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乡村作文之优秀乡村教师演讲稿
优秀乡村教师演讲稿
【篇一:
扎根农村教师演讲稿】
扎根农村教育青春无悔
各位领导,各位老师:
你们好!
今天我演讲的题目是《扎根农村教育,青春无悔》有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人最为可爱,那就是教师。
“教师”被世间扣上
一顶五彩的帽子,称它为太阳底下最光辉的职业。
然而,当我穿过教师职业表面的光环,走
进他的内核时,才真正理解了它的内涵。
我深深地知道:
教师不是伟人,不能像伟人一样成
为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能像英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明
星,不能像明星一样妇孺皆知。
相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。
普
通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛如沧海一栗。
大多数的教师,都只是默默地在自己的
岗位上,燃烧尽自身全部的光和热,再悄悄地退下去,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。
然而,就是这些平凡而普通的教师,他们用爱,铸就了孩子们的成功之路,造就了无数的人
才。
我校的邰胜峰老师就是这沧海中一颗最闪亮的星星。
无情的时光悄然逝去。
屈指算来,邰老师带着满腔的热情把爱洒在这山高水深的登交小
学已有三十个秋了。
三十年啊,多么漫长的岁月。
他总是第一个来到办公室,坐在办公桌前
写写算算,头上的日光灯雪亮雪亮的,他辛勤的背影印在我的心中,也铭刻在了学生的心中。
学生在周记和作文里流露了对他无尽的敬意和无限的爱戴。
每次和他闲聊时,他总是用自豪
的口吻说:
“把爱洒在农村教育这块沃土,青春无悔!
”是呀,三十年了,如今,回头望望这
一路艰辛跋涉走过来的风雨阳光路,用青春和汗水像山里的乡亲们呵护庄稼一样耕耘自己的
“田园”,感受“春种一粒粟,秋收万颗籽”的惬意,每一个日子都是充实的。
如今,在邰
老师的熏陶下,登交小学的二十位教师也会将闪亮的青春织进山村校园的钟声网。
你们瞧:
多少个无月的夜晚,我们在孤灯残卷里饮孤独,像农民一样为自己的“禾苗”剪枝打杈;多
少个雪天多少个雨季,我们都像呵护自己的孩子一样守护着小鸟般天真活泼的山村孩子,用
知识的琼浆浇灌着他们焦渴的心田,为他们插上希望和理想的翅膀。
虽然有一句顺口溜:
家
有三斗粮,不当孩儿王。
但是,我们将它抛在九霄云外,相信自己不是因为贫穷才教书,而
是要通过向父老乡亲的孩子传播文化知识,为山区早日走向富裕奔向和谐搭建七彩桥;多少个周末,我们走进山村,小叩柴扉进行苦口婆心的家访;多少次我们对学子和
风细雨般的疏导;多少次我们领着学生用嘹亮的歌声歌唱祖国的繁荣昌盛,歌唱生活的春天,
歌唱阳光的灿烂?
?
山路上,有我们家访的足迹;校园里,洒下我们嘹亮的歌声。
渐渐地,
我们和村民不是亲人却胜似亲人。
当然,面对赤裸裸的现实,要说没有一丝怨恨那是假话;信念没有动摇也是假话。
多少
次,看着许多同事“跳槽”之后,有的如沉舟侧畔千帆竞过,有的似病树前头的万木争春;
有的穿金戴银腰缠万贯,而自己却蜗居在偏僻的山村。
在目睹别人挥金如土而自己囊中羞涩
的时候;在同龄人驾着轿车兜风而自己还徒步奔波的时候。
禁不住要问自己:
我实现了自己
的人生价值了吗?
我的满腔热情、一丝不苟的执着换来的是什么?
然而,当我们回首校园里那一双双充满求知欲望的眼睛,鸟瞰乡村的贫穷与落后,一阵
心酸之后又回到三尺讲台上履行自己神圣的职责。
因为,青春和红颜换来的不仅仅是失落,
更多的是惬意。
铁打的营盘流水的“兵”,学生们一届走了另一届又来了。
在自己作茧自缚的
精神感召下,他们有的考上了师范院校回到家乡和当年的老师一起传播文化知识;有的成为
企业的业务骨干,寻找到自己的发展空间,找到了合适自己的人生坐标;也有的成为骄傲的
国家公务员,实现了祖祖辈辈不敢奢望的梦想。
节假日,一句句真诚的祝福来自自己曾经怒
骂过的学生的时候;半道上,当年的“调皮鬼”仍谦恭问好的时候,我们不再为自己的付出
而后悔。
因为我们已经走进山村人的心目中,可以不断地得到人世间最纯真的情和爱的熏陶,
这是何等的一种幸福啊!
