生活与哲学知识点归纳.docx
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生活与哲学知识点归纳
《生活与哲学》基本知识点(应知应会、必记必背!
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)
第一单元生活智慧与时代精神
1、 哲学与生活
(1)哲学就在咱们身边。
①哲学智慧产生于人类实践活动。
②在一定意义上,哲学源于人们对实践追问和对世界思考。
因而,哲学与咱们生活、与咱们置身于其中自然和社会密切有关,它总是自觉或不自觉地影响咱们学习、工作和生活。
(2)哲学是指引人们生活得更好艺术。
①哲学就是给人智慧、使人聪颖学问,哲学是现世智慧,是“文化活灵魂”。
②哲学任务就在于指引人们对的地结识世界和改造世界。
2、 哲学含义
(1)哲学是关于世界观学说,是系统化理论化世界观。
(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系总看法和主线观点。
)
(2)哲学是世界观和办法论统一(世界观决定办法论,办法论体现世界观。
)(3)哲学是对自然、社会和思维知识概括和总结。
(详细科学是哲学基本,详细科学进步推动着哲学发展;哲学为详细科学提供世界观和办法论指引。
)
●注意:
①详细把握哲学与世界观、世界观与办法论、哲学与详细科学关系。
②哲学、世界观、办法论都对的与错误之分,不一定科学
3、哲学基本问题
(1)是什么?
思维和存在关系问题,或意识和物质关系问题。
一方面,思维与存在何者为第一性问题。
对这个问题不同回答,是划分唯物主义和唯心主义唯一原则。
另一方面,思维和存在有无同一性问题,即思维能否对的结识存在问题。
对这个问题不同回答,可以划分为可知论和不可知论。
(2)为什么?
①思维和存在关系问题是人们在生活和实践活动中一方面遇到和无法回避基本问题②思维与存在关系问题是一切哲学都不能回避、必要回答问题③它贯穿于哲学发展始终,对这一问题不同回答决定着各种哲学基本性质和方向,决定着它们对其她哲学问题回答。
4、哲学派别一览表
古代朴素唯物主义(把物质归结为详细物质形态,如水、火、气、土等)
近代形而上学唯物主义(把物质归结为原子,机械性、形而上学性、唯心史观)
辩证唯物主义和历史唯物主义
唯心主义主观唯心主义(人主观精神是唯一实在,是第一性东西。
(意识是本原,如人目、意志、感觉、经验、心灵等)
意识决定物质)
客观唯心主义(客观精神是世界主宰和本源。
如上帝、理念、绝对精神等)
5、对的理解“真正哲学”
(1)含义:
真正哲学都是自己时代精神上精华,对的地反映了时代任务和规定,牢牢把握了时代脉搏,对的地总结和概括了时代实践经验和结识成果。
(2)作用:
哲学是社会变革先导①可以通过对旧制度和旧思想批判,更新人观念,解放人思想。
②可以预见和指明社会迈进方向,提出社会发展抱负目的,指引人们追求美好将来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会巨大物质力量。
③总之,任何反映自己时代客观规定和历史趋势哲学,都可以成为这一时代社会变革先导,推动时代步伐,指引社会变革。
6、全面结识马克思主义
(1)马克思主义哲学产生历史必然性。
①阶级基本:
无产阶级产生和发展。
②自然科学基本:
19世纪自然科学巨大进步,最具代表性是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。
③直接理论来源:
德国古典哲学,重要是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。
(2)马克思主义哲学基本特性:
①第一次实现了唯物主义与辩证法有机统一,唯物辩证自然观和唯物辩证历史观有机统一。
由于马克思主义哲学确立了科学实践观,并且把社会生活本质归结为实践,因而,实现了唯物主义和辩证法有机结合,唯物辩证自然观和历史观统一。
②实现了实践基本上科学性和革命性统一。
其科学性在于它坚持了科学实践观点,其革命性在于它是“变化世界”科学、指引人类解放科学,是无产阶级科学世界观和办法论。
(3)马克思主义中华人民共和国化理论成果:
毛泽东思想、中华人民共和国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
)
第二单元摸索世界与追求真理
一、世界物质性
1、物质含义
