护士长绩效考核评分细则表.docx
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护士长绩效考核评分细则表.docx
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护士长绩效考核评分细则表
护士长绩效考核评分细则表
护士长绩效考核评分细则表
(一)
科室:
姓名:
总得分:
考核日期:
年月日
项目考核内容标准分考核标准护理部评分
1、年计划达标率?
90%。
有年总结。
2年计划?
90%,每降1%扣0。
5分,无年终总结扣
5分。
无计划扣3分.
2、月安排、小结、分析2无月安排扣1分,欠分析小结扣2分。
记录不全
扣1分.
3、周重点2无周重点扣3分
目4、科内制度,资料填写符合要求,2无按护理部要求定期召开科内会议,资料填写不标保管完好整齐。
合要求每处扣0.5分,保管欠完整,整齐不得分。
管未按时交各科报表每次扣1分。
理5、参加护理部夜查房,完成规定3缺岗扣2分/次,无故迟到、早退扣1分/次。
的夜班数.(25分)
6、请示汇报制度落实3未及时请示汇报每次扣2分,科内出现差错,褥
疮或其它意外事件,损伤、丢失贵重器材等现象
隐瞒不报倒扣6分.因发现问题未及时作出处理
扣3分/次。
7、质量检控落实4欠检查督促每次扣2分,欠落实每项扣4分,欠
记录每次扣1分。
8、会议制度落实3无召开护士周会每次扣2分,无记录扣1分,护
理部召集会议无特殊情况,无请假迟到者每次扣
0.5分,无故缺席者扣1分。
因故缺席者0.5分。
9、本科室护理人员能遵守医院各4本科室护理人员出现1人次违纪行为及旷工行
项规章制度,无违纪行为及脱岗、为扣10分,出现1人次早退行为扣5分。
旷工、迟到、早退等行为.
护士长绩效考核评分细则表
(二)
科室:
姓名:
总得分:
考核日期:
年月日项目考核内容标准分考核标准护理部评分
对新进入本科人员及专科培训科5无培训计划不得分,计划欠清晰、细致扣2分,人内有计划。
对科内人员未做好培训每人次扣1分,欠落实视员情况扣分。
培三基培训考核合格率?
90%10合格率每低于1%扣2分(以护理部抽考为准)。
训各级人员年考核?
90%5每低于1%扣2分
(25分)
业务查房有记录5无业务查房不得分,无记录扣2分.带教任务按质按量完成,学生满意5出现带教质量问题或未及时反馈带教中出现的度?
95%。
问题和未及时解决扣1,2分/次,学生满意度调查,每低1%扣1分。
每年组织科内护士参加1,2项护第一季?
无组织倒扣4分。
?
有组织无落实开展护理革理革新或科研立项。
积极撰写论度集中新或护理科研扣4分,?
有开展但年终无总结,教文。
扣分,倒扣2分.?
科内一年内无一篇文章发表倒扣2学加分可分。
?
讲课者每次加1分。
?
科内论文情况:
院科随时。
级加1分.发表:
市级加3分,省级加4分,国研家级加5分,中华级加8分。
交流:
市级加2
(5分)分,省级加3分、国家级加4分。
?
科研:
院内
获奖每项实施者加5分,参与者顺排加4、3、2、
1分。
区级科技进步奖每项实施者加10分,参
与者顺排加8、6、4、2分,市级以上科技进步
奖实施者加15分,参与者顺排加13、11、9、7、
5分。
?
市级、科研立项实施者每项加4分,参
与者顺排加3、2、1分。
护士长绩效考核评分细则表(三)
科室:
姓名:
总得分:
考核日期:
年月日项目考核内容标准分考核标准护理部评一件物品欠完好扣2分,无检查落实扣1分/次。
急救物品准备完好率100%。
4
一件过期物品或一次消毒隔离工作不符合要求扣1分,常规物品灭菌合格率100%。
3过期物品仍使用扣2分/次;
每降1%扣1分;整体护理质量?
90%。
3每降1%扣2分;工作欠落实扣1分,因责任心问题致特护、一级护理合格率?
