牛津英语七年级下册知识点Unit 14.docx
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牛津英语七年级下册知识点Unit14
1.one
【用法】one作代词,指代由可数名词表示的一类人或事物中的一个,其复数形式是ones。
I’dlikeanicecream.Areyouhavingone,too?
我想买份冰淇淋,你也要一份吗?
【易混辨析】one与it
单词
用法
例句
one
泛指前面提到的同类人或事物中的一个,即“同类不同物”。
--Doyouwantapencil?
---Yes,Iwantone.
it
特指前面提到的那个人或物,即“同类同物”。
Thebookisveryinteresting.Wouldyouliketoreadit?
2.capital
【用法】capital作名词,意为“首都”。
capital作名词,还可意为“省会”。
表示“······的首都或省会”用thecapitalof...。
☆WashingtonD.C.isthecapitaloftheUSA.华盛顿是美国的首都。
【拓展延伸】常见的国家及首都
Country(国家)
Capital(首都)
China中国
Beijing北京
theUSA美国
WashingtonD.C.华盛顿
theUK英国
London伦敦
Germany德国
Berlin柏林
Australia澳大利亚
Canberra堪培拉
Canada加拿大
Ottawa渥太华
Russia俄罗斯
Moscow莫斯科
Japan日本
Tokyo东京
France法国
Paris巴黎
3.nextto
【用法】nextto是方位介词,表示“紧邻,在......近旁”,其后可接名词或代词,相当于beside。
AndysitsnexttoTom.安迪紧挨着汤姆坐。
【拓展延伸】next作形容词,意为“紧接着的;下一个的”,通常作定语。
ThenexttraintoShanghaiisatten.下一趟去上海的火车十点钟开。
4.Wouldyouliketoliveinapalace,Eddie?
埃迪,你想住在宫殿里吗?
【用法】
(1)wouldlike意为“想要”,相当于want,但语气比want委婉。
其中would是情态动词,没有人称和数的变化,人称代词作主语时,可置于主语后缩写成’d。
具体用法如下:
(2)Wouldyoulike......?
意为“你想要......吗?
”,语气委婉,可以用来征求意见、提出建议或发出邀请。
“Wouldyoulikesth.?
”“Yes,please./No,thanks.”
“Wouldyouliketodosth.?
”“I’dlike/loveto,but...”
5.centre
【易混辨析】centre与middle
单词
用法
例句
centre
意为“中心”,习惯上指空间的“中央;中心(点)”,还可表示商业或其他活动的中心(地区)。
inthecentreof意为“在......的中心”。
Mr.Lilivesinthecentreofthecity.
李先生住在市中心。
middle
意为“中间”,即可指位置上的中间,如道路的中间,也可指时间上的中间。
inthemiddleof意为“在......的中间”。
Heisstandinginthemiddleoftheroom.他站在屋子的中间。
6.share
【用法】share作动词,意为“合用;分享”,常用短语sharesth.withsb.“与某人分享某物”。
☆Youcansharemyumbrella.你可以和我共用伞。
7.own
【用法】own作形容词,意为“自己的”。
常用短语:
ofone’sown属于某人自己的
onone’sown独自的
☆Ihavemyownbedroomnow.=Ihaveabedroomofmyownnow.我现在有属于自己的卧室了。
【拓展延伸】own还可用作动词,意为“拥有”。
8.havefun
【用法】havefun意为“玩的开心”,相当于haveagood/greattime或enjoyoneself。
若表示“和......玩的开心”,则用havefunwith...。
☆Ifyougoontheschooltrip,you’llhavefun.如果你参加学校旅行,你会玩得很开心。
【易错警示】若havefun后接动词,则用动词ing形式.
☆Wehadfunridingourbikestothebeachtoday.我们今天骑自行车去海滩玩得很开心。
9.inbed
【用法】inbed意为“躺在床上”。
当和ill连用时,表示“卧病在床”。
☆Don’treadinthebed.不要躺在床上看书。
【拓展延伸】onthebed也有“在床上”的意思,但不一定是躺着,强调与床面接触,可指坐在床上或者把动词放在床上。
·Simonissittingonthebed.西蒙郑坐在床上。
10.lookoutatsth.
