学校作文之校园里的一件事作文600字.docx
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学校作文之校园里的一件事作文600字
校园里的一件事作文600字
【篇一:
校园里难忘的一件事】
难忘的一件事
我们的学校生活多姿多彩,有紧张的学习,有欢乐的大课间;有激烈的比赛,有亲密的合作……校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,可是有一件事,却令我难忘。
那一天,我走到校门口才想起今天没有带红领巾,完了,我又要给我们班减分了,我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。
突然我听见李老师走路的声音,平时我听见这声音我就坐正了,可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去,李老师走进教室说:
“等下早读课要查红领巾,谁没戴?
自己站起来。
”我低着头站了起来,我用眼晴的余光看了看四周,发现这次只有一个人没戴,那就是我。
我的脸立刻变得通红通红的,心里像有个小兔子似的跳个不停,我头低得更低了。
这时全班鸦雀无声,可我觉得无声胜有声,我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我,说我几句,我心里也许就会好受点。
这时我听见好几个同学说:
“老师,我这有多余的红领巾,可以借给李小明。
”我还是不敢动,可听见这话,一股暖流从我心底涌出。
这时王老师说:
“你们真是个有心人,李小明快拿着吧!
可以后不要再忘戴了。
”这时我直立起身子,转身看见刘明,小红,手里各拿着一条红领巾,我双手接过一条红领巾戴在脖子上。
这时我觉得这条红领巾鲜艳无比,因为它充满着同学们的爱。
通过这件事,我深深明白了:
班级的荣誉,是靠每个人一起争取来的,我以后要用心维护集体荣誉。
这就是我学校生活中的一件难忘的事。
难忘的一件事
电脑可以储存,删除任何文件,而人脑则不能,尤其是那些留下深刻印象,让人难以忘怀的事情,删除千万次也休想把它从记忆中抹掉。
新学期开始了,同学们睁着欣喜的眼睛,寻找着熟悉的气息,整个校园沸沸腾腾,笑声、叫声、闹声不绝于耳在课间时,老师捧着一大摞新书来到教室里,同学们跃跃欲试,瞪大眼睛,伸长脖子,都迫切的想要拿到新书。
书发下来了,我拿着崭新的语文书翻看着,一股淡淡的墨香让我觉得好像吃了甜甜的蜜似的,非常新鲜,非常舒服。
我高兴的哼唱着歌曲,忽然,我发现正数的第二页少了半页,就像是被人撕掉了。
我的心里十分焦急。
这时老师早已发完书走了。
书也没有剩余的,没法调换,怎么办呢?
同桌的新书静静的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,产生了一个怪念头,我想:
同桌王雪的书应该是完整无损的,她正好不在,我换一下她也不知道。
想到这儿,我飞快地把书换过来,若无其事地翻看者。
王雪回来了,“发书了,太好了。
”说完,她就笑眯眯的翻看着书。
我偷瞥了她一眼,发现他正翻到少半张的那页,王雪彩眉头一皱,懊恼的说:
“我怎么这么倒霉,坏事总让我碰上。
”我心中暗暗得意,心想:
活该,谁让你不等着拿到新书在出去玩,就让你做一回倒霉蛋。
放学时,王雪一直闷闷不乐的,我忽然觉得不好意思,我对王雪说:
“对不起王雪彩,我不应该总是想着自己,我们把书再换过来吧,你那本书本来是发给我的。
”王雪说:
“没关系,书破了可以修补,咱们明天一起把书补好吧。
”
这件事虽然过去很久,但他总是从记忆中蹦出来,宁我做事不能光顾自己,要替别人着想。
难忘的一件事
上星期,我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前,我和同学在操场上玩,突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通,还有的同学爬在窗户上向里探头张望。
我不知道教室里发生了什么,急忙三步并作两步,从门口人缝挤进去。
原来,我的同桌倒在椅子上,嘴角还有白沫,老师叫他名字也不答应。
我又听见同学七嘴八舌的议论,是不是“癫痫病”?
有的同学说这病会“传染”,有的又给我说可能会传染给我,“呀!
你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!