因此,在这条道上,我们愿将青春融化在教育的沃土中,我们深深
地知道,从事太阳底下最光辉的职业是崇高的。
辛勤的耕耘不是硕果累累,也还算花团锦簇。
不能惊天动地,也还算青春无悔!
篇二:
扎根基层服务农村演讲稿扎根基层服务农村让青春在广袤天地间闪光尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!
我是*号选手***。
首先感谢单位领导给我这个机会站在这个舞台参加“扎
根基层展风采服务社会比奉献”演讲比赛,今天我的演讲题目是《扎根基层服务农村让青
春在广袤天地间闪光》。
今年我非常幸运地通过了***考试,并来到了我们***,能够与大家一起工作、一起学习、
一起进步,我感到非常的荣幸。
其实,我更加庆幸的是我能够在家乡这片广袤的土地上工作
与生活,能够通过自己的努力工作为家乡的发展做出自己应有的贡献。
对于刚踏出校门,踏
上工作岗位的我来说,如何做好农村基层工作却是具有挑战性的新领域。
正确定位,强化学
习,增强自己对社会的认知程度,这是我给自己制定的第一个课题。
通过这一段时间的工作
与学习,我搜集整理了大量关于党在农村的各项方针政策,特别是近年来出台的各项强农惠
农政策,使我对农业、农村工作有了初步系统的认识。
作为农村基层工作者,应该尽快走出
好高骛远这个误区,要“勿以善小而不为”,尽快将自己的学识与农村的实际工作相结合,要
把自己所在岗位的每一件小事做成功、做到位,充分发挥自己的特长,平时在工作中多向领
导请教、多向同事求帮、多向实践求真知,争做一名政治强、业务精、思想硬的合格公务人
员。
为此,在今后的工作过程中我将努力做到以下几点:
一、努力适应新环境,扎实做好本职工作刚到新的工作岗位,面临新的环境和同事,我始终本着低调做人、踏实做事的态度,积
极转变工作角色,正确处理好与同事之间的关系。
出了问题先反省自己,加强与领导同事的
沟通交流和协调,我始终相信稳定和谐的工作环境是做好本职工作的前提。
刚开始工作时,
有很多不懂的地方,我都在积极主动地向领导和同事请教,弥补自己工作经验的不足,通过
努力,完成了从学生到工作者的角色转变,用了两个月的时间很快适应了新的工作环境。
二、加强学习,提高工作水平和服务能力学习是基础,学习是方法。
正确的学习方法和学习内容将有利于进入工作状态。
刚开始
工作需要学习的地方太多太多,我也意识到了自己工作经验、自身能力、知识积累等方面的
不足,除了在工作中主动向领导学习、向同事学习外,工作之余,我也会抽出一定的时间来
加强自身的学习,为自己充电。
为了更好的去工作,我经常会看一些有关运筹和最优化管理
方面的知识,每天都会看一些有关社会管理、社会交际、口才与演讲等方面的书籍。
并结合
自身实际情况,通过换位、全方位、多层次思考,在学习中不断的提升自己,对各项工作的细化、以及为人处世等方面的能力也有了明显的提高。
三、谦虚谨慎,提高自身道德修养农村工作包罗万象,既要宣传贯彻党的方针政策,执行上级党委、政府安排部署的任务,
又要尊重老百姓的意愿,还要维护社会稳定等等。
因此,工作作风、工作效率和工作质量,
直接影响到农村工作的稳定。
要想出色完成好这些工作,就需要我们踏踏实实地去做,就需
要我们一件一件地去落实,就需要我们与时俱进,努力提高自己的业务水平,这不仅关系到
党和国家政策是否能得到有效落实,更关系到人民群众的安康、社会的和谐稳定。
其次在适应新环境,做好本职工作的同时,我也会特别注重自身道德修养的提高,筑牢
思想防线。
通过平时的读书学习,及时撰写学习心得和体会,让我对反腐倡廉的政策方针有
了初步的了解,在平时的工作生活中坚决抵制腐败思想的侵蚀,提高了自身的道德修养。
工作着是美丽的,奉献着是快乐的。
农村是个大熔炉,在件件平凡的小事中将我们百炼
成钢,农村也是个大舞台,未来的我们是这个舞台上的舞者。
我们内心殷切的期盼,在未来
的道路上,党组织和上级领导能够给予我们更多的引导与支持,因为,我们爱这片土地,我
们愿在这片土地上用勤劳和实干写下我们的理想篇章,我们愿在美好的青春年华中驰骋在这
片土地上,一步一个脚印的走向我们的人生新坐标,也让我们的青春在这片广袤的土地上闪
光。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇三:
“践行群众路线凝聚青春力量服务家乡发展”教
师演讲稿《扎根基层,奉献青春》扎根基层奉献青春
尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾:
大家好!
