教学运行.docx
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教学运行.docx
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教学运行
2014-2015学年秋季学期
教学运行调度会材料
教务处
2014年3月
2014年3月18日教学运行调度会的主要内容
一本学期日常教学工作安排3
(一)学期教学计划修订3
(二)实践教学环节报送3
(三)教学任务下达及报送4
(四)公共选修课程申请及变更4
(五)2014-2015学年秋季学期教学工作时间进程表7
二公共基础课程改革工作8
三网络教学综合平台工作13
四省级精品课程转型工作15
五学科竞赛管理工作17
六附件:
17
附件1:
校历18
附件2.实践教学环节封面20
附件3:
开课任务书封面21
附件4:
教学计划变更审批表22
附件5:
公共选修课申请表23
附件6:
公共选修课程情况变更表24
一本学期日常教学工作安排
(一)学期教学计划修订
1.学期教学计划修订工作
第4~6周修订下一学期各专业的教学计划,学院需从【综合教务系统】中培养方案模块导出教学计划,发到各专业教研室进行核对,如进行计划调整,需填报《河北联合大学教学计划变更审批表》。
审批表经学院基层教学委员会审核通过后于第5周周五(3月29日)前报送教务科,并组织教学计划变更论证会。
大类分专业、专业分方向学生分流工作。
对于学院中涉及到下学期进行学生分流工作的学院,要在教学任务发放之前(第6周前)完成学生的分流工作。
分流学生的学籍、个人培养方案变更等工作请与学籍科(2592479)联系、专业培养方案调整与教务科(2592057)联系。
2.新增专业培养方案制定
请新增的管理学院会计学、机械学院中德机械班,依照国家《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》专业要求和学校2011版培养方案指导意见及模板制定2014级人才培养方案。
中德电气班在原有方案的基础上继续修订并完成整个培养方案的制定工作,经学院审批通过后,于第5周周五前交初稿,学校将统一组织专家进行论证,第6周周五前将修订好的培养方案(纸质、电子版)报送教务科。
注:
2011版培养方案指导意见及模板详见教务处网站(教务处—教务科—培养方案管理)。
(二)实践教学环节报送
1.第5周周三(3月26日)前报下一学期的实践教学环节(请按相应的表格进行填报,具体见教务处—教务科—常用下载网站)。
2.实践教学环节的任务反馈
实践教学环节报送的周次一定要准确,第7周各学院通过教务系统核对实践教学环节,请各学院认真核对,避免错报及漏报情况的发生。
3.具体校历见附件1,其中下学期第5周为“十一”机动周,原则上不安排教学活动。
(三)教学任务下达及报送
1.教学任务下达:
教务处于第7周通知各学院开始下载本学院教学任务,具体路径为:
【教务系统】---【理论环节】---【统计报表】---【开课任务书格式一】注:
导出时选择按专业分班输出。
2.报送时间:
截止到第9周周五(4月25日)
3.教学任务的相关说明:
(1)北校区安排上课情况
因教学安排需要,2014级全部学生(以升基地除外),部分2013级学生的上课地点在北校区。
涉及到下学期的教学安排,请相关学院积极配合、统筹考虑,保证教学顺利平稳的过渡。
(2)2014级班级名称和简称
由教务科第6周左右公布到教务处--教务科网站下载专区,请相关教学单位下载参考相关信息。
2014年度专接本具体招生计划见相关信息。
(3)新进及变更教师工号及姓名
各学院导出开课任务书时,需要在任课教师栏前加一列“教师工号”,教师工号在教学任务表中认真填写准确,无工号或有问题工号的教师请及时与师资科(2592060)联系。
(4)上课安排的特殊需求
对于上课地点(多媒体或机房)及其他有特殊需求的课程请必须在备注中注明,以便合理安排课程。
(5)已安排课表信息反馈
第14周第一轮排课信息反馈时请通知教师查阅课表,对于问题课程及时反馈,保证教学的正常运行。
(6)停开课程的核对与公布
教务处共公布两次停课课程信息,对于每次公布的停课信息请及时通知任课教师和上课学生。
