英语知识点春人教版英语七下《Unit6 Im watching TV》word导学案1总结.docx

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英语知识点春人教版英语七下《Unit6ImwatchingTV》word导学案1总结

Unit6I’mwatchingTV.

SectionA（1a－2c）（第1课时）

【学习目标】：

1.会读背下列单词：

newspaper,use,soup,wash,movie,just

2.会运用下列短语：

talkonthephone,gotothemovies,makesoup,readanewspaper,usethecomputer,washclothes,eatout

3.重点句型：

---Whatareyoudoing?

---I’mwatchingTV.

---What’shedoing?

---He’susingthecomputer.

【学习重点】：

现在进行时态.（be+doing）

【学习难点】：

会运用现在进行时态表述正在发生的事情。

【学习过程】：

一、自主学习，整体感知

（一）预习指导：

A.预习P31，32生词,做到会读知意.

B.复习已学过的动词短语.

做作业_____________吃早饭___________刷牙______________

看电视_____________散步___________洗淋浴________________

C.知识点拨：

1.现在进

行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

是由助动词be（am,is,are）+v-ing形式构成的。

---Whatareyoudoing?

---I’mdoinghomework.

2.仔细观察，把下列动词的现在分词的变化形式归类。

do--doinggo--goinglook--looking

watch--watchingread--readingeat--eating

come--cominghave--havingwrite--writng

dance--dancingrun--runningswim--swimming

1.2.

3.

（二）预习检测：

完成1a并翻译其中短语

1.doinghomework2.watchingTV3.cleaning

4.exercising5.readinganewspaper6.talkingonthephone

二、合作交流，文本探究

1.Pairwork:

使用句型Whatareyoudoing?

I’

m…谈论正在进行的动作。

2.我是得星小能手：

看谁能用现在进行时态造句，并造的又多又准确，注意动词ing的变法哟！

__________________________________________________________________________________________________________________________

______________

三、课内检测，巩固提高

（一）、写出列动词的现在分词形式。

1.go_______________2.read__________________3eat__________________

4.write_______________5.have_______________6.take__________________

7.dance__________________8.run__________________

9.swim__________________10.sit__________________

（二）根据汉语意思，完成下列句子.

1.We____________________________（正在刷碗）

2.They______________（正在吃饭）inthediningroom.

3.Doyouwantto________________________________（去看电影）

4.Shelikes_______（阅读）inthelibrary.

四、拓展延伸，迁移升华：

单项选择

（）1._______arethegirlstalkingabout?

——TheyaretalkingaboutthenewTVplay.

A.whenB.whatC.whyD.where

（）2.SheisTVintheroom.

A.lookingB.lookingatC.seeingD.watching

（）3.Look!

They_

______gamesoverthere.

A.playB.isplayC.isplayingD.areplaying

（）4.Oneoftheboyssittingnearthedoor.

A.isB.areC.amD.be

（）5.Jodieandhersister_______now.

A.issingB.aresingC.issingingD.aresinging

【作业与练习】

A:

B:

C:

【课后反思】

Unit6I’mwatchingTV.

SectionA2d—3c（第2课时）

【学习目标】：

1.单词：

house,drink,tea,tomorrow

2.短语：

makedinner,cleanthehouse,drinktea

3.句型：

1）---Doyouwanttogotothemoviesnow?

---No,thisbookisreallyinteresting.

2）---Doyouwanttogotomorrownow?

---Sure,whattime?

【学习重点】：

1.学习巩固现在进行时。

2.掌握一般疑问句及其简单答语。

【学习过程】：

一、自主学习，整体感知。

（一）预习指导

A.预习p33生词,做到会读知意.

B.预习现在进行时的否定句,一般疑问句的构成,能用现在进行时的一般疑问句进行问答.（变换人称）

C.知识点拨

1.want想要

（1）后跟名词.wantsth；

（2）后跟to+动词原形，即wanttodosth想要做某事；（3）后跟宾语加动词不定式，即wantsbtodosth想要某人做某事

2.sound系动词“听起来”后跟形容词作表语,“thatsounds+形容词”这一句型常用于口语中,用于对别人的提议建议表示自己的看法.

如:

--DoyouwanttolearnEnglish？

---Thatsoundsgreat。

3.let’sdosth为提建议的祈使句“让某人做某事”其肯定回答为Ok.Allright.Yes,let’s…否定回答为Sorry,I…

如:

--Let’splaybasketball.–Ok.

