河南省安阳市安阳县中考质量检测语文试题及答案.docx

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河南省安阳市安阳县中考质量检测语文试题及答案

2020年安阳县中招质量检测卷语文

考试时间120分钟，满分120分

一、积累与运用。

（共28分）

1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）

A.漂白/漂亮提防/提心吊胆亲密无间/反间之计

B.陷阱/露馅挣脱/铁骨铮铮大肆渲染/喧宾夺主

C.遒劲/干劲应许/应有尽有虚晃一枪/摇头晃脑

D.秕谷/毗邻聒噪/刮目相看经天纬地/讳疾忌医

【答案】D

【解析】

【详解】A.piǎo/piào，dī/tí，都读jiàn；

B.都读xiàn，zhènɡ/zhēnɡ，xuàn/xuān；

C.jìnɡ/jìn，都读yīnɡ，huǎnɡ/huànɡ；

D.bǐ/pí，ɡuō/ɡuā，wěi/huì；

故选D。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.桑梓联袂坐标系如雷贯耳走投无路

B.拜谒端祥侯车室面面厮觑腐草为萤

C

恪守瞋怒座右铭置之不理不可名状

D.诓骗骈进电磁炉郑重其事眼花晾乱

【答案】A

【解析】

【详解】B.端祥——端详，侯车室——候车室；

C.瞋怒——嗔怒；

D.眼花晾乱——眼花缭乱；

故选A。

3.古诗文默写。

（1）____________________，不亦君子乎

（《论语》）

（2）无言独上西楼，月如钩，____________________。

（李煜《相见欢》）

（3）郦道元的《三峡》中“___________________，____________________”以只能在正午见日、子夜见月从侧面表现三峡隐天蔽日之势。

（4）以声传情，情真意切;以声绘景，形象生动。

“___________________，____________________。

”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）以杜鹃悲啼烘托出自己闻听友人远谪时哀伤愁恻的气氛：

“___________________，____________________。

”（李贺《雁门太守行》）以边塞号角声长鸣将苍凉悲壮，惊心动魄的战斗场面展现出来。

【答案】

（1）.人不知而不愠

（2）.寂寞梧桐深院锁清秋（3）.自非亭午夜分（4）.不见曦月（5）.杨花落尽子规啼（6）.闻道龙标过五溪（7）.角声满天秋色里（8）.塞上燕脂凝夜紫

【解析】

【详解】考查诗文名句的背诵与默写。

在默写时要注意不要出现错别字、漏字、添字。

此题注意“愠、寂寞、曦、啼、凝”等字的写法。

4.名著阅读（任选一题）

（1）探究小说人物，一般可以关注情节突变处。

如一个人突然闯入别人的生活或突然从生活中消失导致人物命运发生改变。

《骆驼祥子》中就有许多这样的情节突变处：

大兵突然出现，夺走了祥子的新车，让他长久的努力化为泡影；小福子绝望自杀，让祥子精神彻底崩溃……请再另外列举出因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。

