小学五年级语文下册期末知识点及答案2套.docx
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小学五年级语文下册期末知识点及答案2套
小学五年级语文下册期末知识点及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
jìngjièwàngquèchìdàoyǐnbì
xiāohuǐjiànzhùlǎnduòdīngzhǔ
二、比一比,再组词。
(10分)
稍(_________)箩(_________)吩(_________)捡(_________)
稍(_________)萝(_________)粉(_________)检(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
得意(____)(____)(____)智多(____)兴高(____)(_____)
夜(____)闭(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭
他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。
(______)
2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。
(______)
3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。
(______)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
无论…..都….. 只要……就……即使…..也…… 不是…….而是……
1.飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。
2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。
3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。
4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)大雁把小女孩儿团团围住了。
改为“被”字句:
(2)小明对我说:
“你做这件事有困难,我来帮帮你吧。
”(改为转述句)
(3)你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗?
(改为转述句)
(4)小珍珠鸟发出鸣叫。
(扩句)
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我非常喜爱仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。
在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。
世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家族非常(巨大庞大)。
从形状上看,这些“亲属”相互间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、(辩瓣)状、穗状等等。
有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。
远远望去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:
鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,虽然它没有桃李的脆生,没有荔枝的滑润,但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自热条件淘汰了弱者。
仙人掌是强者,你剪掉它的茎,等于帮助它繁殖。
即使你连根挖掉它,它横卧在地上也会滋生出新体。
你要试试用干旱来威胁它吗?
一棵重37公斤的仙人球,6年无水,仍可维持26公斤的体重!
你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。
你对它置之不理,它照样会倔犟地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:
它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前,一位爱画画的朋友要为我作一幅画,以作为对墨西哥的纪念。
我对他说:
“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。
”
1.联系上下文选择恰些的字词,打上“√”。
2.绐文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。
3.文中加粗词“本色”指的是。
请用“()”在文中括出相关的语句。
4.本文第3自然段抓住仙人掌的______、______和______写出了仙人掌的特点,表达出作者对仙人掌的________之情。
5.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是_________________。
6.读了这篇文章,你有什么感受?
________________________________________________
七、习作。
(20分)
题目:
那件事真让我(难忘、感动、后悔、开心......)
要求:
1、把题目补充完整。
2、确定中心,选择合适的材料,写一篇450字左右的记叙文。
3、文章要内容具体,语句通顺,有条理,表达真情实感。
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参考答案
一
境界忘却赤道隐蔽
销毁建筑懒惰叮嘱
二
稍微箩筐吩咐捡到稍微萝卜面粉检查
三
洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户
四
即使也无论都不是而是只要就
五
略
六
1.庞大瓣
2.我敬佩的仙人掌
3.仙人掌原本的样子(它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
)
4.形状肤色味道喜爱
5.旺盛的生命力透出的坚强不屈的品格
6.仙人掌是一株极具生命力,十分令人敬佩的植物,我们应该学习仙人掌那种百折不挠的精神。
小学五年级语文下册期末精编考试卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
chuánshāoyāohemiányángdǎogào
huáxiàobǎndèngtíngbójùnmǎ
二、比一比,再组词。
(10分)
矛(_______)盾(_______)誉(_______)吾(_______)弗(_______)
予(_______)首(_______)益(_______)语(_______)佛(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
牵(____)挂(____)(_______)失色 (_______)不休
(_________)不绝得意(_______)失(____)落(____)
(____)耳(___)聋(____)心(___)血
带有人体器官名称或部位的四字词语:
_____________________________
2.描写人物神态的四字词语:
_______________________________________
3.形容人说话的四字词语:
_________________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
之所以……是因为…… 无论……都…… 既……又……
(1)父亲同姑爹一起摇船送我。
带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样(____)节省饭钱,(____)节省旅店钱。
(2)(____)为我自己还是为母亲,我(____)没有权利用那钱再买任何别的东西。
(3)(____)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(____)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
五、按要求写句子。
(15分)
董存瑞离开了我们。
他的英雄形象永远留在我们心中。
(用恰当的关联词语合为一句话)
_________________________________________
2.刘伯承是军神。
(扩句,至少两处)__________________________________________
3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成一片灰烬。
(缩句)
____________________________________________
4.《中华人民共和国国歌》是我们中华民族的最强音。
(改为反问句)
_____________________________________________
5.经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。
(用修改符号修改病句)
___________________________________
6.还有什么语言更能表达我此时的感情呢?
(改为陈述句)
____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
夜游雁荡山
暮色浓浓,景物朦胧。
这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。
∥
我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!
刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。
你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。
你就先看看合掌峰吧。
站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那敛翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来。
我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?
如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不会这样逼真。
我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双声峰。
向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。
她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年。
再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。
这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。
月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。
顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月。
故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。
∥
月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美。
我去看金鸡峰。
峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏。
又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了。
∥
我意犹未尽,只听见有人大叫:
“回去了,回去了!
”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市、乐清县几个单位的。
他们是特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。
1.联系上下文,解词。
(1)敛翅:
____________________________________
(2)窥视:
____________________________________
2.按划分的段落,概括段意。
第一段:
____________________________________
第二段:
____________________________________
第三段:
____________________________________
第四段:
____________________________________
3.回答问题。
(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点?
____________________________________
(2)作者走到塔头岭看双笋峰,为什么山峰一会儿像老妇,一会儿像老头,一会儿像老僧?
____________________________________
(3)“月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情?
____________________________________
七、习作。
(20分)
要求内容具体、语句通顺,字数在400字左右。
(任选一题)
1、 的启示。
2、介绍一种物品。
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参考答案
一
船艄吆喝绵羊祷告
哗笑板凳停泊骏马
二
矛盾盾牌荣誉支吾弗若给予首先益处语文大佛
三
肠 肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震欲呕沥牵肠挂肚 震耳欲聋 呕心沥血大惊失色 得意忘形 失魂落魄喋喋不休 滔滔不绝
四
既又无论都之所以是因为
五
1.虽然董存瑞离开了我们,但是他的英雄形象永远留在我们心中。
2.顽强的刘伯承是一位真正的军神。
3.瑰宝化成灰烬。
4.难道《中华人民共和国国歌》不是我们中华民族的最强音吗?
5.经过努力,我作业本上的错别字大大了。
6.没有什么语言更能表达我此时的感情。
六
1.收拢翅膀偷偷地看
2.雁荡山幕色浓浓,景物朦胧,使人感到神秘。
我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,座座山峰奇特,景色朦胧,不禁连连叫绝!
雁荡山月夜朦朦胧胧的美。
雁荡山的夜景是这么的迷人。
3.暮色浓浓,景物朦胧。
看的角度不同。
表达了作者爱雁荡山朦朦胧胧的美,热爱大自然的思想感情。
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