大学教师推荐信.docx

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大学教师推荐信

大学教师推荐信

大学教师推荐信1学校领导：

学生周xx，男，年月日出生于中国xx，现读于xxx学院xx班，是一名品学兼优的好学生。

他热爱学校，关心班级，积极参加学校组织的每一次活动。

一年一次的春游、秋游活动，做为班干部的他，能协助老师安排、策划、组织，活动中热心帮助有困难的同学，帮助同学排忧解难；学校田径运动会，他能发挥自己的优势，积极报名参与。

学校每周一的“收旧利废”，他能坚持做到，把自己一周积累下来的废品带到学校，并能带动其他同学；在“低碳生活环保节能”、“爱鸟护鸟”、“保护水资源”等环保活动中表现优秀，是一名名副其实的“环保小卫士”。

大课间活动，全班同学一起跳绳，跳绳的分发，收捡都由他来完成，工作责任心极强。

他是同学心中的好朋友，老师心中的好学生。

他爱好体育运动，每天坚持锻炼，上好体育课，利用业余时间练习打羽毛球、篮球，散步，跳绳是他的最爱，长久坚持，体格健壮，阳光活泼。

他爱学习，除了认真学好各科课本知识外，还挤时间进行大量的课外阅读，遨游书海，享受书香之乐。

他最喜欢读的书有《xxx》《xxx》《xxx》可以说是学习成绩优秀，课外知识丰富。

他是爸爸妈妈的好儿子。

在家里的xx很爱劳动，经常帮家里做家务，洗碗、扫地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都会争着去做。

“周末小当家”他表现最棒，自己去菜市场买菜，选购家中所需物品，非常能干。

用自己的实际行动孝顺父母，感恩父母。

周xx同学品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

特此推荐，希望接纳为盼。

推荐人：

20xx年xx月xx日

大学教师推荐信2尊敬的***大学的领导：

你们好！

很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生─***。

作为一名班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

认识***同学，是在05年的夏天。

当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。

三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他才华横溢、思想深刻。

中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。

他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号；他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。

有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活，富有爱心。

我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，***同学就是这样。

他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

而且，在取得这些骄人成绩的前提下，***同学的学业成绩也是优异的。

在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。

因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，***同学必将具有良好的发展前景。

因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

推荐人：

20xx年xx月xx日

大学教师推荐信3

尊敬的用人单位：

xxx同学，现为xxxx高等专科学校英语系系英语教育专业应届专科毕业生，其具体情况是：

性别：

女民族：

汉出生年月：

xxxx.xx.xx政治面貌：

团员专业学制：

三年培养方式：

国家任务

在校担任社会工作：

学校社团联合委员会办公室主任

在校曾获奖励：

特长：

看书、体育运动

职业技能水平：

国家计算机一级、普通话二级乙等、英语应用能力四级等职业技能培训，成绩合格。

家庭地址：

xx市xx县xx镇xx村

在校通讯地址：

xx市xx区xx路x号联系电话：

xxxxxxxxxxx

依据国家关于高等学校毕业生就业的有关规定，学校同意该生求职择业，现特向贵单位推荐。

此致

敬礼

系主任签字：

系公章：

xxxx高等专科学校招生就业处（盖章）

xxxx年xx月xx日

大学教师推荐信4尊敬的山东大学主管领导：

您们好!

我很高兴能有机会向您，向山东大学推荐我的优秀弟子。

xx同学是xxxx年以优异的成绩直升进入xx县x中的学生。

两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，该生爱好阅读和朗诵，班级内每每遇到需要朗诵的时候，同学们都会一直推荐xx同学朗诵。

他的知识面广，关心时事，勤于思考，在许多事情上有些自己独到的见解。

班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的朗诵特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，多次均被评为校三好学生或优秀团员。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。

作为班级文娱委员，组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校56班级中的第二，而他自己作为大合唱的领颂，也获得了让人欣喜的一等奖，这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神;另外，哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

担任语文课代表的xx完完全全的为山东大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校的校训“气有浩然，学无止境。

”也成为了该生的人生箴言。

该生已确定了立志在山东大学有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，全身心遨游在书山学海之中，作为他的班主任，我希望山大的自主招生能够为xx同学得理想铺平一些道路。

人皆有理想，而能够完成自己理想的少之又少。

鉴于以上情况，所有教过他的’老师一致推举我来力荐xx同学参加贵校自主招生选拔。

我也诚恳的希望贵校能够给予xx同学一次机会，以成人之美。

此致

敬礼

推荐人：

班主任老师

xxxx年xx月xx日星期x

大学教师推荐信5

尊敬的各位领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。

作为该学生的导师，我见证了xxx同学这一时期的成长。

xxxx年秋天，xxx同学作为xx的优秀学生以优异的成绩考进隐名。

经过三年的历练，一个意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有担当和责任感的xxx将会出现在你们面前。