（2）小说以塑造人物为中心，任选下列一部书籍，结合提供的回目，联系自己的阅读体验，说说你在整本书阅读中运用了什么策略解读人物。

《西游记》回目

《水浒传》回目

第五回：

乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪

第七回：

八怪炉中逃大圣，五行山下定心猿

第十四回：

心猿归正，六贼无踪

第三十一回：

猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪

第三回：

史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西

第四回：

小霸王醉入销金帐，鲁智深大闹桃花村

第六回：

九纹龙剪径赤松林，鲁智深火烧瓦罐寺

第七回：

花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂

【答案】

（1）示例一：

孙侦探突然出现，敲诈了祥子买车的钱，让他的买车愿望再次落空；虎妞难产而死，为了办丧事，祥子不得不卖车，他的生活再次陷入困顿。

示例二：

曹先生突然离开，祥子不得不回到人和车厂，继续以前的生活；车夫老马出现并晕倒在茶馆，老马祖孙的境遇让祥子对买车的梦想产生了怀疑。

（2）示例一：

通过精读来解读《西游记》中人物，比如细读第五回的情节，思考悟空为什么大闹蟠桃会，还吃尽太上老君葫芦内的金丹后回到花果山？

这体现了孙悟空的什么性格？

通过精读精思，解读出孙悟空追求自由、敢于反抗的性格特点。

示例二：

运用选择性阅读来解读《水浒传》中人物，比如有目的的阅读有关鲁智深的回目，通过跳读鲁智深救助金氏父女，三拳打死镇关西的情节；以及在桃花村帮助太公赶走强娶他女儿的强盗的故事，解读出鲁智深嫉恶如仇、扶危济困、爱憎分明、仗义疏财的性格。

【解析】

【详解】

（1）考查对名著人物及故事情节的理解。

解答此类问题，必须认真阅读原著内容，写出有关情节，然后再写出祥子命运的变化。

示例一：

孙侦探突然出现。

祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良。

从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。

刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。

祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。

可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。

示例二：

虎妞突然死亡。

当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。

好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。

示例三：

老马突然出现。

老马的出现，一次在茶馆里的偶遇，让祥子认识了小马儿与他的祖父，也第一次让他感觉到即使自己拼命拉车，到老了，也是会无法维持生计的，何况小马儿祖父也有自己的车，但到老，还是一个穷样。

车夫老马晕倒在茶馆，老马的遭遇让祥子对买车的梦想产生了怀疑。

（2）考查对阅读名著方法的选择。

一般的阅读方法有：

泛读、精读、跳读、通读、速读等等。

给出的《西游记》回目都和孙悟空有关，也是关于孙悟空的精彩回目，阅读时可以采用精读法，深入研读，反复琢磨，反复研究，细腻感受，透彻理解，把自己对人物、语言等的感受写出来。

如第七回：

八怪炉中逃大圣，五行山下定心猿。

精读时要思考孙悟空为何被投入八卦炉中？

大圣在八卦炉中炼成了何本领？

大圣为何被如来压在五行山下？

通过精读对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。

猴王不把玉帝放在眼里，敢于和佛祖对抗，可以感受到孙悟空神通广大、本领高超、桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫的性格特点，给人留下深刻的印象。

《水浒传》给出的回目，都和鲁智深有关，可以采用跳读法，选择关于鲁智深的几个篇目来读，可以更清晰地感受鲁智深的形象。

“鲁提辖拳打镇关西”这是鲁提辖的第一次出场，鲁提辖酒楼遇金氏父女，寻问啼哭的缘由，救助父女脱险，并三拳打死镇关西的精彩场面的描绘，生动而鲜活的向读者展现了鲁达的侠义性格和不朽的艺术形象。

“鲁智深大闹桃花村”鲁智深去东京大相国寺的途中，借宿刘太公家，听说桃花山强盗要强抢刘小姐成亲，于是大闹桃花山。

“鲁智深火烧瓦罐寺”鲁智深去往东京大相国寺，看见一所败落寺院，名为瓦罐寺。

鲁智深进来后，只见几个老和尚坐在地上，询问之后得知是崔道成、丘小乙这两人如强盗般把众僧赶走了，荒废了寺院。

鲁智深便与他们打斗，因饥饿抵挡不住二人的联手，只好落荒而逃。

不久在赤松林遇见了史进，史进给了他烧饼和牛肉。

吃饱后，二人去找崔道成、丘小乙算账。

崔道成和丘小乙最终他们被杀死。

老和尚们因见鲁智深跑了而内心惧怕，所以尽数自杀了。

鲁智深见了，便放火把瓦罐寺烧了。

“倒拔垂杨柳”鲁智深为了收服一众泼皮，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，竟将杨柳树连根拔起。

这些故事情节可以解读出鲁智深的人物形象，慷慨大方、嫉恶如仇、豪爽直率、但粗中有细等。

5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，连贯

人面对外面的世界，需要的是窗子；一个人面对自我时，________。

通过窗子能看见世界的明亮，使用看见自己的污点。

其实窗子或镜子并不重要，________。

你的心明亮，世界就明亮。

你的心如窗，就看见了你的心如镜，就观照了自我。

【答案】

（1）.需要的是镜子

（2）.重要的是你的心（意思对即可）

【解析】

【详解】考查根据语境填写句子。

第一句：

根据前后

语境来理解，前一句“人面对外面的世界”对应“一个人面对自我时”，那么要填写的句子要与“需要的是窗子”对应，再根据“其实窗子或镜子并不重要”可拟写出“需要的是镜子”；第二空：

