二年级下学期语文期中综合复习及答案通用.docx
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二年级下学期语文期中综合复习及答案通用
二年级下学期语文期中综合复习及答案通用
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音写词语。
tóudǐnɡyǐjīnbiànhuàlìkè
zǐxìzhīshibànfǎzuòzuòyè
2.读拼音,写词语。
hóngzāichǎnyèduìwu
huìshīnánwàngdùguò
zhànshìjūnrénpōshuǐ
3.读拼音,写词语。
huàbǎnlǎoshīchéngshìzāinàn
sànbùkèrénměilìpéngyǒu
4.看拼音写词语。
tóudǐnɡdùpíháizidàigěinóngshì
sōngbǎizhīshisìjìxīnkǔduìqí
5.看拼音写词语。
dùpíhàokèdiànyǐngxìnfēngchéngshì
ɡùshibàozhǐmínɡshènɡshuǐfènzhǎnxiàn
选词填空
6.读句子,选择恰当的词语填空。
(只填序号)
①吹过②拂过
1.微风(_____),泛起层层波纹。
2.河岸上垂下来的柳叶,(______)妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
①异常②寻常
3.春天的郊外,景色(_____)美丽。
4.这不是一个不(______)的经历。
7.我会选词填空。
在再
1.同学们(______)操场上玩游戏。
2.小明进步很大,不但不(______)迟到了,还经常做好事。
怎么多么什么
3.有几个虫子怕(______)!
4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_____)分这块奶酪。
5.(_____)幸福啊,1961年的泼水节!
8.选词填空。
喜欢 欢快 高兴
1.我真(______)能和你成为好朋友!
2.小溪唱着(______)的歌向大海流去。
3.我最(______)看书了。
观看 观察
4.只要认真(______),你就会得到更多的发现。
5.昨天,我们(______)了一场精彩的马戏表演。
9.选择合适的字词的序号填在()里。
①近②进
1.小狗跑(______)了附(______)的小屋。
①吱呀②嘟嘟嘟③呼啦啦
2.大风(______)地刮着,门(______)一声开了。
①只言片语②千言万语③不言不语
3.别看他平时(______),要是遇上好朋友,他就有(______)说不完。
①带②戴
4.朱德同志(______)着斗笠,(______)领战士们一起去挑粮。
10.选择关联词填空。
一边……一边……
或者……或者……
只要……就……
1.他(_______)捶着背,(_______)喘着气说:
“今天可把我累坏了。
”
2.(______)你努力去做,(_______)能获得成功。
3.吃完晚饭,我(_______)看看书,(_______)听听音乐。
4.奶奶(_______)择菜,(_______)和爷爷商量事情。
聪明小判官
11.我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。
(_____)
2.好心的花匠给了三毛一碗水喝。
(____)
3.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。
(____)
4.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。
(____)
5.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。
(____)
6.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。
(____)
7.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。
(____)
8.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。
(____)
12.判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.李时珍是清代伟大的医学家和药物学家。
(________)
2.羿一共射下了九个太阳。
(________)
3.我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。
(________)
4.蜘蛛开店总是运气不好,最后他不开店啦。
(________)
13.课文回眸室。
根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。
(_______)
2.《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。
(_______)
3.要是你在野外迷了路,一定要向警察叔叔求救。
(_______)
14.读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。
(____)
2.《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。
(____)
3.国王派自己的二儿子去屠龙。
(____)
4.巨龙被王子杀害了。
(____)
5.第一只小猪被狼吹到故事外面去了。
(____)
15.你对太空知识了解多少?
在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×”
1.太空里有水有空气,可以自由进入。
(______)
2.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。
(______)
3.宇航员在太空中不能泡方便面吃。
(______)
4.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。
(______)
补全词语
16.请将下面的四字词语补充完整。
(____)空如(____)大(____)世(____)(____)羊(____)牢
筋(____)力(____)眉(____)眼(____)(____)黄(____)孙
17.补全下列含有数字的词语。
五(____)六(____)七(____)八(____)五(____)四(_____)
三(____)二(____)一(____)十(____)四(____)八(_____)
18.填写表示颜色的词语。
(______)叶成荫(______)空如洗五(______)六(______)
(______)(______)缤纷(______)碧辉煌五(______)十(______)
19.把下面的词语补充完整。
群山(______)风光(______)(______)灯光树木(______)
湖水(______)(______)古迹蒙蒙(______)山清(______)
20.词语填空。
(___)消(___)散 自(___)自(___)风景(___)(___)
(___)(___)水秀(___)淡(___)轻风(___)雨(___)
句子训练营
21.把句子补充完整。
1.________在_____________,在______________。
2._______有时候________,有时候_________。
3.公园里的菊花都开了,_____________,五颜六色,美丽极了!
4.打下来的稻子像_____________________。
22.按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点符号
(1)尾巴上风筝在春天摇哇摇
_________________________________________________
(2)足迹寻找我们长长的沿着雷锋的小溪
__________________________________________________
2.照样子,写句子。
例:
1987年4月5日,难道不是个令人难忘的日子吗?
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
(1)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?
_______________________________________________
(2)难道早开的野花不是春天的眼睛吗?
