幼儿园助理教师个人工作总结.docx
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幼儿园助理教师个人工作总结.docx
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幼儿园助理教师个人工作总结
幼儿园助理教师个人工作总结
第一篇:
幼儿园园长助理个人工作总结
幼儿园园长助理个人工作总结
一、端正思想找准定位协助园长工作
认真学习政治理论不断提高思想觉悟。
热爱幼教事业严于律己恪守岗位职责。
幼儿园工作烦琐而细小在班子成员中我明确自己的角色定位做到分工来分家互通有无在管理自己分管的保教工作之余我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿总是舍身处地站在全局的角度尽自己的所能发挥副手的作用尽量减轻园长的工作压力和负担。
同时与后勤园长、年段长一起同心协力共同协助幼儿园的全方位管理工作。
二、不断充实努力进取提升自身内涵
人的一生要扮演多种角色有许多事情等着你去做。
我觉得自己既是管理者又是教师也是个学生。
行驶在信息化的高速公路上深深感到自己是如此的贫乏内存不足为了扮演多重角色我对自己提出:
知识要向更宽领域拓展业务要向更深处延伸。
于是常在工作之余学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距不断地充实更新自己的管理理念调整自己的工作方式并在一线理论联系实践大胆尝试努力探索新的教育观念与教育模式并在指导过程中得以运用不断提高自身的业务水平。
在课改的今天我们都有烦恼、茫然的时候把握不住课程把握不住孩子把握不住预计和生成?
?
每当茫然的时候我就看书查资料、询问、探讨、反思通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。
我还抓住外出学习的机会聆听专家的讲座感受新的教育理念通过多种途径不断充实自己让自己在学习中不断成长起来。
曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导对指导工作一丝不苟、竭尽所能获得了观摩者的一致评。
在参加县“我与新课改”征比赛中获二等奖;撰写的《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表《晕头的小鸡》在市级“教育科研萃”汇编《摸着石子过河》在教育局“荟萃”汇编,《呵护爱心让爱萌发》在中心小学驾云报发表。
三、互学互帮加强培训促进教师成长
我园部分教师是小学转岗的新教师教师专业素质和专业水平参差不齐为提高教师自身专业素质和业务技能我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作采取以下形式进行培养:
一是加大指导力度。
深入班级听课80多节尤其是对新教师进行随堂听课跟踪指导每次听课后在肯定优点的同时更注意语重心长的帮助和耐心指导力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。
二是加大园本培训力度。
以园为本开展自培活动充分利用老教师的人才资源采取“新老教师结对帮扶”的形式通过园本培(内容来源:
ww.aoord.om)训、岗前培训、岗位培训等途径形成老带新强带弱的良氛围通过学习—实践—反思—再实践的螺旋式上升形式开展培训产生了内培效应取得了良的效果我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。
三是重视群体素质的提高。
为使教师获得专业成长给教师“压
担子”开展不同的业务大练兵活动鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛如:
优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动让优秀教师脱颖而出我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖是历来在县级优质课评比取得最的名次。
在全体教师的共同努力下在老教师的热情帮助下新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生我们的教师队伍也不断地成长起来。
四、注重研讨促进教学提高保教质量工作帮手
在竞争激烈挑战与机遇并存的今天我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。
作为一个业务园长分明感到了这沉甸甸的责任!
为使幼儿园立于不败之地我变压力为动力坚持“以研兴园以园促教”为宗旨以教研为切入口以课题研究为突破口大胆开展研讨活动我园的教研课题《利用本土资源培养幼儿美术创造力》经专家对该园研讨能力的核实于2021年12月审批为省级教研课题。
我们以此为契机各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究并以年段为单位开展课题研究展示活动如:
大班童珊珊组织的《家》中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》小班郑美环组织的《小刺猬》等。
她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源努力探询本土资源与常教学的整合努力探询学园特色的教育在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。
通过一系列的园本教研、课题研究活动大大提高了教师的研讨能力、业务能力有力地促进保教质量的提高。
我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得名次其中颜肖航等小朋友参加县“童谣说唱”比赛获得一等奖并代表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的分别参加省、市、县论评比也缕缕获奖;在2021年1月我县公办园常规管理互检活动中检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式对我园保教工作的扎实开展以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。
让我欣慰地感受到“只有耕耘才有收获”。
第二篇:
年度幼儿园教师个人工作总结
本由wtt辑收集整理提供一篇年度幼儿园教师个人工作总结作为参考!