(四)公共选修课程申请及变更
1.日常工作
公共选修课程变更情况请于第9周周五(4月25日)前交《公共选修变更申请单》;
新开公共选修课程的教师请按新开设课程要求准备材料,填表报送相应的申请单到教务科。
具体格式见附件5、附件6。
2.优质视频资源素质课申报工作
优质视频资源素质课程在上学期向全校征集后,本学期已经开设4门课程,为进一步扩大此类课程的范围,本学期继续此类课程的征集工作,具体内容如下:
关于组织申报优质视频资源素质课的实施方案
1.建设内容
(1)教学内容以国内外大学公开课视频为主要内容,重在启发思想、掌握方法,而非灌输知识的细节,培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力。
(2)主讲教师应有完整的教学设计方案,开课时即应发给学生教学方案,内容包括教学目的、要求、授课进度计划、基本参考资料目录、考核办法等。
(3)教师须利用网络教学平台上传视频资源,组织教学材料,发布课程通知,在线发布批改作业、组织网络答疑讨论等。
(4)教师须至少开展3次面授:
开课第一次给予学科导引、公布教学方案,开课中期给予一次集中讨论,课程结束前组织课程考核。
(5)课程最终成绩的评定应由学生登录课程次、在线时间、参与在线讨论次数、作业、考试等多种检测指标来决定。
每门课程的作业不少于3次,考试内容应能检测学生读书和自主学习的情况。
2.申报条件和要求
(1)申报教师须思想政治过硬,热爱教育事业,具有任课资格,从事本科教师教育工作2年以上具、有相关专业背景,讲师及以上职称。
(2)申报课程的学分数为1.5学分,24学时。
3.制度保障
(1)学校将此项工作纳入校级“本科教学工程”项目中,并对申报成功课程给予立项资助。
(2)此类课程课时费与其它公共选修课程同等对待,学校将按照公共选修课酬金计算办法,为教师发放相应的课程酬金。
4.申报程序与时间
申报教师根据通知要求填报《河北联合大学优质视频资源公共选修课申请表》。
申报截止时间:
第9周周五(4月25日)
申报材料报送:
纸质材料(一式两份)交教务科,电子版材料发jxjw@。
河北联合大学优质视频资源公共选修课申请表
院部
姓名
性别
职称
毕业学校
出生年月
联系
电话
所学专业
开设课程
开设校区
视频时长
视频来源
曾开设课程、与此有关的论文或著作
课程设计方案(字数不少于800字)
院部
意见
教学副院长(签字):
年月日
教务处
意见
经办人(签字):
年月日
注:
需附以下内容
1.课程简介、教学内容安排。
2.此表一式两份,教务处教务科、学院教学办分别备份。
(五)2014-2015学年秋季学期教学工作时间进程表
教学周
日期
各项教学工作内容
备注
第5周
3月28日
《教学计划变更审批表》、新增(学制变更)专业培养方案报送
截止日期
第5周
3月25日
各院部上报集中教学实践环节时间安排,主管领导签字后报教务处
截止日期
第6周
4月4日
核对实践环节安排表,信息反馈
截止日期
第7周
4月14日
下达教学任务通知
教务处
第9周
4月25日
各学院教学任务报送
截止日期
第9周
4月25日
公共选修变更、新公选课申请
截止日期
第14周
全周
排课信息反馈---请通知全院教师查阅课表
各院部
第15周
全周
第一轮课程集中调整
教务科
第16周
周四-周日
学生预选
学生
第18周
周四-周日
学生正选
学生
第19周
周五
第一次网上公布停开课程信息
教务处
第18周
周五
全校公共选修课酬金核对
教务处、各院部
第20周
周二
做教师教学任务书、发放
教务处
开学初
第1周
周四-周日
学生补退选
教务处、各院部
开学初
第1-2周
全周
报送课程教学进度、第二轮课程集中调整
教务处
开学初
第3周
全周
第二次网上公布停开课程信息
教务处
注:
各教学环节时间如有变化,请根据教务处具体要求进行调整和安排。
二公共基础课程改革工作
2014年度公共基础课程综合改革的实施方案
为了进一步贯彻落实河北联合大学校级“本科教学工程”项目工作,提高课程建设的质量和水平,学校决定在巩固已有课程建设成果的基础上,实施“公共基础课程综合改革”,通过建设若干公共基础平台课程,形成全校性的公共基础课程平台体系,推进全校性公共基础课程的综合改革。
