现在分词用法总结.docx

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现在分词用法总结

v-ing用法

（一）

作主语和宾语

形式若用作主语或者宾语时，也称为动名词

1.形式有时态和语态的变化，结构如下表：

时态语态

主动语态

被动语态

一般时

doing

beingdone

完成时

havingdone

havingbeendone

.Sheregrettedhavingwastedsomuchtime.她后悔浪费了这么

多的时间。

HerememberedbeingtakentoBeijingwhenhewasachild.

2.形式的复合结构

（1）物主代词或名词所有格与形式构成逻辑上的主谓关系。

①形容词性物主代词+doing②名词's+doing

③代词宾格+doing④名词+doing

.Mary'sbeinglateforclassmadeherteacherangry.玛丽

上课迟到使的她的老师很生气。

（2）形式的复合结构可在句中作主语或宾语。

作主语时，不能用③④两种形式；作宾语时，①②③④四种形式都可以。

.Doyoumindmecominglateforthefilm你介意我看电影来

迟了吗

3.作主语

（1）直接放在句首作主语，句子谓语动词用单数。

Collectingstampsisagoodhobby.集邮是很好的爱好。

（2）在“itisnouse/nogood/fun/awasteoftime/nopleasure

等名词+doing”结构中作主语，it作形式主语。

.Itisnousecomplaining;hecan’tunderstandyou.

（3）在“itisuseless/nice/good/interesting/worthwhile等

形容词+doing”结构中作主语，it为形式主语。

.Itisuselessspeaking.

（4）形式短语用作主语时，常常由形容词性的物主代词或者名词所

有格构成。

.Yourbeingrightdoesn’tnecessarilymeanmybeingwrong.

你正确未必就意味着我错了。

（5）形式和todo不定式作主语的区别：

一般说来，在表示比较抽

象的一般行为时多使用形式；在表示具体的动作，特别是将来的动作

时，多用不定式

.Todosuchsortofthingisfoolish.做这种事真傻。

Smokingisharmfultoourhealth.吸烟有害健康。

4.作宾语

（1）有些动词后面要求跟动名词作宾语。

这样的动词有：

escape逃

避；enjoy喜欢；admit承认；practise练习；appreciate欣赏；

finish完成；prevent防止；avoid避免；forbid禁止；consider

考虑；forgive宽恕；imagine想象；risk冒险；dislike讨厌；mind在意；save挽救；miss错过；suggest建议；propose建议；

pardon原谅；permit允许；advise建议

Isuggestbuyingthebook.

（2）有些动词短语后也要求跟作宾语，这样的动词短语有：

can'tstand忍不住；can'thelp情不自禁；feellike想，欲；putoff推迟…

.Doyoufeelliketakingawalk你要不要去散步

Afterreadingthejoke,Ican'thelplaughing.

（3）常跟在介词后作介词的宾语。

这样的短语有：

insteadof代替，而不是；lookforwardto期盼，盼望；begoodat;dreamof;beinterestedin;insiston;setabout;adaptto适应；be

usedto适应；devote...to...;careabout;…

.Wearelookingforwardtoreceivingyourletter.

Iwillgoshoppinginsteadofstayingathome.

（4）下列动词可用形式，也可用不定式作宾语，意义区别不大。

如begin,start,continue,like,love,prefer,hate,intend等。

.Pricewillcontinuetorise/rising.

Theybegantomake/makingtheirstudyplan.他们开始制

定学习计划。

（5）有一类动词（短语）既可接.-ing也可接不定式，但意义区别较大。

{

emember/regret/forgettodo....记着/遗憾/忘记要做

remember/regret/forgetdoing....记着/遗憾/忘记已经做

了……

trytodo...尽力去做「meantodo...打算、意欲去

trydoing...试着去做meandoing...意味着

3toptodo...停下来去做另一件事can'thelpdoing...禁不住

stopdoing...停止正在做的事can'thelptodo...不能帮着

做……

（6）在“havedifficulty（trouble,aproblem,ahardtime,fun,agoodtime...）in+;bebusy（in）;wastetime（in）+;spend

+time/money（in）+doing;Thereisnopoint（in）+”等结构

中，作介词宾语，in常常要省去。

.Thechildrenarebusyplayingtheirgame.

Ihavesomedifficultyinfinishingtheworkinonlyone

day.

