我身边的科学小发现作文800.docx
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我身边的科学小发现作文800
篇一:
《我的发现作文800字》
我的发现作文800字
我的发现作文800字
(一)
仔细观察周围的事物,你会发现我们身边的自然有多么奇妙,每个精彩的瞬间都将让你终身受益。
在留心观察中,我也有过不少的发现,但许多已随着时间的流逝而淡忘了,只有一个发现让我至今都难以忘怀。
那是一个多雨的春季的一天,天空布满了铅云,十分闷热,眼看就要下雨了。
我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新念头:
动物们在下雨前有什么举动和放映呢?
于是,我就到野外去观察动物们在下雨前的“举动”。
首先映入我眼帘的是一支排着老长的从墙头到墙角的队伍,那便是蚂蚁“军队”。
我俯下身去,发现它们正在扛着比它们还要重的食物和一些筑巢的东西。
这些东西会运到哪里去呢?
于是我跟着这支长龙般的队伍找到源头,果然是蚂蚁的巢穴。
为什么下雨当前蚂蚁会拼命地搬家呢?
我带着疑问寻找答案。
原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们策划了一个妙招那就是搬家,把自己的家从低洼的地方般到高处——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。
“呵呵,咱们惹不起还躲不起吗?
”于是,它们就在雨前筹集好食物,等待一场暴风雨的平息。
不仅仅是蚂蚁,狗也会在下雨前有个奇怪的举动。
不知道大家注意到了没有,狗狗们一到夏天就直吐舌头,发出吁吁的喘气声,这是因为它们是靠舌头来散热的。
如果在下雨前实在热得受不了,它们就会呼兄唤弟,一同到河边泡个冷水糟,来减轻热量:
“哥们,走!
咱们到河边洗个冷水澡,爽快爽快!
”因此一般情况下,下雨前狗狗们是会到河边洗燥的。
下雨前能给人们当天气预报员的还有一位,那就是练得一身优美舞姿的蛇了。
说起蛇,不少人都会因它锋利的牙齿,冷酷的本性,而闻名丧胆。
的确,没有快捷的四肢却能穿梭自如,没有膨大的身躯却能称霸一方,听觉和视觉低下却反应灵敏。
蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地成了它们的乐园,但是下雨前,由于洞中闷热,不少蛇就会出来透透气,活动活动。
我想,这就是民谚中所说的“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”的由来吧。
这次调查让我收益非浅!
动物与自然之间有着千丝万缕的关系的,我们生活在一个大家庭里,就应该互相关心爱护和睦相处。
同学们,听了我的发现,你佩服我吗?
我的发现作文800字
(二)
在一个星期天的下午,爸爸和妈妈带我去乡下一个公园玩,当我走到公园的时候,眼前一排排大白菜整齐的排列在路的两旁,给人浓烈的田园气息。
这一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走进仔细观察他们,发现它们的身上有许多圆形的小洞洞;于是我就想帮它们看看是哪个“凶手”,首先我要把大白菜的绿色外衣剪开进行仔细观察;我拔了一颗大白菜剪开后用放大镜仔细的观察起来,啊!
原来是它!
——一只蜗牛;这么新奇的发现我赶紧让妈妈上网帮我查查蜗牛的生活习性,妈妈说:
在农田里,蜗牛可是不折不扣的害虫!
据说它一般以绿色植物为主要食物,尤其喜欢吃植物的幼芽和嫩叶。
蜗牛的外形很可爱,浑身上下没有骨骼只有柔软的肌肉,而且
是个大力士,所以小蜗牛每天都要背着它那椭圆形的大房子,难道它不累么?
