江苏省常熟市学年八年级物理上学期期末质量监测卷.docx

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江苏省常熟市学年八年级物理上学期期末质量监测卷

江苏省常熟市2018-2019学年八年级物理

上学期期末质量监测卷

本试卷分第I卷和第n卷两部分，共29小题，满分100分，考试用时100分钟。

第I卷选择题（共24分）

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题四个选项中只有一个选项是正确的）

1.关于声音的产生和传播，下列说法正确的是

A.只要物体振动，我们就一定能听到声音

B.正在发声的物体一定在振动

C.声音可以在空气中传播，但不能在固体中传播

D.声音在真空中传播的速度是340m/s

2•估测的下列数据中，明显不合理的是

A.黑板上下沿的高度差约为100cmB.一人眨眼一次的时间约为2s

C.舒适的洗澡水温度约为40CD.人步行的速度约为1.2m/s

3.在课堂上，有些老师为了改善上课效果，常利用“小蜜蜂”扩音器进行讲解：

关于扩音器

4.

的

A.紫外线的照射在任何情况下对人体都是有害的

B.医院常用热效应显著的红外线照射来灭菌消毒

C.通过声学仪器接收到的次声波等信息预报地震

D.

医生通过听诊器接收超声波来了解病人的病情

C•猜想和假设、设计和进行实验、分析与论证

D•猜想和假设、设计和进行实验、交流与合作

8.如图所示，入射光线垂直射到平面镜上，若入射光线保持不动，将镜子转过|B角度，则

此时

理F

A.入射角为20

B.反射光线转过的角度为20

C.反射光线与平面镜的夹角为0

D.反射光线与入射光线的夹角为0

9.星期天小明在家烧水煮饺子•当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量太少，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水，用同样大的火直至将水再次烧开.下面四幅图像中，最能

大致反应整个烧水过程中水的温度随时间变化的是

10.下列现象中，不可能出现的是

A.始终冰冻的衣服慢慢变干

B.教室窗户玻璃内侧出现“冰花”，

C.

C.从冰箱里取出的冰棍直冒“白汽”

D.10cmD.16cm

12.小明乘坐的高铁动车正以300km/b的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以

120km/h的速度也向南行驶，小明发现自己超过普通列车用的时间约为4s,则下列说法正确

的是

A.以高铁动车为参照物，普通列车向南行驶

B.以小明所坐的座椅为参照物，高铁动车向南行驶

C.可以算出普通列车的长度约为200m.

D.可以算出高铁动车的长度约为200m

二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分）

13.如图甲所示，被测物体的长度为cm;用温度计测量冬夜室外温度，读数如图

乙所示，则室外温度为C;某汽车速度表如图丙所示，则该汽车此刻的

速度为m/s.

14.人们应该避免在公共场所高声喧哗，这样会产生污染，“高声喧哗”中的高”

是指声音的（填声音的特性）.有资料显示，噪声每经过一块100m宽的林带可降低

20~25分贝，高速路两侧种着许多树木，这是为了在减弱噪声.

15.进入深秋，深山古刹的一棵千年银杏吸引了很多游客，阳光下着到满树的银杏叶是黄色

的，是因为树叶反射了光，小明将红色滤色镜挡在照相机镜头前给银杏叶拍照,

照片上银杏叶的颜色是色的.

16.

入冬以来，我市多次出现大雾天气，交警部门提醒广大市民：

雾天行车应该打开雾灯.利用题中信息和所学知识，回答下列问题：

（1）远光灯照射角度偏向上方，照射出来的平行光线打在浓雾中，反

射光会杂乱无章的射向不同方向，导致车头形成白茫茫的一片，无法

或“不遵循”）光的反射定律；

（2）防雾灯分前雾灯和后雾灯（标志如图所示），其中后雾灯一般为比尾灯更明亮的红色，

这是利用了红光（选填“易穿透”或“易反射”）的特性•将红光与两

种色光等比例混合，可复合成白光•

17.在一次参加婚宴时，小明看到了这样一个现象：

当厨师用猛火炒菜时，

液化气钢瓶外面下部出现了一层霜（如图）•经过一番思考，小明明白

了其中的物理原理：

罐内的石油气是用的方式使其液化，以液

态形式储存在罐体下部•使用时迅速（填物态变化名称），供

燃气灶使用，这个过程需要热量，使钢瓶温度降低•最终空气

中的水蒸气遇到钢瓶发生L填物态变化名称）•

18.用同一把刻度尺测量某物体的长度，三次记录到的数据分别是3.73cm,3.75cm,3.74cm.