具体内容如下:
(一)改革的原则
各类公共基础课程的教学改革既要以国家有关政策和文件规定为依据,更要联系学校人才培养的定位,同时结合课程本身的目标和特点,本着“巩固成果、深化内涵、注重实效、鼓励创新”的原则进行。
(二)改革的思路
坚持“以学生为主体、教师为主导、能力为根本”的教育观念,全面推进公共基础课程改革。
1.优化课程体系、精选教学内容
通过精选教学内容减少课堂教学时间,提供学生更多的社会实践和课外训练时间;重新审视课程目标,尝试实行分级分类教学,满足学生多样性和个性化学习的需求。
2.强化实践教学、创新教学方法
强化实践教学,注重课内与课外、校内与校外,理论与实践相结合;在教学中推行启发式、讨论式等教学方法,加强教—学互动,引导学生主动学习知识,发现和提出问题,开展自主研究,培养学生的自主学习和创新能力。
3.改革考试考核方式、注重形成性评价
改革课程评价方式,从考试形式、时间和内容等方面进行大胆尝试、考核形式力求多样化、科学化、合理化、可操作性强。
注重学习过程的形成性评价,激发学生学习的积极性主动性,提高学习效果。
4.发挥网络教学资源优势、搭建教学互动平台
充分利用网络教学资源优势,搭建立体化的学习平台,构建多渠道、立体化的学习方式,加强学生兴趣和能力培养以及自主学习和独立思考的能力。
(三)公共基础课程改革范围
此次公共基础课程改革范围为我校目前正在实施改革的14门课程,按着“统筹规划、分步实施,逐步推进”的工作方针开展,计划分两个批次进行(附件1:
公共基础课程改革清单)。
(四)工作要求
各相关教学单位要高度重视,召开工作会议充分酝酿,认真研究。
要求各单位填报完成《公共基础课程综合改革项目申报书》(附件2),并按照要求时间报送材料,教务处将组织专家对课程改革方案召开论证会,并依据论证结果推进课程改革进程。
报送方式:
将《申报书》打印稿(一式两份)与电子稿一并交所在学院审核签署意见后,纸质材料报教务处教务科(2592057)。
电子版发邮箱:
jxjw@,邮件主题“公共基础课程改革+课程名称”。
截止日期:
第一批次报送时间:
第5周周五(3月28日)
第二批次报送时间:
第11周周五(5月9日)
附件1:
公共基础课程改革清单
第一批课程改革名单
序号
课程名称
学院
1
思政课
社科部
2
大学英语
外语学院
3
大学数学
理学院
4
计算机(基础+语言课)
理学院
5
大学物理
理学院
6
组织胚胎学
基础医学院
第二批课程改革名单
序号
课程名称
学院
1
医学遗传学
生命科学院
2
人体生理学
基础医学院
3
无机化学
化工学院
4
物理化学
化工学院
5
大学语文
文法学院
6
电工学
电气学院
7
人体解剖学
基础医学院
8
工程图学
机械学院
附件2
河北联合大学公共基础课程综合改革
项目申报书
课程名称
课程负责人
所属学院
填报日期
教务处制
二〇一四年三月
课程名称
所属学院
课程负责人
联系方式
参与人员
教
学
现
状
包括课程体系设置、教学计划、教学方法和手段、考试形式、实践环节等(不少于300字)
改
革
依
据
(国家有关政策和文件规定)(不少于200字)
改
革
目
标
(项目改革定位,如何符合人才培养目标等)(不少于300字)
具
体
措
施
(详细列出具体在教学计划、教学方法和手段、考试形式、实践环节等哪个方面实施改革举措)(不少于1000字)
进
度
安
排
根据学校总体安排合理安排课程改革的工作进度
预
期
效
果
单
位
意
见
院长签字:
学院(盖章):
日期:
备注:
表格中的字体统一采用仿宋、小四,行间距1.5倍。
内容多时可以自行调整表格间距。
三网络教学综合平台工作
(一)通过网络教学平台进行教学基本信息维护
为充分利用网络教学平台推进我校课程信息化建设,现开展利用网络教学平台维护所有课程基本信息工作,具体通知如下(可参照教务处网站的教务通知):
1.时间安排
系统维护时间:
第二周周五(3月7日)至第三周周五(3月14日)
院系自查时间:
第四周周一(3月17日)至第四周周二(3月18日)
教务处反馈时间:
第四周周五(3月21日)
2.具体要求
老师须在网络教学平台中的相应课程页面完成相关课程的“课程介绍”、“教学大纲”、“教学日历”、“教师信息”的维护。