它是软体动物,同时,它们虽然爬得比乌龟还慢很多,但活动能力可一点儿不差,你看是不是,就这功夫,只有杂技演员才比得了吧。
它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方,白天缩着不动,到了晚上才会精神百倍地出来活动。
所以不细心观察,是不会发现它们的恶劣行径的。
听了这些我不禁对白菜担心起来,妈妈说不用担心,这些蜗牛对农田的危害也不是很可怕,要防它作乱,只需要运用一些简单的物理、化学手段就差不多了。
而且这蜗牛还能治疗很多疾病。
听完妈妈的话我才松了口气,我低头继续观察小蜗牛,想跟它来个近距离接触,我正看它的时候,它的头跟触角刚好伸出来,可爱极了,它头上有四只白白软软的触角,两只角是颜色深些的两只比较淡色的,我用放大镜想看看它的眼睛,可是不管我怎么使劲的找也没找到它的眼睛,爸爸看着我猜出了我的心思,爸爸告诉我蜗牛是没有眼睛的,它的感官敏锐而灵活。
一对长触角顶端长着眼睛,能分辨昼夜、感知光线的强弱,一对短触角是嗅觉器官,能闻到气味、找到食物。
它的嘴巴很小很小,就像一个小黑点,但是但是它们的嘴上功夫厉害,舌头上长着无数细小的牙齿,多的竟达一万多只,只要它们把舌头在嫩叶上这么一刮,就把嫩叶刮进了嘴里,听完爸爸的话我才发现一直小蜗牛竟然这么多科学知识,我想以后我一定要好好学习,这样才能学到更多的知识。
今天真开心从小蜗牛的身上长进了我的知识。
通过这次神奇的观察,让我们发现大自然的奇妙,一只小小的蜗牛就带来这么多的学问,我以后要去发现更多的奇妙大自然。
我的发现作文800字(三)
随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满>童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。
那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。
我好奇地打开它,童年的往事历历在目„
翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。
走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。
全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。
由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。
爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。
他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。
现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。
“哈哈哈„”我开怀畅笑起来。
这张照片是在珠海游玩时拍下来的。
那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出>幸福的笑容。
妈妈在我们不经意的时候拍下照片。
等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。
原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。
以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:
“弟弟成仙了!
”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。
翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。
我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。
可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得„„
看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。
虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。
篇二:
《发现身边的小科学》
半命题作文
教学目标:
1.学会分析半命题作文的考题。
2.学会半命题作文的写法。
教学重难点:
重点:
学会半命题作文的写法。
难点:
学会半命题作文的写法。
教学过程
一、谈话导入
同学们,这节课我们学习如何写好半命题作文。
二、新授
想一想什么是半命题作文?
......
总结:
半命题作文就是指作文题目中只出现一半或一部分,另外一部分由考生自己去补充的一种作文。
{我身边的科学小发现作文800}.
(一)了解半命题作文的结构形式
同学们,既然我们知道了什么是半命题作文,那我们一起看看下面的半命题作文题目,找一找他们具有什么样的特点?
A、改变了我的生活
B、我们的名字叫
C、我从那里学到的
D、,我会想起
„„
总结:
这些都是属于半命题作文,只是补提的结构形式不同,A属于前补式,B属于后补式,C属于中补式,D属于补前补后式。
(二)怎样写好半命题作文
我们了解半命题作文的形式,那么怎样才能写好半命题作文,尤其是考场作文,提高作文成绩呢?
下面我们结合练习一起看看。
提问:
“善待(亲人、生命、自己„„)”,从这个题目入手,我们应该怎样做呢?
„„
引导:
题目中的“善待”是什么意思?
„„
对,“善待”即好好对待的意思,那么“善待”的对象是谁呢?
„„
亲人、生命、自己„„题目的括弧中给予了提示,除了已经给出的对象以外还可以填上什么内容呢?
省略号代表了很多很多内容,比如“善待诚信”、“善待环境”这是从哪
些角度入手的?
„„(物或精神、品质等)
总结:
半命题作文从形式上看,由文字部分和填空部分组成,有的题目前还有一段提示语,后面还有具体要求。
我们在拿到题目后,先要分析已有部分所表达的意思。
这也就是写好命题作文的第一步:
审题,弄清题意。
小练习:
“讲给的事儿(爸爸、妈妈、老师、同学„„)”,这个题目给了我妈妈哪些信息呢?
„„
分析:
从这个题目的已有文字可以看出,本文应写事,而且是以向别人叙说的口吻,叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学„„”中的一员即可。
弄清提议后,接下来我们又该做什么了?
„„
分析:
半命题作文的题目都是不完整的,在弄清题意的基础上补充文题。
在拟题技巧里我们已经学过如何来补充半命题作文的题目,那么同学们想一想,补充半命题作文的题目我们需要注意什么呢?
„„
比如“珍惜所拥有的(亲情、友情、世界、水„„)”。
„„
分析:
你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不好写,你还可以另选词语。
总之,应在题目要求的范围内,根据自己的实际情况来补充,哪些最能写出自己的生活体验,最有利于真情实感的抒发。
{我身边的科学小发现作文800}.
