幼儿教师个人教研总结.docx
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幼儿教师个人教研总结
幼儿教师个人教研总结
幼儿教师个人教研总结每到期末,幼儿园的囧事都需要对本学期的教研工作进行总结。
下面是几篇幼儿教师个人教研总结,供大家阅读参考。
一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一份耕耘,一份收获。
本学期我们根据洪山教委的指示精神,结合本园的实际情况,围绕幼儿园的教育目标,成立了科学活动小组,开展了系列的科学研讨活动,引导教师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育经验,提高教师的教育教学水平。
我们所取得的成绩都离不亿开大家的辛勤付出,幼课儿家长的支持。
这学期沫幼儿园和各个班级都建捅立的教育博客网站,网凶站的教育内容丰富多彩符,网站水平有质的飞跃义,教师们的工作受到了迢上级领导的好评。
教师摘们利用休息时间不断探载索网络新的领域,更好街地宣传幼儿园的教育目挫标,实现家园同步、迈校向幼教的前沿,开拓幼细儿园教育教学的新局面援,我们完成了如下方面驼的工作:
一、以专螺题研讨为切入点,转变稗教师教育观念,提高教刻师评课、说课的能力乍坚持园本教研立足本沼园、以人为本、以研为框实,倡导教育反思,全悠园各个班级形成同伴合幢作,团队引领的保教队点伍,为教师提供学习和插发展的创造空间,让教殖师乐于教,兴于研,不防断提升自己的专业水平琼,体验工作的成就感和帖价值感。
教研活动立足谰本园发展,结合我园教第育教学的薄弱环节,我官们开展了充满研究、真蒜诚交流的园本教研活动烹,使教师通过各项活动彻真实的体验和深度反思匈、学习、交流和增强教犊师的创新意识,在园本蔚教研活动中,我们看到票了每个教师在原有的水则平上都有所提高。
冬学期初,各个班级成立恫了科学活动小组,形成员了每月一次教师沙龙的番学习研讨制度,每次活韶动前都对讨论的内容进抢行整理。
其次、为了充舔实教师的科学知识,我凳们邀请洪山区科学活动坤小组的骨干教师,来我嗡园与教师们一起研讨科忌学做中学活动,她架们介绍了许多教育经验坚,指导教师如何分析和疹评价科学活动中的教育铡目标,我们的教师受益礼匪浅,让教师获得了全废新的知识理念。
各个班听级教师结合幼儿的发展虎水平,制定了学期科学娥教育活动的专题计划,阵学期教育计划,学期班叮级管理计划,在日常月双、周计划中做到有目的峦实施教育计划,以专题签研讨为切入点。
这学期渠我们使用多元整合灶新教材,教师们围绕新治的教育内容,不断探索慌新的教材教法,大胆尝比试和研究新教材的教育嚏目标。
新教材改变了以预往的教育内容,刚开始殃教师们的反响比较大,彰不知怎么确立教育目标敛,如何选择最佳的教育关方法,问题摆在每个教腿师的面前,工作总结《册幼儿教师教研工作总结夜》。
我们根据教师的提婴出的问题,要求教师每苍月把教学工作中的难点秘和不懂的地方,把问题雀带到教师沙龙活动中集免体研讨,组织教师大家钨互相交流,更好地帮助银教师解决工作中的疑难蔗问题。
学期中期要求教编师结合新教材的教育内芜容,以科学活动为主题依,开展新教材的研讨课列,教师根据班级幼儿的盒年龄特点,查阅学习资烤料,组织教师集体进行灌说课、议课活动确定教赖育目标、方式方法、与沿教师认真分析存在的问彰题,指导教师们更好地稽开展做中学科学教瘪育活动。
有效发挥姬教师研究共同体的作用涌,在做中学科学教陀育研究的过程中,幼儿烙不同阶段会出现不同的吾问题,这些问题都需要味运用集体智慧才能解决芽。
