵细胞
2.植物果实内的种子数目取决于()
A.受精卵的数目B.子房内受精的胚珠的数目
C.胚珠的数目D.花粉里的精子数目
题型三读图简答
1.如图是花的结构示意图,依据图回答问题:
(1)花粉从成熟的[]中散放出来,落到雌蕊[]上的过程,叫做传粉。
(2)受精完成后,惟有[]继续发育,最终成为果实,其中[]发育成种子。
(3)在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。
其原因是。
2.在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?
请据例3题图回答下列问题。
(1)一朵桃花中最重要的结构是(填图中序号)。
(2)若要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是。
A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察
C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察D.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察
(3)桃花是虫媒花。
经传粉受精后桃花凋谢,在花着生的位置会出现小小的桃子。
甘甜的桃肉是由发育来的;桃子里面的桃仁是由[8]发育来的。
(4)桃子被人食用后,桃核被丢在路边,当桃核遇到适宜的温度、充足的空气和等外界条件后可能会萌发。
一、选择题
1.下列植物中是自花传粉的植物是()
A.棉花B.水稻C.豌豆D.杨树
2.花中能招引昆虫来完成传粉的结果是()
A.只有花冠B.只有蜜腺C.花蕊D.花冠和蜜腺
3.下列各种花的特点中,不属于虫煤花的特点的是()
A.柱头分叉B.芳香的气味C.甜蜜的花蜜D.鲜艳的花被
4.花粉萌发后到花粉管进入子房前,精子存在于()
A.胚珠中B.花粉管中C.花柱柱头中D.花粉粒中
5.当花粉管到达胚珠时,精子与卵细胞结合,形成受精卵的部位是()
A.子房内B.胚珠内C.花粉管中D.以上都有可能
6.板栗外呈褐色且坚硬的壳是由子房壁发育而成的,所以一颗板栗就是()
A.一粒种子B.一个果实C.果皮和胚D.胚
7.在水稻开花的季节,最容易造成减产的天气是()
A.阴雨连绵,气温低B.气温较低,雨水少
C.晴空万里,微风吹D.春季多风,气温高
8.春天,蜜蜂在花丛中穿行飞舞,它对植物的作用是()
A.刺激植物开花B.帮助植物传粉C.刺激花粉萌发D.刺激植物受精
9.我们常常看到满树的桃花,但当收获桃子时,会发现桃子比当初花朵数目要少很多。
这说明不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()
①长有雌蕊②长有雄蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精
A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤
10.为了提高南瓜的结果率,人们常将南瓜雄花的雄蕊摘下插在雌花的柱头上,这样做的目的是()
A.把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上B.刺激雌蕊柱头形成花粉管
C.刺激雌蕊柱头产生精子D.刺激雌蕊子房发育成果实
二、填空、简答题
11.异花传粉的植物,种类繁多,花粉的传播主要依靠或。
小麦花的花粉
,柱头成状,属于。
植物开花期出现连续下雨、刮大风或无风等情况是未能传粉的常见原因,补救方法叫。
12.右图是表示被子植物的受精示意图。
请认真读图,并回答问题。
(1)请填写各部分结构的名称。
①;②;③;④;⑤;⑥。
(2)受精作用完成后,受精卵发育成,将发育成种子,将发育成果皮,将发育成果实。
(3)依靠昆虫使花粉到达②的过程,叫。
花粉受到
刺激,萌发形成,并沿着花柱向子房生长,同时形成精子。
精子在中与卵细胞结合,形成。
(4)棉花、番茄、西瓜等植物的果实里含有多粒种子,其原因是子房里有。
13.图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图。
请分析回答:
图1图2
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫,结构④是。
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫做。
花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫。
(4)桃的果实中,我们食用的部分⑦是图1中发育来的,结构⑧是由图1中发育来的。
(填图中代号)
(5)构成被子植物结构和功能的基本单位是;从植物体的结构层次看,果实是一种,果实的果皮是一种。
14.阅读下列短文,回答问题:
不同的植物,开花的年龄不同,开花的季节和时间也不一样。
冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季长日照下,株高达3~5米也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到1米即可开花。
(1)无论花的形态怎样,花中主要的结构是花蕊,原因是。
(2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有。
(3)春季补种冬小麦,将会只长苗而不开花结果。
其中的原因是。
