大理大学本科学生专业实习手册.docx
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大理大学本科学生专业实习手册.docx
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大理大学本科学生专业实习手册
本科学生专业实习手册
(供集中实习学生用)
学院:
专业:
年级班级:
姓名:
学号:
实习单位:
指导教师:
实习时间:
一、实习单位概况
二、实习计划
三、实习周志
四、实习报告
五、实习鉴定表
一、实习单位概况
单位名称
单位性质
地址
联系电话
(请从单位的历史、人员、规模、从事的业务等方面进行简要介绍)
二、实习计划
学生姓名
学号
专业/年级/班级
指导教师
职称
实习单位
实习时间
20年月日至20年月日
一、实习任务与内容
掌握临床常见疾病合理用药;掌握普通制剂室药品的制备、质量控制;熟悉药房药政管理的基本知识,参与或了解临床药代动力学发展情况。
1、药房了解门(急)诊药房、住院药房的机构设置、职能配制及管理的规章制度;了解药品的保管、排列方法,各科用药的规章制度及发放方法(如摆药制度及病房小药柜制度)。
熟悉特殊药品、贵重药品的管理等有关制度;掌握处方的调配过程及注意事项;熟悉药品包装、标签、说明书的格式与内容;熟悉临床常用药品的作用机理、副作用,体内过程、用途、禁忌症、注意事项、剂量(包括常用剂量、成人儿童剂量范围、用药间隔、特殊情况下病人超剂量的审查);熟悉常用药物的剂型及特点;了解新药及新剂型的特点及临床应用情况。
2、临床药学学习和了解临床药学工作的基本情况、医院药学情报工作及药物不良反应监测工作、临床药学实验室的工作及基本设备、药师参与临床查房的内容、抗菌药物的合理应用等。
5、了解药品的计算机管理。
二、实习计划与安排
第一、二周:
中心药房;第三、四周:
门诊药房;第二、三、四、五月:
临床药学室
三、实习拟达到的目标
1使学生熟悉企业的组织结构及整体运作模式,。
2.掌握中西药的开处处方等情况,明白基本运程。
3.开阔视野,丰富学生的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神。
4.使学生能够把基础理论、基本知识、基本技能综合应用到生产岗位中。
5.使学生进一步了解企业、社会、国情,激励学生敬业、创业的热情。
6.使学生进一步提高分析问题和解决问题的能力。
7.使学生完成从在校学习到工作岗位的初步过渡,并为以后从事相关行业岗位群的工作奠定坚实的职业基础。
8.在真实的生产环境下,使学生在药学服务不同岗位上,接受规范的训练,毕业后能迅速地适应相关的工作。
四、指导教师意见
根据实习大纲要求,本计划基本涵盖了药事管理、药品调剂、医院药学、临床药学的相关内容,满足学生从学校学习到单位工作的初步过渡,达到实习的目的,同意按该计划实习。
指导教师签名:
年月日
五、实习单位审核意见:
负责人签字(盖章):
年月日
三、实习周志
学生姓名
性别
学号
学院
专业
年级/班级
指导教师
职称
实习单位
第一周(2021年1月4日-2021年1月8日)
实习内容
1、熟悉中心药房工作管理制度、了解药房工作注意事项和安全管理;
2、凭医生处方发药,按科室处方及先后顺序准确找到药品货架位置;
3、仔细核对处方药品与货架药品规格、生产厂家、所需数量等信息;
4、与库房交接,清点药品数目,完成药品上架,按效期整齐摆放等。
收获与体会
刚到中心药房实习的第一周,对医院环境和药房老师都很陌生,内心充满了忐忑与紧张,但好在带教老师耐心全面的介绍了医院药房工作的大体情况后,对相关情况有了一定了解;在这一周,我努力适应药房工作环境,记住老师的嘱咐与要求,尽力尽快记住各个货架摆放及药品位置;
刚开始的时候对周围人和其他学校实习同学都很陌生,内心和行为都有点拘谨,但老师们对我们都很照顾,在工作之余很乐于讲解我们在工作上的疑惑,渐渐的我也在那么紧张和拘谨,而是更加积极的尽快适应这里的工作生活;
