六年级英语上册知识梳理牛津英语.docx
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六年级英语上册知识梳理牛津英语
六年级英语上册知识梳理(牛津英语)
六年级上册知识梳理
Unit1Publicsigns
一、单词(音标和易错、易混淆词汇)/'ɔ:
lweɪz/
2./'kwestən//ɑ:
sk//mi:
n//mst//ʊd//teɪkəwɔ:
k//pɪk//'pblɪk/
10./saɪn//'kzn/
12./'deɪndʒə//ə'weɪ//grɑ:
s//ki:
pɒf//ʊdnt//bɜ:
d//keɪdʒ//'kwaɪət/
20./meɪknɔɪz/
21./sməʊk/
22./'lɪtə/
23./pɑ:
k/
24./'sdənlɪ/
25./'smθɪŋ/
26./nǝʊt/
27./lʊkə'raʊnd/
28./,nɪǝ'baɪ/
29./'kwɪklɪ/
30./pɪkp//'ki:
pə/
32./kmp//pɔɪnt//faɪn/
易错、易混淆词汇always总是
2.away(离)开grass草;草地glass玻璃gn标志;告示牌g唱uld应当,应该wouldquiet安静的,静静的
10.quietly安静地,静静地quickly快地
12.litter乱丢杂物little小的吸烟brother兄,弟usin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹姐,妹
二、词组
1.本的表弟Ben’sbirthday
2.四岁fouryearsold一些公共标志somepublicsig问一些问题aqu意味着不同的东西meandg远离大楼stayawabuilding在草坪上走walgra在鸟笼上onthebirds’cag吵闹ma0.知道许多关于…的知识knowalotabou禁止吸烟Ng
12.禁止乱扔垃圾Nolittering禁止停车Noparking禁止触摸Du危险!
Danger!
禁止吃喝Noeatingordrinking禁止践踏草坪gra保持安静Bequ散步takeawalk
20.看见某物g
21.一张十元钞票aten-yua22.环顾四周lookaround
23.把它捡起up
24.一个公园管理员apa25.来到…跟前comeu26.指向…27.难道你看不见…吗?
Can’tyousee…?
28.罚款十元uan
三、句子alyfouryearsoldbuthealwayshasalotofqu杰克只有四岁但他总是有许多问题。
2.HeisaskingBquaboutpublicsigns.他正在问本一些关于公共标志的问题。
Theymeandgs.它们的意思各不相同。
umuststayawabuilding.你必须远离这座大楼。
uddenlggrass.突然,他看见草地上有东西。
Tarby.Hequicklywalandu附近没人,他赶紧走到纸币旁将它捡起来。
Thepaasiggrass.公园管理员指向草地上的标志。
an’tyougnov?
先生,难道你看不见那边的标志吗?
Thesigwallmeans“Danger!
”.墙上的标志意思是“危险!
”。
10.Iknowalotaboutpublicsigns,andIwanttoleaabou我了解了许多关于公共标志的知识,我想学更多这方面的知识。
四、知识点No+动词-ing:
禁止做某事
翻译词组:
禁止拍照;禁止游泳。
2.Hequicklywalanduup如宾语是代词,只能放两词中间;如宾语是名词,既可放中间,也可放后面,takeoff用法与它相同。
翻译词组:
把他们捡起来;把苹果捡起来;
脱掉他的戏服;脱下它。
同义句:
Itmeansyoushouldgrass.=Itmeansyoushouldn’twalgraItmeansyoushouldbequan’tyougnov?
先生,你难道没有看到那边的标志吗?
,Ican.不,我看见了。
No,Ican’t.是的,我没看到。
翻译句子:
你难道不会唱这首歌吗?