(其中“教学日历”须按照我校教学进度的模板维护具体下载地址:
3.具体操作
(1)教学平台登录方式:
各位老师可点击学校主页下方“教学平台”进入登录页面(
(2)具体维护方式:
老师登录个人页面后,可点击相应课程进入课程维护界面,在课程页面点击右侧相应栏目选项进行相应栏目的在线编辑,编辑页面与word编辑页面相似(具体操作老师可登录网络教学平台后在公告栏内可自行下载《教师用户培训手册》进行参考)。
4.其他事项
(1)设立院系管理员
各个学院的教学办主任为各学院网络教学综合平台的院系管理员,具体职能有:
【用户管理】学院用户(教师及学生)的添加、查询及密码重置工作;
【课程管理】本学院课程基础数据的维护包括添加课程,任课教师的维护,选课学生的添加等。
【信息统计】利用“教师信息统计”、“学生信息统计”、“课程信息统计”模块了解掌握本学院网络教学平台的建设情况。
(2)学院用户名及密码
学院名称
用户名
初始密码
材料科学与工程学院
clxy
123
电气工程学院
dgxy
123
公共卫生学院
ggwsxy
123
管理学院
glxy
123
护理与康复学院
hlxy
123
化学工程学院
hgxy
123
基础医学院
jcyxy
123
机械工程学院
jxxy
123
建筑工程学院
jgxy
123
经济学院
jjxy
123
口腔医学院
kqyxy
123
矿业工程学院
kyxy
123
临床医学院
lcyxy
123
生命科学学院
smkxy
123
外国语学院
wgyxy
123
人文法律学院、社科部
wfxy
123
心理学院
xlxy
123
信息工程学院
xxgcxy
123
药学院
yxy
123
冶金与能源学院
yjxy
123
中医学院
zyxy
123
(二)校级优质网络课程建设的相关工作
为加快我校课程信息化建设,师生搭建交流互动的平台,学校决定将网络课程建设纳入校级本科教学质量工程项目,按照相关规定给予相应的立项资助及政策倾斜,具体相关工作另行通知。
四省级精品课程转型工作
2014年度省级精品课程转型精品资源共享课程工作安排
为转变教育教学观念,引领教学内容和教学方法改革,推动我校优质课程教学资源通过现代信息技术手段共建共享,全面提高我校整体教学水平和人才培养质量,根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)和《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高〔2011〕8号)文件精神,结合本学期第一次教学调度会工作安排,现对我校省级精品课程进行转型建设,第一批转型课程见附件。
(一)建设内容
以网络教学综合平台为依托,根据《国家级精品资源共享课程》指标体系建设省级精品资源共享课程。
【指标体系】登陆网络教学综合平台,点击“精品课程栏目”,页面右侧,找到《2013年国家级精品资源共享课评审指标体系(本科)》并参照实施课程建设。
【申报程序】登陆网络教学综合平台,点击右上角的“精品课程”,进入我申报的课程界面,进入“我申报的课程”即可进行编辑。
教学录像可暂时空缺。
【课程范围】附件列表中第一批转型课程名单中的所有课程。
(二)建设时间
自通知发布之日起至本学期第十六教学周为课程转型建设时间,第十六教学周后将组织专家进行验收评审。
(三)其他事宜
1.课程负责人信息报送
请各学院于本周四(3月20日)17:
00之前把课程负责人信息发到教研科邮箱jxjy@。
学院
课程名称
课程负责人
负责人工号
2.第一批转型课程名单
序号
学院
项目名称
批准年度
1
材料科学与工程学院
无机材料科学基础
2008年
2
电气工程学院
自动控制原理
2008年
3
公共卫生学院
流行病学
2007年
4
管理学院
运筹学
2009年
5
护理与康复学院
护理学基础
2007年
6
化学工程学院
化工原理
2008年
7
机械工程学院
机械制造技术基础
2007年
8
口腔医学院
口腔内科学
2009年
9
建筑工程学院
钢筋混凝土
2008年
10
经济学院
国际贸易实务
2010年
11
矿业工程学院
测量学
2007年
12
理学院
大学物理
2008年
13
社科部
马克思主义基本原理概论