第二周(2021年1月11日-2021年1月15日)
实习内容
1、熟悉各药品摆放位置,要求在短时间内准确找到所需药品;
2、凭处方单独发药,并自己完成药品核对,熟悉同一药品不同规格及生产厂家种类;
3、对中心药房日常工作有了完整的认知与熟悉,对老师安排的工作能及时完成;
4、严格按照工作时间出勤,坚决不迟到早退;
收获与体会
在这一周,我对中心药房工作渐渐熟悉,对老师和同学也不再那么拘谨,面对问题不懂就问,随后按照老师嘱咐的工作职责和要求,我对中心药房工作渐渐得心应手起来,我也明白自己站在最普通的工作岗位上却关系着患者的生命安全,所以在发药时也更加仔细和谨慎,
观察药房工作人员日常工作;及方式,学习他们与医院职工的交流沟通方式,并不断汲取他们身上积极有效的工作方法。
第三周(2021年1月18日-2021年1月22日)
实习内容
1、门诊药房日常工作流程,药房规章管理制度及注意事项;
2、认识了解发药系统工作机理及加药方法、注意事项;
3、熟悉药品按类摆放位置,核对药品信息;
4、每周一参加补药,上架,整理货架工作;
收获与体会
到门诊药房的第一周,又是一个新的开始,但经过前两周的适应,对这个医院也有了一定的熟悉,这次我更加积极的去适应学习这里的工作;很快便知道了怎样在机器里加药,怎样才能更准确更快速的加药;新进的药物怎样储存与摆放,这里的老师也同样知无不言,很耐心的教导我们,我很是感激,来自其他学校的实习生也同样平易近人,有什么问题和困难,我们也会一起探讨,相互帮忙。
第四周(2021年1月25日-2021年1月29日)
实习内容
1、及时准确的完成加药,稳定维持机器里药物数量,以供窗台发药;
2、每天早上的冰箱里胰岛素等药品的清点记录;
3、熟悉门诊药房工作流程和一般职责;
4、独立完成药品上架,检查效期等一般工作;
5、参加月末药品盘点
收获与体会
在门诊药房的第二周,我基本了解到门诊药房的日常工作流程及职责,在这期间,我学会了与周围人怎样进行更有效的沟通,观察到发药窗口工作人员与患者的沟通交流方式,了解到作为一名医务工作者应该要学会以更加耐心,热情,宽容的态度去对待病患及每一个人;在日常工作中,我发现很多药都是老师讲过或在课本里出现过的药,而来到这里我才真正接触到这些药,在这里工作后巩固了我的理论知识,也为以后的工作打下了一定的基础;
在医院期间,我观察到其他科室及岗位的医生的辛苦,他们每天早出晚归,与病魔抗战,救人于水深火热中;让我明白作为一名医务工作者所担负的责任与使命,也让我明白了生命的脆弱,让我更加珍惜有限的时光和生命。
第五周(2021年2月1日-2021年2月5日)
实习内容
1、了解医院不良反应系统记录及上报流程,审核方式及检查;
2、初步了解会诊及审方系统运行原理;
3、查询不良反应病例并上报
收获与体会
这一周,我来到了临床药学室,在这里有更多的老师进行着各科室的审方工作,他们有序分工合作,把一系列繁琐又庞大的数据整理得井井有条,在这里,我学到了他们在工作中的工作方式,严谨的态度和负责任的精神以及团队合作的重要性
第六周(2021年2月8日-2021年2月12日)
实习内容
1、开始选题并查阅相关文献;
2、收集阅读资料,整理筛选数据及近几年研究;
3、对综述列出方案及大纲。
收获与体会
在查阅文献的过程中,我发现在医学上每个领域每个方面都有很多的优秀学者、专家都做出了很多的成绩,我看到了他们为医学领域所付出的奉献与汗水,正是许许多多的前辈为我们铺好了路,才让我们得以站在他们的肩膀上去获得更多的认识,才为我们为人类减少病痛的磨难更好的担起责任,而自己则是芸芸众生中普通人,也要向前辈学习他们的精神,担起责任,为人类造福。
第七周(2021年2月15日-2021年2月20日)
实习内容
1、定题,开始整理筛选资料,构建综述大纲;
2、参考已发表文章,着手撰写综述格式;