(4)播种的“小麦种子”在结构层次上属于是由发育而成的。
1·5植物生殖方式的多样性
(2)
1.植物的无性生殖。
(1)孢子繁殖:
如蕨、地钱、葫芦藓、藻类等。
(2)营养繁殖:
用营养器官(、、)进行繁殖的方式,如:
、、和等。
(3)营养繁殖的优点:
,。
2.嫁接时,接穗要选用优良品种的枝条或芽,砧木要选用、的植株,嫁接可分为和两种方法。
接穗能否成活的关键是接穗和砧木的
是否紧密结合。
3.组织培养:
在人工配制的培养基上,于无菌状态下离体培养植物的器官、组织或细胞,使其增殖、分化从而得到新植株的一种无性生殖的方法。
4.组织培养特点:
①新个体能保持亲本的优良性状;②亲本利用率高;③适用范围广繁殖速度快,受季节影响小且诱导变异也比较容易。
题型一植物的无性生殖
1.把已长出芽的马铃薯切成几块(每块必须带芽),可迅速繁殖出小苗,这种繁殖方式属于()
A.出芽生殖B.营养繁殖C.有性生殖D.分裂生殖
2.把“落地生根”的叶片掰下来放在潮湿的土壤上,不久就可以长出根来,形成一个新的植株,这种繁殖方式叫做()
A.扦插B.压条C.无性生殖D.嫁接
题型二嫁接
1.有关嫁接的叙述,错误的是()
A.方法有枝接和芽接B.接穗和砧木的形成层应紧密结合
C.属于有性生殖D.能保持植株的优良性状
2.将文旦的枝条作为接穗,嫁接在橘子的砧木上,所结出的果实的味道应与哪种植物相似()
A.文旦B.橘子C.既与文旦相似又与橘子相似D.两者都不相似
题型三实验探究
1.紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。
对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。
在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口,还是切成斜向切口?
请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
(1)实验变量是。
(2)做出的假设是。
(3)实验步骤:
①准备20根生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。
②将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B。
将A组的茎段下方切成,将B组的茎段下方切成。
③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在的环境条件下培育。
(4)观察记录:
每天定时观察A、B两组的茎段,看哪组先长出新叶,做好记录。
(5)①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶,则;
②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶,则;
③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶,则;
2.某探究活动小组做“紫背天葵扦插”活动的处理方法如下,成活率最高的一组是()
组别
土质
插条选择
土壤湿度
A
沙质
壮枝
50%~85%
B
沙质
壮枝
20%~30%
C
粘质
嫩枝
20%~30%
D
粘质
嫩枝
50%~85%
一、选择题
1.铁线蕨的原叶体是由下列哪一项发育而成的()
A.受精卵B.胚C.孢子D.种子
2.“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是()
A.扦插B.嫁接C.克隆D.播种
3.下列无性生殖方式中,能将两种植物的特性结合在一起的是()
A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养
4.植物的无性生殖也称营养生殖,在无性生殖中,必须在无菌条件下进行的是()
A.嫁接B.扦插C.组织培养D.压条
5.以下表示植物无性生殖的几种方式,其中属于扦插的是()
ABCD
6.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。
若要尽快更新优质苹果树,你的合理化建议是()
A.种子繁殖B.全部换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接
7.剪下带芽的月季枝条插入土中,不久即能长成新植株。
月季的这种繁殖方式属于()
A.分裂生殖B.营养生殖C.出芽生殖D.孢子生殖
8.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是()
A.缩短植物的成熟时间B.增强植物生活力
C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体
9.一种名为“落地生根”的植物,能在叶缘上生出“不定芽”和“不定根”,当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后,就可以发育成一株独立生活的新个体,这种繁殖方式属于()
①无性生殖;②有性生殖;③营养繁殖;④嫁接。
A.①③B.②③C.③④D.①④
10.有下列繁殖方式:
①用植物的组织培养技术繁殖月季;②用蒜瓣繁殖大蒜;③将仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株;④用种子繁殖水稻。
其中属于无性生殖的是()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