这里我更多地从四个侧面谈谈我对她的印象，这样能够帮助你们更好地了解xxx同学。

一、细心、用心——与xxx相识在新生见面会上，同学们都要进行自我介绍。

大多数同学往往是想到哪里就说到哪里。

xxx同学特别细心、用心。

她事先作了个小便签，把要表达的内容列了纲，介绍时，重点突出，个性鲜明。

很快，我们都记住了这个小姑娘。

正是这份细心、用心，正是靠这份热情和科学合理的方法，她的各科成绩在年级名列前茅，担任的干部工作有计划、有准备，各项活动开展得有声有色。

二、思辨、善辩——xxx思维严谨、知识面丰富和语言表达能力很强。

入校在学生会干部的竞聘活动中，过关斩将成功进入到学生会，并通过一次次的学生会工作，迅速成长为一名成熟优秀的学生会干部。

在学院组织的博硕论坛中经常被选中做主题发言，在各种讲演比赛中，都取得了非常好的成绩。

三、有团队意识，组织能力强——xxx在领导和组织能力方面更为出色，具有很强的凝聚力和感召力。

xxx和其他干部一起组织策划了庆祝建党xx周年党史知识竞赛、才艺大奖赛、素质拓展训练、演讲比赛等活动，充分展示了她的团队意识，组织能力，得到了老师和同学的一致好评。

xxx很有舞蹈天赋，组织了十几位同学一起学习、编排大型舞蹈印度舞，成为学院新年晚会上一道亮丽的风景，充分展示了xxx学生多才多艺的精神风貌。

四、善于沟通，有亲和力——xxx以扎实的理论功底、执著的人生理想、刻苦的钻研精神、乐观的人生态度为同学所称道，她性格开朗，为人善良、宽容大度，她遇事力求尽心尽力、尽善尽美，极富人格魅力。

大大小小的同学都愿意和她说知心话，她自己也获得了xx的美誉。

以上只是我的几点印象，相对于丰富多彩、与时俱进的xxx，难免挂一漏万。

我相信如果你们给了她机会，她会用自己的真诚和实力展现更多的精彩。

感谢你们阅读我的推荐信。

推荐人：

xxx

xxxx年xx月xx日

大学教师推荐信6XX：

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我优秀的学生xxx。

作为一名看着xxx一步步成长的物理老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xxx进入他梦寐以求的大学殿堂。

在我的这个班上，他是物理成绩最突出的学生之一。

他与我于课外有过多次的私下交谈，他曾表示出对物理学科有极浓厚的兴趣。

在学习中，他有强烈的求知欲，认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯，物理计算能力，动手实验的能力超过其他同学。

在期末考试中，他更是以优异的成绩展示了他对物理学的深刻理解。

他是一位具有团队精神的人。

他与他的同学在物理实验室中相互合作的能力是他特殊的个人素质，这个素质使他在以后的学习期间获益不少。

在我班上整整一年半中，他一直都没有忽视与他周围的那些人共同合作，复习笔记，以及一齐攻克非常难以解决的难题。

通过他对班上的贡献，这位很有前途的学生不仅帮助了他自己，而且也帮助了他周围的那些本来没有他一样快的取得进步的同学。

毫无疑问，xxx是一位很有潜力在以后的学习中取得巨大成功的好学生。

我以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他不会让贵校失望。

我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他一次机会。

我相信，他会给贵校更多惊喜。

此致

敬礼!

Xx高中物理教师

xxx年月日

大学教师推荐信7尊敬的清华大学的老师：

您好!

我是，感谢您能在百忙之中审阅我的自荐书。

考上清华大学，成为一个清华人，是我由来已久的愿望，是自小就扎根在我心里的一颗种子。

记得九月的一天晚上，我下晚自习骑车回家，初秋的夜风吹在脸上，凉凉的。

虽然已经九点多钟，但城市依然灯红酒绿，车水马龙。

在一个十字路口，我停下等绿灯。

偶一抬头，发现北斗星正在天空中发出闪闪的光芒。

我不禁一怔：

高三了，我明年的目标，不正是进入如同北斗的清华大学么?

而如今，有幸得到清华大学自主招生学校推荐名额的我，必将仰望星空，脚踏实地，更坚定地追求理想。

自初中以来，我的阅读范围更加广泛，不论文理都有兴趣，甚至一些较专业的书籍，如语言学、中医学、铁路工程等皆有涉猎。

同时，为了追求那最初的目标，我更加努力地学习，自初一上期的期末考试后，我创造了年级统考六连冠的记录，整个初中阶段，我的成绩一直稳居年级前三名。

在应用物理竞赛中，也获得了本市的最好成绩。

进入竞争激烈的高中后，我仍坚定不移地追求着似乎愈来愈近的目标。

因各科成绩过于均衡，文理均位列年级前三，我曾为文理科的选择发愁，但我最终选择了自己更感兴趣的理科。

从那时