上册StarterUnit 3 What color is it.docx

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上册StarterUnit3Whatcolorisit

年级

初一

学科

英语

版本

人教版（新目标）（2012教材）

课程标题

上册StarterUnit3Whatcolorisit?

编稿老师

张春燕

一校

林卉

二校

黄楠

审核

刘晓军

一、学习目标

1.学习字母Ss-Zz的大小写并巩固26个字母。

2.学习元音字母Uu的读音规则。

3.学习英语48个音素

4.学会辨认颜色，并运用句型：

—Whatcolorisit?

—It’sred.

5.了解缩写词S/M/L,UFO,CCTV的含义。

二、重点、难点

重点

1.字母：

Ss-Zz的大小写。

2.单词：

color,red,yellow,black,the,can,see,say,my

3.句型：

Whatcolorisit?

它是什么颜色？

难点

音素：

20个元音音素，28个辅音音素

一、字母学习

1.字母书写

大写字母

大写字母好掌握，全部都写上两格。

下端紧紧贴基线，大小高低须一样。

小写字母

小尾巴，下两格；无辫无尾中间卧；t要靠上一格多。

2.发音规则

元音字母

音节

读音及例词

Uu

开音节

/ju:

/如：

student

/u:

/如：

blue

闭音节

如：

cup

如：

put

辅音字母

读音及例词

Ss

/s/如：

son,student

Tt

/t/如：

two,teacher

Vv

/v/如：

five,seven

Ww

/w/如：

swim,want

Xx

/ks/如：

box,six

Yy

/j/如：

yes,yellow

Zz

/z/如：

zoo,zero

【拓展】

英语中共有26个字母，其中A,E,I,O,U是元音字母，其它都是辅音字母。

英语字母按语音分类表：

元音（字母）

含有所给元音的辅音字母

Aa/eɪ/

Hh,Jj,Kk

Ee/i:

/

Bb,Cc,Dd,Gg,Pp,Tt,Vv,Zz

Ii

Yy

Oo

Uu/ju:

/

Qq,Ww

/e/

Ff,Ll,Mm,Nn,Ss,Xx,Zz/zed/

Rr

二、语音学习

英语语音共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。

1.元音音素

元音发音时声带震动，呼出的气流通过口腔时不受任何阻碍且声音响亮。

元音通常有两类：

12个单元音，8个双元音。

单元音：

音标

/i:

/

/ɪ/

/e/

相应字母（组合）

e,ea,ee

I,y（半元音）

a,e,ea

a

er,ear,ir,orur

a,e,i,o,u,or,ar,er,ur

例词

seasee

fit

lovely

bed

head

bag

fur

heard

writer

surprise

音标

/u:

/

相应字母（组合）

a,ar

o,ou,u

al,or,ore,our

a,o

o,u,oo,ou

oo,u

例词

far

after

son

young

all

four

was

hot

fool

soup

look

put

双元音：

音标

/eɪ/

相应字母（组合）

a,ay,ea

i,igh,

y（半元音）

oy

ou,ow

o,

oa

ea,

ear

air

our,

ure

例词

name

great

kite

high

sky

boy

count

how

so

boat

idea

hear

hair

hour

sure

2.辅音音素

辅音音素一共有28个，分为6个爆破音、10个摩擦音、6个破擦音、3个鼻音、2个滑音和1个舌侧音。

还可以分为11个清辅音和17个浊辅音。

清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。

爆破音

清音

浊音

摩擦音

清音

浊音

破擦音

清音

浊音

鼻音

浊音

滑音

浊音

舌侧音

浊音

【即学即练】

Ⅰ.从下列各组字母中选出所含元音音素与其它三项不同的一项

（）1.A.cB.hC.gD.e

（）2.A.bB.eC.gD.a

（）3.A.dB.eC.cD.n

（）4.A.eB.fC.lD.s

（）5.A.hB.kC.tD.j

答案：

1.B2.D3.D4.A5.C

Ⅱ.填空

1.英语的音素共有____个，可分为____和____两大类。

2.英语字母是单词的基础，为了将字母与音标分开，我们通常将____放在“//”或“[]”中。

3.在所学的字母中，有____个元音字母，它们是：

_______________；有____个辅音字母。

4.在所学的字母中，含有/eɪ/音的字母有：

_____,______,____,____。

5.在所学的字母中，含有/i:

