二上寒假语文阅读练习.docx
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二上寒假语文阅读练习.docx
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二上寒假语文阅读练习
寒假语文阅读练习
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2012年月日天气:
阅读短文,回答问题:
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:
“戴上眼镜看得清楚。
”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!
模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。
它生气地说:
“妈妈和奶奶骗我!
”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:
“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
1.妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
2.小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是___________。
3.这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。
()
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。
()
(3)事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
()
2012年月日天气:
阅读短文,回答问题:
爱玩的风宝宝
风宝宝喜欢吹白云玩儿。
瞧,他把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀吹,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑袋。
哈,他把那朵白云吹成一只小白兔啦!
风宝宝一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……他越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了。
啊,他把海里的那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.短文有()自然段,第二自然段有()句话。
2.填空
一()耳朵一()尾巴一()浪花
3.风宝宝喜欢吹云玩儿,他把白云吹成了、、
和。
4.“开心”的近义词是(),反义词是()
5.风宝宝吹出的“小白兔”什么样?
用“—”画出来。
2012年月日天气:
阅读短文,回答问题:
下雨
午后,天空被一层灰色的乌云严严实实地遮住了,太阳公公不知道到哪儿去了。
空气闷得透不过气来。
看这样子,要下雨了!
第一节课后,一条黄色的闪电划破天空。
轰隆隆,轰隆隆,雷声响起了,成千上万的小雨点铺天盖地地落到大地上,大地很快就湿透了。
只见操场上的同学匆匆忙忙地去教室避雨,有的双手抱住头;有的用校服盖住头;有的不顾一切地跑。
来不及了,全都成了“落汤鸡”。
第二节下课了,雨也停了,打开窗户,清新的空气迎面扑来,操场上又活跃起来。
1.照样子写词语
轰隆隆
严严实实
2.根据短文填空
下雨了,同学们匆匆忙忙去避雨,有的;有的;有的。
3.想象雨后操场上的样子,写句子
操场上又活跃起来了,同学们有的;有的;有的。
4.全都成了“落汤鸡”中的“落汤鸡”指的是(谁)。
2012年月日天气:
阅读短文,回答问题:
小狗和大树
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了,它想看看外面的世界。
它来到一个地方,看见猴子在树上做游戏。
它又来到一个地方,看见许多鸟儿在树上唱歌。
它又来到第三个地方,看见小猫在树上舞蹈。
小狗对自己说:
“我明白了,快回家吧!
”
小狗回到家,赶紧栽树。
小狗常给小树浇水,捉虫,施肥料。
小树长大了,比小狗的房子还高呢!
小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们,小狗特别高兴。
1.照样子写词语。
做(游戏)施()()
2.短文共有个自然段。
3.第自然段写小狗很孤独,第自然段写小狗很快乐。
4.小狗到过个地方,看到了猴子在;鸟儿在;小猫在。
2012年月日天气:
阅读短文,回答问题:
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。
水井提醒乌龟说:
“喂!
伙计。
请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。
”
乌笑着说:
“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。
”
水井对乌龟说:
“我这儿的环境与那儿不同。
”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。
”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里一会儿就明白过来他再也无法爬上来了
1.这篇短文共有()个自然段。
2.给最后一段加标点。
3.“我这儿的环境与那儿不同。
”这句话中,“这儿”指,“那儿”指。
4.这则寓言的意思是:
(用√表示)
(1)水井能关心帮助乌龟。
()
(2)不区别情况,不听人劝告,没有好结果。
()
(3)骄傲自大是不对的。
()
2012年月日天气:
阅读短文,回答问题:
冼星海在巴黎
1929年,24岁的冼星海因为参加学生运动,被学校开除了。
他在远洋轮船上打工,就趁这个机会到法国巴黎去,实现了他学音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。
他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒,但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐才能和苦学精神得到巴黎音乐家的赞扬,冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班,他是第一个考进这个班级的东方人。
1.写出下列词语的近义词。
愿望—()艰苦—()赞扬—()
2.这篇短文共有()个自然段。
故事发生在()年,地点是()。
3.短文讲的是()的故事,他的愿望是
4.短文的第二自然段是围绕哪句话写的?
抄写下来。
2012年月日天气:
排列句子排序,把序号写在括号内。
()周围的同学见了,还拍手笑。
()我想,这样做才对。
()一位同学不小心踩在冰上摔倒了,手也摔破了。
()下午,我在校门口遇到一件事。
()我看见后赶快跑过去扶起他,并带他去医务室。
阅读短文,回答问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。
1.选择()里正确的读音或字词。
用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的?
