届湖南省常德市高三模拟考试生物试题及答案.docx
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届湖南省常德市高三模拟考试生物试题及答案
科目:
生物
(试题卷)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。
2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。
考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
3.本试卷共8页。
如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。
4.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回。
姓名
准考证号
祝你考试顺利!
2022年常德市高三年级模拟考试
生物
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小題答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:
本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞生物学家威尓逊曾经说过:
“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
下列有关细胞的叙述,正确的是
A.原核生物的遗传物质是DNA或RNA
B.自养生物都能进行光合作用
C.细胞生长过程中,细胞的物质运输效率不断增强
D.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
2.下列叙述中,不属于减少实验误差的是
A.探究酵母菌种群数量变化的实验中,取样前应振荡摇匀
B.探究温度对淀粉酶活性影响实验中,酶和底物应分别保温后再混合
C.探究光照强弱对光合作用强度影响的实验中,对叶圆片进行抽气处理
D.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,正式实验前进行预实验
3.《氾胜之书》中记载到“凡耕之本,在于趣时和土,务粪泽,早锄早获。
春冻解,地气始通,土一和解。
夏至,天气始暑,阴气始盛,土复解。
夏至后九十日,昼夜分,天地气和。
以此时耕田,一而当五,名曰膏泽,皆得时功。
”下列分析错误的是
A.“务粪泽”:
通过灌溉和施肥,农作物吸收水分和有机物,有利于农作物生长
B.“早锄”:
农田除草能降低农作物与杂草因生存空间和资源而产生的种间竞争
C.“春冻解,地气始通”:
春天温度升高,植物细胞内自由水/结合水的比值升高
D.“以此时耕田”:
中耕松土能提高土壤含氧量,既有利于根系吸收土壤中的无机盐,又能促进土壤中微生物的分解作用
4.非编码RNA是一大类不编码蛋白质,但在细胞中起着调控作用的环状RNA分子,其调控失衡与一系列重大疾病的发生、发展相关。
下列叙述错误的是
A.非编码RNA由DNA转录而来
B.非编码RNA分子中含有1个游离的磷酸基团
C.非编码RNA不能编码蛋白质可能是因为它缺乏起始密码子
D.非编码RNA可能与mRNA结合从而影响翻译过程,最终导致疾病的发生
5.下列有关生物进化的叙述,正确的是
A.捕食者的存在不利于被捕食者的生存与发展
B.在稳定的环境中生物不会发生进化,更不会形成新物种
C.有性生殖通过提高繁殖速率来加快生物进化的速度
D.由于突变和重组都是随机的、不定向的,所以不能决定生物进化的方向
6.下列关于在特定条件下人体发生的生理变化的叙述,正确的是
A.在恐惧、严重焦虑、失血等紧急情况下:
肾上腺素分泌增加→反应灵敏、呼吸频率加快、心率加快
B.饥饿状态下:
胰高血糖素分泌增加→肝糖原和肌糖原分解补充血糖加快
C.在马拉松比赛过程中:
抗利尿激素分泌减少→尿量减少
D.长时间剧烈运动:
乳酸积累→血浆pH显著升高
7.同域共存是指一些生物生存在同一个区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象,譬如共同生活在某岛屿上的两种安乐蜥,通过摄取不同食物的方式实现了同域共存。
下列不属于同域共存的是
A.高海拔地区田鼠和鼢鼠在不同时间出来觅食
B.在同一水域中的鲢鱼和鳙鱼生活在不同的水层
C.草原上的兔子总是选择在狐狸出现少的区域活动
D.生活在同一林地的两种山雀,选择密集程度及高度不同的乔木筑巢抚育后代
8.草莓从开花至果实发育成熟过程中,生长素(IAA)和脱落酸(ABA)含量的变化如图所示。
下列分析错误的是
A.在开花后的第7-14天,IAA含量迅速增加可能与种子发育有关
B.ABA的含量在开花后第28天较高,加快了果实的衰老和脱落
C.在植物生长发育过程中,不同激素的调节往往表现出一定的顺序性
D.草莓果实的发育、成熟,只与这两种植物激素的相互作用有关
9.胞内Na+区隔化是植物抵御盐胁迫的途径之一,液泡膜上H+-焦磷酸酶能利用水解焦磷酸释放的能量将H+运进液泡,建立液泡膜两侧的H+浓度梯度,该浓度梯度能驱动液泡膜上的转运蛋白M将H+运出液泡,同时将Na+由细胞质基质运进液泡,实现Na+区隔化。
下列叙述错误的是
A.耐盐植物可更有效的将Na+运入液泡,实现区隔化来消除Na+的伤害
B.Na+进入液泡的过程属于协助扩散,不消耗ATP
C.加入H+-焦磷酸酶抑制剂,Na+进入液泡的速率会下降
D.生物膜系统使细胞结构区隔化,有利于细胞代谢有序进行
10.细胞周期同步化是指利用一定方法使细胞群体处于同一细胞周期同一阶段的过程。
下图是动物细胞周期同步化的方法之一,G1、S、G2、M期依次分别为10h、7h、3.5h、1.5h。
使用DNA合成抑制剂选择性阻断S期,去除抑制剂后S期可继续进行,从而实现细胞周期同步化。
下列叙述错误的是
A.阻断Ⅰ所用试剂属于可逆性抑制DNA复制的试剂
B.第1次阻断处理至少15小时后,所有细胞都停留在S时期
C.经过上图中的三步处理后,所有细胞都应停滞在细胞周期的G1/S期交界处,从而实现细胞周期的同步化
D.可根据染色体形态和数目来判断所有细胞是否都停滞在细胞周期的G1/S期交界处
11.肺炎链球菌S型与R型菌株,都对青霉素敏感(青霉素能抑制细菌细胞壁的形成,从而抑制其增殖)。
