苏教版五语下《与课堂同行答案》更新.docx
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苏教版五语下《与课堂同行答案》更新
苏教版五语下《与课堂同行答案》
响水县运河中心小学 张 明
P9
三、拷贝室
2、小池
南宋杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
冲浪区:
一、1.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
(天门山)
2.会当凌绝顶,一览众山小。
(泰山)
3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(庐山)
二、竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。
P10
四、中国牡丹奥地利雪绒花
朝鲜金达菜荷兰郁金香
墨西哥仙人掌美国山楂花
P18
四、
1、克隆技术真神奇(我长大后一定要刻苦钻,研究出新的克隆成果,为国争光.)
克隆技术真神奇,(我们长大后一定要继续研究它.)
2、看着这些火星照片,我仿佛(可以听到当年火星上洪水的咆哮)
3、祖国,我永远热爱您,是您(给了我一片蔚蓝的天空),是您(让我成为了大家庭中的一员),是您(给了我幸福的生活)
4、我们不但要总结成功的经验,还要坚定继续坚持下去的决心。
快乐阅读:
5、赞美蜜蜂的古诗:
1、不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
——《蜂》作者:
罗隐
2、穿花度柳飞如箭,粘絮寻香似落星。
小小微躯能负重,器器薄翅会乘风。
——《咏蜂》吴承恩
开心辞典:
电视机录音机洗衣机电冰箱电话机电饭煲消毒柜微波炉煤气灶热水壶影碟机日光灯洗手间
食品柜大衣柜床头柜洗洁精洗发膏沐浴露雪花膏餐巾纸电吹风羊毛衫洗衣粉小提琴大提琴棉花糖手风琴卫生巾热水袋垃圾桶晒衣架呼啦圈电话费电视机十字绣铅笔盒猕猴桃西红柿晒衣架玫瑰花玻璃杯
P20
5、昨天的实践活动,我们(认真实施)“啄木鸟行动”计划。
这是什么新名词?
,你也许有些(莫名其妙)。
告诉你吧,咱们的“啄木鸟行动”就是上街找错别字。
当时,同学们分成6个合作小组,(兴高采烈)地走上了大街,(小心翼翼)地查看着每一块标牌,广告。
不出半天,我们就“满载而归”。
望着眼前的“战利品”,大家陷入了(一片茫然)。
看来,规范社会用字(迫在眉睫)啊!
6、1、
(1)地球人上了月球,如今已不是新鲜事。
(2)清晨,公园里的空气很新鲜。
2、节日的夜晚,大街上人来人往,逛街的人们兴高采烈。
3、我们少年儿童是祖国的希望,怎么能不支持杜绝毒品呢?
4、金钱可以买来闹钟,但买不来时间 ;金钱可以买来书本但买不来知识
5、店家的用意:
是说自己买鞋是用真牛皮做的,货真价实。
行人笑的原因是:
“质量可靠,绝对牛皮”这个广告词是说质量可靠绝对是吹牛皮。
6、创造和谐,追求卓越!
创造和谐环境,追求卓越人生!
绿色环保,共建和谐!
自然充满绿色,家庭充满爱意,社会充满和谐!
人是美的,自然是绿的,社会是和谐的!
7、杨利伟是多么伟大啊!
太空是多么美妙啊!
克隆是多么神奇啊!
七、老师:
小强,你给花浇浇水。
小强:
你也有一双手,自己不会浇吗?
老师:
你这是怎么说话呀?
小强:
哎呀,错了错了,我还以为在家里呢!
老师:
在家里,你也应该帮助父母啊!
八、
(一)
1、清晰可辨:
清楚得很容易分辨
交替:
轮流替换;甲代替乙,乙代替甲,可以循环往复
3、我终于要看到美丽神奇、充满奥妙的宇宙了,我好激动,我是代表国家上太空的,我一定不会辜负祖国和人民对我的信任
(二)
1、高大的银杏树
2、稀疏:
近义词:
稀少。
反义词:
稠密。
直立:
近义词:
耸立。
反义词:
弯曲
3、仰望
4、啊!
银杏树,你高大的形象,给人们奋进的力量;那闪光的品德,给人以深深启迪。
银杏树,我赞美你!
