幼儿园防洪防汛工作实施方案与幼儿园防火演练方案合集.docx
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幼儿园防洪防汛工作实施方案与幼儿园防火演练方案合集
幼儿园防洪防汛工作实施方案与幼儿园防火演练方案合集
幼儿园防洪防汛工作实施方案
为做好今年我园的防洪防汛工作,切实保障广大师生的生命和财产安全,根据威教通发〔20xx〕47号《关于印发的通知》精神,结合我园实际,特制定本方案。
一、指导思想及任务
深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,统一思想,转变观念,立足防洪汛、早部署、争主动,从而实现保平安的目标。
二、防洪防汛工作实施
(一)成立防洪防汛工作领导组织。
以园长为组长,分管安全的副园长为副组长,门卫和各组组长为组员的防洪防汛工作领导小组。
同时成立由办公室牵头,班主任和相关教师参与的防洪防汛安全知识宣传教育领导小组,切实保障防洪防汛工作的有序实施。
(二)建立健全和不断完善各项规章制度。
明确组长、副组长、和相关处室及工作人员的工作职责,建立汛期工作职责,确保防洪防汛工作无盲点,无漏洞。
(三)落实责任制。
认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制,细化分工,责任到人,切实保障防洪防汛工作不走过场,收到实效。
(四)制定防洪防汛工作应急预案,提高广大师生的应急避险能力。
(五)认真开展汛期学校各项设施安全检查工作。
并在六月下旬前对本单位校舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查,发现安全隐患,及时上报、整改,消除一切不利于防洪防汛的安全隐患。
(六)认真落实领导带班、教师轮流值班、值宿制度,做到24小时有专人值班、值宿,确保信息畅通,妥善应对汛期突发事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作,要有一定数量的防洪工具,储备必要的防洪沙袋,疏通排水渠道,确保汛期校园安全。
(八)根据我园的实际地理位置,分别对师生提出具体的防洪防汛要求,一旦出现山洪爆发,危及生命、财产安全,防洪防汛领导小组有权采取强制措施,或疏散或集中,稳定学生心理,搞好安全工作,采取有利措施,保障师生的人身安全。
(九)发生重大险情,立即报告上级部门或有关防洪部门,并及时与当地政府联系,搞好抢险救灾,做好安全保卫工作,保持正常的教育教学秩序。
(十)对在防汛防洪工作中,因玩忽职守,工作不力造成生命财产损失者,将实行责任追究制度,对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。
三、主要职责
(一)防洪防汛领导小组主要职责
1.及时接受与传达上级防洪防汛指挥部和上级部门关于防洪防汛救灾的各项指令。
2.部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。
3.掌握全园防洪防汛工作基本情况,了解汛情及广大师生的情况并及时上报。
执行上级下达的其他任务。
(二)防洪防汛抢险队职责
1.接收和上报防洪防汛救灾情况。
2.直接参与防洪防汛救灾行动。
3.协调受灾师生安置、运转与接收。
4.执行防洪防汛工作领导小组下达的其他任务。
四、出现汛情后的应急措施
(一)普通汛情应急
1.加强与上级防洪防汛部门和有关部门的协调与沟通,加强汛情监测预报。
2.根据我园地理位置,对师生提出防洪防汛要求,必要时有组织地进行疏散。
3.采取措施,保证整个系统的联络畅通。
4.对抢险救灾的各项准备工作进行督促,检查落实情况。
5.依据防洪防汛指挥部的汛情趋势判断意见,加强对师生的防洪防汛宣传教育,平息谣传、稳定师生的心理,保持正常的教育教学秩序。
(二)重大汛情应急
1.在接到上级重大汛情应急公告后,防洪防汛救灾领导小组成员迅速到位,组织防洪防汛救灾突击队快速集中,投入到防洪防汛抢险工作中。
2.组织力量做好学校师生疏散安置工作,采取有利措施,保障师生的人身安全。
3.组织有关人员维护学校秩序,加强重要部位的安全保卫工作,保护学校财产不
4.组织宣传教育领导小组开展好宣传工作,平息谣传、误传,保持校园的稳定。
5.积极配合卫生部门,及时检查、监测学校的饮用水源、食品等受污染情况等项工作,在卫生部门指导下采取有效措施,防止和控制传染病的发生。
威信县第二幼儿园
二○xx年六月十日
幼儿园防火演练方案
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间:
2016年x月x日早九点
参加人员:
所有教职工及幼儿
地点:
幼儿园
二、准备工作
1.准备警报声。
2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。
3.师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。
4.有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点
3.人数,不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼:
小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。
二楼:
中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。
三楼:
托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
1.指挥与疏散
园长:
指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):
分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。
钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2.救治方面
保健医:
警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)
3.联络员
教师:
起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4.摄影方面
教师:
负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
1.联络员拉响警报。
2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。
3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。
4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
5.园长老师讲话,宣布演习结束。
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间:
2016年x月x日早九点
参加人员:
所有教职工及幼儿
地点:
幼儿园
二、准备工作
1.准备警报声。
2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。
3.师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。
4.有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点
3.人数,不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼:
小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。
二楼:
中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。
三楼:
托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
1.指挥与疏散
园长:
指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):
分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。
钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2.救治方面
保健医:
警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)
3.联络员
教师:
起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4.摄影方面
教师:
负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
1.联络员拉响警报。
2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。
3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。
4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
5.园长老师讲话,宣布演习结束。
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间:
2016年x月x日早九点
参加人员:
所有教职工及幼儿
地点:
幼儿园
二、准备工作
1.准备警报声。
2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。
3.师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。
4.有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点
3.人数,不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼:
小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。
二楼:
中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。
三楼:
托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
1.指挥与疏散
园长:
指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):
分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。
钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2.救治方面
保健医:
警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)
3.联络员
教师:
起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4.摄影方面
教师:
负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
1.联络员拉响警报。
2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。
3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。
4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
5.园长老师讲话,宣布演习结束。
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