人教九年级英语Unit10学案无答案语文.docx
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人教九年级英语Unit10学案无答案语文
Unit10You’resupposedtoshakehands.
SectionA(1a-2c)
【学习重难点】1.在不同的国家,第一次见面应该怎么做。
2.正确使用句型You’resupposed/expectedtodosth./Itis+adj.+动词不定式.
【导学流程】请根据所给汉语,用单词的适当形式完成句子
1.Differentcountrieshavedifferent____________________(风俗).
2.She________________(亲吻)himandsaidgoodbye.
3.PeopleinKorea___________________(鞠躬)whentheymeetforthefirsttime.
4.Peoplein_________________(巴西)liketowatchfootballgamesverymuch.
5.Theyaresupposedtoshakehandswhenpeoplein___________(墨西哥)meetforthefirsttime.
6.Maria___________________(问候)Paul’smotherthewrongway.
二.【解释疑问】
1.besupposedtodosth.被期望做某事,应该做......
1)当主语是人时,表示劝告、建议、责任等=should=tobeexpectedtodosth
Youaresupposedto______________(arrive)ontime
2)当主语是物时,表示“本应;本该”
Thetrainwassupposedtoarrivehalfanhourago.
besupposedto与should:
besupposed是suppose一词的______________语态结构,后接动词不定式,相当于______________后接不定式。
即:
__________________.使用较随便,建议性强。
否定式为benotsupposedtodosth.
(2)should后接动词__________,例:
Youarenotsupposedtoshakehands.=Youshouldn’tshakehands.
2.shake→shook→shakenv摇动,震动shakehands握手
shakehandswithsb./shakeone'shands与某人握手
①WhenwemeetAmericansforthefirsttime,weshould_____________(握手)withthem.
②PeopleinChina____________whentheymeetforthefirsttime.
A.bowB.kissC.shakehandsD.laugh
3.bow作不及物动词,意为“鞠躬”。
常与to或before连用,意为“向某人鞠躬”。
也可作不及物动词,意为“低(头)”。
还可用作名词,意为“弓;蝴蝶结;鞠躬”。
例:
Thespeakerbowedto/beforethelisteners.Shebowedherhead.
TheJapaneseusuallymake/takeabowwhilegreeting.
4.expectv.预料
(1)expecttodosth.预计做某事
(2)expectsb.todosth期待某人做某事=lookforwardtodoingsth.期待做某事
(3)Iexpectso/not.
①Iexpectthegroup____________(sing)popsongs.
②—Doyouthinkourfootballteamwillwinthematch?
—Yes,wehavebetterplayers.soI_______themtowin.
A.hopeB.askC.helpD.expect
(4)sb.beexpectedtodosth.被期望做某事/应该要做某事
Everyoneintheclass__________________takepartinthediscussion.希望全班同学参加讨论。
四.请选择最佳答案。
()1.Youare___totypequicklywhentalkingtoeachotheronQQsotheotherpersondoesn'tgetbored.
A.suggestedB.supportedC.taughtD.supposed
()2.Doyourememberthedaywhenwemetforthe______time?
A.firstB.oneC.onceD.firstly
()3.PeopleinBrazil________whentheymeetforthefirsttime.
A.bowB.kissC.shakehandsD.laugh
()4.—Youlooksad.Whathashappened?
—Everyone______ustowinthematch,butwelost.
A.expectsB.expectedC.hopesD.hoped
()5.Mariashouldaskwhatsheissupposedtowearifshe_________toapartynexttime.
A.invitesB.invitedC.isinvitedD.willinvite
Unit10You’resupposedtoshakehands.SectionA2d-Grammarfocus
【学习目标】掌握下列单词或短语:
greet,passport,clean...off,chalk,blackboard,northern,coast,season,knock,eastern,takeoff,worth,manner
【学习重难点】重点:
1.Theconversationin2d;2.ThesentencesinGrammarFocus.
难点:
Thenewwordsandphrasesintheexercises.
【导学流程】请根据所给汉语,用单词的适当形式完成句子
1.HowarepeopleinKoreasupposedto____________(问候)eachother?
2.Theygottheir_______________(护照)atlast.
3.Afterclass,studentsareexpectedto________________(把粉笔擦掉)the_____________(黑板).
4.Therearefour________________(季节)inayear.
5.He_____________(敲)atthedoormanytimes,butnobodyanswered.
6.Thisbookiswell_______________(值得)reading。
7.Weshouldhavegood_______________(礼貌)ineverydaylife.