离开了昔日的校园走进了我热爱的幼教岗位转眼间已经一年了。
我爱幼教这一行因为这个职业是纯真的、美的。
和孩子们在一起的每一天都是开心的快乐的看着一张张可爱的笑脸所有的烦恼象都会立即消失。
孩子爱我我爱他作为“孩子王”我的脸上总是挂着微笑快乐而忙碌的工作着。
在园领导和老师们的帮助下我渐渐的熟悉适应了自己的工作学到了许多宝贵的经验感慨颇多.
一、政治思想方面
作为一名新上岗教师我热爱自己的工作岗位能够做到:
不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责协助班里2位老师认真负责的做班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
以一名人民教师的要求来规自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面
1、备课:
我能够积极参加教研活动学习大纲参加听课活动积累教学经验。
然后根据教学要求认真准备每一节课写教案根据课程内容制作多样的教具提高孩子们的学习兴趣。
备课时认真钻研教材和同事们的讨论商议教学内容虚心向同事老师学习、请教。
从教材中找出准重点、难点。
2、上课
要提高教学质量关键是上课。
为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容我尽量将课程形象化。
力求抓住重点突破难点。
运用多种教学方法从实际出发注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。
培养的学习兴趣组织课堂教学关注全体幼儿在教学中我尝试多种方法教学在课堂渗透适当的课外知识丰富幼儿的知识领域。
3、复习
要提高教学质量还要做课后复习工作。
孩子爱动、玩遗忘速度快。
因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
4、课后评析
在教学过程中我把课堂中出现的问题及时记录在评析中找出优缺点与大家商议研究通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略不断调整大胆尝试力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。
在课下积极参与多媒体教学学习观摩优秀课件及教案虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。
现在我利用业余时间学习以此来提高自己相关的业务技能。
5、常规培养
(1)一日常规是孩子养成良习惯的关键新生入园后不久我们就开始对幼儿进行常规的训练。
如自己入厕有秩的接水饭前便后要洗手自己吃饭不洒饭等。
为提高幼儿的自理能力我们还教给孩子如何穿衣服穿鞋子叠衣服涂香香擦屁股等技能。
待幼儿熟练后我们开展了”;我光荣我是小小值日生”活动培养幼儿热爱生活热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿总会随心所欲地玩闹。
我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。
这样让他们心中有常规时刻有意识
(2)课堂常规:
在老师的培养教育下我班幼儿养成了课堂发言积极举手老师讲话注音倾听等习惯。
使老师能在有限的时间内能够轻松有效的组织课堂教学。
提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。
(3)日常教育:
除课堂知识的学习外我班在课余时间开展了“快乐学古诗””;才艺大比拼”“开心阅读”安全知识教育等活动使幼儿以多种多样的形式了解课常识开阔视野丰富生活经验勇于在他人面前表现自己。
三、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长积极与家长联系及时反应出现的问题使家长了解情况以便双方配合辅导配合帮助孩子更的进步。
努力做到让家长满意让家长放心把爱撒播向每一个孩子。
在此方面班主任王老师给予了我很多建议和帮助。
通过倾听王老师与家长的交谈及经验的累积我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。
从不敢说到主动交流从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。
我的努力同时得到了家长朋友的认可他们也把我们当成自己的朋友。
为使家长更了解幼儿园工作我们每学期召开1~2次家长会向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况请家长注意配合。
在家长开放日班里还组织家长观摩课堂亲子互动。
学期末邀请家长参加汇报联欢会。
使家长更进一步的感受幼儿园生活情况了解孩子在各方面的能力表现。
四、参与活动与工作成绩
_______年年8月我光荣的成为了市实验幼儿园的一员在班主任王老师的带领下走进了小五班这个温馨的班集体开始了漫长而充满期待的教师生涯。
_______年年9月做迎接新生的工作&新上岗教师开门课活动。
我准备的音乐课《大猫小猫》得到了老师们诸多的点评我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足争取在下次作课时得到良的运用。
_______年年10月家长开放日活动在3位老师的配合下得到了家长的称赞。
_______年年11月我参加了中原区新教师上岗作课活动我的歌词创编活动《谁饿了》得到了老师们很的评价并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展示。
通过作课、评课活动我领悟到老师在课堂中引导的重要性时效性让幼儿充分感受作品的内涵使我受益匪浅。
_______年年12月小班组元旦联欢会。
尽管时间不长但每个班的孩子都得到了集体展示的机会在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。
