《陈涉世家》课外文言文对比阅读8篇含答案.docx
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《陈涉世家》课外文言文对比阅读8篇含答案
《陈涉世家》课外文言文对比阅读8篇(含答案)
《陈涉世家》《方腊起义》比较阅读练习
一、阅读下面两段文字,完成第8–10题。
【甲】召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(选自《史记·陈涉世家》)
【乙】酒数行①,腊涕泣曰:
“今赋役繁重,官吏侵渔②,农桑不足以供应。
暴虐如是,能无愠乎?
诸君以为何如?
”皆愤愤曰:
“惟命!
”腊曰:
“三十年来,元老旧臣贬死殆尽,当轴③者皆龌龊④邪佞⑤之徒。
东南之民,苦于剥削久矣!
近岁花石⑥之扰,尤所弗堪⑦。
诸君若能仗义而起,四方必闻风响应;旬日之间,万众可集。
朝廷得报,调习兵食⑧,非半年不可,是我起兵已首尾期月矣。
此时当已大定,无足虑也。
况西北二虏⑨岁币百万,朝廷军国经费十万,多出东南;我既据有江表,必将酷取于中原。
中原不堪,必生内变。
二虏闻之,亦将乘机而入。
腹背受敌,虽有伊、吕,不能为之谋也。
我但划江而守,轻徭薄赋,以宽民力,十年之间,终当混一矣。
”皆曰:
“善!
”
遂部署其众千余人,见官吏、公使人皆杀之。
民方苦于侵渔,果云集响应。
数日有众十万,遂连陷郡县数十,众殆⑩百万,四方大震。
(选自《方腊起义》)
注:
①行:
量词,表示斟酒的遍数。
②渔:
掠夺。
③轴:
权要的地位。
④龌龊:
恶浊,不干净。
⑤佞:
用巧言奉承人,奸伪。
⑥花石:
指花石纲,是宋徽宗时运输东南奇花异石船只的编组。
⑦尤所弗堪:
特别不能令人忍受。
⑧调习兵食:
调集训练军队和调拨粮饷。
⑨虏:
对敌人的蔑称,这里指辽、西夏。
⑩殆:
近于。
8.解释下列语句中文言词语的意思。
(2分)
(1)徇蕲以东()
(2)能无愠乎()
9.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
(1)王侯将相宁有种乎!
(2)民方苦于侵渔。
10.阅读两段文字,说说陈涉与方腊的起义动员有何不同。
(4分)
答案:
8.
(1)攻占
(2)怨恨
9.
(1)王侯将相难道有天生的贵种吗!
(2)百姓正苦于官吏掠夺勒索
10.示例:
陈涉先指出徒属面临的绝境,进而指出起义是最佳选择,最后激励徒属的斗志,坚定他们的信心。
方腊先揭露了北宋王朝的暴政导致民不聊生,然后具体分析了起义的胜算很大。
《陈涉世家》《高祖本纪》阅读练习
二、阅读与赏析(14分)
【甲】吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
【乙】高祖,姓刘氏,字季。
高祖以亭长为县送徒骊山,徒多道亡。
自度比至,皆亡之,到丰西泽中,止饮,夜乃解纵所送徒。
曰:
“公等皆去,吾亦从此逝矣!
”徒中壮士愿从者十馀人。
高祖被酒,夜径泽中,令一人行前。
行前者还报曰:
“前有大蛇当径,愿还。
”高祖醉,曰:
“壮士行,何畏!
”乃前,拔剑击斩蛇。
蛇遂分为两,径开。
行数里,醉,因卧。
后人来至蛇所,有一老妪夜哭。
人问何哭,妪曰:
“人杀吾子,故哭之。
”人曰:
“妪子何为见杀?