请写出下列短语:
1.挪威的北海岸______________________________
2.东欧国家________________________3.脱下;起飞____________________
二.【解释疑问】
1.assoonas一…就…,引导时间状语从句,从句用一般现在时,主句用一般将来时。
()1.I’llgotovisitmyauntinEngland_______thesummerholidaysstart.
A.whileB.sinceC.untilD.assoonas
()2.—WillyoupleasegivetheReadersTimestoJane?
—Sure,I’llgiveittoher________shecomesback.
A.beforeB.untilC.becauseD.assoonas
2.holdout伸出;坚持holdoutone’shands伸出手
Sheheldoutherhandtotaketherope.她伸手去抓那根绳子。
【hold相关的短语】holdon抓住;(打电话时用语)别挂断...
holdup举起;holdback阻碍;holdoff不使挨近;挡住;耽搁;离开
holddown压制;压缩holdonto坚持;不放弃holdin压住;忍耐;抑制
3.kissv.&n.作动词使用时,后面可接某人作宾语,若需进一步说出所所亲吻的部位时,再用介词on引入,即:
kisssb.on…,或givesb.akisson...
Hekissedthewomanontherighthand.
Shegavemeaquickkissonthecheek(面颊)andsaidgoodbye.
4.knockv.&n.用作不及物动词,意为“敲(门、窗等)”,其后常接介词at/on;作名词,意为“敲击(声)”。
He_________________at/onthedoor,buttherewasnoanswer.他敲了门,但没有回应。
Thereisa_________________atthedoor.有敲门声。
5.worthadj.意为“值得,有...价值的”,一般做表语,其后通常跟动词-ing形式或表示金钱等的名词。
表示“很值得”,应说wellworth,而不用veryworth。
例:
Thismovieiswellworthwatching.这部电影很值得看。
Thedictionaryisworth(costs)98dollars.
Idon’tthinkit’sworthourwork.我觉得这事不值得我们付出劳动。
达标检测:
一.选择最佳答案
()1.—Whenwillyoureturnthebooktome?
—I’llgiveittoyou_______Ifinishit.
A.onceB.untilC.assoonasD.until
()2.Theclassroomwassodirty.Idecided________.
A.cleanitupB.tocleanitupC.cleanitoffD.tocleanitoff
()3.________yourdreamsand
Ibelieveonedaytheywillcometrue.
A.holdoutB.holdonC.holdontoD.holdup
二.根据所给汉语,用适当形式补全句子
1.Myfatheroften________________(出国).
2.Couldyoupleasetellmewhentheplanewill________________(起飞)?
3.Learningwhatyouaresupposedtodoandaren’tsupposedtodoin_____________(社会环境)
maybedifficult,but......
Unit10You’resupposedtoshakehands.SectionA(3a--3c)
【学习目标】掌握下列单词或短语:
relaxed,value,dropby,capital,afterall,noon,mad,getmad,effort,
makeaneffort
【导学流程】请在课文中找出并写出下列句子。
1.在我所来自的地方,人们的时间观念不强。
_____________________________________________________________________
2.我们珍惜平日生活中和家人,朋友在一起的时光。
_____________________________________________________________________
3.我们通常会在小镇中心四处走走,尽可能多地见到更多朋友。
_____________________________________________________________________
4.我们毕竟是以时钟和手表闻名的国度!
_____________________________________________________________________
5.每次我去见朋友都会尽力做到守时。
_____________________________________________________________________
6.我们从不事先未打电话便登门拜访朋友。
_____________________________________________________________________
【解释疑问】
1.relaxv.放松relaxingadj.使人放松的,令人感到轻松的relaxedadj.“宽松的,不加以约束的”,后面常接介词aboutberelaxedabout对…感到放松,对.....比较随意
Myparentsarerelaxedaboutmyclothes.我的父母对我的服装不加约束。
relaxationn.①“放松,消遣”时,是不可数名词;②“休闲活动”是可数名词。
Youlookvery____________.Aren’tyoubusynow?
你看上去非常自在,难道你现在不忙吗?
2.valuev“重视;珍视n“价值”→valuableadj.“贵重的;宝贵的;有益的”
Whichdoyou_______________,wealthorhealth?
你珍视哪一种,财富还是健康?
Thankyouforyour______________(value)helpandpracticaladvice.