我是号选手,为大家演讲《扎根基层,奉献青春》。
怀着青春的梦幻,带着美好的理想,大学毕业后我便登上了三尺讲台。
在农村六年的一
线教学,让我知道:
青春是美好的,也是短暂的;它也许是人生的一处驿站,不过,即使它
象一颗流星,我们也要让它成为辉煌的闪现。
记得六年前,我兴高采烈地跨出大学校门,满怀信心地走进农村学校,这对于从小在县
城长大的我来说,着实感觉到了条件的艰苦和生活的不如意。
理想与现实的巨大反差让我茫
然失措!
我一次又一次地问自己:
我能在这里呆下去吗?
能坚持多久呢?
可是,当我走进不
起眼的教室,站在孩子群中,看到孩子们甜蜜的笑容,求知的眼神,偶尔的顽皮?
?
我仿佛看见一
朵朵花蕾在身边竞相开放,一棵棵幼苗在周围茁壮成长。
顿时,一阵喜悦和幸福感掠过心田。
就在那一刹那,我不再犹豫!
也不再彷徨!
毅然决定扎根山区,把我的青春,我的知识,我的
汗水,奉献给那些纯洁的心灵,为山区的孩子撑起一片求知的天空!
刚参加工作时,我是学校第一个小学英语教师,担任三至六年级的英语教学,不敢相信
自己能有什么作为。
可是,不久我便改变了这种想法,因为山里的孩子们都是第一次接触英
语,我经过深思熟虑,决定首先要培养他们学英语的兴趣,开始只教他们写字母,唱英语儿
歌,做英语小游戏,与孩子们相处融洽。
因为对孩子们严而有度,用爱交流,用真诚相处,
孩子们都把我当成了值得信赖的朋友。
一次,批改作业的时候,我发现作业本的空白处写着
一句话:
尤老师,您是一位好老师!
瞬间,我觉得我所有的付出都是值得的!
平日里,我会
收到孩子们在上学路上采摘的各种野花;教师节,我会收到孩子们用心制作的卡片。
谁说农
村孩子不懂事,简单的话语道出了他们善良的美德;谁说农村孩子不懂爱,花瓶里几枝野花
融入了他们对我浓浓的爱戴;谁说农村孩子不懂情,那一张张精心制作的小卡片送来了对我的深深的感恩。
作为农村一线教师,我的工作很平凡,但我要说,平凡中孕育着伟大。
平凡中,我们一
样能够展示自我,发挥已长;平凡中,我们一样能够奉献,使自己的心灵在奉献中得到升华。
君可知“最美教师”张丽莉,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己!
君可见“特别关
注乡村教师”范钦刚,利用业余时间带出了一支威震川南的女子学生篮球队,改变了山村女
孩的生命轨迹!
朋友们,我们要以时代先锋为榜样,以道德模范为旗帜,在平凡的岗位上,
干出不平凡的成绩。
青春是短暂的,也是美丽的;奉献是辛苦的,更是快乐的。
扎根基层,奉献自己的才智,
迸发自己的活力。
在奉献中,充实自己的人生,描绘美好的未来。
我愿用我的青春,去浇灌
农村这片自己爱恋的乐园。
当然,教育是带着感情的将心比心、投桃报李的过程。
想干好教
育,尤其是农村教育,就要守得住清贫、耐得住寂寞、舍得献爱心。
做教师是清贫了点,但
我们的精神却富有极了;做教师是寂寞了点,但我们有天真的孩子们相伴;做教师是辛苦了
点,但我们却有学生成才的喜悦。
我相信,我的爱心、上进心、责任心,会和我一道扎根基
层,努力工作,服务农村教育,为筠连的“教育梦”贡献我的微薄力量!
老师们,朋友们,筠连“建成强县,率先小康”的号角已经吹响,宏伟的蓝图振奋人心,
神圣的使命催人奋进,为了我们的“教育强国梦”、“教育强县梦”,让我们一起,把群众路线
内化于心、外化于行,坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的奉献理念,
用我们的青春与力量、智慧和激情,服务筠连教育,铸就筠连教育的辉煌!