（7）用it作形式宾语，真正的宾语放在后面。

主语+think/consider/find/feellike/...+it+nouse/

useless/nogood/...+doing

.Ithinkitgoodgettingupearlyinthemorning.

Ifoundituseless（nouse）arguingaboutit.

5.的被动式

（1）动词need,require,want,deserve后，用的主动形式表示

被动意义。

其用法相当于不定式的被动结构。

.Thewatchneedsmending.=Thewatchneedstobemended.

（2）beworth后面只能用的主动形式来表示被动意义。

.Thebookisworthreading.

用法

（二）

作定语、表语和宾语补足语

包括两类：

动名词和现在分词。

它们形式一样，但是功能完全不同。

动名词：

作主语、宾语、表语、定语

现在分词：

作表语、定语、状语、补语

1.作定语

形式可以当成动名词和现在分词，都可以作定语。

（1）动名词作定语表示所修饰名词的功能和用途。

被修饰名词与动

名词没有逻辑上的主谓关系；可用“名词+for+动名词”来表达；动

名词通常只能位于所修饰的名词前。

aswimmingpool=apoolforswimming游泳池

awalkingstick=astickforwalking手杖

areadingroom=aroomforreading阅览室

awashingmachine=amachingforwashing洗衣机

adancinghall=ahallfordancing舞厅

（2）现在分词作定语表示性质、特征、状态或者动作；被修饰的名

词和现在分词在逻辑上有主谓关系，可换成定语从句来表达。

单个的

现在分词作定语，常置于被修饰的名词的前面；现在分词短语作定语，

须置于被修饰名词的后面。

asleepingboy=aboywhoissleeping一个正在睡觉的男孩

adrinkinghorse=ahorsewhichisdrinking一匹正在饮水

的马

anmovingstory=astorywhichmovespeople一个动人的故事

aterrifyingsound=asoundwhichterrifiespeople一阵可怕

的声音

Thegirlswimmingintheriver（=whoisswimmingintheriver）

isgoodatdancing.在河里游泳的那个小女孩舞跳得很好。

注：

如果被修饰的名词是不定代词时，即使是单个现在分词作定语，

也要放在不定代词之后。

（3）下列情况不能使用作定语，必须使用定语从句：

①作定语的现在分词表示动作与主语谓语的动作不是同时发生，要

使用定语从句。

.Theprofessorcominghereyesterdaywillgiveusalecture.（误）

Theprofessorwhocamehereyesterdaywillgiveusalecture.

②现在分词的完成时一般只用来作状语，不作定语。

.Thetemplehavingbeendestroyedbytheearthquakewillbe

rebuiltsoon.（误）

Thetemplewhichhasbeendestroyedbytheearthquakewill

berebuiltsoon.（正）

（4）现在分词短语作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓

关系，表示该动作的主动和进行。

.Thesleepingboyismyaunt’sson.（表示动作正在进行）

动名词短语作定语通常表示它所修饰的名词的用途，并不存在逻辑

上的诸位关系。

.Canyoutellmewherethewaitingroomis

过去分词短语作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系，表示

该动作的被动或完成。

.Thebookwrittenbyhimisveryfamous.

不定式短语作定语表示将来的动作。

.Hesaidhehadanimportantmeetingtoattend.他说他有各

重要的会议要参加。

2.作表语

（1）动名词和现在分词都可以作表语。

动名词作表语，说明主语的

内容，指一般性、经常性的动作。

表语和主语常可互换位置。

.Herjobisteachingchildrentodance.

（2）现在分词作表语，相当于形容词，说明主语的性质，它与主语

是逻辑上的主动关系，意思为“令人……的”。

.Hewasamusing.他很有趣。

形式令人鼓舞。

Thesituationisencouraging.

能这样使用的常见的现在分词还有：

charming，disappointing，

interesting，exciting，puzzling，shocking，surprising，frightening等。

（3）动名词作表语表示抽象的、一般性的动作；不定式作表语表示

一次具体的动作或者将要发生的事。

.Hishobbyispainting.他的爱好是画画。

（一般性的动作）

Todaywhathewantstodoistopaint.今天他要做的事是

画画。

（具体的动作）

Hiswishistobecomeanartist.他的愿望是成为一名艺术家。

（将要发生的事）

3.作宾语补足语

跟在宾语后面，对其进行补充和说明，因此称为宾语补足语，通常

称为“宾补”。

宾语和宾补一起构成复合宾语。

这时的形式是现在分

词，它与宾语是逻辑上的主动关系，表示的是正在进行的动作。

.Isawhimgoingupstairs.

