《环境规划与管理》教学大纲.docx
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《环境规划与管理》教学大纲
《环境规划与管理》课程教学大纲
课程代码:
CHEM1032
课程类别:
专业教学课程、选修课程
授课对象:
环境工程(专业教学课程),化学、化工等专业(选修课程)
开课学期:
秋季
学分:
2学分
指定教材:
张承中,《环境规划与管理》,高等教育出版社,2006年
一、教学目的
《环境规划与管理》是环境规划学和环境管理学的综合课程,是环境科学的重要分支学科。
通过本课程的学习,使学生在环境规划方面,理解环境规划的内涵、作用、基本特征和类型,掌握环境规划的理论基础、基本内容和技术方法,熟悉环境功能区划、水环境规划及大气环境规划等内容;在环境管理方面,掌握环境管理的概念、基本理论、技术支持和保证,了解我国的环境管理体制和主要制度、环境法律等内容。
二、课程内容
第一章环境规划与管理概述
1、教学内容
第一节环境规划与管理的基本概念
(一)环境规划与管理的含义
(二)环境规划与管理的目的、任务和类型
第二节环境规划与管理的对象和内容
(一)环境规划与管理的对象和手段
(二)环境规划与管理的内容
第三节环境规划与管理理论的产生与发展
(一)环境规划与管理理论的形成与发展
(二)我国环境规划与管理的产生与发展
2、教学要点
了解环境规划的发展历程,掌握环境规划的含义和环境规划的基本原理。
熟悉环境规划的指导思想与原则以及环境规划在环境保护中的作用。
熟悉环境规划的类型及环境规划的基本任务、基本内容和规划评价的指标体系;
了解全国生态环境建设规划的内容。
第二章环境规划与管理的政策、法规、制度、标准和管理体系
1、教学内容
第一节我国环境保护方针政策体系
第二节环境保护法规体系
(一)环境法律责任
(二)环境争执
(三)环境诉讼
(四)我国环境保护法规体系
第三节环境规划与管理的法律制度体系
(一)环境规划与管理制度概述
(二)八项环境管理法律制度
第四节环境标准体系
第五节环境管理机构体系
2、教学要点
了解世界各国的环境管理体制的发展状况。
了解世界发达国家环境管理体制概况。
了解我国环境管理体制现状和特点,熟悉各级环境保护机构的职能。
了解环境保护作为基本国策对制定其他各类政策的指导作用。
掌握我国环境保护的基本政策——“三同步”“三统一”政策。
掌握我国环境管理八项制度的内容、应用范围和特点。
第三章环境规划与管理的理论基础
1、教学内容
第一节环境承载力
第二节可持续发展
(一)可持续发展的内涵
(二)可持续发展的目标与原则
(三)实现可持续发展的对策
第三节环境系统的理论基础
(一)最优化分析方法
(二)最优化分析方法在环境规划中的应用
第四节常用决策分析方法
(一)决策树
(二)决策矩阵
(三)多目标决策分析方法
第五节环境数学模型
第六节环境数据处理方法
2、教学要点
通过本章的学习,掌握环境容量与环境承载力的基本概念,了解可持续发展的基本理论,正确将环境系统理论应用于环境规划,基本掌握常用的决策分析方法以及环境数学模型的建立、参数估值及模型检验的方法,掌握环境数据处理方法。
第四章环境规划与管理的技术方法
1、教学内容
第一节环境现状调查与评价的基本内容和方法
(一)环境现状调查的基本内容和方法
(二)环境评价的基本内容和方法
第二节环境与社会经济预测方法
(一)社会发展预测
(二)经济发展预测
(三)环境质量预测
第三节污染总量控制方法
第四节环境统计方法
第五节环境审计方法
第六节环境管理信息系统
(一)环境信息及其系统
(二)环境管理信息系统的设计与评价
2、教学要点
通过本章的学习,熟悉环境现状调查、环境评价以及环境与社会经济预测的方法,掌握污染总量控制方法,了解环境统计方法与环境审计方法,对环境管理信息系统有所认识。
熟悉环境背景资料收集的范围、内容与方法。
掌握采用排污系数法、弹性系数法、物料衡算法预测污染物排放量。
了解自然环境评价的内容,主要环境要素的自然状况和污染状况的评价及环境容量分析。
了解环境经济现状和社会现状评价的内容与方法。
第五章环境规划的基本内容
1、教学内容
第一节环境规划的原则和工作程序
(一)环境规划的基本原则
(二)环境规划的工作程序