20_______年1月学期末汇报联欢会。
家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现称赞不已我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。
20_______年3月为迎接50年园庆我园举行了教师歌唱舞蹈绘画比赛我编导的跆拳舞《v4》与三位教师共同表演得到了老师们的评;我的速写组图《舞》被光荣的选送到铁六中举办的美术画展。
20_______年4月我班在室内外环境评比中获得3等奖。
20_______年4月中旬我的音乐课《小茶壶》参加了中原区先教师上岗第2轮的评课活动。
当月我园开展了手口足病的防治工作全体教职工公共努力做了清洁工作和幼儿的预防工作。
20_______年5月汶川地震发生后全体教职工及幼儿积极参与为灾区人民献爱心的捐款活动。
20_______年6月庆园庆迎六一广场艺演出。
20_______年7月至8月参与暑期班的代课。
20_______年9月与王红梅老师及翁老师分入中五班共同做迎接新生工作。
20_______年9月中旬参加全国中小学教师信息技术的培训与考试。
20_______年9月下旬参加”;重师德铸师魂”演讲比赛。
我准备的音乐歌唱活动《表情歌》参加了中原区新教师上岗观摩课活动。
20_______年10月参加教师基本功比赛活动在比赛中我发现了自己许多的不足今后定将努力克服多加练习。
当月我还参加了全国成人高等教育的入学考试。
五、心得体会
回顾一年的工作我深刻体会到教师工作非常辛苦不仅担负着教授知识的工作更担负着培育下一代的重担。
教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者也是学校教育工作主力军教师像孩子的妈妈更是孩子信赖的朋友。
做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心有了进步及时鼓励犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育帮助他早日进步。
对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求接受慢的孩子多点耐心多点关心使每个人在期末都有不同的变化。
爱是理解是关爱是尊重是责任。
教师的爱是无私的爱蕴含着巨大的力量爱幼儿就要了解幼儿掌握幼儿的基本情况才能有效的帮助他们和他们成为朋友。
教师要全身心地爱护、关心、帮助幼儿。
全面、公平的热爱每一名幼儿。
教师要从幼儿心理发展特点出发理解他们的要求和想法信任他们的潜在能力放手让幼儿在实践中锻炼、成长。
尽管他们有些缺点和不足但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中我还将继续向各位同事学习以不断提高自己。
社会在发展时代在前进孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为一名教师我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。
作为教育工作者我们从事的是一项爱心工程必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决教育和工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做工作以完成我们肩负的重要使命。
新上岗的我有许多的缺点和不足在园领导的关怀下在各位老师的帮助指导中我正以矫健的步伐向成熟迈进在今后的教学工作中我仍将一如既往的要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓创新。
在教学和技能技巧上多用功勤于练习基本功学习《纲要》精神阅读大量的教育书籍丰富学识提高自我精讲精练。
一番耕耘一番收获在新的一年里我会更加努力地做自己的本职工作与孩子心连心用爱填满市实验幼儿园这个快乐团结的大家庭!
第三篇:
幼儿园教师个人工作总结
幼儿园教师个人工作总结
转眼一学期又要结束了回顾走过的日子像很忙碌但是却感到很充实而有意义有压力同时也有了工作的动力要求自己努力努力再努力争取有更多收获回头看看已再幼教岗位上有四个春秋也不免有一些感慨。
特作以下具体总结:
一、加强安全制度建设提高依法管理意识
幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。
因此作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发做幼儿的每日生活。
1、加强有关业务学习提高自己岗位的安全意识和应对能力。
2、加强自我安全工作的监督与检查及时把握安全工作态势发现不安全隐患防患于未然。
二、加强安全教育提高安全意识。
1、积极利用幼儿园黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育努力提高家长的安全意识。
2、创设有关安全教育的活动环境结合一日活动各环节对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动使幼儿掌握一些自我保护的技能提高幼儿的保护能力。
3、在活动中渗透有关的安全知识让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途遇到紧急情况能呼叫求救最大限度的消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料提高安全教育的科学性。
5、幼儿的独立意识增强而且自我服务的愿望和要求日趋激烈我们抓住孩子这一心理特征开展了“小组长轮换制”让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数?
?