11.关于植物扦插的实验操作,错误的是()
A.茎段一般保留2个节、有芽B.茎段上方切成水平的
C.茎段也可以倒过来扦插D.茎段下方切成斜向的
12.现有甲、乙、丙三个苹果品种,把甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,嫁接成活后,用丙对其授粉,得到的苹果可食用部分最相似于()
A.甲B.乙C.丙D.甲和丙
二、填空题
13.葡萄既可房前屋后栽种,也适宜大田种植;幼苗可购买,又可以选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置做环剥处理,再用肥沃疏松土壤覆盖。
约一个月后,环剥处开始生根,从母枝上剪断后,移栽入含腐殖质较高、土质疏松的沙壤土中,就可长成一棵新的植株。
上述繁殖葡萄的方法是,与扦插相比它更易成活。
与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是。
14.塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观,肉柔软多汁,甜酸适口,风味较佳。
为了获得优质果实,须用科学的繁殖和管理方法。
请分析以下内容:
(1)枇杷可用种子繁殖,而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖,嫁接或压条的方法在生殖类型上属于。
这种繁殖方法的优点是。
(2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。
如果以平头大红袍为砧木,以软条白沙为接穗进行嫁接,则此枝条上长出的枇杷品种应是。
15.看操作步骤示意图,分析回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的方式,属于生殖,很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的。
(2)①称为,②称为。
①与②结合时应当使①与②的紧密结合,以确保①的成活。
(3)若①代表香桃品种,②代表毛桃品种,则①上结的果实味道近。
A.香桃B.毛桃C.香桃味、毛桃味各一半D.很难确定
1.下列说法中错误的是()
A.花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B.植物的传粉方式一般有自花传粉和异花传粉两种类型
C.胚珠里面的精子与来自花粉管中的卵细胞,形成受精卵的过程称为受精
D.受精完成后,胚珠里的受精卵发育成胚
2.下列各种嫁接组合中,分别适合作砧木和接穗的是()
A.抗性强的山桃和味好、个大的优质桃B.耐低温的南瓜和西瓜
C.耐湿、吸肥性强的南瓜和香瓜D.山茶树和优质李树
3.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来的花粉,最终也能产生种子,其原因是()
A.豌豆花不需要传粉,就能结果B.豌豆花不经传粉受精,就能结果
C.豌豆在生长过程中光照营养不足D.豌豆是自花传粉的植物
4.被子植物开花的过程应是()
①花瓣张开;②雄蕊伸长、花药裂开、花粉散开;③雌蕊伸长,柱头分泌黏液。
A.①→②→③B.①→③→②C.
D.
5.被子植物的受精过程依次是()
①精子与卵细胞结合;②进入子房;③进入胚珠;④花粉萌发花粉管;⑤药粉管末端破裂放出精子。
A.①③⑤②④B.④②③⑤①C.⑤③①②④D.①②⑤③④
6.有关植物传粉的说法错误的是()
A.植物传粉主要有自花传粉和异花传粉两种方法
B.水稻、玉米的花主要靠昆虫传粉
C.在异花传粉的植物中,由昆虫传播花粉的花叫虫媒花
D.自花传粉和异花传粉并不是绝对的
7.一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生形成所需要的子房、胚珠数分别是()
A.2,2B.1,1C.2,1D.1,2
8.造成子房萎缩不能发育成果实的原因可能是()
A.花粉没有落到雌蕊的柱头上B.花粉粒在柱头上没有萌发
C.卵细胞没有和精子结合D.以上三项都是
9.由于海涂地呈碱性,许多柑橘的优良品种不能很好地生长,而枸橘却能适应这样的土质环境。
因此,为使柑橘的优良品种能栽培在海涂地上可采用()
A.分根B.压条C.扦插D.嫁接
10.陈浩尝试植物扦插实验,如图,最容易成活的是()
ABCD
11.橘、桃等果树,可以采用嫁接方法,产生新植株。
右图为嫁接过程示意图,结构A的名称是,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的紧密结合。
12.下图为高等植物繁殖示意图,请据图回答:
①②③④
(1)水蜜桃味美汁多,生产上常采用的繁殖方法是图。
黄色玫瑰的枝条做接穗,红色玫瑰做砧木进行嫁接,接上去的枝条开的花是色的。
(2)图③所示的生殖方式属于生殖,其种子中能萌发成幼苗的结构由发育而来。
(3)若要在短时间内生产出大批康乃馨等花卉幼苗,生产上常利用的技术是图。
13.如图是某种被子植物花的结构和受精作用示意图,据图回答问题。
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分,雌蕊的完整结构包括哪些?
。
(2)花粉落到雌蕊柱头上会萌发长出花粉管,花粉管伸长到达胚珠,花粉管里的精子与融合,完成受精作用。
(3)受精后的胚珠发育成种子。
种子萌发需要哪些外界条件?
。
(4)种子是被子植物新个体发育的起点吗?
为什么?