/音的辅音字母有：

____,____,____,___,____,_____,____,_____。

答案：

1.48;元音；辅音2.音标3.5;AaEeIiOoUu;214.Aa;Hh;Jj;Kk

5.BbCcDdGgPpTtVvZz

三、单词领读

colorn.颜色

redadj.&n.红色（的）

yellowadj.&n.黄色（的）

blackadj.&n.黑色（的）

theart.指已提到或易领会到的人或事物

seev.理解；明白

sayv.说；讲

canmodalv.能；会

mypron.我的

四、重点单词

【单词学习】

☆1.color

n.色；颜色

【用法】

1）作名词，意为“颜色；色”。

2）作名词，意为“脸色；血色；肤色”，及“有色人种的肤色”。

3）作动词，意为“上色；着色；涂色”，后接宾语或复合宾语。

4）作动词，意为“把……涂成……色”，用于“color+物+颜色”结构中。

【例句】

Whatcoloristhatpen?

那支钢笔什么颜色？

Shehasverylittlecolor.她脸色苍白。

apersonofcolor有色人种的人

acolorquestion种族问题

Pleasecolortheflag.请把旗子涂上色。

Colorthepicturered.把图画涂成红色。

【考题链接】

翻译

请把它涂成绿色。

Please_____itgreen.

答案：

color

2.red

adj.&n.红色（的）

【用法】

1）作形容词，意为“红色的”。

2）作名词，意为“红色”。

【例句】

It’saredruler.它是一把红色的尺子。

Redismyfavoritecolor.红色是我最喜欢的颜色。

【考题链接】

翻译：

我喜欢红色。

Ilike_____.

答案：

red

3.yellow

adj.&n.黄色（的）

【用法】

1）作形容词，意为“黄色的”。

2）作名词，意为“黄色”。

3）作动词，意为“使变黄”。

【例句】

Thebikeisyellow.这辆自行车是黄色的。

Ilikeyellowbest.我最喜欢黄色。

Theleavesofthebookwereyellowedwithage.书页因年久而变黄。

【拓展】

表示颜色的形容词还有：

green绿色的；blue蓝色的；black黑色的；white白色的；orange橙色的

在与不同的词搭配后，它们的意义有所改变：

greenhand新手；whitelie善意的谎言；blacktea红茶；

blackcoffee不加奶油或牛奶的咖啡；whitecoffee加牛奶或奶油的咖啡

blackandblue遍体鳞伤；bluefilm黄色电影

【考题链接】

汉英互译：

1.yellowquilt______2.红茶______3.greenhand______

答案：

1.黄色的被子2.blacktea3.新手

4.black

adj.&n.黑色（的）

【用法】

black作名词或形容词，意为“黑色（的）”，与white“白色（的）”互为反义词。

【例句】

Ilikeblack.我喜欢黑色。

Thisisawhitecar.这是一辆白色的小汽车。

【拓展】

有些表示颜色的词首字母大写后，表示姓氏。

Mr.Green格林先生Mrs.White怀特夫人

MissBrown布朗小姐Ms.Black布莱克女士

【考题链接】

—Goodmorning,_____!

—Goodmorning,Tom!

A.Mr.whiteB.whiteMr.C.Mr.WhiteD.WhiteMr.

答案：

C

思路分析：

称呼“某先生、夫人、女士或小姐”时，应把Mr.Mrs.Ms.或Miss放在姓氏前面。

当颜色表示姓氏时，首字母需要大写。

☆5.the

art.指已提到或易领会到的人或事物

【用法】

基本用法

例句

特指某人或某物

Themaninblackishisfather.

穿黑色衣服的男人是他爸爸。

双方都知道的人或物

Let’sgototheshop.我们去商店吧。

上文提到过的人或物再次出现时

Thereisabookonthedesk.ThebookisLiLei’s.

桌上有本书。

这本书是李雷的。

世界上独一无二的事物前

Thesungivesuslightandheat.