则该刻度尺的分度值是，该物体的长度应记作cm，这是采取的方法减小误差.

19.小明站立于平面镜前2m处，已知小明身高为1.64m,平面镜高为1.8m则镜中所成的

像高m，像与小明之间的距离是m;如果小明向平面镜跨近一步，则镜中的

像的大小将_L选填“变大”、“不变”或“变小”）•

20.《康熙几暇格物编》中记载：

“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，

在钱随水光而显现矣.”如图所示，把硬币放在容器底A点处，人眼

从P点“远视若无”，这是因为在同种均匀介质中光

适量的水，人眼从P点处恰好看到硬币的像在B点处，则用激光笔

从P点向点处（用图中字母表示）照射，可照亮硬币.

21.如图所示，是英国物理学家牛顿曾经做过的一个实验，实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在三棱镜后侧光屏上可以依次看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，此现

象叫做光的.从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的底边偏折，这一规律可以用来

类比说明凸透镜对光的作用，对于同一凸透镜，L选填“红光”或“紫光”）

的焦距更大.

22.某物体沿直线向前运动，其运动的速度随时间变化的图象（v—t图）如图所示，物体在0~2s

内做的是（选填“匀速”或“变速”）直线运动，物体在0~2s内和2~4s内运动的

路程分别记为S1和S2,其大小关系是：

s1s2.（选填“>"、“<”或“=”），已

知物体在0~5s内运动的路程为10.5m，则物体在这段时间内的平均速度为m/s.

三、解答题（本题共7小题，共46分.其中第23,29题8分，第24,26,27题6分，第25题5分，第28题7分.）

23.（8分）按照题目要求作图，保留必要的作图痕迹：

（1）如图甲所示，请画出眼睛A通过平面镜看到烛焰B的光路图；

（2）如图乙所示，请画出光线AO从水射向空气时的反射光线OB及折射光线OC;

（3）如图丙所示，请画出两条入射光线通过凹透镜（焦点为F）后对应的折射光线；

（4）某物体以2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图丁所示的v-t图中画出能反应它运

动情况的图像.

・*

J|v/msJ

24.（6分）小明一家打算在寒假坐高铁去北京旅游，爸爸利用

查到的部分列车信息如图所示，最终他预定了三张1月27日上午11:

40从苏州北站发车

的G128次列车车票，求：

（1）小明网上查得苏州北站到北京南站相距约为1155km,问G128次列车的平均速度约为

多少km/h?

已知我国高铁正常行驶速度约为300km/h，请说说你的计算结果不同于该值的主

要原因•

（2）若列车车身长为200m行驶途中它以270km/h的速度通过长度为1300m的一座桥梁,这列火车完全通过该桥梁所用的时间是多少？

（解题要求：

要有简要说明，会式依据、数据代入和运算结果）

<苏州*北京

前i天

0［月27日周曰-

启一黃

09:

59

58J24&

15：

23

*523.5起

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北m

11:

06

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苏州北

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C玄搶慕）

11:

40

百吋30玄

17:

10

v523.5

G12S同

C去抢議J

线的材料有关；

猜想2:

琴弦发出声音的音调，可能与弦

线的长短有关；

猜想3:

琴弦发出声音的音调，可能与弦线的粗细有关

猜想4:

