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政治觉悟不高整改措施
政治觉悟不高整改措施
工作激情不高整改措施3篇
篇一
根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的慵、懒、散、拖等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:
一、存在的突出问题
通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在慵、懒、散、拖方面存在的10个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。
三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。
四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。
六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在看情顾面现象。
七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象。
八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。
并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。
二、存在问题的主客观原因
(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。
部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
(二)个别干部缺乏大局意识。
认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。
(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。
个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。
(一)加强组织领导,落实责任制。
成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。
同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责。
(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。
通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。
(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质,提高服务水平。
(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风。
通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。
通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉慵懒散拖的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。
篇二
为进一步加强党员干部治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效,教育引导广大党员干部增强为党兴党、为民服务的责任担当,强化从严从实、遵规守纪的行为自觉,xx开展党员干部庸懒散浮拖专项整治。
存在的主要问题。
为了找准查实在庸懒散浮拖方面存在的问题,我们采用分散、集中相结合的形式,分股室、中心有针对性进行座谈讨论,召开全体会议集中进行庸懒散浮拖专题民主讨论,结合工作实际,认真对照整治内容深入进行剖析,归纳起来主要存在以下几方面的问题。
1、学习积极性不够高。
分局每月组织全体人员对各股室业务知识进行集中学习,但个人自行主动制定业务技能学习计划少,学习内容不够深、不够系统,学习氛围不够浓厚。
个别同志总以日常工作繁忙为理由,忽视对政策文件的学习,导致对政策理解不够透彻,影响了业务处理的质量和效率。
2、个别同志服务意识还不够强。
有时因急着完成手上工作、心情烦躁等情况,对待前来办事的群众或同事服务不够热情,没有注意讲话的语气,影响了沟通效果。
3、工作主动性还有所欠缺。
习惯于按部就班,往往满足于完成任务,对如何创造性开展工作思考得不够。
个别同志有时存在畏难情绪和依赖思想,导致工作的力度还不够,大局意识有所欠缺。
4、工作作风还有待加强。
个别同志仍存在迟到早退、办事拖拉、工作纪律散漫等现象,工作作风还不够扎实。
产生问题的主要原因
针对查找出来的问题和不足,我局机关及干部职工从世界观、人生观、价值观和党性修养、宗旨意识、思想作风、制度建设等方面进行了深刻的分析研究,归纳起来,主要有:
一是思想认识不到位,为人民服务观念有点淡薄;二是工作缺乏创新精神和闯劲;三是学习不深入,懒得钻研,凭经验做事,知识老化,业务能力未能得到进一步提高。
下一步整改措施
解决干部作风庸懒散浮拖的问题,必须要建立健全科学管用的制度和机制,通过治庸提能、治懒增效、治散正风、治奢促廉,确保治理庸懒散浮拖问题专项行动取得实效。
随着活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,使我们更加清醒地认识了问题根源所在,这也增强了我们不断提高、不断完善的信心。
在以后的工作中,我们将从以下几个方面入手对现有问题进行整改:
一要治庸,解决好素质不够高问题,提高学习能力,进一步增强自身素质。
下一步我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。
同时增强学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,通过学习,不断全体工作人员提高理论水平,知识层次,增强做好本职工作的能力。
二要治懒,解决好活力不够足问题,扎实开展各项工作。
当前情况下,经济发展的复杂性和结构调整的紧迫性,使经济发展面临的新情况、新问题越来越多,工作任务也将会越来越繁重。
要提高经济发展水平,要求我们发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,勤于思考,苦干实干,把心思用在工作和事业上。
三要治散,解决好宗旨观念弱的问题。
要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度,牢固树立为人民服务的宗旨。
四要治浮,解决宗旨观念弱的问题。
加强人格自我完善,经常性自省自律自警,虚心听取他人意见,从观念、学识、道德等方面,取人之长补己之短,培养高尚的人格。
发扬艰苦奋斗优良作风,克服享乐主义和奢靡之风,做到物质上知足常乐,精神上淡泊明志,不被私欲所困而失德,筑牢拒腐防变的思想防线。
篇三