第二节环境目标和环境规划的指标体系
(一)环境目标
(二)环境规划指标体系
第三节环境评价和预测
(一)环境调查与评价
(二)环境预测
第四节环境功能区划
(一)环境功能区划的含义与目的
(二)环境功能区划的依据与内容
2、教学要点
掌握环境目标的内涵及其层次,熟悉确定环境目标的原则和要求。
了解水功能区划的目的和意义。
熟悉水环境功能区划一级区分和二级区分的方式。
熟悉各水环境功能区一级区分、二级区分类的功能。
熟悉水功能区划的程序与方法,了解我国水功能区划现状。
了解大气功能区划的目的。
掌握不同类型的大气环境功能区的划分条件及各类功能区大气质量的要求。
了解我国生态功能区划的发展情况,了解生态功能区划的内容、目标和生态环境功能区划的基本原则。
第六章流域水环境规划
1、教学内容
第一节流域水环境规划的内容和程序
(一)流域水环境规划的内容
(一)流域水环境规划的工作程序
第二节水环境功能区划的基本原则和方法
(一)水环境功能区的含义
(二)水环境功能区划分原则
(三)水环境功能区划分的方法与步骤
第三节水环境容量
(一)水环境容量定义
(二)影响水环境容量的相关因素
(三)水环境容量分类
(四)水环境容量计算方法
第四节流域水污染控制规划
(一)水污染控制单元
(二)水污染控制系统规划数学模型
(三)水污染控制的技术措施
(四)水污染控制系统最优规划算例
2、教学要点
了解水环境和中国水环境状况。
熟悉水资源概念、全球水资源状况和中国水资源状况。
了解我国现阶段宏观的水资源开发与利用策略。
熟悉水环境规划的主要内容,了解如何确定规划区域及期限,如何进行水环境评价和对水污染负荷总量进行分配。
熟悉水污染控制单元的划分原则,掌握用水污染控制单元进行现状详细分析的方法。
掌握水环境容量概念及其重要性。
熟悉不同类型的水环境容量,了解水环境容量的客观性、社会性和资源性特性。
了解污染物在环境介质中的运动规律及数学模型。
掌握利用一维河流水质模型、BOD-DO耦合模型计算水环境容量的方法。
第七章城市环境规划
1、教学内容
第一节城市环境规划的内容与工作程序
(一)城市环境规划的内容
(二)城市环境规划的工作程序
第二节城市大气污染控制规划
(一)城市大气污染控制规划的内容
(二)大气污染总量控制规划
第三节固体废物管理规划
(一)固体废物管理规划的内容
(二)固体废物管理规划的方法
第四节噪声污染控制规划
(一)噪声污染控制规划的内容
(二)噪声污染控制规划方案的设计
第六节开发区环境规划
2、教学要点
了解城市环境规划的内容和工作程序,重点掌握大气环境规划。
掌握大气污染物现象及常见的大气污染物,了解我国近年来城市的大气污染现状。
熟悉大气污染物总量控制的内容及分类。
了解我国的“一控双达标”的环境管理模式。
掌握基于箱模式的大气污染总量A值法。
掌握如何用A值法估算规划区域的排放总量,掌握地面源、中架源和高架源在总量中的配额分配方式。
掌握如何采用P值法计算各点源的允许排放量。
掌握利用P值法对现有的点污染源进行评价。
掌握A-P值法的大气环境规划原理。
了解A-P值法的特点。
掌握规划区域的点源控制调整系数β的确定。
了解固体废物管理规划内容和方法。
了解噪声管理规划内容和方法。
第八章生态环境规划
1、教学内容
第一节生态规划的基本内容和方法
(一)生态规划的概念
(二)生态规划的主要任务
(三)生态规划的步骤
(四)生态规划的内容与方法
第二节城市生态规划
(一)生态城市及其基本特征
(二)城市生态规划的主要内容
第三节生态产业园规划
(一)生态产业园概念
(二)生态产业园规划的内容
(三)生态产业链的结构及构建
(四)生态产业系统分析
第四节生态规划案例——广州科学城生态规划
2、教学要点
熟悉生态调查的内容与方法、生态适宜性分析、生态敏感性分析。
掌握生态城市概念、生态城市建设指标内容。
了解土地利用规划、人口适宜容量规划、环境污染防治规划、生态功能分区规划和园林绿地系统规划。
了解生态产业园的概念及生态产业园的系统集成与管理及服务。
了解生态产业链的成员组成、“关键种企业”的选定和生态产业链的构建。
第九章环境管理模式
1、教学内容
第一节末端控制为基础的传统环境管理模式
(一)末端控制传统环境管理模式的建立