。
14.读桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的
过程。
花谢以后要结桃子,还要经历的一个重要生理过程是。
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成。
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的
[]发育而来的。
15.某课外生物科技小组做了如下实验:
①取6只同样大小的小花盆,装满同样的沙土,并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小大致相同的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼。
将这6块马铃薯分别埋进6只小花盆的沙土中5厘米深。
③把6只花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
花盆编号
培养条件
1号
室温(20℃),光照充足,适量浇水
2号
室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3号
低温(0℃),光照充足,适量浇水
4号
室温(20℃),光照较暗,适量浇水
5号
室温(20℃),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死
6号
室温(20℃),光照较暗,不浇水
(1)该小组实验的目的是研究环境因素对马铃薯生长发育的影响。
其中1号、3号花盆组合可用来探究对马铃薯生长发育的影响,是这组实验的变量。
(2)马铃薯的这种繁殖方式属于。
(3)5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是。
(4)你认为该实验设计是否存在缺陷?
请说明理由。
1.5植物生殖方式的多样性
(1)
1.花粉柱头柱头自花异花2.
(1)昆虫昆虫鲜艳气味花蜜油菜杜鹃
(2)风力风力多而轻分叉呈羽毛状柳树玉米(3)花粉3.柱头花粉管花粉管胚珠4.胚种皮果皮果实
1.
(1)乙、丙甲、乙
(2)乙(3)甲雌蕊2.B
1.C解析:
在果实的发育过程中,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。
每个子房里只生有一个胚珠,每个果实里就只有一粒种子;每个子房里生有多个胚珠,果实里就含有多粒种子,1个豌豆的豆荚中有多粒种子,就由子房中多个胚珠发育而来。
2.B解析:
绿色开花植物的子房外为子房壁,内有一个或多个胚珠。
受精后,由胚珠形成种子,子房壁发育成果皮,共同形成果实。
所以果实内种子的数目应取决于子房内受精胚珠的数目。
1.
(1)1花药4柱头
(2)6子房8胚珠(3)传粉不足2.
(1)37
(2)C(3)子房壁胚珠(4)适量的水分
1.C2.D3.A4.B5.B6.B7.A8.B9.A10.A11.风昆虫多而轻伞风媒花人工授粉12.
(1)花粉柱头花粉管胚珠卵细胞精子
(2)胚胚珠子房壁子房(3)传粉黏液花粉管胚珠受精卵(4)多个胚珠13.
(1)器官
(2)雄蕊胚珠(3)传粉受精(4)③④(5)细胞器官组织14.
(1)花蕊与果实和种子的形成有直接关系
(2)温度、日照时间(3)没有经过秋末冬初的低温处理(4)器官子房
1.5植物生殖方式的多样性
(2)
1.
(2)根茎叶扦插嫁接分根压条(3)能保持亲本的优良性状繁殖速度较快2.健壮适应性强生长旺盛枝接芽接形成层
1.B解析:
生殖方式分为有性生殖和无性生殖两类,两者的根本区别是有无两性细胞的结合。
根据马铃薯的生殖过程看,马铃薯是植物体的茎,是营养器官繁殖的,属于无性生殖。
故应选B。
2.C解析:
“落地生根”利用叶片繁殖,属于无性生殖中的营养繁殖。
1.C
2.A解析:
本题考查接穗与砧木在植物生长时两者的作用。
作为砧木的树苗,在嫁接时,提供了植物体的根和部分茎;在嫁接后,主要起吸收水分和无机盐提供给接穗的作用。
嫁接之后,植物体的有机物合成由接穗不定期完成。
而果实的味道主要是由有机物来决定的,所以嫁接之后,植物体所结的果实味道应是由提供接穗的植物来决定的,故应选A。
1.
(1)茎段下方的切口方向
(2)茎段下方的切口斜向(或水平)的更容易成活(3)水平切口(斜向切口)斜向切口(水平切口)相同且适宜(5)①斜向切口的茎段容易成活;②水平切口的茎段容易成活;③茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活。
2.A
1.C2.A3.A4.C5.D6.D7.B8.C9.A10.A11.C12.D13.压条能够保持母本的优良形状14.
(1)无性生殖(或营养生殖)繁殖速度快并能保持优质枇杷品种的优良性状(答出保持优良性状即可)
(2)软条白沙15.
(1)嫁接无性优
良品质
(2)接穗砧木形成层(3)A
1.C2.A3.D4.C5.B6.B7.D8.D9.D10.A11.
(1)②黄
(2)有性受精卵(3)④12.
(1)柱头、花柱和子房
(2)卵细胞(3)适宜的温度、水分、空气(4)不是因为被子植物个体发育的起点是受精卵13.
(1)传粉受精
(2)雌蕊(3)[3]子房壁14.
(1)温度温度
(2)无性生殖(或营养繁殖)(3)没有空气(4)存在缺陷每组马铃薯的数量太少,误差太大。
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