前一句“其实窗子或镜子并不重要”，那么下一句肯定要说“重要的是”，结合后一句“你的心明亮，世界就明亮”，拟写出“重要的是你的心”。

6.阅读以下材料，回答问题:

【材料一】火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力释“中国速度”的一座医院。

几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引4000多万中外网民在……广大网友变身“网络包工头”“云监工”，密切关注医院建设过程。

10天10夜争分夺秒，火神山医院在轰鸣的机械声中拔地而起。

这速度的背后，是中国建造技术的创新，是更丰富的抗“疫”经验，是同舟共济、坚的中国力量。

【材料二】无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比下：

医院名称

建筑面积（平方米）

编设床位（个）

建设用时（天）

参与建设人数

其他

火神山医院

3.39万

1000

10

4000+

功能齐全，5G网络全面覆盖

武汉雷神山医院

7.97万

1500

14

7000+

功能齐全，5G网络全面覆盖

北京小汤山医院

2.25万

1000

9

7000+

收治全国1/7的“非典”病人，病死率世界最低、医院零投诉、医护人员零感染

【材料三】据世界卫生组织（WHO）估算，新型冠状病毒传播速率为1.4至2.5，远超SARS病毒，但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的SARS病毒的致死率为9.6%，2012年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为34.5%。

疫情防控是一项系统工程，需要各个方面，各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策，做好协同配合。

比如，救治感染患者，就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。

又如，做好疫情监测，排查，预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒，体温监测等必要措施。

无论是个人、社区、还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、更加有效。

（摘编自《财经》《人民日报》，有删改）

（1）下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（）

A．火神山医院

建成与使用完美诠释了“中国速度”，是技术创新和中国力量的体现。

B．武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。

C．新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。

D．疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各界的配合。

（2）面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现“中国速度”的？

请阅读材料一二简要概括。

___________________________________________

（3）为了让同学们用文字记录在疫情期间的所思所想，河南省实验中学“星空”文学社拟出版一本“抗击疫情”的优秀作文集。

下面这则征稿启事，有三处错误，请找出来并修改。

征稿启事

各位同学们：

我们将出版一本名为《抗疫·我们与祖国同在》的优秀作文集，请你务必积极参加，用文字书写你对疫情的思考，对“中国速度”和“逆行者”的赞美，对抗疫胜利的期待……此次征文，题目，字数，体我均不作限定。

有意参加的同学请于3月19日16:

30前，将写好的文章发送至syxk@。

我们期待你的大作。

2020年3月15日

×××中学“星空”文学社

___________________________________________

【答案】

（1）.C

（2）.①皆在第一时间紧急动工建设；②医院规模大，用时短，参建人数多；③功能齐全，建造技术新。

（3）.①启事的称呼部分，“各位”与“们”语义重复，应该删去一个。

②删除正文中的“务必”一词。

（“务必”语气强硬，一般表达“上级对下级的要求”，用在这里不得体，应该删除）。

③落款部分顺序不当，应先写单位，再写时间，这里应该将两者位置对调。

【解析】

【详解】

（1）C.“具有超高的传播速率和致死率”错误，原文是“新型冠状病毒传播速率为1.4至2.5，远超SARS病毒，但在病毒性致死方面要弱一些”，也就是致死率要低一些。

故选C。

（2）本题主要考查考生对信息的筛选整合和探究能力。

解答时，要注意善于调动自己的知识积累，并灵活运用。

同时，还要仔细揣摩题意，从上述两则材料中，认真筛选并分别提炼出有用的信息，材料一中“几百台大型机械、数千名工人同时作业”“10天10夜争分夺秒，火神山医院在轰鸣的机械声中拔地而起”，可知动工迅速、规模大、参建人数多；材料二表格中的“建筑面积和参与建设人数”的数据，可知医院建筑面积大，参与建筑人数多，都超过了4000人；“这速度的背后，是中国建造技术的创新”可知运用了新技术；材料二表格“其它”可知功能齐全，技术先进。