3.abit/alittle辨析:
【相同点】abit和alittle作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时,意义相同,为“一点儿,有些”。
Hewalkedabit/alittleslowly.他走路有点慢。
【不同点】alittle可直接修饰不可数名词;而abit后须加of才可以。
Thereisalittlewaterinthebottle.=Thereisabitofwaterinthebottle.
否定形式:
notalittle作状语,相当于very/quite,“很,非常”,作定语和宾语时,相当于much,意为“许多”。
notabit作状语时,相当于notatall,意为“一点也不”,作宾语时则相当于notmuch
Heisnotalittle(=very)hungry.他饿极了。
Heisnotabit(=notatall)hungry.他一点也不饿。
4.madadj.很生气;疯的be/getmadat/withsb.=be/getangrywithsb.“对某人生气”;
bemadaboutsth.“因某事而生气”。
Fatherwon’t___________________________yourmistake.父亲不会为你的错失生气的。
She___________________________herhusbandforforgettingherbirthday.
她因为她的丈夫忘了她的生日而生气。
Bothbrothers___________________________tennis兄弟俩对网球都很入迷。
精讲精练
一.达标检测
1.奔波忙碌_____________________2.慢慢享受某人的时间________________________
3.顺便拜访朋友______________________4.互相亲吻面颊________________________
5.避免交通拥堵_______________________6.让某人一直等_______________________
7.没什么大不了的_______________________
二.选择最佳答案
()1.Ifeelreally_______afterthe__________vacation.
A.relaxed,relaxB.relaxing,relaxedC.relaxed,relaxingD.relaxing,relaxed
()2.Idon'twanttostoptohavearest,becauseIamnot_________tired.
A.alittleB.afewC.abitD.abitof
()3.I’vegotonly_______moneywithmetoday.I’mafraidIcan’thelpyou.
A.fewB.afewC.abitD.abitof
()4.Wealways_______ourfriends’homeswithout_________plans.
A.dropby;makeB.dropby;makingC.visit;makeD.visit
;tomake
()5.—Jack,ismathdifficulttolearninhighschool?
—Sure.Nosubjectcanbelearnedwell________hardwork.
A.withoutB.throughC.byD.with
()6.Mymother________mebecauseIdidn’tfinishthehomework.
A.wassurprisedatB.ismadwithC.wasangryatD.wasmadat
Unit10You’resupposedtoshakehands.SectionB(1a-SelfCheck)
【学习目标】1.掌握新单词empty,suggestion的用法;
2.巩固句型:
It’s+adj.+(forsb.)+todosth..
3.了解不同国家的餐桌文化,尤其是中国的餐桌文化;
【学习重难点】重点:
新单词empty,suggestion及句型:
It’s+adj.+(forsb.)+todosth..的用法。
难点:
听懂并能表述中国的餐桌文化。
【导学流程】根据汉语写出下列短语,并在课文中划出来。
1
餐桌礼仪
2
世界各地
3
做个小测验
4
注意你的举止。
5
应该做.
6
用手吃饭
7
把筷子插到食物里
8
最年幼的人
9
最先开始吃饭
10
把面包放在桌子上
11
......是不礼貌的
12
用筷子敲空碗
13
用......指着某人
14
年长的人
三.【解释疑问】
1.Itis+形容词+(forsb.)+todosomething.表示“(某人)做...是...的”,在此结构中,it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式。
这种结构能使句子平稳,避免头重脚轻,同时起到强调形容词的作用。
例:
It’s_____________(forus)___________________English.对我们来说,学习英语很有必要。
2.emptyadj.“空的;未占用的;无人居住的”。
其反义词为“full”
Thestreetswerealmostempty.街上几乎空无一人。
Thisisan__________________bottle.这是空瓶子。
vt.“倒,倒空”。
其反义词为“fill”。
They___________________thebottleofXO.他们把那瓶XO喝完了。
达标检测一.翻译句子:
1.每天吃个苹果大有好处。
2.不吃早饭去上学对健康是不好的。
二.用所给汉语的适当形式填空:
1.InIndia,youaresupposedtoeatwithyour_______________(手).
2.InChina,you’renotsupposedtostickyour____________________(筷子)intothefood.
3.InKorea,theyoungestpersonisexpectedtostart_____________(吃)first.
4.Pleasegivemesome_______________(建议)andadviceaboutChinese_____________(风俗).
5.Wealllookforwardto______________(遇见)yousoon.
6.Itisworth______________(花费)thetimetolearnaboutvaluablehistory.
Unit10You’resupposedtoshakehands.Se
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