Thesigbirds’cagg.
birds’是复数形式的名词所有格,其单数所有格是bird’s。
翻译词组:
教师办公室;我老师的钢笔。
about作为介词
①表示大约、差不多;Igetupataboutsix②表示关于、有关。
翻译句子:
他正在问本一些关于公共标志的问题。
现在我知道了许多关于公共标志的知识。
你也想学习更多关于公共标识的知识。
Unit2Ben’sbirthday
一、单词(音标和易错、易混淆词汇)
1./'bɜ:
θdeɪ;bɜ:
θdɪ/
2./deɪt//wen//'sekənd//mɑ:
t//θɜ:
d//'eɪprəl//fɔ:
θ//meɪ/
10./dʒu:
n//ɒk'təʊbə/
12./wenz//'ɔ:
gəst//æz//'prezənt//vi:
si:
di:
//ə'lædɪn//weɪt//'dʒænjʊərɪ/
20./'febrʊərɪ/
21./fɪfθ/)
22./sɪksθ/
23./dʒʊ'laɪ/
25./twelfθ/
26./'twentɪθ/
27./sep'tembə/
28./,twentɪ'fɜ:
st/
29./nəʊ'vembə/
30./dɪ'sembə//'dɔ:
bel/
32./teɪkɒf//'kɒstju:
m//bləʊaʊt//'kændl/
易错、易混淆词汇
1.date日期
2.day一天arch三月atch比赛月礼物,赠品arent父,母亲d第二(的)anuary一月
10.February二月ber九月
12.November十一月December十二月une六月uly七月
二、词组
1.在本的班上inBen’sclass
2.一起回家gg放学后al谈论talkabou本的生日Ben’sbirthda十月十六日thesixb在8月6日Augu作为一件生日礼物asabirthda一张日本卡通片的影视光碟
aVCDofJapaneseca0.让我们等着瞧。
Let’swaitand一个带有许多葡萄的蛋糕
acakewithlotsofgra2.在本的生日聚会上atBen’sbirthdaypa.在电话中脱下他的戏服tau第十二天thetwelfthda在三月inMa吹灭蜡烛blowoutthecandl祝你生日快乐Happybirthdaytoyou在三楼dfloor
xKb三、句子Benandggetheral.本和吉姆经常在放学后一起回家。
2.Mybirthdaber.我的生日在十月十八日。
Wouldyoulbirthdayparty?
你愿意来参加我的生日晚会吗?
Whatwouldyoulikeasabirthda?
你想要什么作为生日礼物?
WouldyoulikeaVCDofJapanesecartoons?
你想要一个日本卡通的影碟吗?
Benistalkingamilyabouthisbirthdayparty.本正在和他的家人谈论他的生日晚会。
Iwouldlaveacakewithlotsofgrapes.我想要一个有许多葡萄的蛋糕。
RllingUncleJoeaboutthepa荣正在电话里告诉乔叔叔晚会的事情。
givingBartoonsasabirthda迈克正在给本一些卡通片作为生日礼物。
10.Nowldrenaresingingg“HappyBirthdaytoYou”toB现在孩子们正在对本唱“祝你生日快乐”歌。
四、知识点询问日期:
Whatdaday?
,同义句“What’sthedatetoday?
”
询问星期几:
Whatdaday?
8月2日,写作:
the2ndofAugust,读作:
dofAugust,也可写为:
Aug.2nd读作August(the)second
2.Wurbirthday?
Mybirthdabwouldlike+名词/wouldlike+to+动词
WouldyoulikeaVCDofJapaneseca?
Yes,please./No,thaWouldyoulbirthdayparty?
