苏教版五年级数学下册期中检测题含答案.docx

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苏教版五年级数学下册期中检测题含答案

五年级数学下册期中检测题

一、填空。

（每空1分，共20分）

1.在式子（9a－45）÷18中，当a＝（　　）时，这道算式的结果是0；当a＝（　　）时，这道算式的结果是1。

2.427至少加上（　　）是2的倍数；至少减去（　　）是5的倍数；至少加上（　　）是3的倍数；至少减去（　　）同时是2、3、5的倍数。

3.娜娜买了1本笔记本和3支铅笔，帅帅买了9支同样的铅笔，两人用去的钱同样多。

1本笔记本的价钱等于（　　）支铅笔的价钱。

4.在里填“>”“<”或“＝”。

（1）当x＝50时，2x－1668。

（2）当x＝5时，4x＋3x35。

（3）当x＝2.5时，7x－3x10。

　　　（4）当x＝15时，（5x－12）÷325。

5.a，b是两个非零的自然数，若a÷b＝5，则它们的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）；若a，b两个数都是质数，则它们的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）。

6.1＋3＋5＋……＋99的和是（　　），13×24×5×10×99的积是（　　）。

（填“奇数”或“偶数”）

7.用黑、白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案。

（1）拼第4个图案需要白色的正六边形（　　）个。

（2）拼第n个图案需要白色的正六边形（　　）个。

8.一个电子钟，每当整点时响一次铃，每走24分钟亮一次灯。

下午2时，它既响铃又亮灯，下一次既响铃又亮灯是下午（　　）时。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”。

每小题2分，共10分）

1.在一架平衡的天平两边同时增加5克的砝码，天平仍保持平衡。

（　　）

2.一本书翻开后，左、右两边页码的积一定是奇数。

（　　）

3.如果a×a＝2a，那么a一定等于2。

（　　）

4.等式左边加一个数，右边减去一个数，所得结果仍然是等式。

（　　）

5.把两个质数相乘，它们的积一定是奇数。

（　　）

三、选择。

（将正确答案的字母填在括号里。

每小题2分，共10分）

1.教室地面长8.4米，宽6.6米，选用边长（　　）分米的方砖来铺地不需要切割。

A.6B.5C.4D.7

2.若a＝8b（a，b为大于0的自然数），则a和b的最小公倍数是（　　）。

A.abB.8C.aD.b

3.如果37是3的倍数且是偶数，那么里可填（　　）个数。

A.1B.2C.3D.0

4.a是奇数，2a一定是（　　）

A.偶数B.合数C.奇数D.质数

5.胡图图把3x＋5错写成了3（x＋5），结果比原来多（　　）。

A.10B.15C.3D.5

四、按要求做题。

（共23分）

1.在（　　）里写出每组数的最大公因数，在[　　]里写出每组数的最小公倍数。

（6分）

4和15　　（　　）　　[　　]　5和7　　（　　）　　[　　]

90和30（　　）[　　]9和15（　　）[　　]

13和39（　　）[　　]3和13（　　）[　　]

2.解方程。

（9分）

4x＋5×1.4＝27　　　7x－16×4＝27　　2.8x－1.9x＝13.5

3.看图列方程并解答。

（8分）

（1）

（2）三角形面积是4.8平方分米

五、操作题。

（共8分）

下面是五（3）班学生绘制的2019年2月9日～15日去南城庙会和后山庙会游览的人数统计图。

2019年2月9日～15日去南城庙会和后山庙会游览的人数统计图

根据上面的统计图，回答问题。

1.游览两个庙会的人数分别在哪一天达到峰值，然后开始下降？

（2分）

2.哪个庙会的游览人数上升得快，下降得也快？

（2分）

3.假如你要游览庙会，你认为选择哪天比较好？

（2分）

4.从统计图中，你还能得到哪些信息？

你还能提出哪些问题？

（2分）

六、解决问题。

（共29分）

1.环保志愿小队在五一节日期间，回收的废塑料袋的质量是废电池质量的2.4倍，且废塑料袋比废电池多14千克。

废塑料袋和废电池各回收了多少千克？

（列方程解答）（5分）

2.鞋的大小通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的关系是：

码数＝厘米数×2－10。

（6分）

（1）爸爸买了一双44码的皮鞋，这双鞋的尺码相当于多少厘米？

（2）乐乐的脚长22.5厘米，他需要买多少码的鞋子？

3.如图所示：

要在围墙AB和BC边上插彩旗，要求每两面彩旗之间的距离相等，并且A、B、C处各插一面。

这堵围墙最少要插几面彩旗？

（6分）

4.五年级的同学们从学校步行到工厂参观，每分钟行75米，24分钟后，因有重要事情，派张兵骑车从学校出发去追同学们。

如果他每分钟行225米，那么几分钟后可以追上同学们？

（列方程解答）（6分）

5.有甲、乙两袋大米，甲袋大米的质量是乙袋大米的2倍，向两袋中分别加入6千克大米后，甲袋大米的质量是乙袋大米的1.6倍。

原来两袋大米的质量分别是多少千克？

（列方程解答）（6分）

答案

一、1.　5　7　2.1　2　2　7　3.6

4.

（1）>　

（2）＝　（3）＝　（4）<

5.b　a　1　ab　6.偶数　偶数

7.

（1）21　

（2）5n＋1　8.4

二、1.√　2.×　3.×　4.×　5.×

三、1.A　2.C　3.B　4.A　5.A

四、1.1　60　1　35　30　90

3　45　13　39　1　39

2.x＝5　x＝13　x＝15

3.

（1）3x＝168

解：

x＝168÷3

x＝56

（2）2.4x÷2＝4.8

解：

1.2x＝4.8

x＝4

五、1.游览两个庙会的人数都是在2月11日达到峰值，然后开始下

降。

2.后山庙会　3.庙会的最后一天　4.略

六、1.解：

设废电池回收了x千克，则废塑料袋回收了2.4x千克。

2.4x－x＝14

1.4x＝14

x＝10

2.4x＝24

答：

废电池回收了10千克，废塑料袋回收了24千克。

2.

（1）解：

设这双鞋的尺码相当于x厘米。

2x－10＝44

2x＝54

x＝27

答：

这双鞋的尺码相当于27厘米。

（2）22.5×2－10＝35（码）

答：

他需要买35码的鞋子。

3.175和125的最大公因数是25。

（175＋125）÷25＝12（面）　12＋1＝13（面）

答：

这堵围墙最少要插13面彩旗。

4.解：

设x分钟后可以追上同学们。

（225－75）x＝75×24

150x＝1800

x＝12

答：

12分钟后可以追上同学们。

5.解：

设原来乙袋大米的质量是x千克，则原来甲袋大米的

质量是2x千克。

2x＋6＝（x＋6）×1.6

2x＋6＝1.6x＋9.6

0.4x＝3.6

x＝9

2x＝18

答：

原来甲袋大米的质量是18千克，乙袋大米的质量是9千

克。