”妪曰:
“吾子,白帝子也,化为蛇,当道,今为赤帝子斩之,故哭。
”人乃以妪为不诚,欲笞之,妪因忽不见。
后人至,高祖觉。
后人告高祖,高祖乃心独喜,自负。
诸从者日益畏之。
秦二世元年秋,陈胜等起蕲,至陈而王,号为“张楚”。
诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉。
沛令恐,欲以沛应涉。
掾、主吏萧何、曹参乃曰:
“君为秦吏,今欲背之,率沛子弟,恐不听。
愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫众,众不敢不听。
”乃令召刘季,刘季之众已数十百人矣。
节选自《史记·高祖本纪》
7.下列句中的“之”与“刘季之众已数十百人矣”中“之”的用法相同的一项是()(3分)
A.怅恨久之B.又间令吴广之次所旁丛祠中
C.七里之郭D.有良田美池桑竹之属
8.下列对【甲】【乙】两段选文内容分析有错误的一项是()(3分)
A.陈胜﹑吴广“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”,其目的是制造舆论,为起义做准备。
B.刘邦对形势分析准确,他预计到达目的地时,“徒”都会逃走,主动释放了他们。
C.刘邦“醉斩白蛇”,在当时为他树立了一定的威信,那些跟随他的人更加敬畏他。
D.刘邦响应陈涉起义,他担心别人对自己不利,主动提出带领沛县响应义军。
9.解释下列句中加点的词(4分)
①置人所罾鱼腹中()②前有大蛇当径()
③妪子何为见杀()④今欲背之()
10.翻译句子(4分)
(1)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(2)人乃以妪为不诚,欲笞之,妪因忽不见。
答案:
7.(3分)C(助词,的)
8.(3分)D(想要带领沛县响应陈涉的是“沛令”,而非刘邦)
9.(4分)①用网捕②挡住③被④背叛
10.(4分)
(1)(2分)第二天(明天),士卒中到处谈论,都用手指并用眼睛注视着陈胜。
(得分点:
旦日、往往、指、目)
(2)(2分)人们就认为老妇人不诚实,想要用竹板打她,老妇人就忽然不见了。
(得分点:
以、诚、笞、因)
《陈涉世家》《项羽本纪》比较阅读练习
三、阅读文言文,完成7~10题(12分)
【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(节选自《陈涉世家》)
【乙】秦二世元年七月,陈胜等起大泽。
其九月,会稽守通①谓梁②曰“江西皆反,此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人,后则为人所制。
吾欲发兵,使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽。
梁曰“桓楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。
”梁乃出,诫籍持剑居外待。
梁复入,与守坐,曰“请召籍,使受命召桓楚。
”守曰“诺。
”须臾,梁睨④籍曰“可行矣!
”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头,佩其印授。
门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。
一府皆慑伏,莫敢起。
于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
(节选自《史记•项羽本纪》)
[注释]①会稽守会稽郡的郡守殷通。
②梁项梁,是项羽的叔父。
③籍项籍。
项籍字羽,所以又称项羽。
④睨斜眼看。
7.解释下列句子加点的词。
(4分)
①吴广素爱人()②比至陈()
③使公及桓楚将()④桓楚亡在泽()
8.下列句子加点字“之”的意义与其他三项不同的是()(2分)
A.令辱之B.皆下之C.此亦天亡秦之时也D.独籍知之耳
9.翻译句子。
(4分)
①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
②吾闻先即制人,后则为人所制。
10.从上述两个语段,可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?
(2分)
答案:
7、(4分)①向来②等到③统率,率领④逃亡
8.(2分)C
9.(2分)①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。
(2分)②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。
10.(2分)陈胜是一个富有谋略、机智果敢,并有一定组织和领导才能的人(1分)。
项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等),做事迅速果断,善于随机应变的人(1分)。
《蒹葭》《唐雎不辱使命》《陈涉世家》阅读练习
四、古诗文阅读(第9-14小题,共18分)
【甲】蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
(《蒹葭》)
【乙】 秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”(选自《唐雎不辱使命》)
【丙】吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。
行收兵,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中,弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:
“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈胜乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
(选自《陈涉世家》)
9.下面对《蒹葭》这首诗的赏析,不恰当的一项是()(3分)
A.《蒹葭》每章的开头均以景起兴,利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围。
B.白露“为霜”“未晞”“未已”的变化,暗示了时光的流逝和追求者求之不得而最终放弃的惆怅。
C.全诗分三章,采用了重章叠句的形式,使诗歌有一唱三叹、回环往复的美感,还起到了深化诗歌意境的作用。
D.《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。
“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。
10.下列句中加点的词语意思相同的一项是()(3分)
A.广故数言欲亡河曲智叟亡以应(《愚公移山》)
B.为坛而盟,祭以尉首全石以为底(《小石潭记》)
C.臣未尝闻也阡陌交通,鸡犬相闻(《桃花源记》)
D.以头抢地耳属予作文以记之(《岳阳楼记》)
11.解释下面加点的词语在句子中的意思(2分)
(1)宛在水中央()
(2)在水之湄()
(3)天下缟素()(4)王侯将相宁有种乎()
12.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
(2)怀怒未发,休祲降于天
13.【乙】文最后一段写“秦王色挠,长跪而谢之”的原因是什么?
对表现唐雎有何作用?
(3分)
14.【丙】文中,陈胜在正式起义前具体做了哪几件事?
(3分)
答案:
9.B(暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。
)(3分)
10.C听、听到(A.逃跑;通“无”没有B.筑起;当作D.用;来,表示目的)(3分)
11.
(1)仿佛、好像;
(2)岸边;(3)穿丧服(词类活用,要解释为动词);(4)难道(每个空格0.5分,共2分)
12.