琴弦发出声音的音调，可能与弦线的松紧有关

为了检验上述猜想是否正确，并进一步探究它们之间的关系，小明设计了下面的实验方

案：

按图乙组装有关器材，将一根尼龙丝的一端拴在桌子一端的腿上，另一端绕过桌边的小

滑轮，挂上几个钩码，并用A,B两个小木块将尼龙丝支起，用一把塑料三角尺拨A,B间的

“弦”，即可听见发出的声音

（1）小明在其他条件不变的情况下，逐步右移B的位置，进行多次实验，发现弦发出声音

的音调逐步降低•则小明这是在验证猜想；若要想验证猜想4,利用图示现有器材

可以通过仅改变来进行实验•在上述两个实验中，主要运用的物理实验方法是

（2）小明通过反复实验，发现对于弦乐器，音调的高低跟弦的材料、长短、粗细、松紧都

有关，爸爸“把二胡的两个手把仔细调试”是通过改孪琴弦的来改变音调；弦乐器

分别采用尼龙丝、钢丝做弦，用相同的力度弹奏相同的曲子时，听者能很容易的分辨，这是

由于不同材料做成的弦所发出声音的不同•

26.（6分）小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”的实验

（1）安装实验器材时，应按照行.小明装置中的一个错误之处是

（2）纠正错误后，他在水温升高到90C后，每隔1min记录一次温度计

读数，直到水沸腾并持续至少2min后停止读数，记录的数据如下表：

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/C

90

92

94

96

98

99

99

99

由表中数据可知，此时水的沸点是°C;水沸腾后还要持续加热2min并继续读

数，

这样做的目的是为了探究水在沸腾过程中的特点。

（3）同组的小华同学在实验过程中发现，无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，请你分

析他的实验过程可能存在的问题：

；V至少写出两条）

27.（6分）小明用如图甲所示的装置探究“光的反射定律”时，让一束光线贴着纸板沿EO

方向入射：

（1）为了在纸板上同时呈现入射光束与反射光束，将平面镜水平放置后，白色纸板应与

平面镜，并保持硬纸板A,B两部分在；

（2）改变入射角大小做4次实验后，最后纸板上留下了8条光线，难以区分哪条反射光线

与哪条入射光线相对应，为了避免这一问题出现，请你给小明提个建议：

.妥善解

决上述问题后，小明顺利测得数据，将其记录在上表中，根据数据能得出结

论：

；

（3）另一同学也把一束光贴着纸板A射到0点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，此时的反射光线、入射光

线及法线（选填“仍在”或“不在”）同一平面内.

28.（7分）在做“研究气泡的运动规律”实验时，小明取内径约为0.8cm,长为100cm的玻

璃管注满水，管中留一小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图甲所示.

（1）小明没有将实验中的起始点O点选在管子的最底端处，这是因为在开始的一小段距离

里气泡作直线运动.此过程中若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是（选

填“运动”或“静止”）的.

（2）小明将实验所侧得的数据记录在下表中，请你在图乙的坐标中画出s-t图象.

从0点开始的距离s/cm

0

20

40

60

80

从0点开始计时的时间t/s

0

2.5

5.0

7.5

10.0

根据实验数据和所画的图象，可归纳出：

一段路程后，气泡运动的路程和时间近似成

（选填"正比”或"反比”），运动速度可以看做是不变的，大小为m/s.

蜡烛在光屏上成清晰的像.请完成下列问题

的实像，日常生活中（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理制成的

（2）保持凸透镜A位置不变，调节蜡烛和光屏的位置，使蜡烛在光屏上再次成清晰的像.多次实验后，画出凸透镜A成像中物距和像距变化关系的图像（如图乙所示），则凸透镜A的焦距为cm;在上述实验过程中，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是;

A.将蜡烛左移，光屏左移B.将蜡烛左移，光屏右移

C.将蜡烛右移，光屏左移D.将蜡烛右移，光屏右移

（3）当光屏上呈现清晰的像时，不改变蜡烛和透镜位置：

1若将凸透镜A换成焦距相同、但镜面直径较小的凸透镜B,再次实验，光屏上所成的

像与原来的像相比（选填“变小”、“变暗”或“变不完整”）了；

2若将凸透镜A换成镜面直径相同、但焦距稍小的凸透镜C,再次实验，则需将屏向

（选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比_

（选填“变大”或“变小”）了；

（4）用LED灯做成字母“F”替代蜡烛来进行实验，除了亮度和清洁的因素之外，你认为

这样改进后最主要的一个好处是.