物质是不依赖于人意识,并能为人意识所反映客观实在。
●注意:
物质概念概括了宇宙间一切客观存在着事物和现象共同本质,而不是指某一种详细物质形态。
物质和物质详细形态是共性和个性,普通和个别关系,而不是整体和某些关系。
2、世界物质性原理:
世界是物质世界,世界真正统一性就在于它物质性。
(1)自然界具备物质性。
(2)人类社会具备物质性。
(3)人意识是物质世界长期发展产物,是人脑机能,是客观存在反映。
二、结识运动,把握规律
1、运动
(1)哲学上讲运动是指宇宙间一切事物、现象变化和过程。
(2)物质和运动关系:
①世界一切事物都处在运动和变化中,运动是物质固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动物质。
②运动是物质运动,物质是运动承担着,脱离物质运动是主线不存在,物质和运动是不可分割。
●注意:
物质主线属性和存在方式是运动。
区别物质主线属性和唯一特性。
(3)运动和静止关系:
①世界上一切事物都处在运动变化中,没有不运动物质,运动是绝对、无条件和永恒;静止是运动一种特殊形态,静止是相对、有条件和暂时。
②物质世界是绝对运动和相对静止统一③只承认静止而否认运动是形而上学不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和狡辩论
2、运动是有规律
(1)规律含义:
规律是事物运动过程中固有、本质、必然、稳定联系。
(2)规律客观性和普遍性:
规律是客观,是不以人意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。
规律是普遍,自然界、人类社会和人思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
(3)办法论:
①规律客观性和普遍性规定咱们,必要遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。
违背规律就会受到规律惩罚。
②在规律面前,人并不是无能为力。
人可以发挥主观能动性,在结识和把握规律基本上,依照规律发生作用条件和形式运用规律,改造客观世界,造福于人类。
3、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系
(1)原理:
规律具备普遍性和客观性,制约着主观能动性发挥,尊重规律,是对的发挥主观能动性前提和基本。
但人在规律面前又不是无能为力,人可以发挥主观能动性结识和运用规律,改造客观世界,造福于人类。
发挥主观能动性,是结识和运用规律必要条件。
(2)办法论:
想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
三、意识本质
1、从意识来源看,意识是物质世界长期发展产物。
(1)意识是自然界长期发展产物。
一切物质都具备反映特性是人类意识产生物质基本。
生物反映形式是人类意识产生前提。
(2)意识一开始就是劳动产物,社会产物。
2、从意识生理基本看,意识是人脑机能。
人脑是意识活动物质器官。
人脑构造复杂性和组织严密性,决定了它具备产生意识生理基本。
3、从意识内容看,意识是客观存在反映。
(意识是客观存在主观映象)
总之,物质世界先于人意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
四、意识能动作用
1、 人可以能动地结识世界。
①意识活动具备目性和筹划性、积极创造性和自觉选取性。
人不但能结识事物外部现象,还能透过现象把握事物本质和规律。
不但能结识当前,还能追溯过去,预测将来。
②意识活动积极性和创造性,是人可以结识世界重要条件。
世界上只有尚未结识之物,而没有不可结识之物。
2、人可以能动地改造世界。
①意识对改造客观世界具备指引作用。
人们在乎识指引下能动地改造世界,即通过实践把意识中东西变成现实东西,创造出没有人参加永远也不也许浮现东西。
(意识对物质具备反作用,对的反映客观事物及其发展规律意识,可以指引人们有效地开展实践活动,增进客观事物发展。
歪曲反映客观事物及其发展规律意识,则会把人活动引向歧途,阻碍客观事物发展。
)②意识对人体生理活动具备调节和控制作用。
高昂精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。
五、物质和意识辩证关系
1、原理:
物质决定意识,意识对物质具备能动作用;对的意识增进事物发展,错误意识阻碍事物发展。
