数据库实验报告CR010.docx

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数据库实验报告CR010

南华大学

船山学院

实验报告

（2016－2017学年度第二学期）

课程名称数据库原理与技术

实验名称

姓名：

学号：

专业：

软件工程班级：

软件一班

地点：

8教606教师：

肖建田

实验1认识DBMS

1．利用管理工具创建数据库、表和表间关系。

实验目的和注意事项

实验目的：

熟悉SQLServerManagementStudio基本操作，进一步理解数

据库、表、表间关系的概念。

注意事项：

创建数据库和数据表时应认真，如果出现错误，应相应地修改结构或删除。

实验内容

（1）利用SQLServerManagementStudio创建数据库，名称为【学生选课YYXXXX】。

其中YY为专业代号，计算机为JS，软件工程为RJ，网络为WL，数媒为SM，船山软件CR；XXXX为各位同学的学号中的最后四位

（2）在【学生选课YYXXXX】中建立数据表，表的定义如下所示。

学生YYXXXX（学号，姓名，性别，出生日期，院系名称，备注）；

课程YYXXXX（课程号，课程名，先行课，学分）；

选修YYXXXX（学号，课程号，分数）。

要求定义每张表的主码，为属性选择合适的数据类型，决定是否允许为空，

为【性别】和【学分】属性定义默认值。

（3）定义表之间的关系。

（4）分别为表录入几行数据记录，同时练习数据的修改和删除操作

实验步骤  

（1）启动SQLServerManagementStudio，连接数据库服务器，进入SQLServerManagementStudio主界面。

（2）右击【对象资源管理器】|【数据库】，选择快捷菜单中的【新建数据库】命令，弹出【新建数据库】窗口,在各属性页中设置新建数据库的属性，包括设置数据库逻辑名、所有者、文件的逻辑名、文件的物理名、文件类型、文件增长方式、文件的路径、文件组等属性，如图下所示

（3）保存新建的数据库，该数据库的逻辑名为【学生选课XXXX】。

（4）在【对象资源管理器】中，右击【学生选课XXXX】|【表】，选择快捷菜单中的【新建表】命令，弹出表设计器对话框，新建“学生XXXX、课程XXXX、选修XXXX”3个表，如图所示