（3）征稿启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。

标题征稿启事的标题可以有几种构成方式。

其一，由事由直接构成。

如“征文”、“征稿”。

其二，由文种名称和事由共同构成。

如“征文启事”。

其三，由具体内容、事由、文种名构成。

其四，由征文单位、内容、事由、文种名共同构成。

正文征稿启事的正文一般要求写明以下几项内容：

①写明征文的原由、目的、征文单位征文要把征文的意图交待清楚，这样可以使作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投入参与，同时写明举办征文的单位可以增强征文活动的可信性，增加作者的信任感。

②征文的具体要求征文的具体要求视征文的情况而定，通常可以包括以下一些内容：

作者的条件，征文的内容、范围、体裁、字数、征文的时间等。

③征文的评选、评奖办法要在该部分说明评选稿件的具体方法，如评选的时间，评委的组成，评选的各种奖项情况等。

④对投递搞件的具体要求及方法。

落款注明征文举办单位的名称，发文日期。

这份征稿启事中称呼，“各位”与“们”都是表示复数，意思重复，删除其中一个；“务必”语气要强硬，不够委婉，不得体，应该删除；署名和日期写颠倒了，调换位置。

二、现代文阅读（共28分）

（―）（共16分）

阅读下文，完成后面小题

冬日暖阳

①冬天风大，摇着树的影子。

我看见了三十年前的我，和同学们挤在学校前的一面土墙上，用后背在砖块上蹭痒痒。

昏黄的阳光笼罩大地。

②操场一角有一位老人，戴绒线帽，穿黑色棉袄。

他用红薯糖做糖塑，卖五分钱一只。

一只火炉，火炉上一只铝锅，加热后的红薯糖，像柔软的琥珀，温润光泽。

老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖动手腕，液体的糖从小勺流出，流到铁砧上，铁砧上有一只竹片。

围绕这只竹片，掌勺的手，时而浓墨重彩，时而惜墨如金。

③竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生，晶莹剔透。

要么是花脸典韦，要么是手提哨棒的武松。

这是位人，他稔熟四大名著里的形象，用糖来一一勾勒。

糖塑再好，无奈舌头贪婪，昔日英雄，几分钟后，终将在落难。

④一群孩子簇拥在周围，高举手中的五分钱。

我挤在其中。

突然，身后有人清晰地叫了一声：

“查一路，爸爸！

”回身一看，竟是我的同桌，我踩了他的脚尖，没容我解释，他已经拔剑出鞘了。

一下，就击中了我。

⑤是的，这年的秋天，我父亲死了。

这是我的疼痛和短处。

我成绩优异，品行端正，长相清秀，老师喜欢，可我没有父亲。

我美慕那些有父亲的同学，他们的父亲大都是农民，高大剽悍，孔武有力。

扛着锄头在教室外透过破窗向教室里偷看，用目光打压他人，呵护儿子。

⑥待在那里，我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。

我没有哭，因为我没有哭的习惯。

但无力反击，因为话来。

这年我才八岁。

⑦老人做出了激烈的反应。

他用小勺敲打着锅沿，又用小勺指着我的同桌，大声呵斥：

“臭小子，这么小就往人心窝里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滚一边去!