Wewatchedhercrossingthestreet.

Weheardhersinginginherroom.

常见的后面可以接宾语补足语的动词有：

（1）表示感觉和心理状态的词：

see,hear,notice,watch,find,

，observe

get,feel,smell,listento,catch等。

⑵使役动词：

set,keep,have,get,leave,make等。

（3）有些动词（词组）:

regard,describe,accept,thinkof

lookon等之后，可有as引出动词ing形式作宾补。

.Theydescribethecartoonasbeingattractive.他们描述

说这个动画片很吸引人。

用法（三）

作状语

现在分词作状语

1.现在分词作状语时，分词的逻辑主语是句子的主语，分词必须和句中的主语含有逻辑上的主谓关系，否则不能用现在分词作状语。

它的各种形式变化：

主动形式

被动形式

一般式

being（不作状语）

完成式

having

havingbeen

如果表示动作与谓语动词的动作同时发生，就用现在分词的一般式，

如果先于谓语动词的动作发生，就使用其完成时态。

.Carryingafullbasketoffruits,heenteredtheroom.

Havingboughteverythingsheneeds,sheleftthesupermarket.

2.现在分词在句中作状语，修饰谓语动词或者整个句子，表示原因、时间、方式、结果、条件、伴随状况等。

作时间状语

①形式所表示的动词已经发生，谓语动词表示的动作随之发生，可

用现在分词短语作状语。

.Hearingtheexcitingnews,theboyjumpedforjoy.

②现在分词表示的动作在进行的过程中美味与动词发生了，此时可以

使用现在分词短语作状语，但有时在它的前面加上when或者while。

.Listeningtothemusic,hefeelsexcited.

=whenhelistenstothemusic,hefeelsexcited.

Whileplayingthepiano,shegotveryhappy.

③现在分词短语的动作完成之后，谓语动词表示的动作才发生没用的

完成时作状语。

.Wearereadyfortheexamination,havingmadefullpreparations.我们已经能够做好了充分的准备，现在可以应考了。

（2）作原因壮语。

现在分词做原因状语，相当于一个原因状语从句。

①现在分词表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生，用现在分

词的一般式。

.Livingfarfrommycompany,Ihavetogetupearlyeverymorning.

.Beingexhausted,themanfellonthegroundandslept.

=Becausethemanwasexhausted,hefellonthegroundandslept.

②现在分词表示的动作在谓语动词表示的动作之前发生，用完成式。

Havingsmokedtoomuch,hehassufferedfromlungcancer.

（3）

表示方式、伴随情况的状语。

现在分词短语表示方式或伴随比较常用，用来说明动作发生的背景或

情况。

现在分词表示的动作和谓语动词表示的动作同时发生，它没有

相应的状语从句可以转换，但可以转换为并列句。

.Theywenttothecinema,laughingandtalking.

Followingtheoldman,thesechildrenfinallygotoutoftheforest.

（4）作结果状语。

现在分词短语作结果状语，通常放在句末，中间有逗号。

有时为了

突出结果，分词前带有thus。

.ThebigearthquakehappenedinMaynearthesmallvillage,killingabout1000people.

（5）作条件状语。

现在分词有时表示一中假设的情况，相当于一个条件状语从句，这种

情况下，也在短语前加上if或unless，使条件更明显。

hisadvice,youwillsolvetheproblemeasily.

=Ifyoutakehisadvice,youwillsolvetheproblemeasily.

Workinghardatyourlessons,youaretosucceed.

（6）作让步壮语。

现在分词作让步状语时，相当于一个让步壮语从句，有时分词短语前

也可带有连词although，whether，evenif，eventhough。

.Knowingallthis,Istillwanttoseeitformyself.

Workinghardashedid,hestillcouldn’tsecceed.

（7）现在分词做评论性状语

有些惯用分词短语在句子里可以没有逻辑上的主语而独立存在，它们

往往作为句子的独立成分来修饰全句，表明说话者的态度、观点等。

Generallyspeaking一般来说broadlyspeaking广义上说

Strictlyspeaking严格说来personallyspeaking就个人

而言

Franklyspeaking坦率地说judgingfrom/by由判断

Providing如果supposing如果

.Consideringthetime,wehavedecidedtostartearlytomorrowmorning.

Judgingfromhisaccent,hemustbefromAmerica.