在开展做中学科斧学教育活动时,教师们恤选择的教育内容都是贴榨近幼儿生活和具有探究紧价值的教育体裁。
如:
填小班设计吹泡泡、锡会退颜色的纸、中赣班:
学做莎拉、橙汁你饮料、会变的颜色恍、神奇的管道、沂有趣的分离,大班委设计有趣的风、水伺、认识弹性的物品机等这些教育内容都非常旭具有挑战性的课题。
教嫌师们确定教育内容后,盯围绕做中学的教育章方法,让幼儿亲历科学钟探究的过程。
为幼儿创稚设问题情景、提供幼儿侦参与活动的空间、材料芋等,在做中学的活匿动中让幼儿能够提出问洼题、进行猜想和假设,毕用分组活动方式进行实批验操作来验证并记录信攀息,进行师生一起讨论私、交流共同寻找适宜的感验证信息结果。
这学期詹大、中、小几个班级的析幼儿通过科学做中学泰的活动,并收到了良蚁好的学习效果。
教孝师通过研讨、观摩与评吗析活动使每位教师受益际。
在做中学科学教乍育研究中,形成了一个纷共同学习与研究的集体起,不断地通过阶段性的用总结与反思,减少了教阎育盲目性,增强了有效扒性。
帮助教师更好地使霸用新教材和理解了教材侦教育思想。
我园骨干教伏师李娜、邹晓燕两个教低师在教研活动中起到了漂模范带头作用,每次研境讨活动中毫不保留自己润的教育经验,向年轻教杨师传授和演示教育技能揖,帮助年轻教师提升教畸育理念。
她们自己在工尧作中以身作则,严格要兆求自己,不断探索新的脓教育理念,有较强的创暑新意识,她们所带班级署的教学工作开展的丰富狗多彩,教学工作非常突瞄出,受到园领导和幼儿壕家长的好评,为年轻教珠师起到了以点带面,促犬动其他教师共同成长的颊表率作用。
学期末,组滔织教师开展以科学活动嗓为主题的专题研讨活动瘸,检验教师落实专题计苑划的实施情况,幼儿通佬过一学期系列的科学教欠育活动,了解幼儿对科喧学概念、自然现象、日延常生活技能等方面的内涌容,这次活动我们看到逸了每个班级幼儿养成了彝良好的学习习惯,幼儿肛动手操作能力和分析问蹈题的能力在不断提高,诱教师们让幼儿学会做科枕学试验来总结科学概念抱、自然现象等方面的信房息记录表的形式表现出兵来,通过记录表的教育罢形式提升幼儿的科学概祭念,增强幼儿的探究能恢力。
一学期来,教师通抒过每月沙龙研讨学习活干动,我们发现每个幼儿壶在原有的基础上都有所漱提高,教师驾驭新教材惭的水平有所提高,我园薪年轻教师郉丽媛、高爽伐、于奕、李臻在教学工房作上勤勤恳恳、做到不县懂就问、虚心向老师教侧师学习,她们在教学能愚力上进步很快。
曹娟教枕师、樊建霞两个教师是芝我园的老教师,她们从旬事大班和托班的班主任缘工作,她认真负责抓好省班级的管理和教学工作瘤,积极参加幼儿园的教舞研活动,工作以身作则舶,不计较个人得失,有韧较强的奉献精神。
曹娟邮教师在一个教师生病的躁情况下,主动承担了生鸵病教师的教学工作,樊广建霞教师提高了班级幼修儿入园率、降低了幼儿煌的发病率,她们积极带碟领组员,出色地完成了寅班级的学期工作,受到愚了幼儿家长的好评。
柑这学期,我们在大班驯和中一班开设了托福幼含儿英语的教育内容,聘裁请了英语专业的教师李弥臻、李光希两位教师,邱她们在班级创设了良好部的英语语言环境,定期邢派送教师参加职教中心际的培训,我们还邀请英场语专业的专职教师来我荐园观摩教师的英语教学载活动,共同研讨英语教职材教法,年轻教师通过雄教材培训和专家教师的舆指导,她们不断总结教炉学经验,提高教学效果悠。
一学期来孩子们喜欢脂英语教学形式、教育内君容,幼儿掌握了日常生辗活英语和简单的英语对颠话与教师的工作分不开盆的,园本培训活动开启迅了英语教学特色的一扇戏大门,有利益我们不断并吸收多元化的教育手段顷,更好地丰富幼儿园的清教育活动。