在转变作风中存在的问题及整改方案通过学习文件和领导讲话精神,结合我校工作实际,全体教师都进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现按照转变作风要求,我校针对教师在工作作风中的不足制定如下整改方案:
-、存在的问题和不足
1、对党的理论知识学习不够,不深,教育理论观念更新不及时,在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。
在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通。
2、专业知识缺乏是教师存在的明显不足。
工作中容易出现力不从心的感觉,但学习积极性又不够,总是以工作忙为借口,坐不住、不安心业务知识理论的学习。
。
在思想上缺乏开拓创新意识。
在思维方式上,习惯于凭经验解决问题,大胆尝试新的教育方式、方法比较少。
3、工作缺少激情,思想不够解放,缺乏动力问题。
主要表现为只要把本职工作做好,不上不下,差不多就行。
多做事担心被别人误解,总有事不关己高高挂起的心态。
4、工作责任心有待进一步提高,有时会满足现状。
习惯用旧思维、老办法、老经验办事,对工作不研究,不用心,工作标准要求不高,总觉得自己工作了不少年,在不同岗位上积累了各种工作经验,遇到问题不想动脑筋,习惯凭经验去处理。
5、年轻教师教育技能欠缺、对职业的认同度不高,工作中缺乏激情和拼劲。
二、根据存在的问题提出以下的整改措施:
2、针对动力不足方面,必须提高认识,从思想上充分认识转变作风的重要性。
要以“转变作风、点燃激情”为主旨,开展教师座谈会,学习文件精神,沟通交流等方式,让教师畅所欲言谈感受,让教师始终保持昂扬的斗争,积极主动为教育事业贡献全部的力量。
3、针对缺乏责任心,必须彻底转变以前--些不正确的观念,增强责任心,要用足够的爱心和耐心对待每一位学生,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在学生的角度去,耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题。
对待学校布置的各项任务要满腔热情地做好每一项实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
4、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。
教师从事的工作,会时时刻刻面临许多新问题和新内容,我校将要求教师不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,同时要善于在工作中开拓创新,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。
只有这样才能在工作中争创--流。
5、加强对青年教师的培训,要求青年教师积极参加各种教育教学培训:
如国培、讲座等。
加强对青年教师的的业务学习监督,听青年教师的课,提高他们工作的基本技能。
6、最后,我校将以此次“改变作风、点燃激情”活动为契机,建立健全作风建设长效机制,全面巩固和扩大作风建设成果,让改变作风活动贯穿我校教师生活和工作始终。
篇一:
个人整改措施个人整改措施
通过党的群众路线教育实践活动的开展,根据县委的部署要求,本人进行了深刻党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,及产生“四风”问题的根源,为做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,现拟定个人整改措施如下:
一、形式主义方面的问题
1、问题:
工作作风不够实
整改目标:
无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。
具体措施:
(1)从严要求自己,坚决杜绝形式主义。
牢固树立群众利益无小事的观点,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,积极为民办实事办好事解难事。
(2)对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开短会的尽量召开短会。
努力消减各类形式性事务,增强工作实效。
(3)对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。
减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果。
进度安排:
已整改完成时限:
长期坚持
2、问题:
抓工作不够深入整改目标:
各项工作不断深入,科学性、针对性不断提高。
具体措施:
(1)端正工作态度,培养只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。
(2)工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况,有针对性的分配工作任务。
(3)建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度,明确工作落实责任,专人负责跟踪督促,及时反馈进展情况,切实掌握工作进度,把工作落到实处。
进度安排:
已整改完成时限:
长期坚持
3、问题:
改革创新意识不强
整改目标:
着眼全局,在不断学习中,提升改革创新力。
具体措施:
(1)加强学习,不断汲取新知识。
创新的根源是学习,因此要通过增强学习力,提高创新力。
进一步加强政治、理论、思想、业务等方面的学习,提高思想认识,牢固树立终身学习理念,制定和完善集中学习制度,同时要注重学以致用,把学习成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,有效提升自身工作水平。
(2)勤于思考,进一步增强创新意识。
要勤于思考、善于思考,进一步增强创新意识,大胆探索,创新工作思路。
重点围绕解决突出问题,创新工作机制。
进度安排:
正在整改
完成时限:
长期坚持
二、官僚主义方面的问题
4、问题:
创新意识不强,循规蹈矩整改目标:
解放思想,扩宽思路,做到“敢为人先、争创一流”。
具体措施:
(1)要以宽广的眼光观察世界,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,不安现状,不甘平庸,不惧困难,打开工作新局面。
(2)矫正思想偏差,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,争创一流业绩。
(3)提高标准、严格要求,切实增强革命的事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上的水平。
进度安排:
正在整改
完成时限:
长期坚持
5、问题:
调研检查不够深入。
整改目标:
调查研究工作不断深入,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。
具体措施:
(1)每周至少安排一天,深入基层项目和生产一线进行调查研究,确保每年深入基层调研的累计时间两个月以上。