(1)于是假托公子扶苏和项燕的名义,以顺从民众的愿望。
(关键词“乃、从民欲”,句子通顺,意思对即可。
2分)
(2)(他们)心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示征兆(句子通顺,意思对即可。
2分)
13.原因是秦王怕出现“伏尸二人,流血五步,天下缟素”的局面(1分);从侧面(1分)衬托了唐雎有勇有谋、胆识过人、忠心爱国的优秀品质(1分)。
(本题共3分)
14.“并杀两尉”争得领导权;用“王侯将相宁有种乎”坚定戍卒斗争信念;“为坛而盟”。
(每个要点1分,共3分)
《陈涉世家》《出师表》阅读练习
五、阅读甲、乙两段选文完成第10~13题。
(12分)
[甲]吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即巳,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
(司马迁《陈涉世家》)
[乙]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰,后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)
10.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)
A.尉果笞广(chī)B.为坛而盟(wèi)
C.苟全性命于乱世(gǒu)D.猥自枉屈(wěi)
11.解释下列句子中加点的字。
(4分)
①令辱之()②藉第令毋斩()
③先帝不以臣卑鄙()④遂许先帝以驱驰()
12.将下列文言语句翻译成现代汉语,(4分)
(1)王侯将相宁有种乎!
(2)受任于败军之际,奉命于危难之间
13.中国历史上还有许多像陈胜、吴广揭竿而起反对暴政,像诸葛亮那样忠心报国的志士文臣,请从语文或历史教材中列举出两个名人,并写出他们的简要事迹。
(反对暴政和忠心报国各一例)(2分)
答案:
10.B
11.①之(代词,他,指吴广)②藉第令(即使,假若)
③卑鄙(身份低微,见识短浅)④驱驰(奔走效劳)
【评分标准:
每小题1分。
有错字、别字,该小题不给分】
12.
(1)王侯将相难道有天生的贵种吗!
(2)在军事上失败时接受重任,在危难紧急的关头奉命出使。
13.李自成,明末农民起义领袖,曾建立大顺政权,不久攻克北京,推翻专制腐朽的明王朝;魏征,唐朝政治家、思想家、文学家和史学家,因直言进谏,辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业,被后人称为“一代名相”。
《陈涉世家》《项羽本纪》阅读练习
六、阅读【甲】【乙】两篇选文,完成22-25题。
(16分)
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
“嗟乎!
燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰:
“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王!
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(节选自《史记•陈涉世家》)
【乙】项籍者,下相①人也,字羽。
项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。
项梁②怒之。
籍曰:
“书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学。
学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法。
籍大喜,略知其意,又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。
籍曰:
“彼可取而代也!
”梁掩其口,曰“毋妄言,族矣!
”梁以此奇籍。
籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。
(节选自《史记•项羽本纪》)
【注释】①下相:
古县名。
在今江苏宿迁境内。
②项梁:
项羽的叔父。
22.解释加点词语在句中的意思。
(6分)
(1)会天大雨()
(2)或以为死()
(3)乃丹书帛曰()(4)固以怪之矣()
(5)剑一人敌,不足学()(6)虽吴中子弟皆已惮籍矣()
23.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
(2)梁以此奇籍。
24.【甲】文中表现陈涉的远大抱负的语句是;【乙】文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是。
(共4分)
25.下列对【甲】【乙】两文相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分)
A.从【乙】文中看出:
项羽是一个做什么事都不专心,半途而废,胸无大志的人。
B.【甲】文中的陈涉和【乙】文中的项羽,都没能统一天下。
司马迁把他们分别收入《史记》的“世家”和“本纪'是因为他看重功业,而不以成败论英雄。
C.【甲】【乙】两文都通过语言描写,对人物的性格进行了鲜明的刻画。
D.【甲】文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心,同时显示了他洞察时局和精于谋划的能力。
答案:
22.(每小題1分,共6分)
(1)适逢,恰巧遇到(或:
正赶上)
(2)有的人(3)写⑷以通“已”,已经(5)值得(6)都
23.(每小題2分,共4分)
(1)现在逃跑也是死,发动起义也是;同样是死,为国事而死可以吗?
(或:
如今逃跑(被抓回来)也是死,起来造反也是死,反正都是死,倒不如为国家而死,(你觉得)怎么样?
)
(2)项梁因为这件事认为项羽很奇特。
(或:
项梁因此认为项羽是个特别人。
)
24.(每空2分,共4分)【甲】燕雀安知鸿鹄之志哉【乙】彼可取而代也
25.(2分)A
《陈涉世家》《济阴贾人》阅读练习
七、文言文阅读
【一】陈胜者。
阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
嗟乎!
燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
……
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
【二】济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。
有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:
“吾乃济阴之巨室也,能救我,予尔百金!
“渔者载而升诸陆,则予十金。
渔者曰:
“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!