”突然有人说出这样的话,我心里忐忑不安。
等老师把我的同桌背上车,送医院急救,教室里才恢复了平静。
放学以后,我回到家,向爸爸讲了这件学校“新闻”。
爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状,会不会“传染”,最后得知:
癫痫病不会传染,我的同桌也不是那种病症,更不象同学们议论的那么可怕。
第二天,班主任老师告诉我们,我的同桌是重症高烧。
我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
难忘的一件事在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。
下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。
记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用墨汁写字,有一个同学,他忘记带墨汁。
看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。
?
同学们每人就带了一个,就在他着急的时候,我走了过来,我问他“你在找什么呢?
”他说“我忘记带墨汁了,你能借我用一下吗?
”我毫不犹豫的答应了,“好的,我们一起用吧!
”在美术课上,我们共用一瓶墨汁。
在认真写着自己的作品,认真写好每一笔,彼此互相学习对方写字的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。
这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:
同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
一件难忘的事学校里,我有许多难忘的事,如:
比赛赢了,表演成功了,获奖了?
?
有一盘象棋,我至今记忆犹新。
在三年级的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。
我自告奋勇地参加了,更何况有个巨大的“赌注”:
当天的回家作业,如果我赢了,这天全班就没有语文家作了。
我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。
当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。
此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。
我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。
中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。
接着,我大军挺进,“主力部队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前进,犹如大军压境。
我方阵营的危险被我一一化解了。
我将了又将,仿佛“宜将剩勇追穷寇”,三将五将,将得老将无处藏身,我终于赢了。
完成了“重托”;没有辜负同学们期待,我如释负重地回到了座位。
老师也兑现了他当时的承诺。
事后我想:
难道老师真的下不赢我吗?
这是在让着我,鼓励我啊!
这盘棋中,老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。
【篇二:
校园里难忘的一件事范文】
校园里难忘的一件事
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。
跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。
杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。
杜老师发话了,要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了:
如果抽到我,该怎么办?
想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。
老师叫我不要紧张,放松一下。
我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。
老师以为我说不出来,说:
“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。
此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:
只要有自信,没有什么不可以的。
校园里难忘的一件事
有一年冬天,在我所喜爱的校园里,发生过这样一件令我难忘的事。
那一天,有一节课是赵老师的,赵老师在那一节短暂的时光里,我认为老师肯定会给我们讲那些课文,没想到赵老师说:
“同学们走,去外面堆雪人去。
”我们兴高采烈的就下了楼。
赵老师说:
“男同学一组,女同学一组。
”过了一会儿,我们女生齐心合力得对起了一个大雪球,而男生呢?
唉!
他们各自堆自己的。
我们女同学又堆起了一个头,我们把头放在大雪球的身上,再把两个小石头块插在头上,这样就成了一个眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面画了一个笑脸,我们的大雪人已经完成了,而男生的呢?
嗨!
他们还没堆呢!
赵老师对他们说:
“你们要齐心合力啊!
你么看女生的已经堆完啦!
”男同学们一看,他们就立马堆起了一个大雪球,可是他们却堆不起来头。
急的直蹦,忽然,有一个男同学想出了办法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是头了,这样他们就用这个办法果然成功了。
这是,他们的脸上才出现笑容。
刹时,我心里在想:
还是人多力量大。
校园里难忘的一件事
记得那是一个爽晴的日子。
下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。
嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!
正想着,下课的铃声响了。
我既没带水也没带钱,该怎么办呢?
左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。
我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?
”两姐妹默然着,谁也不说话。
心灰灰的,冷冷的。
不愿再多问一句。
“哼!
还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。
”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。
我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。
细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。
我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!
这友谊的滋味,比水更甜、更爽。
后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型h1n1流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。
听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。
于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。
以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌
----李。
赠予玫瑰之手,手留余香。
回首往事,发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。
在六年的小学生活中,我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友,是她们给我关心,是她们给我帮助,没有她们,我会这样开朗、坚强吗?
趁着今天夜里繁星闪烁,我就打开友谊的“回忆册”,翻开那“一次友谊的感动”。
那是一个难熬的早晨,因为早晨走得匆忙,没来得及吃早饭,再加上上午三节课的考试,我有些头晕、肚子痛。
我抿紧嘴唇,使劲忍着。
到了第四节体育课,我的肚子好象和我作对似的,出奇得痛,头也有种昏昏欲睡的感觉,我有些不知所措了,站都有些站不大稳,站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句:
“小璇,你不要紧吧?