太阳给我们光和热。

序数词前

Iliveonthethirdfloor.我住在三楼。

形容词最高级前

Heisthetalleststudentinhisclass.

他是他班里最高的学生。

方位名词前

BeijingisinthenorthofChina.

北京在中国的北边。

在表姓氏的复数名词前，表示一家人或夫妇二人

TheSmithsareveryhappy.

史密斯一家很快乐。

用在名词化的形容词前表一类人或事物

Therichshouldhelpthepoor.

富人应该帮助穷人。

乐器名称前

Wecanplaythepiano.我们会弹钢琴。

固定短语中，如：

inthemorning（在早晨/上午）,lookthesame（看起来一样）,bytheway（顺便问）等

WereadEnglishinthemorning.

在早晨，我们朗读英语。

Theylookthesame.他们看起来一样。

【注意】

定冠词the在以元音音素开头的词或字母前读

或

；在辅音音素前读

。

【考题链接】

用冠词a,an,the填空

1._______ruleriswhite.

2.Thisis________pencil.________pencilisred.

3.Lookat________bike.It’s________blackbike.

4.It’s________orange.________orangeisorange.

答案：

1.The2.a;The3.the;a4.an;The

6.see

v.理解；明白

【例句】

Isee.我明白了。

Letmesee.让我想想。

【拓展】

see的本意“看到”。

【例句】

Icanseeacup.我能看到一只杯子。

Canyouseethatpencil?

你能看到那支铅笔吗？

【考题链接】

翻译：

我能看到一把黄色的钥匙。

Ican______a__________________.

答案：

see;yellowkey

7.can

modalv.能；会

【用法】

（1）can是情态动词，它本身有一定的含义，没有人称和数的变化。

（2）不能单独作谓语，要和动词原形一起构成谓语。

【例句】

Hecanspelltheword.他会拼写这个单词。

Icansingthissong.我会唱这首歌。

【考题链接】

翻译：

我会拼写“yellow”。

I__________________yellow.

答案:

canspell

☆8.say

v.说；讲

【用法】

后边直接跟宾语，强调说的内容。

【例句】

Hesays“hello”tome.他向我问好。

PleasesayitinChinese.请用汉语把它说出来。

【考题链接】

翻译：

他会说“再见”了。

He__________“Goodbye”.

答案：

cansay

9.my

pron.我的

【用法】

my作限定词，是形容词性物主代词，在句中作定语，修饰名词。

【例句】

Myrulerisyellow.我的尺子是黄色的。

Thatismycup.那是我的杯子。

【考题链接】

翻译

这是我的夹克衫。

Thisis________________.

答案：

myjacket

10.S/M/L,UFO,CCTV

【用法】

1）S是small的缩写，意为“小号的”；M是medium的缩写，意为“中号的”；L是large的缩写，意为“大号的”。

2）UFO是unidentifiedflyingobject的缩写，意为“不明飞行物”。

3）CCTV是ChinaCentralTelevision的缩写，意为“中国中央电视台”。

【考题链接】

写出下列缩写词的含义

1.CCTV______2.UFO______3.M______4.NBA______5.BBC______

答案：

1.中国中央电视台2.不明飞行物3.中号的4.（美国）全国篮球协会5.英国广播公司

【即学即练】

请将括号内的字母重新排列组成单词，并完成句子

1.What________（l,o,r,c,o）isyourquilt?

2.Thisisa________（l,b,c,a,k）pencil.

3.Ilike_________（r,d,e）.

4.Theorangeis_________（l,w,l,y,o,e）.

5.You________（a,n,c）spellit.

6.Thisis_______（y,m）pen.

7.Letme________（e,s,e）.

8.Please________（a,s,y）hellotoyourfriends.

答案：

1.color2.black3.red4.yellow5.can6.my7.see8.say

五、重点句型

【句型学习】

Whatcolorisit?

它是什么颜色？

【句析】

（1）本句是询问物品颜色时的特殊疑问句，其结构为：

Whatcolor+is+单数名词？

或Whatcolorare+复数名词？

（2）回答时用：

It’s/They’re+颜色，或直接用表示颜色的形容词来作答。

【例句】

—Whatcoloristhebike?