篇四:
扎根基层奉
献青春演讲稿扎根基层奉献青春演讲稿青春是什么?
青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头
发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂
地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。
难道,难道青春仅仅就只剩下这些
了吗?
青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;
青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。
青春是整个人生旅程中最绚丽
的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。
青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖
掘,去释放。
人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我
们实现人生价值的黄金时期。
青春需要实现人生价值。
创业是什么?
创业是不畏前进道路上的艰难险阻,克服达到目标所必须面对的种种困难,
全力开创前人所没有的事业。
创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。
创业的核心是一个
创字,它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力,敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要
独具慧眼,敢于创新,敢为天下之先。
需要我们深思的是,创业已不仅仅是我们茶余饭后所
津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事;
在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。
在教*、医生、警察、电工、农
民等平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创业,一样能创出一片精彩的天空。
青春需
要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论--青春需要
创业。
创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢?
首先,要树立正确的人生价值观。
人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所
持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。
一
个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;
相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。
作为**世纪的青年要以
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,努力树立正确的符合时代
发展潮流的人生价值观。
而作为电力行业,就应该牢牢记住人民电业为人民的宗旨。
其次,
要培养勤奋的学习态度。
历史的车轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋
激烈的市场竞争。
随着全球经济的一体化和中国加入wto,竞争将无时不有,无处不在。
挑
战和机遇并存,作为**世纪的青年应该如何迎接挑战,把握机遇呢?
学习,学习,再学习。
学
习决不是一句空话,一个口号或是一种装饰,学习应该是明确前进的方向,找到解决问题的
办法。
现代企业之间的竞争已从传统意义上生产规模的竞争而转向企业学习速度的竞争,即
从大鱼吃小鱼转向快鱼吃慢鱼。
富阳市供电局也深切地感受到了这一点,并正朝着建设学习
型企业的方向奋进。
最后,要坚持实践是检验真理的唯一标准。
实践是人类发展的根本,离开了实践再妄谈
什么创业就成了无源之水,无本之木。
通过实践发现真理,又通过实践证实和发展真理。
作
为**世纪的青年要立足于自身岗位,不断地实践,不断的创新,不段地探索,只有这样创业
才会成为可能,才有可能成功。
青年朋友们要摈弃只愿意干大事业而不愿意做小事情的思想;
实践不分大小,小岗位照样也可以出大成绩。
作为电力行业,就要从传统的需求型经营向服
务型经营转变,树立服务的概念,不断提高优质服务的水平,以赢得广大客户的支持。
青
年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们
的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。
五四青年节演讲稿--释放青春的能量点燃创业的梦想。
?
篇五:
扎根基层爱岗敬业演讲稿(注:
加粗部分为重音节词,须加重语气)扎根基层爱岗敬业
——全心全意为人民服务
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:
大家下午好,我是33,是来自33居委会的一名普通工作人员,很荣幸能够参加今天的
演讲会(比赛),我今天演讲的题目是《扎根基层爱岗敬业全心全意为人民服务》。
此时此刻,站到这个舞台上,作为一名基层居委会工作人员,心中激动不已、感慨万千。
我首先想到的是我们的前辈——于海河同志。
2013年11月6日,于海河同志因坚持工作,
导致阑尾炎病情恶化,引发败血症,经全力抢救无效,不幸去世,年仅51岁。
看到前辈的事迹,内心感动之余,更是深深的震撼。
于海河同志立足本职、扎根基层、
服务百姓,虽然没有惊天动地的壮举,也没有彪炳史册的伟业,他拥有的,只是一颗对党和
人民事业的忠诚之心、奉献之心,自始至终把党的事业和人民群众放在心中最高位置,凭着
一腔赤诚和无限热忱,脚踏实地,埋头苦干,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。
生动诠
释了“为民、务实、清廉、高效”的工作标准和“为官一任、造福一方”的人生信念,他为
党的事业增了光、添了彩。
这些天,我们33居委会党支部认真学习了于海河同志在他的遗物中留下来的几篇日记,
日记详细记载了他在基层多年的工作历程,了解了到他艰难曲折的人生经历。
“落红不是无情
物,化作春泥更护花”,他出身农民,长于农村,后艰苦求学,他热爱农村事业,参加工作后爱岗敬业。
肥
沃的黑土把他养育成人,他又把毕生的精力全部回馈到生他养他的这片土地,他把老百姓的
事儿放在心里,信奉“老百姓就是天”,这是他留给我们的最宝贵的精神财富。
当我们把眼光重新放回到当前,此时此刻,回顾自己的工作:
作为一名基层居委会工作
人员,我主要负责人民调解、内业文件、摄影照相等等,业务繁琐、工作复杂,很多时候面
对的都是鸡毛蒜皮的邻里小事儿,张家长、李家短,也曾有过力不从心的疲惫感,但是,联
