粤沪版八年级上期末考试物理试题精编.docx
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粤沪版八年级上期末考试物理试题精编
粤沪版八年级(上)期末考试物理试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.12月28日我校管乐团在新年音乐会上奉献了一场精彩的演出,下列说法正确的是
A.钢琴上的黑白键弹奏是音调不同
B.高低音部指的是响度不同的音部
C.鼓手时重时轻敲击鼓面改变了鼓声的音色
D.我们根据音调来辨别不同的乐器
2.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为()
A.声音响度太小
B.声源和人耳间没有介质传播声音
C.声音的频率大于人能听到的声音的频率
D.声音的频率小于人能听到的声音的频率
3.以下措施中,能增大压强的是
A.铁路的铁轨要铺在枕木上
B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹
C.刀刃要磨得很薄
D.在坦克的轮子上安装履带
4.下列器材或设施不属于连通器的是
A.洒水壶
B.喷雾器
C.涵洞
D.下水道弯管
5.用弹簧测力计沿水平方向,拉动水平桌面上的木块.肯定能增大木块受到的滑动摩擦力的操作是()
A.增大拉木块的力
B.改变木块运动的方向
C.往木块上加砝码
D.增大木块运动的速度
6.小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是()
A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
7.在长江上,小明坐在橡皮艇上顺流下漂,以下说法正确的是()
A.以橡皮艇为参照物,小明是运动的
B.以橡皮艇为参照物,江水是运动的
C.以小明为参照物,江岸是静止的
D.以江岸为参照物,小明是运动的
8.下列说法正确的是()
A.使用刻度尺测量物体长度必须用零刻度作为测量起点
B.使用天平测量物体的质量,被测物体应放在左盘,砝码放在右盘
C.弹簧测力计只能测量物体受到的重力大小
D.多次测量求平均值是消除测量误差常用的方法
9.如图所示,取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为Pa、Pb和Pc(已知长方体的长>宽>高),则()
A.Pa=Pc>Pb
B.Pa=Pc≤Pb
C.Pa>Pb>Pc
D.Pa<Pb<Pc
10.有两块相同的砖,如图所示放置在水平地面上,其中对地面的压强最大的是()
A.
B.
C.
D.
11.同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则()
A.甲容器中液体的密度较大
B.乙容器底部受到液体的压力较大
C.甲容器中物块排开液体的重力较大
D.乙容器对水平面的压强较小
12.下列关于力的说法中,正确的是
A.只有一个物体也会产生力的作用
B.力是物体对物体的作用
C.不接触的物体间一定没有力的作用
D.只有直接接触的物体才可有力的作用
13.下列关于运动和静止的说法正确的是()
A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的
B.神州7号飞船,以地面为参照物,飞船是静止的
C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.神州7号宇航员翟志刚出仓后,以飞船为参照物,翟志刚是静止的
14.关于力的概念,下列说法中错误的是
A.力是物体对物体的作用
B.物体受力的同时也一定在施力
C.只有接触的物体才能产生力的作用
D.力会使物体发生形变
15.在国际制单位中,力的单位是()
A.米(m)
B.秒(s)
C.牛顿(N)
D.千克(kg)
二、多选题
16.甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知()
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.乙车的速度为2米/秒
C.经过6秒,甲、乙两车相距2米
D.经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米
17.一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,如图所示,磁铁静止不动,下列关于力的说法正确的的是().
A.黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力是相互作用力
B.黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力
C.磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力
D.磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力是一对平衡力
18.关于声音,下列说法中正确的是()
A.一切正在发声的物体都在振动
B.声呐系统利用了声可以传递信息
C.听觉神经受损依然可以听到声音
D.动物能听到地震前夕发出的超声波而及时避难
19.关于惯性,下列说法正确的是()
A.惯性是物体的属性,没有大小之分
B.一切物体在任何情况下都具有惯性
C.物体的惯性大小与质量有关,与速度无关
D.物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性
20.关于大气压强,下列说法正确的是()
A.空气由于受到重力且具有流动性产生了大气压强
B.马德堡半球实验证明了大气压强的存在
C.托里拆利实验测出了大气压强的数值
D.大气压强在任何地区都是1.01×105Pa
三、填空题
21.用如图的刻度尺测量物体的长度,物体的起始(左)端对应的刻度为______,所测物体的长度为______。
22.大型A380客机在起飞时加速升空,如图所示,机翼上方的空气流速_______选填“大于”、“小于”或“等于”)下方的空气流速,随着客机飞行高度的不断增加,飞机受到的浮力_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
23.实验课上老师要求在黑板上画出一条水平线,聪明的小华和小刚找来一根透明软管,将软管的两端向上抬起后加入适量的水,待里边的水不动时,在两边液面处各点一点作为标记,利用直尺将两点用一条直线相连,画出了水平线,如图所示。
他们的方法是利用了________的原理。
24.如图所示是一个水平仪,其利用了的_________________原理.放置于水平桌面时,挂有重物的带箭头的悬线保持竖直方向,若把此水平仪放置在一个左高右低的桌面上,则相对于竖杆,悬线底部将________(填“向左”“向右”或“不”)偏.
25.某同学用如图甲所示的弹簧测力计测某物体的重力,此时弹簧测力计的指针指示情况如图乙所示,物体的重力实际为______N.