Yes/Sure,I’dlwouldlike=want
Iwouldlikeayo-yo.=Iwantayo-I’dlaveayo-yo.=Iwanttohaveayo-写出同义句:
TheboywouldlikeadogasaWouldtheylaveaparty?
alktosb.aboutsth.和某人谈论某事。
与talk有关词组有:
talktosb.与某人谈话;talkaboutsth.谈论某事基数词变序数词的规律
一、二、三,单独记;八去t,九除e,ve要用f替,
整十基数变序数,先把ty变成tie;
要是遇到两位数,十位基数个位序,th最后加上去。
解析口诀:
one→first,two→second,three→third这三个词变化特殊,要单独记;eight→eighth,nine→ninth,八去t,九去e后再加-th;five→fifth,twelve→twelfth,五、十二把ve换成f再加-th;twenty→twentieth,thirty→整十先把词尾y改为ie再加-th。
两位数时则十位数用基数词,个位数用序数词,如:
twenty-first。
翻译句子:
本正在和他的家人谈论他的生日聚会。
他们正在办公室和李老师谈话。
________________________________________________
学生们正在谈论他们的周末。
____________________________________________It’+名词,是该到……的时间了,同义句型It’dIt’lass.=It’aveacla写出同义句:
It’luIt’gl介词的用法
●时间介词
1)at表示具体的时间,意思是“在某一时刻”,常与o‘clock,halfpastsix等表示具体时间的短语连用。
如:
Healwaysgetsupatsevenevg.
2)in表示一段时间,常用January等表示月份的词和spring等表示季节的词连用;表示上午,下午和晚上也用in(g/a/vening)如:
Youshouldn’tsleeplag.
3)on表示具体的某一天,意思是“在……那天”,常和表示星期的词连用。
如:
birthdaay.
Wehavesevenclada)before和after表示时间的先后顺序。
before表示时间“在……之前”。
如:
ThedaybeforeThursdayisWednesday.
after表示时间“在……之后”。
如:
Theblayfootballal.
5)from…to…的结构,意思是“从……到……”。
如:
WehavecladaytoFridaworkedgardgtoevening.
注意:
from…to…也可以用来表示地点,意思仍然是“从……到……”。
如:
ThistraBeijingtoTia●表示方式,手段的介词(常见的表示方式、手段的介词有by和in)
1)by表示“靠……;用……”。
如:
goestoworkbybuseveryda注意:
这里有个特殊用法是onfoot,表示“步行”。
如:
Wegl2)in表示“用……语言”。
如:
What’glish?
ShecansingginF介词填空:
1.Jackalwayshasalotqu2.HeisaskingBquublicsig.CanIgoin?
4.Sundays,Ioftenga.Igetup6:
30.
6.WeglMondayFrida.Mybirthdab.Thesigwallmeagra.Igotoworkcareveryda0.ThedogisrunningthecadayisTuesday.
Unit3Itwasthere!
一、单词(音标和易错、易混淆词汇)
1./wəzwɒz/
2./ɪk'saɪtɪd//'məʊmənt//ə'gəʊ//wɜ:
;wə//dʒʌstnaʊ//,məʊbaɪl'fəʊn//glɑ:
sɪz//spɔ:
tsdeɪ/
10./'rʌnɪŋreɪs//'kæmərə/
12./ɪk'saɪtɪŋ//fɪlm//graʊnd//'ɪəfəʊn//'daɪərɪ//'wɔ:
kmən//rəʊl//rɪ'membə/
20./wɜ:
nt/
易错、易混淆词汇
1.was(am,is的过去式)
2.were(are的过去式)
3.wasn’t=waweren’t=w片刻、瞬间bil手机lephone电话a耳机(复数)xcited兴奋的xciting令人兴奋的
10.take拿alk谈话
12.grass草glass杯子air头发这里ar听说;听到
二、词组Day体育运动日
2.beveryexcited非常兴奋的a拍一些照片
4.anexcitingrace一场令人兴奋的比赛
5.lamera寻找她的相机
6.waunningrace观看赛跑up把它们捡起aago刚才、不久之前ustnow刚才
10ground在地上layground在操场上
12.nextto在…隔壁在…前面allthestudents所有学生aCDWalkman一个光盘随身听amobilephone一部手机womobil二部手机apairofearphones一副耳机apairofglasses一副眼镜
20airsofglasses三副眼镜
21.arolloffilm一卷胶卷
22llsoffilm三卷胶卷
2diaries三本日记本
2dosth.尽力做某事
2bertodosth.记得做某事
三、句子Allthestudentsareveryexcited.所有学生都非常兴奋。
2.Therunningraceisveryexciting.跑步比赛非常令人激动。
anyou/themulease?
