合肥工业大学高水平运动队招生专项加试评分细则.docx
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合肥工业大学高水平运动队招生专项加试评分细则
男子手球一级以上运动员专项加试评分细则
一、手球掷远10分
(一)测试方法:
每人掷球三次,记录最佳成绩。
(二)要求:
1.掷球出手前脚不能踩线,球出手后可以越过限制线。
2.允许在限制线后做垫步、交叉步及各种助跑。
(三)评分:
(单位:
米)
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
26
28
30
32
34
36
38
40
42
44
二、跳起射门10分
(一)测试方法:
1.以距离球门九米处起跳射门,落地后不得超越六米(球门区线)。
2.在球门墙上画出60×50公分方框的区域为射门达标点,射门必须射中方框,计算达标成绩。
球门
10
5
2
5
10
5
2
1
2
5
5
2
1
2
5
10
5
2
5
10
(二)评分标准:
1.达标评分70%
每人连续进行7次跳起射门,以射中方框内的数字累计得分为成绩。
2.技术评定30%
①优(25~30分):
跳起射门动作连贯、协调,射门手法正确,出球有力。
②良(20~24分):
射门手法正确,跳起时引球动作稍差。
③中(15~19分):
射门手法正确,但射门动作不熟练、不协调。
④差(15分以下):
射门动作不正确,不协调。
三、守门员技术10分
(一)测试方法:
1.接“困难球”即接住前后、左右、高低、快慢、远近等各种来球,不让其触地。
2.运用正确合理的防守动作来封档上、中、下三路来球。
(二)评分标准:
①优(8~10分):
判断准确、反应灵敏,运用技术动作合理快速,规范到位。
②良(6~7.9分):
判断准确、反应较灵敏,运用技术动作合理速度稍慢。
③中(4~5.9分):
判断较为准确、反应较灵敏,运用技术动作速度慢。
④差(4分以下):
判断不准确、反应迟缓,技术动作不正确。
注:
守门员考生不参加倒地射门项目的测试。
四、1分钟对墙传球10分
(一)测试方法:
距墙五米,连续对墙传球,失球后可用备用球继续。
(二)评分:
记传接球次数。
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
28
30
32
34
36
38
40
42
44
46
五、比赛(攻、防)10分
(一)测试方法:
根据考生情况进行分组比赛(或半场攻防),观察其技术、战术的运用能力,临场实战的配合意识。
(二)评分内容:
①个人进攻能力:
对进攻技术运用的合理性、熟练程度进行评判,着重观察突破能力。
②个人防守能力:
对各种防守动作的合理运用及防守的攻击力进行评判。
③战术配合意识:
对进攻与防守的配合意识,及战术运用是否合理、及时进行评判。
(三)评分标准:
①优(8~10分):
较好的做到以上三项。
②良(6~7.9分):
较好的做到以上二项。
③中(4~5.9分):
较好的掌握其中的一项。
④差(4分以下):
不能做到以上三项。
六、20米×6折返跑5分
评分标准:
分值
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
成绩
25″00
24″90
24″80
24″70
24″60
24″50
24″40
24″30
24″20
24″10
七、30米起动跑10分
评分标准:
分值
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
成绩
5″00
4″90
4″80
4″70
4″60
4″50
4″40
4″30
4″20
4″10
八、二级蛙跳10分
评分标准:
(单位:
米)
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
3.25
3.50
3.75
4.00
4.25
4.50
4.75
5.00
5.25
5.50
九、1500米跑5分
评分标准:
分值
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
成绩
6′30″
6′20″
6′10″
6′00″
5′50″
5′40″
5′30″
5′20″
5′10″
5′00″
十、综合评定30分
根据不同位置需要,针对专项素质和专项技术在比赛中的运用,对考生的速度、体能、对抗能力、应变能力、准确性、灵活性、攻防及配合意识进行综合考评。
女子手球一级以上运动员专项加试评分细则
一、手球掷远10分
(一)测试方法:
每人掷球三次,记录最佳成绩。
(二)要求:
1.掷球出手前脚不能踩线,球出手后可以越过限制线。
2.允许在限制线后做垫步、交叉步及各种助跑。
(三)评分标准:
(单位:
米)
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
二、跳起射门10分
(一)测试方法:
1.以距离球门九米处起跳射门,落地后不得超越六米(球门区线)。
2.在球门墙上画出60×50公分方框的区域为射门达标点,射门必须射中方框,计算达标成绩。
球门
10
5
2
5
10
5
2
1
2
5
5
2
1
2
5
10
5
2
5
10
(二)评分标准:
1.达标评分70%
每人连续进行7次跳起射门,以射中方框内的数字累计得分为成绩。
2.技术评定30%
①优(25~30分):
跳起射门动作连贯、协调,射门手法正确,出球有力。
②良(20~24分):
射门手法正确,跳起时引球动作稍差。
③中(15~19分):
射门手法正确,但射门动作不熟练、不协调。
④差(15分以下):
射门动作不正确,不协调。
三、守门员技术10分
(一)测试方法:
1.接“困难球”即接住前后、左右、高低、快慢、远近等各种来球,不让其触地。
2.运用正确合理的防守动作来封挡上、中、下三路来球。
(二)评分标准:
①优(8~10分):
判断准确、反应灵敏,运用技术动作合理快速,规范到位。
②良(6~7.9分):
判断准确、反应较灵敏,运用技术动作合理速度稍慢。
③中(4~5.9分):
判断较为准确、反应较灵敏,运用技术动作速度慢。
④差(4分以下):
判断不准确、反应迟缓,技术动作不正确。
注:
守门员考生不参加倒地射门项目的测试。
四、1分钟对墙传球10分
(一)测试方法:
1.距墙四米,连续对墙传球,失球后可用备用球继续。
(二)评分:
记传接球次数