总结:
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
补写文题时应注意以下几点:
(1)补充的词语要和已有的词语搭配,构成完整
的意思。
(2)要易写作。
我们要结合自己生活现实中一些
印象深刻的、曾经能够触动内心的实际经历,
选择适合自己的文题。
(3)找准写作重点,一般来说,补出的词语是写
作重点。
(4)文题补充完整后,要从语意、语法、语感的
角度进行检查,做到简明、生动。
准确,要
尽量避免太长的文题和表意不明的文题。
小结:
写好半命题作文的第二步:
补充好文题。
先来看一个作文考题:
以“我学会了”为题,写一篇作文。
要想写好这篇作文,最关键是对关键词“学会”理解。
现在同学们思考一下,“学会”应该怎样理解呢?
„„
分析:
“学会”一词常见惯用,但在文题里理解,其旨意就当仔细琢磨了,这里当指学习并掌握了某种有用的知识、技能、本领,连上面的“我”,渗出一种可贵的自豪激情。
对题目的理解不同,填出的题目已就有很大的不同。
引导:
基于以上分析,我们可以补充哪些词语呢?
„„
(参考:
《我学会了骑车》、《我学会了烧菜》、《我学会了打球》——填题正确,流于一般
《我学会了讲文明》,《我学会了自卫》《我学会了珍惜时间》——填题深刻,题目凸显。
《我学会了打牌》《我学会了赚钱》《我学会了吸烟》——这些行为有损于我们的健康发展,避免补充类似的题目,思想不健康。
总结:
刚才这个过程也就是由题目确定中心的过程,这是写半命题作文的第三步。
中心要做到深刻、新颖,在考场上才会更加容易拿到高分。
下面以“我学会了珍惜时间”为例来看看接下来的应该怎样写。
这篇作文向表达的中心是什么呢?
„„(通过一件事或者一次经历,明白了时间的珍贵,从而懂得珍惜时间)。
引导:
既然是“学会”,肯定是之前不知道或者不了解珍惜时间,说到这里,你有没有珍惜时间的经历了?
篇三:
《小学作文:
身边的小科学》
身边的小科学
我们身边有很多神奇的科学,不知道大家发现了没有?
我经常在想:
小鸟站在树上睡觉,可是为什么不是掉下来呢?
雨下过了之后,为什么会有美丽的彩虹出现呢?
其实这些都是科学,围绕在我们身边的小科学。
小鸟的爪子在正常状态下是紧缩的。
它只有用力时才能伸开爪子,所以它晚上睡觉时也是紧紧抓住树枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美丽的大气光学美景之一。
彩虹的形成主要是太阳光在圆的雨滴内,经过折射,又回到观察者眼睛的结果。
不同高度的雨滴会出现不同的颜色,所以我们看到的彩虹是五颜六色的。
有时候你在生活中碰到的一些小事情,其实都是科学,再自然不过的事情,都有可能是科学在向你招手,就看你能不能发现了!
篇四:
《身边的科学作文》
一、谈话导入
1、这个单元,我们共学习了几篇课文,这些课文都是围绕哪个方面的内容进行介绍、描写的?
(科学探索)
2、导入:
同学们从课外读物中,从广播电视中一定知道了不少关于海洋、关于宇宙的知识和趣闻,今天我们就以“身边的科学”为话题,介绍各自感兴趣的内容,并将自己的介绍内容写下来。
3、板书:
说、写《身边的科学》。
二、介绍身边的科学
1、学生出示各自所收集、查找的资料。
2、按照各自感兴趣的内容,带上有关资料自由组合小组。
(海洋知识组、宇宙奥秘组„„)
3、小组交流:
展示、介绍自己所了解的相关知识和图片资料。
4、小组根据各人的介绍情况,评选“科学小博士”,参加班级的展示、介绍活动。
5、教师给每个小组分发报纸,小组成员分工合作,将资料进行整理,出一份小报,题目自拟。
三、写作身边的科学
1、指名读题中的习作提示。
2、明确本次写作内容与要求。
(1)写作内容:
自己在“身边的科学”活动中的谈话内容。
(2)写作要求:
可以修改说话内容;可以附上收集的图画或自己画的插图,语句通顺,内容连贯。
3、学生根据要求,独立准备。
4、指名反馈:
介绍自己的写作思路。
5、集体评议。
6、教师提供写作结构,指导表达。
(1)先说说自己谈话的话题。
(2)具体介绍自己说话的内容。
(3)简单介绍其他组员的表现。
(4)发表你在这次活动中的看法或感受。
7、学生根据提示,独立写作。
8、教师巡视检查,进行个别指导。
四、习作展示,结束课堂。
今天天气不错,妈妈让我去洗澡,我就遵命去洗澡了,我把浴缸放满了热水,然后一下泡进去,哇,真舒服。
可是洗着洗着,就老感觉有水滴到我身上,抬头一看,天花板上全是集结在一起的小水珠,有的小水珠正跃跃欲试的要往下掉呢,我有点迷糊了,天花板上怎么会有水珠呢?