“贾人勃然作色曰:
“若,渔者也,一日能获几何?
而骤得十金,犹为不足乎?
“渔者黯然而退。
他日,贾人游吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。
人曰:
“盍救诸?
“渔者曰:
“是许金不酬者也。
“立而观之,遂没。
【注释】贾人:
商人。
浮苴:
水中浮草。
巨室:
世家大族。
浮:
泛舟。
吕梁:
地名。
盍救诸:
为什么不去就他呢?
1.解释下列句中,再加点词的意思。
①度河而亡其州()②今亡亦死()
③予而百金()④是许金不酬者也()
2.下列各句中“而”的用法与例句相同的是()
例句:
向许百金,而今予十金。
A.贾人浮吕梁而下B.足肤皲裂而不知
C.佣者笑而应曰D.未至,道渴而死
3.请参照示例,分别用下列句中加点的词。
(不要改变它在句中的意思),另写一个词或一句话。
[实例:
有渔者以舟往救之:
救死扶伤(或救护)]
①辍耕之陇上()
②舟薄于石又覆。
()
4.文中划线句子翻译成现代汉语
①若,渔者也,一日能获几何?
而骤得十金,犹为不足乎?
②或以为死,或以为亡。
5.读了选段二你有何感想?
请写下来。
答案:
1.①亡:
翻、倾覆;②亡:
逃走;③予:
给,给予;④是:
这.
2.B
3.①辍学、笔耕不辍、读书不辍;②日薄西山、薄暮暝暝.
4.①你一个打渔的,一天的收入能有多少?
你突然间得到十两银子还不满足吗?
②有人认为他死了,有人认为他逃跑了.
5.做人要“言必行,行必果”,不能像文中商人那样出尔反尔,失去信用.
参考译文:
【一】陈胜是阳城人,字涉.吴广是阳夏人,字叔.陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地.一天,陈胜停止耕作走到田埂上(休息),因失意而长叹了好久,说:
“如果有谁富贵了,不要忘记大家啊.”一起耕作的同伴笑着回答说:
“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?
“陈胜长叹一声说:
“唉,见识短浅的人怎么会懂得有远大抱负的人的志向!
”
陈胜、吴广于是商量说:
“即使现在逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,可以么?
”陈胜说:
“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了.我听说秦二世是始皇帝的小儿子,不应立为皇帝,应立的是公子扶苏.扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵.现在有人听说他没什么罪,秦二世却杀了他.老百姓大都听说他很贤明,而不知道他死了.项燕是楚国的将领,曾多次立下战功,又爱护士兵,楚国人都很爱戴他.有人认为他死了,有人认为他逃跑了.现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍,号召天下百姓反秦,应当会有很多响应的人.”吴广认为他讲得对.
【二】从前,济阴有个商人,渡河时从船上落下了水,停留在水中的浮草上,在那里求救.有一个渔夫用船去救他,还没有靠近,商人就急忙嚎叫道:
“我是济水一带的大富翁,你如果能救了我,我给你一百两银子.”渔夫承载着他并把他救上岸后,商人却只给了他十两银子.渔夫说:
“当初你答应给我一百两银子,可现在只给十两,恐怕不可以吧!
”商人勃然大怒道:
“你一个打渔的,一天的收入能有多少?
你突然间得到十两银子还不满足吗?
”渔夫失望地走了.后来有一天,这商人乘船顺吕梁湖而下,船触到石头沉没,他再一次落水.正好原先救过他的那个渔夫也在那里.有人问渔夫:
“你为什么不去救他呢?
”渔夫说:
“这是因为他答应给我的钱却没有兑现.”渔夫站着观看那位商人在水中挣扎,商人就沉入水底淹死了。
《陈涉世家》《说苑》阅读练习
八、文言文阅读(共12分,其中第10~12小题,每小题2分,第13小题6分)
【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
(节选自《史记.陈涉世家》)
【乙】齐桓公问管仲曰:
“王者何贵?
”曰;“贵天。
”桓公仰而视天。
管仲曰:
“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。
君人者,以百姓为天。
百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。
《诗》云:
‘人而无良,相怨一方。
’民怨其上①,不遂亡者,未之有也。
”——(选自刘向《说苑》)
【注】①上:
君王
10.下面各组加点的词,意思相同的一项是()
A.道不通,度已失期先自度其足
B.上使外将兵王侯将相宁有种乎
C.今或闻无罪而或长烟一空
D.非之则危,背之则亡出则无敌国外患者,国恒亡
11.下列选项中“以”字的意思和用法与例句相同的一项是()
例句:
扶苏以数谏故
A.君人者,以百姓为天。
B.以君之力,曾不能损魁父之丘
C.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
D.有好事者船载以入
12.下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析,不正确的一项是()
A.【甲】文中陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍,目的是表达对
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