3、学习病例系统查询用药医嘱及电子病历;
收获与体会
更加深入了解了质子泵抑制剂的用药原则及适应症,学到了书本上没有的东西,对质子泵抑制剂有了更深的知识,了解了腹腔镜下胆囊切除术的过程及应激性溃疡的相关概念及影响因素,了解了质子泵抑制剂治疗原理及我国质子泵市场和现状。
第八周(2021年2月18日-2021年2月22日)
实习内容
1、撰写综述,查阅文献;
2、开始尝试独立查询病例系统并导出病人信息;
3、开始构建论文大纲
收获与体会
在这个周,我查阅并阅读了很多文献,对质子泵这方面的应用现状和研究进展有了更深一步的了解,对论文大体方向和框架有了一定的想法,对医院病例系统的录入和工作流程有了一定的了解。
第九周(2021年2月25日-2021年3月1日)
实习内容
1、完成综述撰写;
2、查询并收集病例系统病人基本信息;
3、制作准备开题报告ppt。
收获与体会
经过病例查询系统,我发现了很多我不知道的病种以及生命的脆弱和疾病的无情,让我更懂得珍惜生命和时间。
同时,在制作ppt的过程中,我不仅重温了之前的操作又学习了更多ppt知识。
第十周(2021年3月4日-2021年3月8日)
实习内容
1、练习准备开题汇报和参考文献重温;
2、开题汇报并收集汇报后老师提出的指正和建议;
3、联系汇报中出现的问题和老师建议反思并修改ppt。
收获与体会
性格内向的我一向害怕单独发言,所以在面对汇报之前我就紧张的重复演练了好久,好在汇报中也没出现什么问题,老师很和蔼可亲,给我的建议也是对我的论文有和大的帮助,经过这次汇报及前期准备,我感觉自己不再那么害怕上台发言,而是更加珍惜一次次锻炼的机会,同时我也明白对待事情认真的态度及充分的准备有多重要。
第十一周(2021年3月11日-2021年3月15日)
实习内容
1、开始着手准备论文撰写及查阅资料工作;
2、阅读及收集相关材料,精读《药物评价经济指南》和质子泵抑制剂《用药指导原则》
收获与体会
我学习了更多新的关于经济性评价和质子泵适应症等知识;我把资料和论文渐渐联系起来并思考,开始撰写了论文摘要部分,搞清楚我的论文的研究目的及研究方法。
第十二周(2021年3月18日-2021年3月22日)
实习内容
1、撰写论文;
2、查阅文献资料;
3、在病例系统查询腹腔镜下胆囊切除术后发生应激性溃疡的病例;
4、查询质子泵抑制剂用药情况及配伍用药及价格。
收获与体会
这个周我查阅了更多资料开始着手写前言部分,从摘要开始到现在感觉还是挺顺利,暂时没有太棘手的大困难,只是我发现在医院行腹腔镜下胆囊切除术的病例还是很多,但在术后发生应激性溃疡的病例很少。
第十三周(2021年3月25日-2021年3月29日)
实习内容
1、介于术后发生应激性溃疡的病例很少,所以又扩大查询时间范围至2016年至2020年;
2、了解质子泵抑制剂不同规格生产厂家及价格
收获与体会
相比上一周,这一周的工作就稍微轻松一点了也没有忙了。
所以下班以后我们就有了更多的时间做自己的事情了,一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。
尽管上班也有点累了,但是至少能做一些自己喜欢做的事情也算是一种放松的方法。
突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了,好好像从来没有如此的怀念过我们的校园生活。
当我们还在学校的时候我们曾拼命的想要逃离我们的学校生活但是真正步入社会以后才能明白,校园的生活是我们一生中最美好的时光。
在上学的时候我们常常觉得压力很大,但是现在才明白原来上学所带给我们的压力是人一生中所有的压力中最小的一部分。
不得不说一句很俗的话:
每个人都是这样,只有在失去的时候才会觉得可贵。
第十四周(2021年4月1日-2021年4月5日)
实习内容
1、撰写论文,继续查询行腹腔镜下胆囊切除术的病例;
2、查询病例系统不良反应上报。
收获与体会
时间过的真是快啊!