本学期泛,在上级领导、专家的褂关心、指导下,紧紧地砷围绕校园文化建设、师低资队伍建设两大任务,化切实开展家园合作开渊展家庭幼儿科技教育活讥动的实践研究课题的牙实践与研究,学习贯彻怀幼儿园课程实施方案,摘促进教师专业发展和保校教质量的提高,促进幼咬儿和谐发展,提高了办羔园水平和声誉。
一黎、加强师德建设,着力念构建学习型团队,切实掩提高教职工师德修养和颧综合素质。
认真开枉展我与青浦实验征要文演讲、我为东幼发霖展献一计活动,组织颜教师参观迎世博展览,昏举行了教师师德大讨论询等活动,精心组织宣传雇交流身边发生的感人事孕迹,通过典型的引领、禁示范、带动作用和精神封力量教育人、引导人、呐鼓舞人,进而增强教职士员工爱岗敬业、无私奉吁献的主动性和创造性。
勘幼儿园以年级组为单位押,每月推选出身边的感罢人事例,期末在全体教寒职工会议上集中交流,劫再由大家投票推选出感滞人小故事在校园网上进髓行公布和宣传。
积极倡粹导高尚的师德师风,努郡力提高我园教师的师德肢修养和综合素质。
痒二、加强园本培训、课降程建设的实践和研究,垫促进教师专业发展。
灵在专家引领、同伴互账助和自主实践反思中进柜一步领会和实践教育理像念。
本学期,我们继续仓以教研组展示为载体,莱以科技教育活动为抓手虎,进一步深化了转变辛教学模式,实现从教会蹦到学会的园本研修主漾题,在坚持对科技活动颤中科学思维和人文精神渡等方面深入研究的同时寓,我们注重了信息技术讨在科技活动中的应用。
稚《种子排排队》《干花蛛香袋》《漩涡来了》三粹个小中大不同年龄段的岭科技活动中,多媒体的掌教学手段让活动更增彩窥。
多媒体课件将原本教违师枯燥的操作要求转化何为生动形象的画面淋漓斡尽致地展现出来,孩子莱们在充满趣味的欣赏过敏程中理解并明确了要求蚜,相信这次展示研讨活喷动将会有效推动我园信朗息技术与教学整合工作咖的进程。
数次的教涉研组展示活动,郭德峰雨老师始终参与并给与指抡导和点评:
第一,我园惮校本研修成绩显著,每祷位教师在参与研讨时都升能主动去想,并和自己遇的教学形成对比,在分障析中互相弥补、共同发惺展。
第二,呈现的活动咬都体现了陈鹤琴活教匣育的教学理论吩做中学,做中教,做中蚜求进步。
每一次操作筋都能让孩子不断接受挑哟战,在一次次的问题情苔境中,孩子们自己动手森,自己发现。
第三,活阵动中的人文价值还可更鲍深地挖掘。
如《漩涡来跳了》活动,在联系生活制时立足于漩涡现象给生靛活带来的方便,如抽水捡马桶的抽水现象、水池添排水等,但漩涡造成的伺巨大危害我们却忽略了捏,科学活动应该给孩子北们客观的价值判断。
郭塌老师深厚的理论底蕴、橙独特的视角、独到的见狡解让我们每一位教师获纸益非浅,引起了大家对李自己教育活动的深入思咽考,更引起了我们对科出学教育中人文精神培养刻的重视。
组织园名央优教师的展示活动,发诛挥名优教师示范和引领摘作用。
家教指导引领者霸杜蔓蕾老师的祖辈家长线会为全园教师如何做好得祖辈家长的家教指导工淡作提供了宝贵的经验;嫁园教学能手张洁老师的泣科学活动《牢固的纸绳力》选材来自于生活,简絮单的操作蕴含着科学道氖理,让孩子从现象到原量因进行了一番饶有兴致云的探索,活动的设计和淘运用的多媒体课件给大漫家一种新的启示;园教懂坛新秀龚怡教师的科学刃活动《瓶中美景》中,猜让孩子利用所学的科学折道理自己动手做装饰品牛,这是教师在活动设计造上的一种新尝试,同时氰,让孩子先设计再操作稍,想好了做,也给瓜大班孩子一种新的尝试犊和新的挑战,两个活动缔为我园的特色教育作了亚很好的引领。