6、一年四季不同季节的银杏树。
7、短文抓住了银杏树的枝干、叶和果实来写的。
九、
1、假如我会克隆,我要克隆像姚明一样的运动员,在2008年的奥运会尽显我们中华民族的风采。
让外国人看看,中国人再也不是以前的东亚病夫,现在的中国人已经站起来了。
告别曾经的旧社会,告别曾经屈辱的历史,我克隆的运动员,无论参加什么比赛,都是冠军,让他们为祖国争光,让我们的祖国变得更加强盛,更加美好。
2、假如我会克隆,我要克隆濒临灭绝的珍稀动物,全世界有1700种珍稀动物即将灭绝,也包括人类。
这是因为我们人类污染了生存环境,打破了生态平衡。
在这里我要给大家敲响警钟:
为了人类的生存,为了动物朋友的存亡,让我们从点滴做起,保护我们的环境,保护我们美好的家园,就是保护我们自己。
3、假如我会克隆,我要克隆一个美丽的地球,让绿色洒遍每个角落,让天空变得更蓝,水变得更清,在人类和动物快要灭绝的时候,我们一起飞向那儿,更好地生活。
我一直期盼着这一天的到来,就让我们共同努力奋斗,实现我心中的愿望.
4、假如我会克隆,我要克隆时间,将它送给我的家人。
因为我常常听到他们说:
“哎,时间如流水一般,我真的老了,看看小闫婕都这么大了,老喽!
”我要把时间送给他们,使他们不在悲伤,使他们在回到年轻的时候。
5、假如我会克隆,我要克隆一对翅膀,让我飞遍祖国的大江南北。
我要飞往桂林,去看看漓江那静、清、绿的水;去看看桂林那奇、秀、险的山;去看看水平如镜的西湖;去看看峰峦雄伟的泰山;去看看索溪峪的“野”;去看看鸟的天堂;去看看老舍笔下的林海;去看看……
6、假如我会克隆,我要克隆水资源,将它送给世界上缺水的国家。
我们都知道,水是生命之源,没有了水,就等于人没有了生命。
水是宝贵的,我们要珍惜它,否则,最后一滴水将是我们的眼泪。
7、假如我会克隆,我要克隆钱学森的脑细胞和记忆细胞,我那样就会开启书的大门,遨游书的世界,读四大名著也就不成问题了。
当然,拥有钱学森细胞的我,一上作文课就不像以前那样枯乏,那样不感兴趣,而是展示我才华的地方,也是我大展身手的地方。
P26
四、
3、阿炳听到的内容。
痛苦的呻吟,绝望的央求,愤懑的控诉
P27
1、开心辞典
前赴后继(继往开来)(来者不拒)(拒之门外)
满面红光(光彩夺目)(目瞪口呆)(呆若木鸡)
旁若无人(人山人海)(海阔天空)(空穴来风)
斗志昂扬(扬眉吐气)(气宇轩昂)(昂首挺胸)
2、小作家
细如牛毛的雨丝从空中落了下来,轻纱似的薄雾笼罩着整个西湖,雨中的西湖如同蓬莱仙境一般美丽。
P30
四、
一、临
临终之时(2.挨着)
横祸降临(1.到来)
喜事临门(1.到来)
二、尽
耗尽心血(1.完毕)
尽力克制(2.全部用出)
受尽侮辱(3.都,全)
3、却
蚊子却多(1表示转折)
望而却步(4后退)
盛情难却(3推辞,拒绝)
P31
五、
1、作者连用了两个“一定要”表现了司马迁意志坚强,说明司马迁是一个忍辱负重、志向远大的人。
2、这段话中“前无古人”的意思是以前从来没有人写出像《史记》这样的鸿篇巨制。
说《史记》是司马迁用生命写成的,是因为《史记》几乎耗尽了他一生的心血,而且是在他差点丧失生命的情况下写成的
六、
1游历和游览不能互换
游历含有经历之意,游览偏重于游玩观赏
2嘱托和嘱咐不能互换
嘱托是把什么人事物托付给人,而嘱咐,只是一般的语言上的叮嘱
3横祸和灾祸不能互换
横祸是指突然发生的,强调突发性,严重性;灾祸则没有突发性和严重性的特征
4残生和一生不能互换
残生是指剩下的,而且往往是不太有希望和光明前景的生命;而一生是指人从出生到死亡的全过程
2、实践园地
焚书坑儒
指鹿为马
破釜沉舟
鸿门宴
霸王别姬
四面楚歌
一败涂地
卧薪尝胆
毛遂自荐
完璧归赵
负荆请罪
怒发冲冠
纸上谈兵
教学楼真高啊!