”他最终没有给我的同桌糖塑。

⑧轮到我时，他递给我两只。

举起其中一只，是举棒的悟空。

这只很大，悟空刚劲神武，一棒冲天，横扫，是送给我的。

放学的路上，我把它举起来，对着太阳。

阳光透过糖塑照过来，深红的，暖暖的。

我看了很久大，人并不觉得冷。

⑨我把它插在窗台上，有时候我把它拿到屋外对着阳光扬起脖子，阳光变成了深红色，暖暖的。

我想把久。

可是，第二年的春天，它粘住了几只飞虫。

母亲说，吃了吧。

我舔了一个上午，吃下了一个冬天的心情。

阳光热烈而凶猛。

一切都会好起来。

⑩人生的路上，我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害，而将那点点滴滴的温暖一一攒起。

积攒多了，心就像一轮太阳。

心中有了一轮太阳，站立在风中，寒冷来袭，爱与激情不会离我很远。

7.请用简洁的语言概括本文主要内容。

8.怎样理解文章题目“冬日暖阳”？

9.本文的语言生动传神，耐人寻味，请赏析下面句子。

我舔了一个上午，吃下了一个冬天的心情。

品析这句话

10.老人有一颗金子般的心。

他不忍心看到“我”受到同龄孩子的欺侮。

藤野先生也有一颗金子般的心，他时常关心鲁迅先生的学业。

结合两文内容，说说下边两个句子的表达作用。

（1）老人做出了激烈的反应。

他用小勺敲打着锅沿儿，又用小勺指着我的同桌，大声呵斥。

（2）他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。

（《藤野先生》

【答案】7.我在买糖塑时无意踩了同桌的脚，他便骂我没有爸爸；我陷入了痛苦，却什么也说不出来，卖糖塑的老人指责了我的同桌；卖糖塑的老人送给我一只举棒的悟空，这让我感到十分温暖。

8.一是指在寒冷的冬天里阳光很温暖，二是指在阴暗的人生中老人的关怀很温暖。

9.示例：

此句是化有形为无形，将具体可感的糖塑比喻成抽象的心情。

因为在“我”的眼里，这只糖塑不再只是单纯的食品，它承载了那位老人的关爱和祝福，更是一种温暖的象征，每品一口都令“我”感到无限幸福。

10.

（1）这是老人在听到同学骂“我”的话时的激烈反应。

“敲打”“指着”“呵斥”表现出他善良的心灵，不忍心我受到侮辱。

这是老人对我的关心和爱护。

（2）写出得知“我”将不学医学，离开仙台的消息时藤野先生的惋惜之情。

是他对“我”的关爱的表现，表现了藤野先生没有民族偏见的高尚人格。

【解析】

【7题详解】

本题主要考查学生对文章内容的概括能力。

整体感知文章内容可知，本文的人物是卖糖塑的老人和我，主要事件是“我”8岁时买糖，拥挤时无意踩到同桌的脚尖，他骂“我”没有爸爸，卖糖塑的老人替“我”斥退嘲讽“我”的同桌，不卖给他糖塑，结果是卖糖塑老人送给“我”一只举棒的悟空，带给“我”温暖和幸福。

概括的时候，把主要人物和事件概括清楚即可。

有结果的，最好把结果概括出来。

【8题详解】

本题考查体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。

从近几年试题发展趋势看，要求阐释标题含义的题目不少。

标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它一种深刻的内涵，甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。

学生能理解标题的手法，明确标题的风格特点和作用。

本文“冬日暖阳”表面含义：

指故事发生的自然环境，严寒的冬日，有一轮暖暖的的太阳。

本文写老人对丧父的“我”给予无限的关怀，替我斥退嘲讽“我”的同桌，不卖给他糖塑，还送“我”一只举棒的悟空，抚慰“我”幼小的心灵。

再根据最后一段“人生的路上，我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害，而将那点点滴滴的温暖一一攒起。

积攒多了，心里就有一轮太阳。

”可知“冬日暖阳”深层含义：

指人间的温暖，卖糖塑老人对“我”的爱护，像冬天的暖阳一般温暖了我的心。

【9题详解】

考查对句子的赏析。

赏析句子首先要明确赏析的角度，可以从修辞手法、词语运用或者是描写方法等角度来理解。

“我舔了一个上午，吃下了一个冬天的心情。

”冬天的心情应该是辛酸苦楚，丧父之痛。

“我”舔了一个上午，是品味着那个老人给予“我”的关爱和祝福，把冬天别人带给“我”的伤害和不快都消化溶解掉了，再也没有了，内心很温暖，这爱融化了冬日的坚冰，将有形的糖塑化为无形的抽象的情感。