(二)末端控制传统环境管理模式的实践
(三)末端控制传统环境管理模式的弊端
第二节污染预防为基础的环境管理模式
(一)污染预防概念的提出
(二)基于污染预防思想的环境管理模式
(三)污染预防环境管理模式的基本内容
第三节污染预防模式实施过程的环境规划管理
(一)环境规划的空间控制
(二)环境规划的时间控制
(三)时空耦合的全过程控制
2、教学要点
通过本章的学习,了解环境问题及其产生根源,熟悉循环经济的相关基本理论,掌握管理的基本模式,重点掌握污染预防为基础的环境管理模式。
掌握污染预防的三个层次。
第十章组织层面的环境管理
1、教学内容
第一节组织及其环境绩效评估
(一)基本概念
(二)环境绩效评估的目标、内容和方法
第二节循环经济
(一)循环经济的概念
(二)发达国家循环经济的基本模式
(三)我国循环经济的发展及其对策
第三节清洁生产与清洁生产审计
(一)清洁生产
(二)清洁生产审计
第四节环境管理体系及其审核
(一)环境管理体系
(二)环境管理体系的建立
(三)环境管理体系的审核
2、教学要点
了解组织及其环境绩效评估的基本概念。
了解循环经济的概念和发达国家循环经济的基本模式,熟悉我国循环经济的发展及其对策。
了解清洁生产的概念,理解推行清洁生产的意义,熟悉清洁生产的指标,掌握实现清洁生产的途径与清洁生产审核的方法。
第十一章产品层面的环境管理
1、教学内容
第一节产品生态设计
(一)产品生态设计的定义
(二)产品生态设计战略
(三)产品生态设计的方法与步骤
(四)产品生态管理
第二节生命周期评价
(一)生命周期评价的概念
(二)生命周期评价的框架
(三)生命周期评价的应用领域
(四)产品生命周期评价技术步骤
第三节产品环境标志
(一)环境标志概述
(二)环境标志通用原则
(三)产品环境标志的目标与类型
(四)实施产品环境标志制度的基本方法
(五)中国的环境标志制度
2、教学要点
了解产品生态设计战略的5个要点:
①生态产品概念②易于清洁、维护和维修③产品的模块化设计④尽量利用再循环原料及材料⑤致力于产品体积的最小化和质量的最轻化。
了解产品生命周期评价技术步骤,了解产品系统和系统边界、生命周期清单分析及生命周期影响评价。
熟悉各类环境标志的类型。
第十二章活动层面的环境管理
1、教学内容
第一节建设项目环境管理
(一)建设项目环境管理的程序
(二)建设项目环境管理的内容
(三)特殊项目的环境管理
第二节环境风险评价与管理
(一)环境风险评价工作程序和内容
(二)环境风险评价与环境影响评价的区别
(三)环境风险管理
(四)进行环境风险评价和管理应注意的问题
2、教学要点
熟悉建设项目确立阶段环境管理的内容、建设项目实施阶段环境管理的内容和建设项目运行阶段环境管理的内容
熟悉环境风险管理的内容,了解环境风险管理的职责和方法。
三、各章课时分配表
章序号
章内容
学时数
第一章
环境规划与管理概述
2
第二章
环境规划与管理的政策、法规、制度、标准和管理体系
4
第三章
环境规划与管理的理论基础
4
第四章
环境规划与管理的技术方法
2
第五章
环境规划的基本内容
4
第六章
流域水环境规划
4
第七章
城市环境规划
4
第八章
生态环境规划
2
第九章
环境管理模式
2
第十章
组织层面的环境管理
2
第十一章
产品层面的环境管理
2
第十二章
活动层面的环境管理
2
总计
参考书目
1、马晓明,《环境规划理论与方法》,化学工业出版社,2004年
2、叶文虎主编,《环境管理学》,高等教育出版社,2000年
3、郭怀成等主编,《环境规划学》,高等教育出版社,2001年
4、陈焕章编著,《实用环境管理学》,武汉大学出版社,1997年
5、王华东等编,《环境规划方法及实例》,化学工业出版社,1988年
6、国家环保局计划司,《环境规划指南》,清华大学出版社,1994年
7、蔡载昌,《环境污染总量控制》,中国环境科学出版社,1991年
8、董光器,《城市总体规划》,东南大学出版社,2003年
9、国家环保局,《城市大气污染总量控制方法手册》,中国环境科学出版社,1999年
10、黄光宇,《生态城市理论与规划设计方法》,科学出版社,2002年
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