用“”划出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。
它们四肢(),跑起来很快。
爪子(),()。
浑身长满了()。
4.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
2012年月日天气:
阅读短文,回答问题:
企鹅
企鹅是一种古老的水禽,它的羽毛细小,像鱼的鳞片;背部黑色,腹部白色并有一两条黑色横纹;两翼成鳍状(zhuàngzhàng),眼睛与众不同,不是圆形而是方形的;叫起来的声音像喇叭似的嘟嘟响。
它的体形肥胖,在岸上行走时,腆着肚子昂首企望,人们称呼它为“企鹅”。
企鹅虽属水禽类,但不象鸬鹚和野鸭子,既能入水,又会飞上蓝天。
企鹅有翅而不会飞,翅膀实际上变成鳍脚。
由于长期在水中靠捕(bǔpǔ)食鱼虾贝类而生活,所以翅膀逐(zhuózhú)渐退化,变成了游泳和潜水的工具。
企鹅在水下可呆18分钟,游泳速度每小时约36公里,比一般潜水艇还快。
靠这一副鳍脚,不仅可以潜入深水,遇到敌害,也可以扑打招架;在冰岸是,更可用来作滑雪杖,肚子帖在冰上,每小时可滑行30公里。
1、划去括号里不正确的音节。
2、根据意思在文中写词语。
(1)年代久远。
()
(2)抬起头。
()
3、按短文内容,填空。
(1)企鹅属于()类,由于(),所以()。
(2)企鹅体形(),背部(),腹部()。
身上长着()的羽毛。
眼睛(),叫声()。
(3)企鹅的鳍脚用处大,可以靠鳍脚(),也可以()。
4、为什么叫企鹅?
请找出句子并用直线画下来。
5、造句:
(可用短文中的内容)因为……所以……
2012年月日天气:
阅读短文,回答问题:
雪花
姑娘天空中的水汽变成了白色的雪,她们飘啊,飘啊,来到地面上。
下雪了。
雪花姑娘有的胖,有的瘦,各人穿着不同花纹的衣裳,只有她们的身体都是六角形的。
她们飘啊,飘啊,被西北风吹得像在跳舞一样,最后落到地面上。
地里的害虫,昏昏沉沉地睡着,给雪花姑娘冻死了。
小麦正在发愁:
“这么冷的天,怎么过冬呢?
”雪花姑娘挤在一起,给它盖上一条厚厚的毯子,让小麦安心睡个大觉(jiaojue),一直睡到第二年的春天。
春天到了,暖洋洋的春风一阵阵吹来,雪花姑娘身上觉(jiaojue)得痒痒的。
慢慢地,雪花成了水。
她们看见小麦还睡着,就轻轻地喊:
“小麦弟弟,起来,起来,春天到啦。
”小麦醒来了,伸伸懒腰说:
“啊,春天来了,睡得好香啊!
”小麦喝了一些雪水,身体慢慢地往上长(zhangchang)了。
1、短文共有()节。
2、划去括号里不正确的拼音。
3、请填上合适的词语:
()的衣裳()地睡着
()的春风()的毯子()的雪
4、在文中找出一对反义词()---()
5、照样子写词语:
暖洋洋:
()()()
6、填空雪姑娘是()变成的。
她把()冻死了。
给地里的盖上了一条厚厚的毯子。
7、回答问题:
“小麦喝了一些雪水,身体慢慢地往上长了。
”这句话的意思是:
2012年月日天气:
按正确的顺序排列下面的句子。
()鳄(è)鱼抓住了小兔子。
()鳄鱼揩(kāi)了揩嘴巴,钻到河里去了。
()“你知道我的心地素来仁慈,我真不忍心吃你啊!
”
()它一边流眼泪一边把兔子吞进肚里去了。
()鳄鱼说着扑簌(sù)簌留下了眼泪。
()它对小兔说:
“可怜的小兔,不是我要伤害你,命中注定你要成为我的食物。
”
阅读短文,回答问题:
美丽的南沙群岛
南沙也是一个迷人的世界。
天是一片蓝玉,海是一块翡翠。
远望天水相接,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。
俯看清澈明亮的海水龙虾燕鱼海龟五彩缤纷令人心旷神怡碧波浩淼的南沙海域连浪涛都是美的每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团、一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
1.用波浪线画出这段话的中心句。
2.给划直线的句子加上标点。
3.写出下列词语的近义词。
俯看()仿佛()将来()挥舞()
4.照样子再写几个词。
一簇簇、一团团()()()
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