【用法】lookoutatsth.意为“向外看某物”,at后接看的具体内容;若表示“从......向外看”,用lookoutof...。
·Lookoutattheflowers.向外看看花。
【拓展延伸】lookout还可意为“当心”,相当于becareful或takecare。
11.Iliveinatown15milesfromLondon.我住在一个离伦敦十五英里远的小镇上。
【用法】15milesfromLondon意为“离伦敦十五英里远”,用于修饰中心词atown。
基数词+mile(s)+from...表示“离......多少英里远”。
【拓展延伸】对“基数词+mile(s)”提问时,用howfar。
12.ThelivingroomisthebestplacetochatandwatchTV.客厅是聊天和看电视最好的地方。
【用法】句中tochatandwatchTV属于动词不定式作后置定语,用来修饰thebestplace。
动词不定式作后置定语通常放在所修饰词的后面。
·MorningistherighttimetoreadEnglish.早晨适合读英语。
13.hundred
【用法】hundred作数词,意为“百”。
当hundred前有具体的数字时,表示确数,这时hundred后不加s,其后常接复数名词;当hundred前无具体的数字时,常用于短语hundredsof,意为“成百上千,许多”,表示概数。
·Wehavefivehundredbooks.我们有500本书。
14.over
【用法】over作介词,意为“超过”,相当于morethan.
·Theoldmanisovereighty,butisstillhealthy.这位老人80多岁了,但他仍然健康。
【拓展延伸】over的其他常见用法:
介词
在。
。
。
上方
Thereisalampoverthetable.桌子上方有一盏灯。
从一边到另一边,穿越
Theyhadawonderfulviewoverthepark.他们放眼望去,把公园美丽的景色尽收眼底。
“到处,各处”,常用短语allover,意为“遍及”。
Snowisfallingalloverthecountry.全国各地都在下雪。
副词
结束
Bythetimewearrivedthemeetingwasover.我们到达时,会议以及结束了。
翻转
Sheturnedoverontoherfront.她翻过身俯卧着。
15.TheCNToweris1,815feettall.国家电视塔高1815英尺。
【用法】1,815feettall意为“1815英尺高”。
英语中常用“基数词+单位名词+形容词(长,宽,高,深等)”表示“。
。
。
。
。
。
长/宽/高/深”
【拓展延伸】
(1)由“基数词+单位名词单数+形容词”构成的合成形容词可作定语修饰名词,如a10-mile-longriver一条10英里长的河
(2)“基数词+单位名词+in+名词(表示长、宽、高、深等)”也可表示“······长/宽/高/深等”,常作表语。
16.Thereareabout8,000,000peoplelivinginLondon.大约有800万人居住在伦敦。
【用法】“Therebesb/sthdoingsth”是固定句型,意为“有某人/某物正在做某事”,该句型中的动词ing形式表示动作正在进行。
在该结构中,be动词的数与离它最近的名词保持一致,即遵循“就近原则”。
·Thereisaboyswimmingintheriver.河里有一个男孩在游泳。
17.message
【用法】message作可数名词,意为“消息,音信”。
常用搭配为:
·takeamessage(forsb)(给某人)传个话,捎个口信
·sendamessage发送信息
·leaveamessage留言,留口信
·Therewerenomessageformeatthehotel.旅馆里没有给我的留言。
18.befullof
【用法】befullof意为“满是”。
full在此短语中作形容词,意为“满的;充满的”,反义词为empty“空的”。
·Hisbagisfullofbooks.=Hisbagisfilledwithbooks.他的书包装满了书。
【拓展延伸】full作形容词,和可意为“吃饱了的”,反义词为hungry“饥饿的”。
·Thekidsstillweren’tfull,soIgavethentwopiecesofbreadeach.孩子们还没有吃播,所以我给他们每人两片面包。
19.someday
【用法】someday为固定短语,意为“将来有一天,总有一天”,表示未来时间里的某一天。
·IhopeIcanflytothemoonsomeday.我希望将来有一天我能飞到月球去。
【易混辨析】someday与oneday
短语
用法
例句
someday
“将来有一天,总有一天”,常用来指将来的某一天。
IhopethatIcanvisitFrancesomeday.我希望寄过来有一天我能参观法国。
oneday
“某一天”,既可指过去的,也可指将来的。
Oneday,Iwenttoasmallvillage.有一天,我去了一个小村庄。
20.MayIspeaktoDaniel,please?
请问我可以和丹尼尔通话吗?
【用法】MayIspeaktosb.?
“我可以和某人通话吗?
”,是电话用语。
其答语常用“Thisis...(speaking).”(我是......);“Holdon,please.”(请稍等)或“Sorry,...”(对不起,....、)
·---MayIspeaktoJim?
我能跟吉姆通话吗?