越想越不明白,我就去找爸爸问个清楚,爸爸一听我说,就告诉我,那是浴缸里的水蒸发上去的,因为水很热,所以都变成气态往上飘,一遇到天花板,就会慢慢凝聚在一起,又变成水了,然后就会往下掉了。
我一听,顿时就明白了。
原来我们身边有这么多的科学啊,看来我要用功读书才行,多了解一些身边的科学知识。
探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,科学就像五彩的万花筒,科学一位多艺的表演者,展示着科学的火花……{我身边的科学小发现作文800}.
小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。
于是,我便想知道鸟儿为会飞。
询问,观察、上网……我知道了鸟儿为会飞。
鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀上下扇动,鼓动气流,就会巨大的下压抵抗力,使鸟体向前飞行。
,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是完整的骨片,身体各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,强固的胸廓,鸟类骨骼的独特的结构,减轻了重量,了支持飞翔的能力。
,我在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
探究身边的科学,造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。
我身边的科学——有感情的“害羞草”
爸爸下班带回来一盆花,它有一个奇怪的名字——含羞草。
它长得很可爱,绿绿的叶子排列得很整齐,像小鸟的羽毛。
我刚碰着它那漂亮的小细叶子,没想到它的两个小叶片慢慢地、轻轻地合上了,像一个害羞的小姑娘!
我又连着碰了几次,没想到,它烦了,不理我了。
呵呵,太有意思了!
它为什么会害羞呢?
问问我的老师——少儿百科全书,读完它的介绍,我明白了,原来在它的叶柄基部有一个的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。
一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,叶枕下部细胞间的压力降低,就会出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。
经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是
篇五:
《关于实验中的科学知识的作文800字》
关于实验中的科学知识的作文800字水中开花昨天晚饭后,妈妈说她可以让纸在水中开花,我半信半疑。
妈妈叫我准备一把剪刀,一张白纸,一支笔,她端来一盆水。
妈妈先让我在纸上画出花朵的形状,我画了一朵五瓣花,然后妈妈将花剪了下来,由我把花瓣一片片按顺序叠起来,这时五瓣花变成了一个花苞(bao)。
妈妈对我说:
“现在,你可以把花放到盆里了。
”我小心翼翼地把手中的花放到了盆里。
我屏住呼吸,紧盯着水盆中的纸花苞,期待着奇迹发生。
花苞先是忽忽悠(you)悠在水面上晃动,忽然响起轻微的丝丝声,然后叠在最上面的花瓣立了起来,像一个小姑娘伸出一只胳膊,抻(chen)懒腰呢。
然后,她又把另一只胳膊也伸了起来,腰也挺直了,她完全睡醒了。
这时候水盆中仿佛盛开了一朵白莲,洁白又娇艳。
过了大约三分钟,五片花瓣一片一片全都贴在了水面上,像是小姑娘玩累了,又躺在水面上。
我惊叹不己,问妈妈:
“为什么纸花会开啊?
”妈妈笑着说:
“因为纸的成分是植物纤维,纤维就是毛细管,毛细管遇水膨胀,所以花旧绽放开了。
”说着,妈妈又在纸上画了两朵花,一个个剪下来,折叠起来,起身又去端来一盆热水。
妈妈说:
“看好了,又有奇迹要发生了——见证奇迹的时刻到了。
”说着,她把两朵花同时放进两个盆里。
不过七八秒的工夫,热水盆里的花苞全裂开了,又过十多秒就全展开贴在水上了。
花儿盛开的过程很快就结束了,真的是“昙花一现”。
而这时候冷水盆里的纸花苞却只张开两三个瓣。
我说:
“妈妈,为什么热水盆里的花开得那么快啊?
