重庆市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试包含答案解析.docx
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重庆市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试包含答案解析.docx
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重庆市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试包含答案解析
重庆市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试(包含答案解析)
一、选择题
1.从10:
00到10:
15,分针旋转的角度是( )
A. 15° B. 60° C. 90°
2.时针从5时走到8时,分针走了( )。
A. 3大格 B. 15小格 C. 3圈
3.右图钟面上的时间是( )。
A. 2:
55
B. 3:
55
C. 11:
15
D. 3:
05
4.六时整,时针和分针成( )。
A. 锐角 B. 钝角 C. 平角 D. 直角
5.下面是晚上三场电影开始的时间,最早开始的是( )。
A.
B.
C.
6.钟面上时针和分针在整点重合时,显示的时刻是( )。
A. 3时
B. 6时
C. 12时
7.看图回答
A.
B.
8.钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
9.4时整,时针和分针组成的角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角
10.时针一天要绕钟面旋转( )。
A. 2圈
B. 24圈
C. 12圈
11.钟面上8时整,时针和分针组成的较小角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角
12.分针走一圈,时针走( )。
A. 1大格
B. 1小格
C. 12大格
二、填空题
13.看钟表写时间。
________时
________:
________
过1时是________时
前1时是________时
14.看表填时间。
________时
________时
快________时
________时
15.钟面上,时针指着3,分针指着12,这时是________时。
16.看钟面,写一写。
17.钟面上,时针指着2,分针指着12,这时是________时。
18.学校组织同学们开展“敬老扶老”活动,4个小队的同学12时同时从学校出发,下面是每个小队到达目的地的时间,请你根据他们到达的先后顺序给他们排序。
19.用两种方法写出下面钟面上的时间。
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
20.下图中,时针指向________,分针指向________、接近________时,所以是快到________时了,还可以说成大约________时。
三、解答题
21.在合适答案后面的□里画“√”。
分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是:
1分□ 5分□ 1时□
22.看图填空
23.过一小时后是几时?
24.写下钟面时刻。
25.先写出每个钟面上的时刻,再算一算经过的时间。
(1)
(2)
26.在钟面上画出时针和分针。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:
C
【解析】【解答】从10:
00到10:
15,分针旋转的角度是30°×3=90°。
故答案为:
C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,从10:
00到10:
15,分针旋转了3个大格,也就是旋转了3个30°,据此列式解答。
2.C
解析:
C
【解析】【解答】时针从5时走到8时,分针走了3圈。
故答案为:
C。
【分析】时针走1大格是1时,分针正好走1圈是60分。
3.A
解析:
A
【解析】【解答】
,钟面上的时间是2:
55.
故答案为:
A.
【分析】观察钟面可知,时针在2和3之间,分针指向11,此时是2:
55,据此解答.
4.C
解析:
C
【解析】【解答】六时整,时针和分针成平角.
故答案为:
C.
【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,钟面被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上6时整,时针与分针之间有6个大格,因此时针和分针所成的角是30°×6=180°,是平角,据此解答.
5.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
A是6:
55;B是6:
00;C是7:
00,最早开始的是6:
00。
故答案为:
B。
【分析】时针指向几或超过几就是几时,分针走一大格是5分,根据时针与分针的指向确定时刻并判断最早开始的时间即可。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针在整点重合时,显示的时刻是12时。
故答案为:
C。
【分析】钟面上12时,时针指向12,分针也指向12,两针是重合的。
7.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
观察两图可知,钟表的分针都指向12,时针都指向10,所以都是10时;再观察两图,发现第一个图画的是太阳,第二个图画的是月亮,所以第二个图是晚上10时。
故答案为:
B。
【分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点,时针指在几就是几时”判断时刻,再根据图中其他条件判断早晚即可。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
9.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
4时整,时针和分针组成的角是120°,是钝角。
故答案为:
C。
【分析】4时整,时针指向4,分针指向12,两针之间有4个大格,每个大格是30度,由此确定两针之间夹角的度数即可。
10.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
时针一天要绕钟面旋转2圈。