不知不觉的将近三个多月了。
对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程,比如说自己的日常生活,从学校出来了,什么都要靠自己,刚来的时候,自己连做饭都不怎么会,有些时候都煮的不熟,正所谓在家里过惯了那中衣来伸手,反来张口的生活。
开始几次都没做好,不过后来慢慢的适应了,越做越好了,同时自己也开始慢慢的学习做菜了,虽然做的不怎么好,但是自己还是每天坚持的去做,相信总有一天会做好的,正所谓功夫不负有心人,我坚信总有一天会弄好的。
离开了学校,怎么样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。
也是有很多地方值得自己去学习的,生活中处处可以学习,只要你去用心。
第十五周(2021年4月8日-2021年4月12日)
实习内容
1、撰写论文并学习并重温spss统计学,整理计算数据;
2、继续查询病例。
收获与体会
在收集病例数据时发现术后发生应激性溃疡的病例很少,几乎没有,我想这是因为腹腔镜下胆囊切除术属于微创手术,很少有触发应激性溃疡的危险因素;在学习spss时也遇到了一些困难。
刚开始觉得晦涩难懂,虽然以前在学校学过,但是现在已经忘了很多所以学习时有点困难,不过我听不懂我又多听了几遍,加上和同学的探讨,终于学会了spss的原理和方法。
第十六周(2021年4月15日-2021年4月19日)
实习内容
1、完成论文的收尾和数据统计检查;
2、继续寻找病例系统不良反应上报;
3、整理所查阅文献中论文所用到的参考文献。
收获与体会
在这个周我完成了论文的撰写及数据的计算整理,任务也算初步完成,终于也算送了一口气,但还不能放松,我把初稿发给老师看,老师也指出了很多需要修改或删减的地方并给了我很多建议,钱老师的耐心指导,让我很快就理解了他的意思并对论文修改更加仔细并有了更多的想法。
第十七周(2021年4月22日-2021年4月26日)
实习内容
1、论文的修改及删减;
2、开始准备预答辩ppt;
3、最后核对论文定稿并打印论文。
收获与体会
在准备ppt及论文修改定稿的过程中我有很多时候都面临纠结徘徊的状态,纠结有的内容要不要修改及删减,这个时候我会认真思考,或者和钱老师讨论,老师每次都很耐心给了我很多建议和指导,从实习到现在,只要我一有问题钱老师都很耐心也很乐意帮助我指导我,我很感激能遇到这样的老师,在我实习期间给我上了很有意义的一课。
第十八周(2021年4月29日-2021年5月1日)
实习内容
1、在医院进行预答辩;
2、领导及老师对论文提出建议并修改;
3、结合建议和意见对论文做出最后的修改。
收获与体会
到现在为止我的实习工作就要接近尾声,我也即将结束在这里的实习工作。
在这几个月里面带给我的感触太多太多,连自己也觉得奇怪到最后竟然有点舍不得,但是生活是向前的我们必须要忘前走。
也许以后我们不再需要做如此艰辛的工作,也可以脱离低层的工作。
但是我不会忘记这一段时间的实习所带与我的感受,不会忘记自己的原来的样子。
也许以后的路不会比现在更加顺畅,但是我坚信,这几个月的实习都挺过来了那么以后的路上还有什么可怕的呢。
我相信只要努力未来一定会越来越美好的。
“实践是检验真理的唯一标准”,通过这次实习,我也发觉自己有许多不足之处,但是所谓真诚所至,金石为开。
在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋。
实习指导教师意见:
该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心接受指导,善于思考,能够举一反三,能保质保量地完成领导交办的任务,同时该生严格遵守各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神。
望今后能再接再厉,继续进步!