请问你能为我把它/他们捡起来吗?
Where’syourdiary?
It’desk.你的日记本在哪里?
它在课桌上。
Wherearemyglasses?
Theyaurbag.我的眼镜在哪里?
它们在你的包里。
Itisn’w.Itwaaago.它现在不在那里。
它刚才在那里的。
Theyaren’w.Theyaren’aago.它们现在不在那里。
它们刚才在那里的。
Wherewasthecamerajustnow?
Itwabag.照相机刚才在哪里?
它在包里。
Wherewlmsaago?
Theywerenearthecamera.胶卷刚才在哪里?
它们在照相机附近。
四、知识点
1.excited和exciting的区别
excited:
兴奋的,激动的。
(Sb.+excited)
exciting:
使人激动的,令人兴奋的。
用于形容事物或事情。
(sth.+exciting)
如:
Iamveryexcited.我很兴奋。
(sb.+excited)
It'sanexciting这是一个使人激动的故事。
(sth.+exciting)
用excited和exciting填空an__________story2.an_________bTheboysarevery__________.Theyareplayingan___________computergaThechildrenarevery_________onChildren’sDaTheswimmingraceisvery________.
2.glasses和apairofglasses的区别
Glasses眼镜作为复数,而apairofglasses一副眼镜作为单数,在句子中注意Be动词的正确使用。
例如:
Theglassesadbox.眼镜在红盒子里。
Thepairofgladbox.那副眼镜在红盒子里。
同类型的还有eaapairofea________,_______________/_________,_____________
翻译句子:
我的那副耳机在哪里?
__________________________________
我的耳机在哪里?
__________________________________
这双鞋看上去很好看。
__________________________________
鞋子看上去很好看。
__________________________________l和find的区别
“lookfor”表示“寻找”,强调找的动作。
“Find”表示“找到”,强调结果。
例如:
I’mlookingbutIcan’tfindit.我正在找我的钢笔,但是我没有找到。
相类似的有:
looka“lookat”表示“看”,强调看的动作。
“See”表示“看见”,强调结果。
例如:
Pleaselookattheblackboard.Canyouwords?
请看黑板。
你能看到单词吗?
用llookat,find和see填空
A:
Whatareyoudoing?
B:
I’m______mybIcan’t______him?
W?
A:
________atthebB:
W?
A:
Tanyou_____him?
B:
Yes,Ican.He’smybThankyou.
关于look的词组拓展:
lookaround(环顾),lookafter(照顾),looklike(看起来像)
●一般过去时态(Thesimplepa)定义:
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
关键词:
aago(刚才),justnow(刚才),day(昨天),thedaybday(前天),ago(三个月前),lastnight(昨晚)
Iwaslag.今天早上我迟到了。
TheywereinNanjinglastyear.去年他们在南京
2.关于动词be的过去式
动词be的过去式为was和were,第一人称单数和第三人称单数用was,其余用were。
1)肯定形式:
主语+was/were+其它
I/He/She/was…
He/She/Itwas…
We/You/Theywere…
2)否定形式:
主语+wasn’t/weren’t+其它
Iwasnot/wasn’t…
He/She/Itwasnot/wasn’t…
We/You/Theyw/weren’t…
3)一般疑问形式及肯定和否定回答:
一般疑问句改法:
将was,were提前放句首(Was/Were+主语+其它)
WasI…?
uwere.?
No,youweren’Washe/she/it…?
/she/itwas./No,he/she/itwasn’Wereyou…?
Yes,Iwas./No,Iwasn’W…?
were./Nweren’)特殊疑问句形式:
特殊疑问词+was/were+主语+其他成分
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