中间有五层,两旁各有四层,看上去,就像一个“凸”字。
教学楼高达30多米,像巨人一般,比我们的市政府建筑大楼还高。
站在最高层往下看。
必须紧紧抓着扶手,怕掉下去一样。
它的外墙是用乳白色的瓷砖砌成。
教学楼中间镶着“文明、团结、求实、创优”这八个金色的大字,在阳光的照射下,这八个大字闪光发亮。
P44
四、
例2:
1、悦耳的鸟鸣声掺和着哗哗的流水声,在林中演奏交响曲。
2、暴躁的狂风掺和着冰冷的雨水在夜空中肆虐。
五、
不能去掉。
因为去掉之后就变成维也纳的所有街道,公园,礼堂,剧院,会议大厅等,都用音乐家的名字命名。
类似的词语:
18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。
冲浪区:
3、每年五月初五为端午节,在这天人们会吃粽子,这都是为纪念伟大的爱国诗人屈原,几千年前,屈原投入汨罗江自杀,为了不让江中的鱼吃屈原的尸体,人们包了很多粽子投入江中,所以几千年来就有了吃粽子这个习俗,在这天人们还会举行龙舟比赛等各项来纪念屈原
P46
六
全世界每天用掉的一次性木制产品相当于几千棵参天大树。
秦兵马俑的总面积相当于两个半足球场那么大。
P49
11、口语交际
"对称的古都”北京
明、清北京城的中轴线,北京的城市规划具有以宫城为中心左右对称的特点。
北京的中轴线南起永定门,北至钟鼓楼,长约7.8公里。
从南往北依次为,永定门,前门箭楼,正阳门,中华门,天安门,端门,午门,紫禁城,神武门,景山,
地安门,后门桥,鼓楼和钟楼。
P50
五、
2、对周围的事物,我们不仅要仔细观察,还要认真思考分析。
3、P52
快乐阅读
4、1.给短文取个合适的题目。
日渐萎缩的洞庭湖
2.联系上下文,理解词语。
徒有虚名:
指昔日号称“一大淡水湖”的洞庭湖现在已经不再是“第一”了。
大肆:
指人们毫无顾忌地围湖造田,使洞庭湖的面积和湖容都减缩了一半以上。
3.除了洞庭湖和鄱阳湖外,我国还有太湖和洪泽湖
4.从列举的数字,我体会到:
洞庭湖的萎缩一是源自“人祸”——围湖造田;二是“天灾”——每年淤积在湖内的泥沙1.5亿吨。
优化洞庭湖生存环境势在必行。
5.请摘录一首描写洞庭湖风光的古诗:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.
6.请你为洞庭湖设计一条公益广告,要求语言简洁,生动。
爱我洞庭,欣赏洞庭
P53
口语交际
反对。
首先,克隆人的身份难以认定,他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。
其次,人类繁殖后代的过程不再需要两性共同参与,这将对现有的社会关系、家庭结构造成难以承受的巨大冲击。
第三,克隆人技术可能会被滥用,成为恐怖分子的工具。
第四,从生物多样性上来说,大量基因结构完全相同的克隆人,可能诱发新型疾病的广泛传播,这对人类的生存是不利的。
第五,克隆人可能因自己的特殊身份而产生心理缺陷,形成新的社会问题。
P55
六、
3、不可以。
因为用“溜进”一方面反映出我不想惊醒妈妈,另一方面也反映出我想给妈妈一个惊喜。
4、妈妈对爸爸的细致而体贴入微的爱。
P57
五、
1、幽默风趣:
语言诙谐,行为或出人意料或搞笑不合常理,使人发笑,令人笑意横生,妙趣连连
4、你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵,母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
冲浪区
白头老母遮门啼,
挽断衫袖留不止。
P58
热身房
祖父 园子 栽花 拔草 铲地 浇菜
三、
1、悠然自得、自由自在、无拘无束、无忧无虑
2、艳阳高照、光芒万丈、烈日当空、阳光明媚、骄阳似火
四、
1、天下雨了,就像天在哭泣似的。
云散了,就像云在让路似的。
树绿了,就像树换了新衣似的。
蝉叫了,就像蝉吹起小喇叭似的。
五、
1、爬、勾。
自由、随意的心情。
2、因为我太小,……让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
3、这个小丫头真的太粗心了,以后观察事物一定要细心啊。
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