在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型,记为PenrS型。
现用PenrS型细菌和R型细菌进行下图所示的实验。
下列分析错误的是
A.组1甲中部分小鼠患败血症,通过注射青霉素治疗后可康复
B.组2培养基中可能会出现R型和S型两种菌落
C.组3培养基中出现菌落是因为PenrS型菌的DNA转移到了R型菌中
D.组4培养基中观察不到R型菌落和S型菌落
12.某家族患有甲、乙两种单基因遗传病,其中一种病的致病基因位于X染色体上。
研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图,如图甲;然后对Ⅰ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2的这两对基因进行电泳分离,如图乙。
有关叙述正确的是
A.甲病是伴X染色体显性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病
B.条带①代表甲病的致病基因,条带③代表乙病的致病基因
C.Ⅱ2基因型为AaXbY
D.对Ⅲ1的两对基因进行电泳分离,所得的条带应该是①和③
二、选择题:
本题共4小题,每小题4分,共16分。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.“肿瘤免疫逃逸”是指肿瘤细胞通过多种机制逃避机体免疫系统的识别和攻击,从而得以在体内生存并增殖的现象。
如某些肿瘤细胞表面有PD-L1蛋白,PD-L1蛋白与T细胞膜上的PD-1受体结合后,能诱导T细胞过早地进入自我凋亡程序,从而使肿瘤细胞逃过T细胞的攻击。
下列相关叙述错误的有
A.癌细胞形成过程中,正常基因突变成原癌基因,导致蛋白质发生改变
B.PD-L1蛋白的存在降低了机体免疫系统的监控和清除功能
C.PD-L1与T细胞表面的PD-1结合,可能导致体液免疫和细胞免疫功能降低
D.研发与PD-L1蛋白结合的抗体,有助于肿瘤的治疗
14.2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者ArdemPatapoutian发现了触觉受体Piezo。
它由三个相同的Piezo蛋白组成“螺旋桨状”三聚体,能直接响应细胞膜上的机械力刺激并介导阳离子进入细胞。
右图为Piezo的结构模式图及可能的作用机理基本示意图。
下列相关叙述错误的有
A.Piezo蛋白在触觉发生中属于感受器
B.Piezo蛋白是一种跨膜蛋白,一定含有元素C、H、O、N
C.Piezo蛋白在核糖体上合成,不需要内质网和高尔基体的加工
D.机械力刺激导致Piezo蛋白构象改变、中央孔打开,离子内流
15.1894年,科学家提出了“锁钥”学说,认为酶具有与底物相结合的互补结构。
1958年,又有科学家提出“诱导契合”学说,认为在与底物结合之前,酶的空间结构不完全与底物互补,在底物的作用下,可诱导酶出现与底物相结合的互补空间结构,继而完成酶促反应。
为验证上述两种学说,科研人员利用枯草杆菌蛋白酶(S酶)进行研究。
该酶可催化两种结构不同的底物CTH和CU,且与两者结合的催化中心位置相同。
进行的四组实验的结果如图所示,图中SCTH表示催化CTH反应后的S酶,SCU表示催化CU反应后的S酶。
下列说法错误的有
A.S酶既可催化CTH反应,又可催化CU反应,说明S酶没有专一性
B.S酶的活性可以用反应产物的相对含量来表示
C.该实验结果更加支持“诱导契合”学说
D.为进一步探究SCTH不能催化CU水解的原因是SCTH失去活性,还是出现空间结构的固化,可以用SCTH催化CTH反应
16.下表列举了不同性别的二倍体植物酸模的染色体组成。
已知酸模的体细胞中有21或(21±1)条染色体,表中A指的是常染色体,酸模的X与Y不能联会配对,但不影响常染色体的联会配对,未配对的染色体在减数分裂时随机移向两极,其中雌雄同株既可自花授粉也可异花授粉。
以下说法正确的有
植株性别
染色体组成
是否可育
X与Y的比例
雌雄同株
18A+XX+YY
可育
1:
1
18A+X+Y
不可育
1:
1
雌株
18A+XX+Y
可育
2:
1
雄株
18A+X+YY
可育
1:
2
A.酸模的初级精母细胞内出现的四分体数可为9、10或11
B.雌株与雄株杂交,子代中雌雄同株:
雌株:
雄株=2:
1:
1
C.可育的雌雄同株与雌株等比例混合种植,子代中雌雄同株:
雌株=1:
1
D.若某种群中可育的雌雄同株:
雌株:
雄株=1:
1:
1,则子代植株中的雌株和雄株的数量基本相等
三、非选择题:
包括必考题和选考题两部分。
第17~20题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第21、22题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:
此题包括4小题,共45分。
17.(12分)
为了选择适宜栽种的作物品种,研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光补偿点和光饱和点,结果如图1和图2所示。
RuBP羧化酶(简称R酶)是催化C5和CO2生成C3的酶。
R酶的激活需ATP的参与,ATP的含量和R酶的活性均可测定。
叶绿体中的可溶性糖可以在叶绿体中合成淀粉,暂时贮存起来,也可以运出叶绿体合成蔗糖等,过程如图3所示。
请回答以下问题:
(1)最适宜在果树林下套种的品种是_____,最适应较高光强的品种是_____。
(2)在S1植株处于光补偿点时,其叶肉细胞利用的CO2来自_____________。
(3)光合作用旺盛时,若叶绿体中合成淀粉的过程出现障碍,则可能导致叶绿体发生破损,出现这种现象的原因是_______________。
(4)请设计实验来验证使R酶活性增强的ATP来自光反应(简要写出实验思路和预期结果)。
实验思路:
__________________________________________________。
预测结果:
______________________________________________
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- 湖南省 常德市 模拟考试 生物试题 答案
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