想到于海河同志的光辉事迹,“它山之石,可以攻玉”,我想,自己也应该把“为人民服务”
作为自己的最高追求和奋斗目标,“一张笑脸、一次问候、一句辛苦、一声再见”,以脚踏实
地的工作态度、爱岗敬业的实干精神,为社区居民做好事,办实事——像于海河那样,扎根
基层、服务百姓。
我会从现在做起,从身边做起,坚定理想信念,牢记工作宗旨,事业忠诚
于事业,以坚定的决心积极向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的共产党员。
设身处地为基层群众着想,认真努力为基层群众排忧解难,真正做到权为民所用、情为
民所系、利为民所谋,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,展现基层人员一心为民、鞠躬
尽瘁的公仆本色,践行“全心全意为人民服务”的工作宗旨和“一切对人民负责”的工作原
则,争做新一代开拓进取的北大荒人。
【篇二:
最美乡村教师演讲稿】
最美乡村教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。
曾经有多少乡村教师,毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书,如“马背上的教师”徐德光。
他的一句:
“为了大山的孩子,我愿意!
”,是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!
曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。
他说,“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!
”......多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?
他这一撑就是18年啊!
在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,“孤独最美!
我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。
我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。
”
有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,“我长得不美!
”时,他的学生们深情而大声地回答道,“马老师,您——在我们心中是最美的!
”
有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子......
正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。
教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。
备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,“世界上谁的微笑最美”?
我会毫不犹豫地回答:
“是教师的微笑”。
在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;我也会骄傲而自信地说,“我们乡村教师是最美的”!
作为乡村教师其中的一员——我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生。
斗转星移,寒来暑往,我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。
十六年,近六千多个日日夜夜,我坚持
指导好少先队的每项活动,演出节目一个又一个……一次又一次的训练、彩排、演出,实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练.十六年来,为了责任,我干的很充实,但也很累。
虽品尝了其间的酸甜苦辣,但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去,与少先队员同
行、同乐,虽忙、虽苦、虽累,却乐在其中是啊;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。
可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。
诗人泰戈尔曾经说过:
“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!
”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!
作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。
学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!
学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!
乡村教师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!
谢谢大家!
我的演讲完毕!
【篇三:
农村小学教师演讲稿】
农村小学教师演讲稿
我是一名普通的农村小学教师,工作了近30个年头,深刻体会到教师工作的平凡和艰辛:
它不仅需要付出劳动和汗水,更要付出心血和真爱。
但我更是充满激情,因为我懂得教师工作的伟大:
它传承着人类的文明,承载着孩子的希望和国家的未来。
所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。
陶行知先生曾经说过:
“为农民办教育,就要为农民烧心香,让农民的孩子受到最好的教育,为他们的未来点燃希望。
”30年来,一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们,用坚实的双脚踩出了一条“行知”之路。
一方黑板,两寸粉笔,三尺讲台,四季风霜,五更不眠,六经勤读。
在这条“行知”路上,我始终默默地驻守着,耕耘着,奉献着。
在我和孩子们的世界里,虽然每天都是平凡和普通,但也时常给我留下一次次深刻的印记?
?
有一次,学校举行“写大字”比赛,我们班的三位同学囊括了学校冠亚季军,每人都得到一个精致的小本子作为奖励。
下午上完体育课,有几个学生慌慌张张地向我汇报:
老师,李娜的小本子不见了!
对于孩子们来说,这是多么伤心的事啊。
我赶紧到班里了解情况,大家七嘴八舌地议论着。
这时,一位同学悄悄说,我看见小军上体育课时回班送衣服,他的嫌疑最大。
那一刻,我发现小军的脸色很不自然。
我对同学们说:
“大家都别忙着下结论,老师相信我们班不会有人随便拿别人的东西的,说不定是李娜自己记错了地方呢。
下面请大家帮他找一找,好吗?
”
大家立即行动起来,一个个翻箱倒柜地找了起来。
不一会儿,小军大喊一声
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