（二）预习检测

翻译下列短语和句子

1．喝茶2.在电话里交谈3.gotothemovies

4.做晚饭

5.做作业

二、合作交流，文本探究

1．talkabout与talkto，talkwith：

谈论······强调一个人在讲，其余人在听。

强调谈论双方都在讲。

翻译：

Sheistalkingto/withherclassmates.

Whatareyoutalkingabout?

2.下列句子均有一处错误，请改正。

1）.Lileiisdohishomeworkintheclassroom.

2）.Isyourfatherswimingintheriver?

3）.Whorunningwithyou?

4）.HeisspeaksomeEnglishnow.

5）.Look!

hewatchingTVintheroom.

现在进行时的易错点：

三、课内检测，巩固提高

（一）、英汉词组互译。

1.打扫房间________2.gotothemovies_________3.做作业____________

4.eatdinner____________5.看电视_________6.talkonthephone___________

7.在周末___________8.watchTV_______________

（二）、单项选择

1.Look!

Katehomework.

A.isdoingB.aredoingC.doD.does

2.theboy?

Yes,heis.

A.doesreadB.doreadC.isreadD.isreading

3.Whoaretheytalkingandwhat’retheytalking?

A.toaboutB.abouttoC.towithD.withto

4.Wherearetheyall?

A.doingB.goingC.goingtoD.goto

四、延伸拓展，迁移升华

汉译英（每空一词）

1.--他妈妈在打扫房间吗？

--__hismothertheroom?

--是的。

--Yes,sheis.

2.汤姆正在看电视TomTVnow.

3.你正在写信吗?

不，没有.youaletter?

No,I’mnot.

4.--你想去看电影吗?

--youwant_______________________

--那听起来不错.--Thatgood.

5.Mysisteris___________________________________（打电话）.

6.__________________（让我们）playbasketball.

7.Whatarethey_____________________________（谈论）?

【作业与练习】

A.

B.

C.

【课后反思】

Unit6I’mwatchingTV.

SectionB1a—1e（第3课时）

【学习目标】：

1.会读写本节课的重点单词。

Toy,activity,shop,pool,supermarket

2.会说以下重点句型

---Isthemanswimminginariver?

----No,heisn’t.Heisswimminginapool.

----IsAliceplayingbasketball?

----No,sheisn’t.

【学习重点】：

1.学习巩固现在进行时。

2.掌握一般疑问句及其简单答语。

【学习过程】：

一、自主学习，整体感知。

1．预习指导：

A.预习34页单词，根据音标读单词，做到会读知意。

2.预习检测.：

写出下列短语与句子。

①在游泳池

②在家

（3）他正在哪里游泳？

Wherehe?

他在游泳池里游泳。

thepool.

（4）他正在哪里购物?

Wherehe?

他在市场上购物。

themall.

（5）他正在哪里读书?

Wherehe?

他图书馆里读书._____________

二、合作交流，文本探究

用英语打电话的表示方法：

（1）Hello!

意思是“喂”。

听到电话铃响，外国人习惯拿起话筒，先向对方说Hello!

并告诉自己的电话号码。

（2）ThisisSam.意思是“我是山姆”。

在打电话时，介绍自己时一般不用Iam···，

而是Thisis···。

（3）IsthatBill?

该句意思是“你是比尔吗？

”。

在打电话时，询问对方是谁时不用

Areyou…?

而用Isthat···？

或者Who’sthat?

。

三、课内检测，巩固提高

1.用方框中的句子完成下列对话。

A:

________________________________________________________

B:

I’mdoingmyhomework.

A:

________________________________________________________

B:

Sheisn’there.

A:

_______________________________

________________________（3）

B:

_______________________________________________________（4）

A.Certainly.I’mcomingnow.B.Whereisyourmother?

C.Whatareyoudoing?

D.Couldyoucomehere,please?

2．用词的适当形式填空

（1）、Katewithhissisters（swim）now.

（2）、He（notplay）basketballontheplaygroundnow.

（3）It’sseveninthemorning.MrBlack（have）breakfast.

（4）.---WhatXuMing（do）?

---Heiseatinglunchwithafriend.

四、延伸拓展，迁移升华

1.句型转换

⑴Hecleanshisroomeveryday.（用now替换everyday）

Hehisroom.

⑵I’mdoingmyhomework.（改为一般疑问句）

yourhomework.

⑶Theyareflyingkitesoverthere.（对划线部分提问）

theyoverthere.

4）.Emmaoftendrawspicturesintheevening.（用now改写）

5）.Theyareplayingcomputergames.（改为否定句）

6）.MymotheriswatchingTV.（就画线部分提问）

7）.Isshewritingalettertoheruncle?