(2)在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。
进度安排:
正在整改完成时限:
长期坚持
三、享乐主义方面的问题
7、问题:
工作激情有所松懈
整改目标:
增强工作使命感、责任感和紧迫感,保持旺盛的工作热情。
具体措施:
(1)大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,一门心思干事业。
(2)在解决自身问题的同时,注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性,提高工作效率,.形成上下联动、整体推进的工作局面。
进度安排:
已整改完成时限:
长期坚持
8、问题:
开始有追求安逸、讲究舒适的心理整改目标:
加强党性修养,提高思想觉悟。
具体措施:
加强党性的修养,切实坚持党的思想路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维,积极投入全面深化改革的伟大实践,力争做到“我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。
”,进一步改进、增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
进度安排:
已整改完成时限:
长期坚持
9、问题:
对艰苦朴素的优良作风坚持不够
整改目标:
艰苦奋斗、勤俭节约,杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。
具体措施:
发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,认真贯彻落实中央“八项规定”,厉行节约,生活朴素,不盲目攀比,多比贡献与付出,不比待遇与回报。
进度安排:
已整改完成时限:
长期坚持
四、奢靡之风方面的问题
10、问题:
防范奢靡之风思想防线还不牢固。
整改目标:
加强自身建设,抵制奢靡风气的侵蚀。
整改措施:
(1)筑牢思想防线。
认识奢靡之风的危害和保持艰苦奋斗优良传统的必要性,对照历史进行反思反省,消除认识上观念的误区,为抵御奢靡之风奠定思想基础。
(2)严格遵守“八项规定”。
严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。
不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡,不参与任何形式的高消费活动。
进度安排:
已整改
完成时限:
长期坚持篇二:
机关作风整顿存在问题及整改措施
在转变作风中存在的问题及整改方案通过学习文件和领导讲话精神,结合我校工作实际,全体教师都进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现按照转变作风要求,我校针对教师在工作作风中的不足制定如下整改方案:
一、存在的问题和不足
1、对党的理论知识学习不够,不深,教育理论观念更新不及时,在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。
在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通。
2、专业知识缺乏是教师存在的明显不足。
工作中容易出现力不从心的感觉,但学习积极性又不够,总是以工作忙为借口,坐不住、不安心业务知识理论的学习。
。
在思想上还缺乏开拓创新意识。
在思维方式上,习惯于凭经验解决问题,大胆尝试新的教育方式、方法比较少。
3、工作缺少激情,思想不够解放,缺乏动力问题。
主要表现为只要把本职工作做好,不上不下,差不多就行。
多做事担心被别人误解,总有事不关己高高挂起的心态。
4、工作责任心有待进一步提高,有时会满足现状。
习惯用旧思维、老办法、老经验办事,对工作不研究,不用心,工作标准要求不高,总觉得自己工作了不少年,在不同岗位上积累了各种工作经验,遇到问题不想动脑筋,习惯凭经验去处理。
5、年轻教师教育技能欠缺、对职业的认同度不高,工作中缺乏激情和拼劲。
二、根据存在的问题提出以下的整改措施:
1、针对知识缺乏的问题,必须要加强教师的业务学习,夯实理论素质:
坚持学习教育教学知识,树立“活到老,学到老”的精神,适应新岗位,新形势,使学习教育贯穿于作风建设始终。
要求教师周集中学习一小时理论知识,每月读一本教育方面的专著,每月提交一篇2000字的学习心得,每学期交一本理论学习笔记。
2、针对动力不足方面,必须提高认识,从思想上充分认识转变作风的重要性。
要以“转变作风、点燃激情”为主旨,开展教师座谈会,学习文件精神,沟通交流等方式,让教师畅所欲言谈感受,让教师始终保持昂扬的斗争,积极主动为教育事业贡献全部的力量。
3、针对缺乏责任心,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强责任心,要用足够的爱心和耐心对待每一位学生,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在学生的角度去,耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题。
对待学校布置的各项任务要满腔热情地做好每一项实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
4、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。
教师从事的工作,会时时刻刻面临许多新问题和新内容,我校将要求教师不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,同时要善于在工作中开拓创新,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。
只有这样才能在工作中争创一流。
5、加强对青年教师的培训,要求青年教师积极参加各种教育教学培训:
如国培、讲座等。
加强对青年教师的的业务学习监督,听青年教师的课,提高他们工作的基本技能。
6、最后,我校将以此次“改变作风、点燃激情”活动为契机,建立健全作风建设长效机制,全面巩固和扩大作风建设成果,让改变作风活动贯穿我校教师生活和工作始终。
篇三:
不严不实问题表现及整改措施不严不实问题表现及整改措施
(一)在修身不严方面:
理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。
,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人”,在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。
存在安于现状,不思进取倾向。
近些年,我院取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。
但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。