”我故做坚强地说:
“没事的。
”可是身体不骗人,我一下子没站稳,差点儿跌一跤,幸亏姚宸琳一把扶住了我,她说:
“小璇,怎么啦?
”我真下可不敢再装英雄了,老实地说:
“我头好晕,肚子也好痛。
”姚宸琳听后,二话没说,马上向孙老师请了假,和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。
她们俩一边扶着我,一边问我要不要去医务室,我说不需要,可张宇佳表示“抗议”了:
“怎么能不去呢?
你看你痛得这么厉害,不行!
一定要去!
”可我心中有些恐惧,虽然只是小小的医务室,但是还是摇摇头,从低沉的声音中透出几分坚定:
“我不去。
”她们拿我没办法,只好说:
“那好吧!
你就在桌子上趴会儿,我们去给你取药片来。
”我轻轻地点点头。
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她们出了班级门,我趴在桌子上想了许多,我落泪了。
或许这是疼痛逼迫下的泪水,但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味儿”,或许,这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧!
回想刚才的一幕幕,张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言,我鼻子一酸,泪水不止地滑过我的脸颊,我品尝到了友谊的滋味,是像巧克力那样香纯而又甜美的。
这种感觉是发自内心的,因为,我被友谊深深地打动了……头还是很晕,肚子还是很痛。
但又似乎被这纯美的友谊感动,止住了我的疼痛,此时,我真好幸福啊!
姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室,手中拿了一杯白开水和一包药片,她们我跟前,焦急地问:
“要不要紧啊?
快点把药吃了!
多喝点开水!
”“嗯。
”我会心地一笑说,“没事了,你们去上体育课吧!
”“一定要注意哦,多喝点水,别着凉了……”“行啦行啦!
我又不是小孩子,我知道了!
”“好好好,那我们走啦……”也许,真的是友谊的感动,我坚强地忍着,疼痛减轻了,再加上吃了止痛片,我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦!
当我沉浸在欢声笑语中时,姚宸琳对我说:
“小璇啊,你总算没事了!
早上没把我吓坏!
当时脸色可真糟糕!
”“呵呵,是吗?
”“当然啦!
现在好啦!
”“嗯!
”
到现在,这件事我还记忆忧新。
我想,我会好好珍惜这一份宝贵的友谊,让它永远地留在我心中。
650难忘的校园生活
我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。
六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。
这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。
六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进实验小学,开始了我小学的校园生活。
六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。
在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。
在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。
每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前……
学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积
极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。
虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。
在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。
曾记得有一次竞选班干部,
我因为胆小,不敢参加。
老师鼓励我:
要敢于向自己挑战,要相信自己。
于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。
进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将
永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。
在我六年的小学生活中,有许多令我难忘的事情,但有一件事情令我现在想起来时,脸上仍然绽放出喜悦的笑容。
这件事犹如一块五彩斑斓的鹅卵石,在我六年的小学生活中留下了最迷人的色彩!
我们“六年一班”是一个团结奋进的班级,虽然我们58个人性格、长相各不相同,但“缘分”把我们聚在一起,并留下了最美好的回忆!
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记得那是一次拔河比赛,比赛前,我们每个人心里都忐忑不安。
二班有两个比较
胖,力气比较大的同学,以往每次拔河比赛我们都输给二班。
但这次不同,因为苗老师之前曾和我们说过:
“同学们,失败了不要怕,只要没、我们尽力了就好。
只要我们努力过,即使输了比赛,我们也是成功者!
”苗老师的话激励了我们每个同学,我们的心中都信心十足!
随着一声哨响,比赛开始了。
我们齐声喊着:
“一二,一二!
”的口号,手上用最大的力气,为的就是不辜负苗老师的期望。
很快,我们齐心协力,取得了第一局的
胜利!
我们每个同学心中都激动万分。
我们相互鼓励,准备在第二局中更加努力。
第二局开始了,相比第一局来说,第二句困难了许多,我们两个班不分上下,比得十分
激励。
正在这时,耳边忽然传来苗老师的声音:
“同学们,加油啊!
一二!
一二!
”就这样,第二局结束了。
我们赢了!