签名:
年月日
注:
实习时间超过18周的,请自行加页。
四、实习报告
一、实习目的:
毕业实习是药学专业培养方案中的一个极其重要的实践性教学环节和特殊阶段,是专业课程课堂教学内容的延伸和扩展,是即将毕业的我们走出校门,
接触生产、临床实际的重要方式。
因此,我们必须参加毕业实习,通过实习使我了解药物研究与开发、药品生产、药品检验、临床用药、药品经营管理等具体运作及其相关药学知识,增加感性认识,巩固和充实所学的专业基础理论和实践技能,培养良好的职业道德,严谨的科学态度和工作作风,为胜任今后的本职工作打下坚实基础。
二、实习单位及实习岗位:
昆明市第一人民医院;门诊药房、中心药房、临床药学室
三、实习内容及过程:
掌握临床常见疾病合理用药;掌握普通制剂室药品的制备、质量控制;熟悉药房药政管理的基本知识,参与或了解临床药代动力学发展情况。
1、药房了解门(急)诊药房、住院药房的机构设置、职能配制及管理的规章制度;解药品的保管、排列方法,各科用药的规章制度及发放方法(如摆药制度及病房小药柜制度)。
熟悉特殊药品、贵重药品的管理等有关制度;掌握处方的调配过程及注意事项;熟悉药品包装、标签、说明书的格式与内容;
熟悉临床常用药品的作用机理、副作用,体内过程、用途、禁忌症、注意事项、剂量(包括常用剂量、成人儿童剂量范围、用药间隔、特殊情况下病人超剂量的审查);熟悉常用药物的剂型及特点;了解新药及新剂型的特点及临床应用情况。
2、药库熟悉药库的工作性质、职责、范围和管理制度;了解医院药品采购供应管理制度以及财务制度与验收制度;掌握药品的保管方法。
3、临床药学学习和了解临床药学工作的基本情况、医院药学情报工作及药物不良反应监测工作、临床药学实验室的工作及基本设备、药师参与临床查房的内容、抗菌药物的合理应用等。
4、了解药品的计算机管理。
四、实习收获与体会:
通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习。
5个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位,是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。
在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作。
通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和药房的工作任务,我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。
五、致谢:
首先感谢实习单位及实习单位的老师、学校给我提供这次实习机会,在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性,在大学期间我学到的知识是朦胧的概念,从未亲身体验,然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼,在现场我们要拿出百分百的精神气,全身心投入工作,虽然以后的道路很长,但我仍会继续努力,创造一个美好的明天,再次感谢老师们的栽培。
五、实习鉴定表
学生姓名
性别
学号
专业
年级/班级
指导教师
职称
实习单位
实习时间
20年月日至20年月日
考勤情况
全勤
病假
事假
缺勤
指导
教师
意见
该同学在实习期间遵守工作纪律,尊敬师长,遵纪守法,按时按量完成实习计划,完成撰写论文一篇、综述一篇,圆满完成实习任务,成绩优秀。
指导教师签名:
年月日
实习
单位
意见
负责人签名(盖章):
年月日
实习成
绩评定
总评成绩
等级
学院
意见
负责人签名(盖章):
年月日
教务处
意见
负责人签名(盖章):
年月日
注:
实习成绩90-100分为优秀,75-89分为良好,60-74分为及格,60分以下为不及格。
- 配套讲稿:
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