故答案为:
A
【分析】钟面上12个大格,时针走一大格是1时,走1圈是12时,一天有24小时,所以时针一天要绕钟面旋转2圈。
11.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
8时整,分针指向8,时针指向12,分针与时针的较小角有4格,是120°,是钝角。
故答案为:
C。
【分析】先确定时针和分针所指的位置,然后确定两针之间的格数,然后确定夹角的类型即可。
12.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
分针走一圈,时针走1大格。
故答案为:
A。
【分析】时针走1大格表示1时,1时=60分,而分针走一圈刚好是60分。
二、填空题
13.1;4;00;8;10【解析】【解答】观察可得:
1时;4:
00;过1时是8时;前1时是10时故答案为:
1;4;00;8;10【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答;要求过1时是几时
解析:
1;4;00;8;10
【解析】【解答】观察可得:
1时;
4:
00;
过1时是8时;
前1时是10时。
故答案为:
1;4;00;8;10。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答;要求过1时是几时,用加法计算,要求前1时是几时,用减法计算。
14.4;6;8;11【解析】【解答】根据分析可得:
4时;6时;快8时;11时故答案为:
4;6;8;11【分析】此题主要考查了钟面时间的认识钟面上分针指向12时针指向几就是几时整;分针指向6时针指向两个数
解析:
4;6;8;11
【解析】【解答】根据分析可得:
4时;
6时;
快8时;
11时。
故答案为:
4;6;8;11。
【分析】此题主要考查了钟面时间的认识,钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向6,时针指向两个数字之间,就是几时半;时针在两个数字之间,就表示几时多了,例如时针在2和3之间,表示2时多了,分针快指向12,时针快指向某个数字时,表示快几时了。
15.【解析】【解答】钟面上时针指着3分针指着12这时是3时故答案为:
3【分析】分针指着12时针指着几就是几时整
解析:
【解析】【解答】钟面上,时针指着3,分针指着12,这时是3时。
故答案为:
3。
【分析】分针指着12,时针指着几,就是几时整。
16.【解析】【分析】分针指向12时时针指向几就是几时
解析:
【解析】【分析】分针指向12时,时针指向几就是几时。
17.【解析】【解答】钟面上时针指着2分针指着12这时是2时故答案为:
2【分析】在钟面上当分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
解析:
【解析】【解答】钟面上,时针指着2,分针指着12,这时是2时。
故答案为:
2。
【分析】在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答。
18.第1小队到达的时间是下午2时第2小队到达的时间是下午1时55分第3小队到达的时间是下午1时第4小队到达的时间是下午2时5分据此按他们到达的先后顺序给他们排序如下:
【解析】【分析】钟面被12个数字平均
解析:
第1小队到达的时间是下午2时,第2小队到达的时间是下午1时55分,第3小队到达的时间是下午1时,第4小队到达的时间是下午2时5分,据此按他们到达的先后顺序给他们排序如下:
。
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;时针在两个数字之间,就表示几时多了,例如:
时针在2和3之间,表示2时多了,分针快指向12,时针快指向某个数字时,表示快几时了,据此先写出各个钟面上的时刻,然后再排列顺序。
19.12:
00;12时;7:
30;7时半;6:
00;6时;1:
00;1时;4:
30;4时半;9:
30;9时半;6:
30;6时半;11:
00;11时【解析】【解答】解:
根据时针和分针指向的位置依次确定:
1
解析:
12:
00;12时;7:
30;7时半;6:
00;6时;1:
00;1时;4:
30;4时半;9:
30;9时半;6:
30;6时半;11:
00;11时
【解析】【解答】解:
根据时针和分针指向的位置依次确定:
12:
00,12时;7:
30,7时半;6:
00,6时;
1:
00,1时;4:
30,4时半;9:
30,9时半;6:
30,6时半;11:
00,11时。
故答案为:
12:
00、12时;7:
30、7时半;6:
00、6时;1:
00、1时;4:
30、4时半;9:
30、9时半;6:
30、6时半;11:
00、11时。
【分析】分针指向12表示整时,分针指向6表示30分,也可以说是半时,根据时针所指的位置确定时刻即可。
20.10;11;12;10;10【解析】
解析:
10;11;12;10;10
【解析】
三、解答题
21.
【解析】【解答】分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是:
5分。
【分析】在钟面上,12个数字将钟面平均分成12个大格,分针走过每个大格是5分,据此解答。
22.
【解析】【分析】观察图1可知,时针在6和7之间,分针指向6,此时是6:
30;
图2中的时针在6和7之间,分针指向11,此时是6:
55,要求经过多长时间,用减法计算即可;
图3中的时针在7和8之间,分针指向6,此时是7:
30,要求经过多长时间,用减法计算即可.
23.
【解析】【分析】第一个钟面上的时间是3时,再过一小时是3+1=4时;第二个钟面上的时间是9时,再过一小时是9+1=10时;第三个钟面上的时间是5时,再过一小时是5+1=6时;第四个钟面上的时间是11时,再过一小时是11+1=12时。
24.
【解析】【分析】认识整时:
分针指着12,看时针指着几,就是几时整;
认识几时半:
分针指着6,看时针刚经过数字几,就是几时半。
25.
(1)
(2)
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分子指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
26.
【解析】【分析】画时间时,先画时针,再画分针。
几时,时针就指向几,分针指向12;几时半,时针指向两个数字的中间,分针指向6。
24时计时法先变为普通计时法再画出时针与分针。
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