我们赢了!
体育老师宣布过后,我们全体同学欢呼雀跃,苗老师脸上也露出了最灿烂的笑容。
这来之不易的成功,有全班同学的努力,当然也离不开苗老师的鼓励!
这件事我永远难忘,每当想起来这件事时,我都情不自禁的露出笑容。
这快乐的拔河比赛,同学们取得胜利后爽朗的笑声令我脸上永远绽放着最美的笑容!
31随着时光的流逝,童年许多美好的往事已经在我的记忆中逐渐消失了,但是有一件很小很小的事情,总也难以忘却,每当我想起它总是情不自禁地暗暗发笑。
那是二年级期末的时候,天气很热。
我手里捧着几本书,和几个伙伴到店里买冰棒。
刚要吃,上课铃响了,我和伙伴们舍不得把手里好吃的冰棒扔掉,这该怎么办呢?
我东张西望,啊!
有了,我带着几个伙伴来到草坪上,用塑料袋把冰棒包好,藏在草丛中。
我走进课堂,心里想:
“现在我进去考个好成绩回家,爸爸一定给我奖品。
考完出来,还有甜滋滋的冰棒等着我呢!
”
在考场里我充满了信心,很快就把考卷做完了。
考试一结束,我就奔向校门口的草坪,掀起草一看,啊!
我的冰棒呢?
怎么只剩下了一张纸呢?
旁边还有这么多水?
我带着疑问,回家把事情的经过告诉了爸爸,爸爸笑着说:
“你都已经8岁了,不要什么都来问爸爸,爸爸如果不在家,那你怎么办?
你应该学会去看一些书,找出答案。
”我听了爸爸的话,觉得有道理,就把书拿出来翻。
功夫不负有心人,终于被我找到了。
书上说:
在阳光下,冰会被太阳发出的强烈热能给溶化。
这件事虽然过去了很久,但我怎么也忘不了,想起来,还常常暗暗发笑……
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!
我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。
难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。
让我懂得“满招损,谦受益”的道理。
有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:
“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。
”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。
我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!
于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。
我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?
“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!
”说完就出去玩了。
因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?
71分,连优秀都没上!
我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!
半晌,梁老师缓缓开口:
“这就是你的水平吗?
你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?
骄傲有用吗?
”是啊,我干什么那么骄傲?
望着梁老师质问的眼光,我低下了头。
难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。
还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。
前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。
王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。
大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。
【篇三:
校园里的一件事】
校园里的一件事
每天早晨,精神饱满的我踏进了阳光明媚的校园,开始了美好又充实的一天。
但在我们的校园生活中,有许许多多的“小插曲”,这些“小插曲”让我们的校园生活,更加快乐、更加美好、更加充实、更加难忘……我就有这样一段让我无比难忘的“小插曲”。
周二下午第三节课是体育课,上课铃还没响,有的男生就在议论:
“我要玩游戏”、“不,踢足球”、“对,踢足球,这次我们一定会赢”。
叮铃铃……上课铃一响,班长照常领读,有几个男生还在讲,我也心不在焉。
看到实习老师一来,王老师却没来,班里一下炸开了锅,有的人在小声讲话,有的人在大吵大闹,这有的人都打起来了。
在实习老师的狂吼下,我们“慢、吵、歪”地来到了门口。
我小声地说了一句:
“yes,王老师不在,可以踢球了。
”我们大吵大闹得下了楼,后面有几个男生在楼梯上打架,一路乱到不行!
这时,前排的人愣住了,因为王老师在一楼等着我们呐!
叹!
掉头,回班。
回到班级后,王老师不停地说我们,教育我们。
我当时有点不服,我就自言自语说了一句话而已。
现在想想,我才终于明白了老师的用心良苦。
“安全”,哪个家长不希望孩子平平安安地回家?
如果出了事,受罪的是孩子自己,这不是自讨苦吃吗?
在楼梯上打闹最危险。
因为你打架摔倒了,后面的人也会被绊倒,你受罪了,还连累了他人。
这一段长达40分钟的“小插曲”令我难忘,它教会我难忘,它教会了我最重要的东西“安全”。
只有有了安全,才有其他东西。
我会会一直牢记这段“小插曲”,让它永远在我的脑海中回荡。
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