___________________________________________________
23.连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)我们 是 秋天 喜欢的 最 季节
______________________
(2)彩虹 天空中 像 一座桥 挂在
______________________
(3)从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里
______________________
24.我会将语句补充完整。
1.欲穷_______________,更上_______________。
2.__________________,遥看瀑布挂前川。
3.遥知不是雪,__________________。
4.有山皆__________,__________文章。
5.暑假里,妈妈问我想去哪儿游玩,我说:
“________________,我们还是去______________吧。
”
25.照样子,填一填。
1.例:
里(外)分(______)苦(______)寒冷(_______)
2.例:
寻找(春天)保护(_______)编织(_______)修补(_______)
3.例:
(苹果)般的太阳
(_______)般的白云(________)般的小河
4.例:
小柳树听了,笑了。
小柳树听了,(不好意思地)笑了。
宁宁在街灯下等妈妈。
宁宁在街灯下(____________)等妈妈。
看图写话
26.看图写话
图上画了谁,发生了什么事?
想一想,写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
仔细看看上边这幅画,想象一下画中的故事。
写一写。
提示:
图上画的是什么地方?
图中有几个人?
小男孩在做什么?
小女孩会怎么做,怎么说?
结果会怎样?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
细观察图画,把你看到的、想到的写下来。
可以按照谁在什么时候,什么地,干什么来写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29.看图写话。
要求:
1.仔细看图后想一想:
(1)图上画的是什么时间?
什么地方?
(2)都有谁?
在做什么?
2.要用上“有的……有的……有的……还有的……”。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间?
都有谁?
他们在做什么?
[用用词] 有的……有的……有的……
[动动笔]
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、头顶已经变化立刻仔细知识办法做作业
2、洪灾产业队伍会师难忘度过战士军人泼水
3、画板老师城市灾难散步客人美丽朋友
4、头顶肚皮孩子带给农事松柏知识四季辛苦对齐
5、肚皮好客电影信封城市故事报纸名胜水分展现
6、②①①②
7、1.在2.再3.什么4.怎么5.多么
8、高兴欢快喜欢观察观看
9、②①③①③②②①
10、1.一边一边2.只要就3.或者或者4.一边一边
11、×××√×√√√
12、×√√×
13、√√√
14、√√××√
15、×√√×
16、碧洗千界亡补疲尽开笑炎子
17、颜色上下湖海心意目行面方
18、绿碧颜色五彩金光色
19、环绕秀丽点点茂盛碧绿名胜细雨水秀
20、烟云言语如画山清云风调顺
21、妈妈厨房做饭客厅看电视天上的云彩像小狗像小猫有红的、有黄的、有白的、还有紫的铺了一地金子
22、春天在风筝尾巴上摇哇摇。
沿着长长的小溪,我们寻找雷锋的足迹。
这糕的确应该叫“千人糕”。
早开的野花是春天的眼睛。
23、我们最喜欢的季节是秋天。
彩虹像一座桥挂在天空中。
它灵巧地从茧子里挣脱出来。
24、千里目一层楼日照香炉生紫烟为有暗香来图画无水不天气太热了海边玩
25、合甜温暖树木童话衣服棉花丝带着急地
26、示例:
一天下午放学后,刚走出校门口。
小卫就从书包里掏出老师发的香蕉,津津有味地吃了起来。
吃完就把香蕉皮往后一扔,“吧嗒”一声落在了地上。
可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。
小卫哼着小曲往前走。
走了几步,身后突然传来一阵哇哇的哭声。
他不由得回头看了看。
只见一个小朋友摔倒了,原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。
小卫的脸不由的红了。
此时,小朋友的妈妈赶紧过来询问,不断地安慰他,等他不哭了,妈妈便领着他走了。
小卫惭愧极了,他飞快地跑过去将香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱,然后长长地舒了一口气。
27、示例:
一个晴朗的早晨,小明到公园里玩。
他走着走着,看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。
小明想把小鸟捉回去玩,就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。
这时,他忽然听到一个声音在喊:
“小弟弟,不要射!
它是益鸟!
”小明回头一看,喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。
小明对她的话不以为然,心想:
谁让你多管闲事。
小姐姐跑到树前才停下来,对小明说:
“我们应该保护益鸟”。
小明听到后认识到了自己的错误,羞愧地低下了头。
他低声地说:
“对不起,小鸟,我以后再也不射你了。
”小姐姐高兴地对小明说:
“让我们一起保护小鸟吧!
28、范文:
阳光明媚的一天,小猫、小狗、小兔、小猪和小鸟在花园里玩捉迷藏游戏。
它们一会儿躲在大树后面,一会儿躲在小草丛里,一会儿又躲在花丛中……玩得特别开心!
29、示例:
星期一下午,是大扫除时间,小红、小刚和我一起大扫除。
我们先打扫了讲台。
我和她们一起擦黑板,小刚和那几个小男生有的在扫地,有的在擦玻璃,有的在擦黑板,还有的在擦桌子。
他们笑眯眯地,铃声一响,他们正好做完了,老师来了,看了地上、讲桌上、黑板上干干净净,一个劲地夸奖我们。
我们听了,心里比吃了蜜还甜。
今天我们虽然很累,但是我们很高兴。
30、“丁零零……”下课了,同学们都来到操场上活动。
有的玩乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子。
他们玩得可高兴了。
校园里飘荡着欢声笑语。
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- 年级 下学 语文 期中 综合 复习 答案 通用
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