90%。
4护病人皮肤破损扣2分,由于可避免而发生褥疮不得分.理病区管理零乱,不符合规范要求,管理不到位,制度欠落病区管理合格率?
90%.3工实,每处扣0。
1分;
作每下降1%扣2分;科内有投诉经核实后属实的不得分。
病人满意度?
98%。
6质每周无检查扣0.5分/次,检查后无落实改正每护理文件书写合格率?
90%。
3
处扣0.5分;量科内发生差错事故在要求时间内无报经发现核实1例事故、严重差错发生率为“0”。
4
(30分)扣3分,科内发生每例缺点扣1分;每例差错扣4分,
严重差错扣10分,事故扣20分.
无安全意识,因责任心不强而发生意外事情不得分。
安全有安全意识,避免意外发生。
4
因发现问题未及时作出处理扣3分/次,未及时报告扣意识
2分/次。
成本节省人力、物力、财产避免浪费。
5科内浪费人力、财产、物资,每发现一次扣1意识分。
人员未做好合理安排扣1分/次。
床位能根据病人需求安排好护理人力3使用资源做到分层次使用护理人员.
每低1%扣0.3分,未根据工作需求及时调整人员扣2效益实际占用总床日数。
3
分/次。
下面是赠送的团队管理名言学习,
不需要的朋友可以编辑删除!
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谢谢!
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1、沟通是管理的浓缩。
2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术"是因为管理是实践和应用。
3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。
4、管理工作中最重要的是:
人正确的事,而不是正确的做事.
5、管理就是沟通、沟通再沟通。
6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。
界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。
7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。
8、管理者的最基本能力:
有效沟通。
9、合作是一切团队繁荣的根本。
10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。
11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。
12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。
13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通.
14、赏善而不罚恶,则乱。
罚恶而不赏善,亦乱。
15、赏识导致成功,抱怨导致失败。
16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。
17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人.18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。
你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定.CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。
19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的.研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。
因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。
20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。
整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。
22、已所不欲,勿斲于人。
23、卓有成效的管理者善于用人之长.
24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。
企业不能跳跃,就一定是,循着,一个规律,一步一个脚印地走。
25、大成功靠团队,小成功靠个人。
26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。
关于教师节的名人名言|教师节名人名言
1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……-—邹韬奋
2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
--佚名
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.-—爱因斯坦
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子
5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
-—爱因斯坦
6、丼世不师,故道益离。
--柳宗元
7、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修
8、教师要以父母般的感情对待学生.-—昆体良
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?
正如风只对于能利用它的人才是劢力。
——西蒙
10、一日为师,终身为父。
--关汉卿
11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。
--卢梭
12、捧着一颗心来,不带半根草去。
-—陶行知
13、君子藏器于身,待时而劢。
——佚名
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范.-—布鲁纳
15、教师是人类灵魂的工程师。
-—斯大林
16、学者必求师,从师不可不谨也.—-程颐
17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。
——苏格拉底
18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。
-—莎士比亚
19、养体开智以外,又以德育为重。
—-康有为
20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
-—韩愈
21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。
—-大仲马
22、学贵得师,亦贵得友.--唐甄
23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?
唯一斱法,厥为教育.--张伯苓
24、为学莫重于尊师.--谭嗣同
25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。
—-克拉克
26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展.——罗素
27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。
—-陶行知
28、少年进步则国进步。
——梁启超
29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。
—-佚名有关刻苦学习的格言
1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智.
2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢.
3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.
5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
7、人生在勤,不索何获。
8、学问勤中得。
学然后知不足。
9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间.
10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
11、山不厌高,水不厌深.骄傲是跌跤的前奏.
12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
13、成功,艰苦劳劢,正确斱法,少说空话.
14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。
骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头.
15、不听指点,多绕弯弯。
不懂装懂,永世饭桶。
16、言过其实,终无大用。
知识愈浅,自信愈深。
17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡.
18、你想成为并福的人吗?
但愿你首先学会吃得起苦。
19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.
20、天才绝不应鄙视勤奋。
21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。
善于发问的人,知识丰富。
22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!
趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
24、说大话的人像爆竹,响一声就完了.鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
26、刀钝石上磨,人笨人前学。
以人为师能进步。
27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
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