（5）通过设计关系图，设置数据库的数据完整性。

在【对象资源管理器】中，右击【学生选课XXXX】|【数据库关系图】，选择快捷菜单中【新建数据库关系图】命令，弹出【添加表】对话框。

将这 3个表添加到关系图设计器中，设置数据完整性，如图所示

（6）右击要操作的表，选择快捷菜单中的【打开表】命令，弹出表窗口。

直接在表数据窗口中对表数据进行操作，包括插入、删除、修改记录，如图所示。

（7）如果数据库和表需要修改、删除，还可以在SQLServerManagementStudio中进行修改、删除操作。

二.利用SQL语句创建数据库、表和表间关系

实验目的和注意事项

实验目的：

熟悉创建数据库和数据表的SQL语句。

注意事项：

输入SQL语句时应注意，语句中均使用西文操作符号。

实验内容

在SQLServerManagementStudio中新建查询，实现以下操作。

（1）用SQL语句创建数据库，名称为“StudentCourseYYXXXX”。

其中YYXXXX

为各位同学的学号中的最后四位。

（2）用SQL语句创建StudentCourseYYXXXX中的3张表，同时指定主码、外

码、默认值等。

（3）比较“学生选课YYXXXX”和StudentCourseYYXXXX两个数据库是否一致。

实验步骤

（1）选择数据库master，右击【新建查询】，或者选择系统菜单中的【文件】

|【新建】|【使用当前连接查询】命令，或者单击标准工具栏中的【新建查询】按钮，即可新建一个查询窗口。

如果查询数据库不是master，则可在可用数据库下拉列表中进行选择，或用USE语句调用。

在查询窗口中输入对应的创建数据库和表的语句。

（2）创建数据库StudentCourseXXXX。

（3）创建3个表。

StudentsXXXX、CoursesXXXX、SCXXXX。

（4）直接在表数据窗口中录入表数据记录。

实验总结

通过这个实验熟悉了SQL Server Management Studio的基本操作，进一步理解了数据库、表、表间关系的概念。

熟悉了创建数据库和数据表的SQL 语句

实验2交互式SQL

（1）

一.数据库单表查询

实验目的和注意事项

实验目的：

掌握单表查询SELECT、FROM、WHERE的用法，特别要掌握比较运

算符、逻辑运算符的使用。

注意事项：

子句WHERE<条件>表示元组筛选条件；子句HAVING<条件>表示元

组选择条件；子句HAVING<条件>必须和GROUPBY子句配合使用；注意输入SQL语句时均应使用西文操作符号。

实验内容

（1）创建查询窗口，设置查询环境。

（2）单表查询

实验步骤

（1）选择要查询的数据库，右击【新建查询】，或者选择系统菜单中的【文

件】|【新建】|【使用当前连接查询】命令，或者单击标准工具栏中的【新建查

询】按钮，即可新建一个查询窗口。

如果查询数据库不是StudentCourseYYXXXX，

则可在可用数据库下拉列表中进行选择，或用USE语句调用。

（2）在查询窗口中输入SELECT查询语句，对StudentCourseYYXXXX数据库

进行查询操作。

①查询计算机系全体学生的信息

②查询姓“李”的学生的学号和姓名。

③查询课程表中先行课为空的课程名。

④查询考试成绩有不及格的学生的学号。

⑤求选修了C1课程或C2课程的学生的学号及成绩。

⑥查询全体计算机系学生的姓名及其年龄。

⑦查询计算机系在1986－1987年之间出生的学生的姓名。

⑧查询姓“李”的前两个学生的学号和姓名。

⑨查询选修了两门以上课程的学生学号与课程数。

⑩查询选修课程数大于等于2的学生的学号、平均成绩和选课门数，并按

平均成绩降序排列。

二、数据库多表连接查询

实验目的和注意事项

实验目的：

理解多表查询的概念；掌握多表查询的SELECT、FROM、WHERE、

JOIN子句的用法，特别要求比较内连接、外连接的结果。

注意事项：

内连接、左外连接和右外连接的含义及表达方法；注意输入SQL语

句时均应使用西文操作符号。

实验内容

（1）创建查询窗口，设置查询环境。

（2）多表复杂查询。

实验步骤

新建查询窗口，选择StudentCourseYYXXXX为当前数据库，输入如下SELECT

查询语句并执行，对数据库进行多表连接查询操作。

（1）查询选修了【数据库原理】的计算机系的学生学号和姓名。

（2）查询每一门课的间接先行课（即先行课的先行课）。

（3）查询学生的学号、姓名、选修课程的名称和成绩。

（4）查询选修了课程的学生姓名。

（5）查询所有学生的信息和所选修的课程。

（6）查询已被选修的课程的情况和所有课程的名字。

（7）列出学生所有可能的选修情况。

（8）查找计算机系的学生选修课程数大于2的学生的姓名、平均成绩和选课门数，并按平均成绩降序排列。

实验总结

通过这次实验，我掌握了单表查询SELECT、FROM、WHERE的用法和比较运算符、逻辑运算符的使用方法。

子句WHERE<条件>表示元组筛选条件；子句HAVING<条件>表示元组选择条件；子句HAVING<条件>必须和GROUPBY子句配合使用；输入SQL语句时均应使用英文操作符号。

实验3交互式SQL

（2）

数据库嵌套查询和组合查询

实验目的和注意事项

实验目的：

掌握查询中嵌套查询和组合查询的操作方法，进一步加深对

SELECT语句的理解。

注意事项：

子句的使用；注意语句的层次嵌套关系和括号的配对使用问题；

注意输入SQL语句时均应使用西文操作符号。

实验内容

（1）创建查询窗口，设置查询环境。

（2）分组查询。

（3）统计查询。

（4）嵌套查询。

实验步骤

新建查询窗口，选择StudentCourseYYXXXX为当前数据库，输入如下SELECT查询语句并执行，对数据库进行嵌套查询和组合查询操作。

（1）统计选修了【数据库原理】课程的学生人数。

（2）查询没有选修【数据库原理】课程的学生信息。

（3）查询其他系中比计算机系学生年龄都小的学生。

（4）查询被0602001学生或0602002学生所选修的课程的课程号（用UNION组合查询与IN条件查询两种方法实现）。

（5）查询0602001学生和0602002学生同时选修的课程的课程号（用INTERSECT组合查询与EXISTS嵌套子查询两种方法实现）。

（6）查询被0602001学生选修，但没有被0602002学生所选修的课程的课程号（用EXCEPT组合查询与NOTEXISTS嵌套子查询两种方法实现）。

实验总结

通过这次实验，我掌握了查询中嵌套查询和组合查询的操作方法，进一步加深了对SELECT语句的理解。

实验4交互式SQL（3）

数据的更新

实验目的和注意事项

实验目的：

熟悉插入、修改和删除SQL语句的用法。

注意事项：

对于INSERT语句，要求理解默认值约束、空值约束在插入时所

起的作用。

实验内容

（1）使用INSERT语句在数据库的表中插入几行记录。

（2）使用UPDATA语句修改某个数据。

（3）使用DELETE语句删除某行记录。

实验步骤

（1）新建查询窗口，选择StudentCourseYYXXXX为当前数据库。

（2）在已建立StudentCourseYYXXXX数据库和StudentsYYXXXX、

CoursesYYXXXX、SCYYXXXX3个表的基础上，向StudentCourseYYXXXX数据库中

的表更新数据。

①向表StudentsYYXXXX中插入（0601001,赵林,男,1985-09-08,计算机）的记录。

②向SCYYXXXX表中添加一个学生的选课记录，学号为0601001，所选的课程号为C2。

SC表中有Sno、Cno、Grade这3个列。

这里只知道学号和课程号，不知道成绩值。

③向表StudentsYYXXXX中插入（0601002，张修雨，default）记录，该记录的数据中default表示默认值‘男’，其他数据表示空值。

④用CREATE语句建立表StudentBAK1YYXXXX，包含（与Students的Sno、Sname、Sdept相同）3个字段，然后用INSERTSELECT语句实现向StudentBAK1YYXXXX添加StudentsYYXXXX表中的计算机系学生的学号、姓名、所在系的信息。

⑤用SELECT．．．INTO语句实现把StudentsYYXXXX表中1986年后（包含1986年）出生的学生的学号、姓名存储到一个新表StudentBAK2YYXXXX。

⑥将姓名为【赵林】的同学的所在系改为【机电系】，爱好改为【足球】。

⑦将选修了课程名为【数据库原理】的学生成绩加5分。

⑧将StudentCourseYYXXXX数据库的StudentBAK1YYXXXX表中所有姓赵的同学删除。

⑨删除计算机系选修成绩不及格的学生选修记录。

⑩将StudentCourseYYXXXX数据库的StudentBAK2YYXXXX表中的所有行删除。

实验总结

通过这次实验，我掌握了插入、修改和删除SQL语句的用法。

这次实验要注意对于INSERT语句，要理解默认值约束、空值约束在插入时所起的作用。