【10题详解】

考查对句子作用的理解。

理解句子的作用要结合句子所在的语境。

①句是卖糖塑的老人看到同桌欺负“我”，“我”陷入了痛苦，却什么也说不出来，于是卖糖塑的老人站出来为“我”主持过道，“敲打”“指着”“呵斥”欺负“我”的同桌，抚慰“我”幼小的心灵，表现出卖糖塑老人温暖和蔼，心地善良。

②句藤野先生为自己所看重的学生将要离去和放弃医学感到哀伤，然而还是选择了沉默来尊重和支持鲁迅的选择，表现藤野先生对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见，科学严谨求实的高尚品质。

（二）（12分）

阅读下面文章，回答后面小题

怎样读书

顾颉刚

①一个普通人走进了图书馆，看见满屋满架的书，觉得眼睛都花了。

这是由于他对世界上的知识没有一方面是有特殊兴趣所致。

研究学问的事固然不必每人都参加，但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。

譬如看报，有人喜欢看专题新闻，有人喜欢看小说文艺，也有人喜欢看商市行情。

只要他能够有一件喜欢的，自然拿到了一份报纸就有办法。

我们读书的第一件事，是要养成特殊方面的兴趣。

②有人读书，只要随便翻翻就抛开了。

有人读书，却要从第一个字看到末一个字才罢。

其实两种方法都有道理，但永久只用一种方法是不对的。

因为我们可以看的书籍太多了，倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字，那么，人的生命有限，一生能够读得多少部书呢?

但有几部书是研究某种学问的时候，必须细读的，若只随便翻翻，便不能了解那种学问的意义。

读书的第二件事，是要分别书籍缓急轻重，知道哪几部书是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。

要懂得这个法子，只有多看书目，研究一点目录学。

③我们的读书，是要借了书本上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本来管来我们的思想。

读书的时候要随处存疑。

换句话说，要随处会用自己的思想去批评它。

我们只要敢于批评，就可分出它哪一句话是对的，哪一句话是错的，哪一句话是可以留待商量的。

这些意思就可以写在书端上，或者写在笔记簿上。

逢到什么疑惑的地方，就替它查一查。

心中起什么问题，就自己研究一下。

不怕动手，肯写肯翻，便可以养成自己的创作力。

几年之后，对于这一门学问自然有驾驭运用的才干了。

我们读书的第三件事，是要运用自己的判断力。

只要有了判断力，书本就是给我们使用的一种东西了。

宋朝的陆象山说六经'皆我注脚”，就是这个意思。

④再有两件事情，也是应当注意的。

其一，不可以有成见。

以前的人因为成见太深了，只把经史看作最大的学问;经史以外的东西都看作旁门小道。

结果，不但各种学问都被抑遏而不得发达，并且由于各种学问都不发达，就是经史的本身也是不能研究得好。

近来大家感到国弱民贫，又以为唯有政治经济之学和机械制造之学足以直接教国的，才是有用之学，其余都是无关紧要的装饰品。

这个见解也是错误的。

学问的范围何等样大，凡是世界上的事物值得研究，就是我们人类，再研究一万年也还是研究不尽。

至于应用的范围却何等样小，是根据我们所需要而走的。

昨天需要的东西，今天不要了，就丢了。

今天需要的东西，明天不要了，也就丢了。

若是为了应用的缘故，一意在应用上着力，把大范围忘了，等到时势一变，需要不同，我们岂不是剩了两只手呢！

我们不能一味拿有用无用的标准来判定学问的好坏；就是某种像是没有用的学问，只要我们有研究的兴趣，也是可以研究下去为我们所用的。

⑤其二，是应该多赏识。

无论哪种学问，都不是独立的，与它关联的地方非常之多。

我们要研究一种学问，一定要对别种学问有些赏识，使得逢到关联的地方可以提出问题，请求这方面的专家解决，或者把这些材料送给这方面的专家。

以前有人说过，我们研究学问，应当备两个镜子：

一个是显微镜，一个是望远镜。

显微镜是对自己专门研究某一科用