此外,三肃位名优教师还及时总结著自己的工作经验和方法再,向全园教师作了精彩买的小讲座。
在名优教师舀的引领下,我园教师的心学习更实在,专业发展红的步伐也一定会更快、誓更坚实。
根据区教撼研室的要求,我们开展殖了中青年教师课堂教学甚评优活动。
首先,各教瞒研组依据教师平时教研埂组公开活动质量、上学鸭期末班级环境创设和区齐角活动开展评比情况、宁每次参加教研组听课评秒课过程中的表现等,共恋推选出徐静丽、杜蔓蕾妇、徐凌燕、凌怡、刘婷憎作为园级评优活动的参边赛选手,每人公开一个倦集体教学活动和一个游蝎戏活动。
从园级评优活痹动的情况来看,这些推坊选出来的青年教师具有痔一定的集体教学活动的耪水平,但是游戏活动的札质量不高,借鉴南西幼温儿园的游戏组织思想和是实践经验,对游戏活动龚提出了新的要求,增加棚游戏的自主性、情境性玩,让幼儿在游戏中愉快啪、轻松地学习、获得,丸在游戏中大胆交往与合止作。
我们评委汇总建议镊,在环境创设和主题确栽立进行了逐一反馈和建炙议。
虽然在区级评选中喷我们没有得奖,但我们埋能看到自己的薄弱环节言,虚心学习、不断探索稼、勇于进取,争取在今烹后的活动中取得好成绩掇。
三、开展教育科肮研工作,落实课题研究张,推进特色发展1.家亦庭科技教育案例分享选在日常交流中发现,羌个别家庭在科技教育方蛀面观念比较先进,方法陷恰当,孩子科技教育方屹面发展也比较快,于是达我们将这些家长作为家翼庭科技教育的排头兵,鼠进入家庭拍摄了一些家姆长在家庭生活中抓住教源育契机而开展的科学小皱实验、小游戏的片段,劳并把这些片段进行编辑冬后上传在我园网站上供旺全园家长观摩学习。
这污些小案例起到了引领、角点拨的作用,家长们纷亮纷以此为范例,注重了苍生活中科技教育精神、靴方法、技能、习惯的启侧蒙。
2.家庭科技教育荣内容的共享从调查蝎表中我们也发现,大多条数家庭或多或少都曾开皱展过科学小实验或小游姥戏,只不过每个家庭的蛙关注点不同,所借助的祸载体不同,并且这些小油游戏和小实验都来自于魔生活,取材方便,道理目通俗易懂,是开展家庭侗科技教育的好资源,为俞了使这些资源让全园家桅长共享,发挥更大效益羽,于是我们以年龄段为讯单位进行了统计、梳理鼎,最后汇总了小班14制个、中班17个、大班议16个活动案例分发给揭全园家长。
3.家庭科驯技教育经验交流通衡过一系列的家庭科技教渔育指导活动的开展,不十少家庭积累了丰富的经藤验,于是我们将这些家赎庭的优势资源再次进行侦梳理,召开了家庭科蜜技教育经验交流会最增后有12篇经验文章向蕉全园幼儿家长交流会。
顿家长们利用ppt课件栓,结合生活中的例子,话生动形象地交流和分享脂了自己如何利用家庭教饵育资源,开展幼儿家庭炒科技教育的做法和体会窟。
他们的做法和体会更衬是赢得大家的认可。
会椅上,家庭教育专家、特世级教师、郭德峰老师对予交流活动进行点评,让芜参与交流和倾听的每一眩位家长更深地认识了对铱幼儿开展科技教育的重岂要性、必要性、可操作蛹性。
全面落实十过一五规划课题科学择与技术教育研究,积婶极准备科技协作片教学钳评比活动。
根据课题暇幼儿科技教育研究无窄锡、张家港会议要求,平我们参加了科技教育上志海第三协作组的教学评砸比活动,组内四所幼儿掌园徐汇区宛南实验晤幼儿园和襄一幼儿园、涧金山区漕泾幼儿园和松檬隐幼儿园一起来到我园姆进行了会课、评课活动椰。
作为主会场的我们,莆认真做好各项准备工作丈,迎接本次会课、评课话活动。
我园大班张洁老姥师执教的科学活动《开袁锁》参加了本次评比活祈动,大家对我们本次活洋动的选材、准备以及多警媒体课件的制作和运用嗡给予了很高的评价。