2008年
14
生命科学学院
细胞生物学
2009年
15
外国语学院
大学英语
2009年
16
信息工程学院
计算机组成原理
2009年
17
药学院
基础化学
2007年
18
冶金与能源学院
金属塑性变形理论
2007年
19
基础医学院
病理生理学
2010年
20
中医学院
中医基础理论
2011年
五学科竞赛管理工作
(一)学科竞赛管理系统启动
为了合理规范的进行学科竞赛管理工作,教务处研发了学科竞赛管理系统,从上学期已经开始试运行阶段,并于本学期第三周对校级学科竞赛负责人进行了系统的培训工作,目前开展的校级及省级等各类学科竞赛活动全部在系统中填报完成,该系统中的数据将作为学生创新学分获得、活动经费报销、省级及以上获奖职称评审认定等各项工作的依据,凡是未经系统填报的竞赛及获奖内容,教务处一律不再认定,请各学院严格执行。
(二)2014年度校级学科竞赛活动
为了让全校广大学生了解学科竞赛活动的开展,合理安排竞赛时间,现将所有2014年度开展的校级学科竞赛活动列表如下,请各学院教学办通知本学院的学生早计划、早准备,积极参与到竞赛活动中。
序号
竞赛名称
竞赛计划时间
承办学院
负责人
系统用户名
1
中华诗文经典朗诵大赛
3月-----5月10日
文法学院
郭志芳
zhsw
2
数学建模竞赛
3月-----6月1日
理学院
阎少宏
sxjm
3
英语话剧表演大赛
3月-----5月18日
外语学院
贾珍霞
yyhj
4
电子设计竞赛
3月-----5月25日
电气学院
刘振东
dianzi
5
化学与环境知识竞赛
4月初---5月17日
化工学院
魏瑞霞
hjkx
6
海洋知识竞赛
4月中旬-6月8日
生科院
张俊杰
hyzs
7
金融大赛
4月--------6月
经济学院
唐欣
jinr
8
机械创新设计大赛
4月----10月20日
机械学院
薛全会
jxcx
9
大学数学竞赛
5月---6月
理学院
纪楠
dxsx
10
工程训练综合能力竞赛
5月---12月
机械学院
邱常明
gcxl
11
程序设计竞赛
6月---9月
理学院
张春英
chengxu
12
药学知识竞赛
6月---9月
药学院
姚妍妍
yxzs
13
英语美文朗诵大赛
9月---10月
外语学院
董海琳
yymw
14
测绘技能竞赛
9月---10月
矿业学院
张永彬
cehui
15
艺术作品大赛
9月---11月
艺术学院
高鹏
yszp
16
大学物理竞赛
11月---12月
理学院
张占新
wuli
17
大学生节能减排竞赛
11月下旬---次年1月
冶金学院
赵斌
jnjp
18
理论力学竞赛
11月下旬---12月下旬
理学院
李志华
lllx
19
工程力学竞赛
11月下旬---12月下旬
理学院
李志华
gclx
初始密码1234
六附件:
附件1:
校历
2014-2015学年秋季学期校历简明版
月份
周次
9月
10月
11月
12月
1月
2月
一
1
8
15
22
29
6
13
20
27
3
10
17
24
1
8
15
22
29
5
12
19
26
2
9
16
23
二
2
9
16
23
30
7
14
21
28
4
11
18
25
2
9
16
23
30
6
13
20
27
3
10
17
24
三
3
10
17
24
1
8
15
22
29
5
12
19
26
3
10
17
24
31
7
14
21
28
4
11
18
25
四
4
11
18
25
2
9
16
23
30
6
13
20
27
4
11
18
25
1
8
15
22
29
5
12
19
26
五
5
12
19
26
3
10
17
24
31
7
14
21
28
5
12
19
26
2
9
16
23
30
6
13
20
27
六
6
13
20
27
4
11
18
25
1
8
15
22
29
6
13
20
27
3
10
17
24
31
7
14
21
28
日
7
14
21
28
5
12
19
26
2
9
16
23
30
7
14
21
28
4
11
18
25
1
8
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