面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。
(二)在用权不严方面:
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。
有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。
有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。
有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,督促检查不到位,工作效率不高。
(三)在律己不严方面:
有的干部组织观念还需要进一步提升,对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。
特别是作为设计服务单位,在企业化的经营模式中,执行各项规章制度方面没有起到带头作用,还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。
勤俭节约的思想还没有完全深入人心,在节约成本方面,还存在浪费的现象。
(四)在谋事要实方面:
深入基层调研不够。
有些干部忙于事务性工作,深入工程现场、深入基层少,只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展,没有沉下心来进行深入分析。
布置工作时有强行安排情况,缺少与职工面对面的交流,没有考虑实际困难,不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。
在管理工作中,需进一步加强激励机制的完善和创新,激发职工工作热情和创新激情,创造性开展工作。
(五)在创业要实方面:
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。
有的技术人员不深入现场,存在闭门造车的现象,导致有些设计成果与现场出入很大,有些设计成果不能达到业主的期望,甚至个别成果出现技术质量缺陷,使后期实施较为被动。
有些干部在遇到难点和问题时,怕担事、不担事。
有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。
有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝。
有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。
有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。
有的处理违规做法,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。
监督落实力度不够。
因为业务工作繁杂、项目众多,很多干部在部署工作中,常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置,而在落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。
对建立的部门考核制度还有待进一步完善,实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来,考核还一定程度缺乏差异性、针对性,没有充分发挥应有的作用。
有些项目在管理上还有疏漏,存在技术把关不严,质量控制不到位等问题。
(六)在做人要实方面:
“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”,就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。
工作中,我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象,说一套做一套,乐于讲空话、干虚活,讲话有方向、有原则,就是没有行动表率。
有的会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素。
有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、势气十足,等等。
以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。
但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,“四风”问题整改不彻底,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。
所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。
对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言,我们的干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础;对我院而言,“不严不实”的作风是我们干事创业的天敌,直接影响我院发展和全员和谐,最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。
对于这些问题,我们务必高度警醒,反躬自省,引以为戒。
整改措施:
(一)补足精神之“钙”,在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。
习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
希望大家见缝插针,利用好8小时外的时间,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯通、学以致用,也会厚积薄发。
当前,我们最迫切的是抓好以下四方面的学习:
一是学习习总书记系列重要讲话精神。
抓好“三严三实”专题教育平台,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”;二是学习法律法规。
善于将法治思维和法治方式运用到岗位中,推动和保障我院发展;三是学习传统文化的精华。
我们要在历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。
我们要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强服务首都的本领。
(二)修身律己,在提升综合素养上有成效
从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。
我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神,铸牢理想信念这个“主心骨”,把好思想和行动的“总开关”。
做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。
要在岗位工作中
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