---ThisisJimspeaking.我是吉姆。
【知识总结】常用的电话用语:
·Who’sspeaking,please?
请问你是哪位?
·Isthat...(speaking)?
你是。
。
。
。
吗?
·Thisis...(speaking).我是....
·Speaking,please.请讲。
·Holdon,please./Waitaminute,please.请稍等
·CanItakeamessage?
要我传个话吗?
·Canyouask...tocallmeback?
你能叫....给我回个电话吗?
21.invite
【用法】invite作动词,意为“邀请”。
常用结构为:
·invitesb.邀请某人
·Invitesb.todosth.邀请某人做某事
·invitesb.to+表示地点或活动的名词邀请某人去....
·invitesb.+地点副词邀请某人去...
·You’dbetterinvitehim.你最好邀请他。
【拓展延伸】invite的名词形式是invitation,意为“邀请”
·Thanksforyourinvitation.感谢你的邀请。
22.stay
【用法】stay作动词,意为“逗留,停留”。
·I’mstayinglateattheofficetonight.今晚我要在办公室待到很晚。
【拓展延伸】
(1)stay作动词,还可意为“保持”
(2)Ican’tstayawakeanylonger.我瞌睡得再也熬不住了。
(3)IenjoyingmystayinBeijing.我在北京逗留期间过得很开心。
23.atthefootof
【用法】atthefootof意为“在。
。
。
脚下”。
·Thereisasmalltownatthefootofthemountain.山脚下有个小镇。
【拓展延伸】类似的短语有:
·atthetopof在...顶部
·atthebottomof在...底部
·Writeyournameatthelist.把你的名字写在名单的顶部。
语法
基数词
知识点1
(1)基数词
①基数词1-12是独立的单词,需要逐个记忆。
②基数词13-19是由“个位基数词+teen”构成的,其中13thirteen,15fifteen是特例。
此外还要注意18eighteen的拼法,eight以字母t结尾,因此只加een即可。
③20-90之间的整十基数词以ty结尾,其中20twenty,30thirty
④21-9之间,表示“几十几”的基数词的构成是“整十位数+个位数”,其间用连字符“-”连接。
(2)基数词的读法
①在读三位数的基数词时,在百位和十位之间(若十位为零,则在百位和个位之间)用and连接。
653读作:
sixhundredandfifty-three
②在读四位数及四位数以上的基数词时,先从右往左,每三位数加一个逗号,用这个方法把数字分成若干段,再一段一段地读。
从右往左的第一个逗号前的数字后加thousand,第二个逗号前的数字后million,第三个逗号前的数字后加billion。
1.032读作:
onethousandandtwenty-three
(3)基数词的用法
①基数词在句中可以用作主语、宾语、定语、表语或同位语等。
·Eightismyluckynumber.八是我的幸运数字。
②基数词用于名词后表示编号。
·LessonSixisveryeasy.第六课很容易。
③基数词可以表示年份、时间(钟点)、电话号码等
【易错提示】hundred,thousand,million等词与具体数字连用时,不能用复数形式,但表示数百、数千、数百万这样的概数时,则用复数形式,且其后加of.
知识点2序数词
(1)序数词的构成
范围
构成
例词
1-3
one-first
two-second
three-third
4-19
一般在基数词词尾加th,但要注意一下几个特殊拼写:
five-fifth,eight-eighth,nine-ninth,twelve-twelfth
four-fourth
100以内整十数字的序数词
一般将基数词词尾的y改为ie再加th
thirty-thirtieth
“几十几”的序数词
一般把个位数的基数词变为序数词
thirty-one---thirty-first
【拓展延伸】序数词的缩写形式一般为:
阿拉伯数字+序数词的最后两个字母,如first=1st
(2)序数词的用法
序数词在句中可以用作主语、定语、表语、状语、宾语等
用法
例句
做主语
Thesecondishers.第二个是她的。
作定语
Shelivesonthetwelfthfloor.她住在十二楼。
作表语
ThreestudentsaregoingtoreadtheirarticlesandI’mthefirst.三个学生会读他们的文章,我是第一个。
作状语
First,let’sgoandplayamap.首先,我们去买一张地图。
作宾语
Ilikethethird.我喜欢第三个。
【易错警示】在英语中,序数词前通常要加定冠词the,但以下情况不加the:
①当序数词前已有形容词性物主代词或名词所有格时,不再加the。
·Motherismyfirstteacherinmylife.妈妈是我生命中的第一位老师。
②当表达“又一,再一”时,序数词前不加定冠词the,但可加不定冠词a/an
·Pleasegivemeasecondchance.请再给我一次机会。
unit2
1、like
【用法】like作介词,意为“像;类似”。
常用短语:
·belike像...