（作否定回答）

【作业与练习】

A.

B.

C.

【课后反思】

Unit6I’mwatchingTV.

SectionB（2a—3b）（第4课时）

【学习目标】：

1.会读写本节课的重点单词。

race,host,study,state,theUnitedStates,American,any,other,young,child,miss,wish,delicious

2.会说以下重点短语

theUnitedStates,hostfamily,DragonBoatFestival,anyother,livingroom

3.会说以下重点句型

1）HeisnowstudyingintheUnitedStates.

2）Hereisapictureofmyfamily.

【学习重点】：

能熟练运用现在进行时描述人们正在做的事。

【学习难点】:

通过学习，能够用现在进行时描述人们正在做的事

【学习过程】：

一、自主学习，整体感知

1.个人自读2b,翻译下列短语．

一个来自…的学生_____________在家_________________

anyother_________________hostfamily__________

2.组内同学合作,完成2b的问题。

3.大声朗读2b

二、合作交流，文本探究

1.Herearesomeofmyphotos

这是一个倒装句，其正常语序为：

Someofmyphotosarehere.倒装句中的谓语动词按就近原则：

即离here近的名词是单数则谓语动词就用，如：

Hereisaphotoofmyfamily.离here近后的名词是复数则谓语动词就用。

如：

Herearetwopens.

三、课内检测，巩固提高

翻译句子

1）他们正

在用电话交谈。

（onthephone）→

2）这个电视节目很有趣。

（TVshow）→

3）你在等谁？

（waitfor）→

4）

她每天都做家庭作业

。

（dohomework）→

5）老师们正在谈论什么？

（talkabout）→

四、拓展延伸，迁移升华

Writing.

现在是晚上7点，根据Kate提供的信

息资料，请用现在进行时描述Kate一家人的活动情况。

father

readabook

mother

watchTV

grandfather

listentotheradio

grandmother

cleantheroom

Kate

dohomework

Betty

playcompu

tergames

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【作业与练习

A.

B.

C.

【课后反思】

Unit6I’mwatchingTV.

Self--check（第5课时）

【学习目标】：

1.复习本单元所学单词。

2.会用现在进行时描述人们正在做的事。

【学习重点】会用现在进行时描述人们正在做的事。

【学习过程】：

一、自主学习，整体感知

学习任务一:

熟悉掌握本单元单词和短语

1.自读并记忆单词5分钟

2.两人一组，相互提问（以听写形式进行展示）

学习任务二:

根据所学的内容进行交际

1.自我总结本单元的重点句型

2.两人一组练习对话

3.小组表演对话,展示对话交际.

二、合作交流，文本探究

总结本单元的主要句型.

______________________________________________________

英汉词组互译。

1.听录音机_____________5.gotothemovies__________________

2.做作业_______________6.makedinner__________________

3.看电视__________7.talkonthephone____________

4.等待；等候______________8.watchTV__________________

9.我的全家福照片_________________

三、课内检测，巩固提高

（）1.Here_____yourletterandthephotos.

A.isB.areC.forD.with

（）2.____you____thestorybooknow?

A.Do,readB.Are,readC.Is,readingD.Are,reading

（）3.-Whoishe

waiting_____?

-Jenny.

A.forB.withC.outD.on

（）4.-_____isyourfather?

-Heisatschool.

A.whatB.HowC.WhenD.Where

（）5.Youridea______good.

A.seeB.soundC.hearsD.sounds

（）6.I’mtalking_____him____theEnglishcontest.

A.with,aboutB.about,withC.with,toD.to,below

（）7.Here____somebooksonthedesk.

A.areB.isC.haveD.has

（）8._____thethirdphoto,I____atamall.

A.On,shopB.

On,shoppingC.In,amshoppingD.In,amshoping

（）9.Wearedoing______.willyoujoinus?

A.wehomeworkB.ourhomework

C.ushomeworkD.ourhomeworks

（）10.It’sfiveo’clock.Mychildren______.

A.sleepB.sleepsC.aresleepingD.issleeping

（）11.Listen!

They____aboutHarrypotter.Let’sjointhem.

A:

aretalkingB:

talkC:

talkingD:

aretalk

（）12.Shecanplaypiano,butshecan’tplayvolleyball.

A.the,theB.the,/C./,/D./,the

（）13.—IsAlicewriting?

—.Sheislisteningtothemusic.

A.Yes,sheisB.Yes,shedoesC.No,shedoesn’tD.No,

sheisn’t

（）14.Imyroomeveryday.ButnowI.

Aclean,amreadingBamcleaning,reading

Ccleaning,readDclean,