四、实验题
26.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,川云和小波利用小桌、海绵、磁码、木板,设计了如图甲、乙两个实验
(1)川云和小波是根据_________________来比较压力的作用效果的;
(2)根据甲、乙两个实验得出的结论是_____________;
(3)后来川云又把小桌放到木板上,并把砝码放在小桌上,如图丙,发现小桌对木板的压力效果不够明显,于是通过比对乙、丙两个实验,他得出“受力面积相同时,压力越小,压力的作用效果越明显”的结论,你认为他的结论合理吗?
________(选填“合理”、“不合理”),并请说明你认为合理或者不合理的原因:
_______.
(4)如果丙图中小桌对木板的压强是p,则甲图中小桌对海绵的压强________p,如果把相同的砝码也放一个在乙图的小桌上,则此时小桌对海绵的压强________p.(两空均选填“小于”、“等于”或“大于”).
27.小李和小芳为探究液体内部压强特点,用A、B两个液体压强计和其它器材自制了如图(a)所示的实验装置.
①其中,液体压强计U形管左右液面高度差可以间接反映__________.
②小李先将圆柱体水平插入到甲液体深度h处、A、B两个液体压强计U形管左右液面高度差如图(b)所示,再将圆柱体水平插入到乙、丙液体同一深度h,并将相关实验数据记录在表一中.
表一
(1)分析比较表一中的实验序号1、2或3的第四和第五列数据及相关实验现象,可得的初步结论是:
__________.
(2)分析比较表一中的实验序号__________的数据及相关实验现象,可得的初步结论是:
不同种液体相同深度,__________.
(3)接着,小芳将圆柱体竖直插入到甲液体中,A、B两个液体压强计U形管左右液面高度差如图(c)所示,由此可得的初步结论是:
__________.
28.如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离.结果记录在下表中.
⑴第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处______________.
⑵分析表中内容可知:
平面越光滑,小车受到的摩擦力就越_________,小车前进的距离就越_______.
⑶根据实验结果推理可得:
若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做_______________运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体________________的原因.
29.在探究“二力平衡条件”的实验中:
甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:
______.
在探究力的大小对二力平衡的影响时,并通过调整______来改变
和
的大小.
保持
与
相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?
______.
30.如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验.
(1)该实验的原理是______,所需的测量工具为______和______.
(2)实验中,应使斜面保持______(选填“较大”或“较小”)的坡度,以减小测量______的误差.
(3)实验中,对于如何获取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是______
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间t3与路程s3,计算得到v3
B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间t3,再测量路程s3,计算得到v3
C.不测量,利用已有数据求得t3=t1-t2,s3=s1-s2,再计算得到v3
31.小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验的原理是_____;实验时,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块作匀速直线运动。
实验时,小明记录的部分数据如下表所示.
序号
木块放置情况
木板表面情况
压力/N
弹簧测力计示数/N
1
平放
木板
6
1.2
2
平放
木板
8
1.6
3
平放
木板
10
2.0
4
平放
木板上铺棉布
6
1.8
5
平放
木板上铺毛巾
6
3.0
(2)分析上面表格哪些序号的数据可知滑动摩擦力的大小与什么有关?
①_____;
②_____。
(3)小明在实验时还发现:
在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。
他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。
若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中0〜4s木块处于静止状态。
分析图像可知:
要使木块由静止开始运动,至少要用_____N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2.2N,则木块所处的运动状态是_____。
32.小明想测量一枚生鸡蛋的密度,他的方案是:
先使鸡蛋在盐水中悬浮,然后测出盐水的密度ρ盐水,则ρ鸡蛋=ρ盐水
(1)小明使鸡蛋在盐水中悬浮的操作步骤如下:
步骤一:
将鸡蛋放入空烧杯,慢慢加水,浸没沉在杯底的鸡蛋,如图a;
步骤二:
向水中加盐,用玻璃棒慢慢搅拌,使鸡蛋逐渐上浮,直至漂浮在盐水面上,如图b;
步骤三:
用胶头滴管滴加水,用玻璃棒慢慢搅拌,使漂浮的鸡蛋逐渐下沉,直至悬浮在盐水中,如图c对上述实验中鸡蛋所受浮力大小的分析,正确的是____
A.步骤一中鸡蛋所受的浮力始终不变
B.鸡蛋处于图c状态时所受的浮力等于重力
C.鸡蛋处于图a状态时所受浮力比图b状态时大
D.鸡蛋从图b状态变为图c状态的过程中,所受浮力增大
(2)小明取来天平、量筒和小烧杯,测量图c烧杯中盐水的密度。
他将天平放在水平台面上,如图乙,此时应____,使指针对准分度盘中央的刻度线,天平调节好后,测量步骤如下
步骤一:
如图丙,在小烧杯中倒入适量盐水,用天平测出小烧杯和盐水的总质量为m1;
步骤二:
如图丁,把小烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出量筒中盐水的体积为V:
步骤三:
测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量m=38.8g
①则m1____=g,V=____cm3,小明所测盐水的密度p盐水=____kg/m3:
②若小明没有对图乙的天平进行调节,就按照上述步骤进行测量,则测得的盐水密度____.(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)
五、计算题
33.汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。
求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
34.一容器中装有500毫升的水,求:
水的质量为多少千克?
六、综合题
35.如图所示,生产厂家往往用真空吸盘吊车运大型平板玻璃,若水平吊运一块长2m、宽2m、厚10mm,密度为2.5×103kg/m3的平板玻璃,且当时大气压为105Pa,g取10N/kg.请你计算:
(1)玻璃板受到的重力;
(2)吸盘的最小面积.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、多选题
1、
2、
3、
4、
5、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
五、计算题
1、
2、
六、综合题
1、
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- 粤沪版八 年级 期末考试 物理试题 精编