名词性从句课件.docx

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名词性从句课件

名词性从句课件

【本讲教育信息】

一、教学内容

寒假专题：

名词性从句精讲精练

名词往往在句中充当主语，宾语，表语和同位语。

在复合句中，代替名词充当主语，宾语，表语和同位语的句子统称为名词性从句。

名词性从句分为：

主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

（一）引导名词性从句的连接词

引导名词性从句的连接词可分为五类：

a.连词：

that（无任何词意，不作成分，只起连接作用，宾语从句中常可省略）

1）Myhopeisthatshewillsoonbewellagain.（表语从句）

我的希望是她能很快康复。

2）Everybodyhopesthatshewillsoonbewellagain.（宾语从句）

大家都希望她能很快康复。

3）Thatshewillsoonbewellagainisourhope.（主语从句）

她能很快康复是我们的希望。

b.whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性，不作成分）

1）Whetherheiscomingornotdoesn’tmattertoomuch.（主语从句，不能用if）

2）Iwentinandaskedif/whethertheyhadacheapsuit.

3）Iwonderwhether/ifhewillcomeinsuchbadweather.

c.连接代词：

what,whatever,which,whichever,（在从句中作主语，宾语，表语，指物）

1）____heneedismoretime.

显然，主语从句：

he是主语，谓语动词need缺宾语，因此应填what.

2）Tellus___yousawandheardduringyourvisittothatuniversity.

3）Thisisnot___Iwant.

4）____somepeopleareagainstis___otherpeoplearefor.

5）Thequestioniswhichteamwillwin.

6）Ihavetwoapples,Idon’tknowwhichyouwant.

归纳：

what一般用于不知道内容或范围的句子；which“哪一个……”一般用于给出内容或范围的句子。

可作主语，宾语，表语，还可作定语。

d.who,whoever,whom,whomever,whose（在从句中作主语，宾语，表语，定语，指人）

1）Whowillgiveusalectureisunknown.

2）Thequestioniswhowillcomehere.

e.连接副词：

when,where,how,why,whenever,however,wherever（在从句中作状语）

1）Ihavenoideahowhelearnedaboutit.

2）Whereshehasgoneisnotknownyet.

3）Whenhewillstartisnotknownyet.

4）Thisiswhyheislate.

注意：

连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。

（二）具体分类

一）主语从句

在复合句中作主语的从句叫主语从句。

1）Thatyouareleavingisapity.

你要走，真遗憾。

2）Whetherthefootballgamewillbeplayeddependsontheweather.

足球比赛是否举行将视天气而定。

3）Whathewantstotellusisnotclear.

他要跟我们说什么，还不清楚。

4）Whowillwinthematchisstillunknown.

谁能赢得这场比赛还不得而知。

5）WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.

英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。

6）Itisknowntoushowhebecameawriter.

我们都知道他是如何成为一名作家的。

有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。

主语从句后的谓语动词一般用单数形式。

常用句型如下：

（1）It+be+名词+that从句

①It’sapitythatwecan’tgo.

很遗憾我们不能去。

②ItisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.

英语正在被人们接受为国际语言，这是事实。

③Itisnowonderthatheisnothungry;hehasbeeneatingsweetsallday.

难怪他不饿，他整天在吃糖果。

（2）It+be+形容词+that从句

①Itiscertainthatshewilldowellintheexam.

毫无疑问她考试成绩会很好。

②Itisprobablethathetoldhereverything.

很可能他把一切都告诉她了。

③Isittruethatthescientistwillgiveusalecture.

下周那位科学家将给我们作报告是真的吗？

（3）It+be+动词的过去分词+that从句

①ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.

据说格林先生已经到了北京。

②ItisreportedthatChinahassentanotherman-madeearthsatelliteintoorbit.

据报道中国又成功地将一颗人造地球卫星发射进入轨道。

（4）It+不及物动词+that从句

①ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.

爱丽丝似乎不来参加晚会。

②IthappenedthatIwasoutthatday.

碰巧那天我外出了。

（5）其他情况

①Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.

她是否来无关紧要。

②Itmakesnodifferencewhereweshallhavethemeeting.

我们在哪里开会毫无区别。

③Itsuddenlyoccurredtoherthatshehadforgottentolockthedoor.

她突然想到,她忘记锁门了。

另注意：

在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时，谓语动词要用虚拟语气“（should）+do”，常用的句型有：

a.Itisnecessary（important,natural,strange,funny,surprisingetc.）that…

Itisimportantandnecessarythatwe（should）keepthebalanceofnature.

我们要维持生态平衡，这很重要而且是必不可少的。

b.Itisapity（ashame,nowonder,etc.）that…

Itisapitythatyou（should）misssuchagoodchance.

真遗憾你竟然失去这么好的机会。

c.Itissuggested（requested,proposed,desired,etc.）that…

It’ssuggestedthatwe（should）dotheexperimentasecondtime.

有人建议我们再做一次实验。

Exercises:

1.____ispowerisafamoussayingknowntousall.

A.Whatknowledge     B.Howknowledge  

C.Thatknowledge     D.Whereknowledge

2.___wecan’tgetseemsbetterthan___wehave.

A.What,what  B.What,that  C.That,that   D.That,what

3.___troublesmeis___Ican’tlearnalltheseEnglishidiomsbyheart.

A.That,that  B.What,what  C,That,what  D.What,that

4.___youneedtoimproveyourlisteningismorepractice.

A.That   B.What   C.Why   D.How

5.Yourskirtisreallysplendid,but___weactuallyneedisnotaskirtbutanewpairofshoes.

A.that    B.what   C.whether   D.how

6.___shecouldn’tunderstandwas___fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.

A.What;why  B.That;what  C.What;because D.Why;because

答案：

1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.A

二）表语从句

在复合句中作表语的从句叫表语从句。

其基本结构为：

主语+系动词+that从句。

表语从句位于连系动词后，可接表语从句的连系动词有：

be,look,seem,sound,appear，remain等。

1）Thefactisthatwehavelostthegame.

事实是我们已经输了这场比赛。

2）That’sjustwhatIwant.

那正是我想要的。

3）Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.

问题是他们能否帮我们。

【注意】whether可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。

4）Thisiswhereourproblemlies.

这就是我们的问题所在。

5）Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.

那就是他不到会的原因。

asif/asthough也可以用在连系动词后，引导表语从句。

1）Itlooksasifitisgoingto