·looklike看起来像
·She’swearingadresslikemine.她穿的连衣裙和我的相似。
(2)like作介词,还可意为“.....怎么样”,常用来询问意见。
·What’sshelike?
她是个什么样的人?
【拓展延伸】like作动词,意为“喜欢”,后面可以接名词、代词、动词ing形式或者动词不定式作宾语。
·Doyouliketheirnewhouse?
你喜欢他们的新房子吗?
2、I’mafraidtheywon’twelcomevisitorslikeyou.恐怕他们不会欢迎你这样的客人。
【用法】I’mafraid...用于礼貌地说出令人不快、失望或感到遗憾的事。
其后可接that从句,其中that可省略。
·I’mafraidwecan’tcome.很遗憾,我们来不了。
【拓展延伸】I’mafraid之后可接so或not表示前面提到的情况,表肯定时用so,表否定时用not。
3、Mostofthemhave14floors.他们大部分有14层。
【用法】mostof后接名词或代词。
其后接可数名词复数或代词的复数形式作主语时,谓语动词用复数形式;其后接可数名词单数或不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式。
most在此处作代词,意为“大多数,大部分”。
·MostofthemaregoingtoclimbthehillthisSunday.本周日他们中的大多数人要去爬山。
(代词的复数形式,谓语动词用复数)
【拓展延伸】most还可作限定词,意为“大多数,大部分的”,其后跟名词,表泛指,不可以直接跟代词。
·Mostschoolshavecomputers.大部分学校都有电脑。
4、helpful
【用法】helpful作形容词,意为“愿意帮忙;有用的”,可用作表语或定语。
固定搭配behelpfultosb.“对某人有帮助”。
·She’sahelpfulchild.她是个乐于助人的孩子。
【拓展延伸】
(1)“帮助”有分工:
(2)与helpful构词法相同的其他常见形容词:
wonderful绝妙的;精彩的useful有用的
thankful感激的careful仔细的
colourful颜色鲜艳的helpful希望的
5、problem
【用法】problem作名词,意为“问题,难题”。
短语solveaproblem意为“解决问题”。
·Letmeknowifyouhaveanyproblem.你若有困难就告诉我。
【易混辨析】problem与question
单词
用法
例句
problem
常指客观存在的,等待解决或决定的问题,尤指比较困难的问题,也常指数学题、物理题等。
常与cause,solve,workout连用
Iwanttoaskaquestionaboutthismathsproblem.关于这道数学题,我想提个问题。
question
常指要用口头回答的问题,一般是非正式的问题。
常与ask,answer等连用。
6、fix
【用法】fix作及物动词,意为“修理”,其后直接接宾语。
·He’soutsidefixingthebrakesonthecar.他在外面修理汽车上的刹车。
7、lucky
【用法】lucky作形容词,意为“幸运的”。
常用短语为beluckytodosth.“很幸运做某事”。
·Markisoneoftheluckyones---heatleasthassoMewheretosleep.马克是个幸运的人,他至少还有地方睡觉。
【词形变换】
luckn.运气→luckyadj.幸运的→luckilyadv.幸运地
↓反义词↓反义词
unlucky不幸的unluckily不幸地
8、bereadytodosth.
【用法】bereadytodosth意为“乐意做某事”;准备好做某事。
其中ready是形容词,意为“准备好的;乐意的”。
·Sheisalwaysreadytohelpothers.
她总是乐于帮助别人。
【拓展延伸】be/getreadyforsth.意为“为某事做好准备”。
9、dosomeshopping
【用法】dosomeshopping为动词短语,意为“买东西”,相当于goshopping。
·Mymotherdoessomeshoppingwhensheisfree.我妈妈有空时会去购物。
【拓展延伸】固定结构“do+some+ing”常用来泛指做某类事情
·dosomecleaning打扫卫生
·dosomereading看书
·dosomewashing洗衣服
·dosomecooking做饭
·dosomewriting写作
10、Whatareyourneighborslike?
你的邻居们怎么样?
【用法】“Whatbesb.like?
”意为“某人怎么样?
”,常用于询问人的性格、品质等。
其答语为“Sb.+be+形容词”,该形容词多用于描述人的性格、品质等特征。
·---What’syournewfriendlike?
你的新朋友怎么样?
---Sheisverykind.她很
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