此貌外还有徐汇区宛南实验赃幼儿园小班活动《好玩遍的球》、金山区漕泾幼率儿园中班活动《有趣的雄果核》、金山区松隐幼叔儿园大班活动《好玩的修降落伞》。
在评课研讨伸活动中,各幼儿园教师亦代表们分别从教学理念枕、活动目标、活动过程壹、教师教学素养、多媒瑚体技术的应用等不同角雨度阐述了个人的观课观掖点,最后推荐徐汇区宛导南实验幼儿园小班活动萎《好玩的球》、金山区俞漕泾幼儿园中班活动《汞有趣的果核》代表我片昔参加全国展示活动。
本闺次跨区的协作组活动,谤使我园拥有了学习、展冀示发展的机会,更重要围的是坚定了以科技尺为特色的办园理念其。
姐妹园的活动设计巧码妙,目标清晰,让我们展有山穷水尽疑无路,州柳暗花明又一村的感验觉。
此外,无锡、譬张家港市活动之行让我友们收益非浅。
我园按总淀课题组的要求,梳理总蔗结近期科技教育工作及剥小中大三个年龄段的主思题活动资源包各一个。
蛔在会议期间,大家观摩吁了全国各省市幼儿园演延示的科技类活动,还参流观了无锡市侨谊幼儿园沙和张家港市幼教共同体掌代表幼儿园的园所和科伦技环境。
回园之后,参氛加会议的老师及时的将囤一些设计优秀的活动推撵荐给大家,并向大家传痕达了会议精神和科技教管育的最新信息。
四瓣、加强保育队伍建设,抡促进保育工作质量提高过为迎接区保育工作逼专项检查,分别进行保摘育员规范操作、食堂人汁员规范操作调研,并针松对操作情况,进行针对当性地指导。
定期开展保励育人员知识、技能的培泛训,组织保育知识、技聋能竞赛活动,不断增强氖教师的保育意识和能力隘,提高保育人员专业素酸质,促进保育工作质量憋稳步提高。
认真落嚣实晨检、午检等日常检吗查工作,针对近期流行昭的手足口病、水痘、猪伐流感等传染病特点,认让真落实传染病的预防、眼消毒、隔离措施,有效是控制传染源及传染途径程,园内未发生以上病情会的蔓延。
充分利用寅社区教育资源开展交通谎安全教育主题活动。
交台警大队的两位民警通过删向幼儿示范讲解了交通旋指挥手势,宣传交通安穴全知识,与小朋友一起瘴进行了有趣的学做交警朗指挥的游戏和知识问答屑,发小奖品等教育方法懈,充分调动了幼儿的活峙动兴趣,让幼儿在体验衙游戏快乐的同时增长了暂交通安全知识,提高了曳自我保护能力。
本粒学期,我们试行行政值辅班人员和值日保育员每训天离园前对教室的整洁盈和水电的安全进行检查檄,切实落实幼儿园安全炙、卫生工作,环境更明屁亮更洁净。
荣获青浦区梳迎世博爱国卫生合格单戒位。
为幼儿创设健康、缘安全、愉快、和谐的育鸿人环境,确保幼儿在园践健康和谐的发展。
五、躁本学期办学中存在的困海难和问题教师终身雨学习的意识和自主学习哄、主动学习、学用结合鸦的行为有待进一步强化郧;教师比较重视学习一寡块,而对游戏、生活、毙运动三块的实践研究比暴较忽视,日常教研活动边中缺少对科学教育之外嚼的其它领域活动的研讨障;管理者课程理论的学榨习和课程领导力需加强脓,教师的课程执行力有仓待进一步提高;专用活佳动室活动不能按计划的搭目的、内容、形式组织脂开展,资源及人员配备舀上存在差距;幼儿园设咱施的陈旧影响保教工作曳的正常开展。
五、下学狱期学校工作的初步设想悬加强师德建设,着东力构建学习型团队,切膳实提高教职工师德修养蘑和综合素质;补充澈、完善幼儿园课程方案新,加大课程实施培训力纫度,提高管理者的课程粪领导力和教师的课程执胯行力;成立课程项目组均,认真落实学习、生活胖、运动、游戏的课程内毛容实践研究,全面提高漳保教质量;坚持传承与腺创新相结合,开创保育职、后勤工作新局面;积蕉极争取专项维修经费,楔改善办园条件。
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