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
26
28
30
32
34
36
38
40
42
44
五、比赛(攻、防)10分
(一)测试方法:
根据考生情况进行分组比赛(或半场攻防),观察其技术、战术的运用能力,临场实战的配合意识。
(二)评分内容:
①个人进攻能力:
对进攻技术运用的合理性、熟练程度进行评判,着重观察突破能力。
②个人防守能力:
对各种防守动作的合理运用及防守的攻击力进行评判。
③战术配合意识:
对进攻与防守的配合意识,及战术运用是否合理、及时进行评判。
(三)评分标准:
①优(8~10分):
较好的做到以上三项。
②良(6~7.9分):
较好的做到以上二项。
③中(4~5.9分):
较好的掌握其中的一项。
④差(4分以下):
不能做到以上三项。
六、20米×6折返跑5分
分值
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
成绩
28″40
28″00
27″60
27″20
26″80
26″40
26″00
25″60
25″20
24″80
七、30米起动跑10分
评分标准:
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
5″20
5″10
5″00
4″90
4″80
4″70
4″60
4″50
4″40
4″30
八、二级蛙跳10分
评分标准:
(单位:
米)
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
2.80
2.90
3.10
3.30
3.50
3.70
3.90
4.10
4.30
4.50
九、800米跑5分
分值
1
2
3
4
5
成绩
3′40″-3′31″
3′30″-3′21″
3′20″-3′11″
3′10″-3′01″
3′-2′51″
十、综合评定30分
根据不同位置需要,针对专项素质和专项技术在比赛中的运用,对考生的速度、体能、对抗能力、应变能力、准确性、灵活性、攻防及配合意识进行综合考评。
男子篮球一级以上运动员专项加试细则
一、30m起动跑10分
评分标准:
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
5″00
4″90
4″80
4″70
4″60
4″50
4″40
4″30
4″20
4″10
二、罚球5分
1、测试方法与要求:
考生必须采用原地单手肩上投篮,不能踩线,否则投中无效。
2、评分标准:
共投5次,投中一个得一分。
三、助跑摸高10分
1、测试方法:
助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做三次,计其中一次最佳成绩。
2、评分标准:
(单位:
米)
分值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
2.80
以下
2.81~2.85
2.86~2.90
2.91~2.95
2.96~3.00
3.01~3.05
3.06~3.10
3.11~3.15
3.16~3.20
3.21
以上
四、往返运球投篮10分
1、测试方法
由球场右侧边线中点开始,面向球篮右手运球上篮,同时开始计时。
球投中篮后,还以右手运至左侧线中点。
然后折换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回原起点。
同样再重复上述运球投篮一次,再回原起点时停表。
要求:
连续运球,不准远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手投或右手投)不加限制。
2、评分标准:
分值
2
4
6
8
9
10
成绩
33″00
32″00
31″00
30″00
29″00
28″00
五、1分钟跳起投篮10分
1、测试方法:
以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。
考生在弧线外作跳投,并开始计时。
投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外作跳投,连续一分钟。
要求:
必须向上起跳投篮(双脚离地面),否则不算跳起投篮,投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。
2、评分标准
分值
2
4
6
8
9
10
成绩
3
4
5
6
7
8
六、三分线投篮10分
1、测试方法:
分五个角度投篮,两个0°角,两个45°角,90°角每个角度各投二次,投中一个1分,共10分。
2、要求:
①必须在三分线外投篮,踩线投中不算。
②原地投篮,跳起投篮均可。
③采用跳起投篮时必须在三分线外起跳,出手后可以落在线内。
七、全场(或半场)比赛10分
1、测试方法
根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测试其技术和战术的运用能力。
对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察,了解每个考生的情况而定,评定的内容有:
①个人攻击能力:
观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。
重点看投篮、突破和传接球。
②防守能力:
观察个人防守和协同防守的防守能力。
③战术意识:
观察全场比赛中的攻守转换速度,快攻意识和个人战术行动的能力。
2、评分标准:
满分为10分,按四级评分,
①优(10分):
较好地做到以上两三项。
②良(8分):
较好地做到前两项。
③中(6分):
二项中的一项稍好者。
④差(3分):
三项皆差者。
八、1500米跑5分
评分标准:
分值
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
成绩
6′30″
6′20″
6′10″
6′00″
5′50″
5′40″
5′30″
5′20″
5′10″
5′00″
九、综合评定30分
根据不同位置需要,针对专项素质和专项技术在比赛中的运用,对考生的身高、速度、体能、对抗能力、应变能力、准确性、灵活性、攻防及配合意识进行综合考评。
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