那辆自行车是什么颜色的？

—It’sgreen.它是绿色的。

—Whatcoloraretheflowers?

那些花是什么颜色的？

—They’rered.它们是红色的。

【拓展】

提问颜色的句型也可以用：

What+be+thecolorof+名词?

【例句】

Whatisthecolorofherpen?

她的钢笔是什么颜色的？

【考题链接】

What_____isyourschoolbag?

A.redB.blackC.colorD.white

答案：

C

思路分析：

根据句意可知询问的是书包的颜色，故用color。

上册Unit1Myname’sGina.

一、预习新知

1.0—9这十个数字用英语依次表示为：

_____,______,______,______,______,five,______,_____,_____,______

2.翻译下列短语

姓________名________电话号码_______中学；初中_________

hername________hisnumber______myphone________yourfriend__________

3.外国人的名字，_____在前，______在后。

而中国人的名字，在前，在后。

—What’syourname?

—Mynameis________（王雅琴）.

—What’shername?

—Hernameis________（玛丽·史密斯）.

4.你想知道对方的电话号码，应这样问：

______________________________________?

你想知道对方姓什么，应这样问：

______________________________________?

你想知道对方的名是什么，应这样问：

_____________________________________?

我的电话号码是879-4326，应该这样读：

________________________

见到对方很高兴，应这样说：

_________________________

二、预习点拨

思考问题一：

0—9这十个数字你能用英语倒背如流吗？

思考问题三：

你能用英语很快地说出家里的电话号码或爸爸、妈妈的手机号吗？

思考问题二：

你能用英语介绍自己的或家人、朋友的firstname和lastname吗？

（答题时间：

40分钟）

Ⅰ.单项选择

请从各题所给的三个选项中选出一个最佳选项

（）1.大写字母U的小写形式是_____。

A.vB.xC.u

（）2.下列字母中含有/ɑɪ/读音的是_____。

A.WB.YC.V

（）*3.下列三组字母中含有相同音素的一组是_____。

A.IOB.QUC.GK

（）*4.在英语字母中，既是字母又是单词的是_____。

A.IB.VC.W

（）*5.Thisisaruler._____rulerisblue.

A.TheB.AC./

（）*6.Thejacketandthequilt_____blue.

A.areB.isC.be

（）*7.张伟想给爸爸买一件大号的毛衣，他应该选择_____型号的。

A.SB.LC.M

（）*8.—_____,Cindy!

—Hello,Frank!

A.HowareyouB.HelloC.Goodbye

（）*9.—_____,MissMiller!

—Goodbye!

A.GoodmorningB.GoodeveningC.Goodbye

（）﹡10.—_____isyourpen?

—It’s_____.

A.What;blueB.Whatcolor;blueC.Whatcolor;bluecolor

﹡Ⅱ.阅读理解

A

A:

Goodafternoon,Cindy!

B:

Goodafternoon,Bill!

A:

Isthisyourjacket,Cindy?

B:

No,itisn’t.It’smysister’s.Myjacketisred.Oh,mysisterisAlice.

A:

Oh,isthisgreenpenAlice’s?

B:

Yes,itis.Mypenisblue.

A:

What’sthat,Cindy?

B:

It’samap.It’sMissBrown’s.Oh,MissBrownismygeography（地理学）teacher.

根据对话内容选择最佳答案

（）1.Cindy和Bill的对话发生在____.

A.eveningB.morningC.afternoon

（）2.AliceisCindy’s____.

A.EnglishteacherB.ChineseteacherC.sister

（）3.Cindy’sjacketis____.

A.redB.greenC.blue

（）4.MissBrownisCindy’s____teacher.

A.ChineseB.EnglishC.geography

（）5.____penisgreen.

A.Alice’sB.Cindy’sC.Bill’s

B

Hi!

（A）I’mTomJones.I’mnineyearsold.Thisismyjacket.It’sblueandred.Thatismypencil.It’sgreen.ThisisGina.Sheistenyearsold.（B）Thisistheherpen.It’sblack.That’sherruler.It’swhite.

阅读短文，回答问题

6.将属于某人的物品写在该人后面：

Tom:

______Gina:

_____

7.写出（A）句的同义句

________________