抓住这些细小的机会既培养了他们为同伴服务的能力而且督促了孩子的自律潜移默化中培养了幼儿良的行为习惯从而促进了整个班风班貌的提高。
三、做到保教并重促进家园互动
我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨尽心尽力为幼儿服务从每个细节上去切实照顾他们的生活。
培养幼儿的良的生活和卫生习惯特别是去上厕所时跟随其后提醒入厕的注意点天气热提醒孩子多喝水及时补充水分。
天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。
利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼增强了幼儿的体质患病人数较少出勤率较高。
结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能如:
烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
在注重保教工作的同时我多形式、多途径地开展家园工作。
通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径向家长反馈
幼儿在园的各种表现有特殊情况及时和家长联系。
对于一些幼儿在园内取得了一定进步我们也马上和家长取得联系请家长继续配合使孩子不断进步。
对教师关心和爱护幼儿的一些举措很多家长表示了认可。
为了充实家长们的育儿经验每月都及时更换家教栏中有关保育的章。
本学期为了丰富我班的家园合作。
五、总结与反思
回顾成绩的同时我们也看到了不足之处如:
在班级管理上还不够大胆在区角指导时找不到引导者、支持者的感觉。
在自身教育教学能力上更有待提高。
我想我会在在以后的工作中更加努力争取更大进步。
加强教育理论学习树立正确的教育观明确方向解放思想转变观念坚持以德为首大胆创新。
幼儿园钱静2021年1月6日
第四篇:
幼儿园教师个人工作总结
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不转眼间冬天来了新年又到了。
一年忙到头付出的是什么收获的又是什么呢?
还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师虽说有很多教学经验。
但是在实施新课程的过程中我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?
怎样整合?
等等。
于是我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为下次继续实施;找到不适宜的行为分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此最重要的是勤学习、勤反思写反思笔记做案例分析使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者想要在专业发展上有新的收获就必须不断地学习。
所以在自身发展学习的同时我也努力做教研组的工作带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时大家都能根据自己的特点互相帮助着设计教学形式分析教材特点等。
正是这样的齐心协力使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换获得领导和老师的一致评。
可见要想有成绩教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年虽然我们的活动形式进行了改进但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。
新学期开始了如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?
我认为必须抓宣传也就是抓这个“头”。
所以开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书全园的教师也大力地宣传和动员使得报名的家长不断增加。
我们开了一个“头”。
在兴趣班活动的整个学期里我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。
当然每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见使我们的兴趣班活动更有成效。
最后我们还要抓兴趣班教学的汇报工作就是要抓“尾”。
邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动让孩子在家长面前展示自己的本领给予每位孩子表现的机会。
这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。
最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流电教组工作抓抓新。
本学期我们的站版块全面更新分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。
为了使站内容能不断的更新我们全体电教组成员都做了仔细分工全园的老师也都各自有分工。
然而我们每个人都是幼儿园的一份子每个人都有义务向站投稿。
我也正是怀着这样的一份心努力写笔记、写论不断上传章。
虽然我只负责家园互动的栏目但是我同样关心其它版块的内容更新。
当然我也深深知道这学期的站更新和电教组的工作我还没有做实在。
希望在下学期通过我们的努力共创佳绩吧!
过去已然过去新的挑战已经开始。
我也深知“书痴者必工艺痴者技必良。
”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。
所以在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。
我要与时惧进、勤奋读书、充实自己要努力使自己成为一条源远流长的大河常流常新!
第五篇:
幼儿园教师个人工作总结
幼儿园教师个人工作总结
扶农中心学校王权荣
光荫荏苒时间的脚步飞快流逝转眼间我们即将送走虎年又迎来了兔年。
在这收获的季节我细细品味着过去的一点一滴酸、甜、苦、辣尽在其中。
以下是我对自己一学期教育教学实践中的几点总结:
一、政治思想方面:
本人热爱祖国、热爱中国共产党。
爱岗敬业遵守幼儿园的各种规章制度。
平时能严格的要求自己以师德的要求时刻提醒自己时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。
树立高度的责任心关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节以积极的情感态度和幼儿应对。
二、业务工作方面
我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境让幼儿在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
物质环境上让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
并创设了幼儿感兴趣的活动区。
三、教育教学方面
根据开放教育理念及幼儿全面平衡发展的理论基础以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点将各领域的学习关联起来园内园外活动并重使幼儿在生活中学习在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容严格按照周计划开展活动完成教育教学任务。
在活动中让孩子自主地学习并对孩子的自主学习进行了研究和实践努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素总结教师在实践中促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。
小组教学和个别教育相结合让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
总之在这一学期里我的工作取得了一定的成绩但仍然存在许多的不足即将翻开新的一页迎来新学期。
在迈向新学期的征途中我更有一种迎接挑战的勃勃雄心一种对更大成功的渴望。
我将总结经验教训对不足之处找到补足的途径把握新时代的机遇迎接新时代的挑战。
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