2、办法论:
(1)要坚持一切从实际出发,实事求是;
(2)要注重意识作用,注重精神力量,自觉地树立对的思想意识,克服错误思想意识。
六、坚持一切从实际出发,实事求是
1、哲学根据:
世界是物质世界,物质决定意识,物质运动是有规律,规律具备客观性、普遍性。
2、重要意义:
坚持一切从实际出发,实事求是是咱们做好各种事情基本规定,也是无产阶级政党制定和执行对的路线、方针、政策前提和根据。
3、如何做到:
①做事情要尊重物质运动客观规律,从客观存在事物出发,通过调查研究,找出事物自身固有而不是臆造规律性,以此作为咱们行动根据。
②要充分发挥主观能动性,坚持用科学理论武装头脑,指引实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实精神探求事物本质和规律,在实践中检查和发展真理。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要把高度革命热情同严谨踏实科学态度结合起来。
七、实践及其特点
1、含义:
实践是人们改造客观世界物质性活动。
它有两层基本含义:
①凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象物质性活动。
②实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中观念存在变为现实存在。
2、特点:
实践具备客观物质性、主观能动性(实践是一种故意识有目改造客观世界活动)、社会历史性特点。
3、基本形式:
①改造自然生产实践,这是人类最基本实践活动。
②变革社会实践③摸索世界规律科学实验活动
八、实践和结识辩证关系:
1、原理:
(1)实践是结识基本(实践决定结识)。
①实践是结识来源。
(在变革客观对象实践中获得对客观事物结识)②实践是结识发展动力。
(实践不断提出新问题、产生新规定;实践提供更完备结识工具;实践提高了人结识能力)③实践是检查结识真理性唯一原则,④实践是结识目和归宿。
●注意:
结识来源是实践。
结识内容是客观事物。
人们获得知识途径有两个,参加实践获得直接经验和学习间接经验。
但归根究竟都来源于实践。
(2)结识对实践具备反作用:
对的结识,科学理论对实践有巨大指引作用,错误结识,不科学理论则会把实践引向歧途。
2、办法论:
坚持实践第一观点,自觉参加实践活动;坚持理论与实践相结合。
注重科学理论指引作用。
九、在实践中追求和发展真理
1、真理是客观详细有条件:
(1)真理是客观。
真理是标志主观同客观相符合哲学范畴,是人们对客观事物及其规律对的反映,真理最基本属性是客观性。
在同一时间、地点、条件下,人们对同一事物真理性结识只有一种,真理面前人人平等。
(2)真理是有条件。
任何真理均有自己合用条件和范畴。
如果超过这个条件和范畴,真理就会成为谬误。
(3)真理是详细。
任何真理都是相对于特定过程来说,都是主观与客观,理论与实践详细历史统一。
如果人们不顾过程推移,不随着历史条件变化而丰富、发展和完善真理,真理都会转化为谬误。
2、追求真理是一种过程
(1)原理:
结识具备重复性,结识具备无限性,从实践到结识、从结识到实践循环是一种波浪式迈进或螺旋式上升。
(2)办法论:
与时俱进,开拓创新,在实践中结识和发现真理,在实践中检查和发展真理,是咱们不懈追求和永恒使命。
第三单元思想办法与创新意识
第七课唯物辩证法联系观
一.世界是普遍联系
1.联系含义:
所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间互相影响、互相制约和互相作用。
2.联系普遍性
(1)原理:
①世界上一切事物都与周边其她事物有着这样或那样联系。
任何事物都处在联系之中。
②每一事物内部各个某些、要素之间是互相联系。
③整个世界是一种普遍联系有机整体,其中没有一种事物是孤立存在。
●注意:
并非任意两个事物都是有联系,联系是详细、有条件。
(2)办法论:
这规定咱们用联系观点看问题,反对用孤立观点。
3.联系客观性:
⑴原理:
联系是客观,是事物自身所固有,不以人意志为转移。
⑵办法论:
①联系客观性规定咱们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。
②联系是客观,并不意味着人对事物联系无能为力。
人们
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