”“因为热水水分子运动速度快,水进入植物纤维速度也快。
不仅如此,如果我把纸换成薄纸和厚纸,花儿绽放的时间也不同呢。
”妈妈说。
没想到这样一个小实验里还蕴含着这么多奥秒。
我要好好学习,掌握更多的科学知识。
篇六:
《小学生作文我身边的正能量范文800字左右》
传递正能量
“正能量”一词于2013年12月20日当选年度国内词。
它源于英国心理学家查德?
怀斯曼的专着《正能量》。
那么,“正能量”一词有何含义呢?
它是一种健康乐观﹑积极向上的动力和情感,是催人奋进﹑给人力量﹑充满希望的人和事……
时代到处是惊叹骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。
你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。
名列2014年感动中国十大人物之首的中国核潜艇之父―黄旭华,三十年来致力于核潜艇的设计与研制,带领团队研制出我国第一艘核潜艇,并亲自下潜三百米,成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深海试验的第一人,使我国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
无私,奉献,舍小家,为大家,忘我工作为国家,是他传递给我们的正能量。
明星们也在积极传递着正能量,明星公益是他们对社会新的回报。
韩红发起历时20天的“韩红爱心北汽太阳花西藏家乡公益行”,此次投入约600万元资金和物资,用于医疗卫生和教育两大类;江一燕远赴广西进行公益支教,给山区的孩子们放电影;张峻宁支教甘肃天水山区的下马希望小学……
明星与慈善牵手,注定引来追光。
明星们也在积极传递着正能量。
2013年4月20日,四川雅安芦山地震后,全国各地纷纷展开了募捐活动。
乌鲁木齐慈善总会在红山体育馆设立的捐款点迎来特殊捐款者,一名以乞讨为生的男子捐出了乞讨两个月所得1003元,这一举动引起了社会的广泛关注。
经记者调查发现,该男子并非第一次捐款。
几个月前,他曾在听说8岁女孩欢欢患白血病的故事后,捐出200元。
他生活简朴,却心系公益,这便是他传递的正能量。
在现实生活中,正能量给我们带来了许多的正面效应。
正能量的传递,不分贵贱,不分地位,不分强弱。
我们不缺乏正能量,只是缺乏传递正能量的行动。
予人玫瑰,手留余香。
让我们从现在做起,从身边的小事做起,一起传递正能量!
{我身边的科学小发现作文800}.
作文二:
身边的正能量
当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。
它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。
{我身边的科学小发现作文800}.
在生活中,正能量无处不在,关键在于你的心态,一个悲观,对生活丧失希望的人,看到的世界只有欺骗,恶毒、肮脏。
而一个乐观、积极,对生活充满想象的人,看到的世界充满了快乐、幸福,美丽多彩。
记得今年有一个节目叫《舞出我人生》。
里面的舞者的人生经历坎坎坷坷,让坐在电视机前的我不禁潸然泪下。
她们有的自幼习舞,为了梦想努力数十载;有的是想用舞蹈撑起家庭的阳光少年;有的在汶川地震中失去双腿仍不愿放弃舞蹈梦想的坚强女孩儿。
他们都有一个共同的身份:
怀揣舞蹈梦想的追梦人。
听着选手们一个个感人至深的梦想,一个叫廖智的大姐姐引起了我关注。
她是一个28岁的女孩,她经历了两次大地震,第一次是5年前,汶川大地震当中她失去了婆婆和10个月大的女儿,她失去了自己的双腿,失去了婚姻。
5年之后,雅安地震发生之后,她戴着假肢去往灾区参加救援,当余震发生的时候,她带着棉线手套,坐在地上搭帐蓬的样子,被人们称为“最美志愿者”。
她说,苦难不是人活下去的理由,快乐才是。
她的介绍使我震惊了。
这个女人到底经历了多少苦难?
开学前夕,我观看了中央电视台的《开学第一课》廖智又一次出现在了我的视野里,这一次她更为详细的介绍了自己失去双腿后的奋斗历程,这难道不是人们所追求,所赞颂,所弘扬的正能量吗?
像社会上那些拾金不昧、路不拾遗、乐于助人,为救他人奉献出自己宝贵的生命的好人们。
难道也不是人们所追求,所赞颂,所弘扬的正能量吗?
生活中的正能量无处不在,可能是随手捡起一张废纸,可能是给老爷爷让个座。
关键在于改变我们自己,我们改变不了社会环境,但可以改变我们自己;我们改变不了过去的遗憾,但可以改变现在的自己;我们改变不了生命的长度,但可以改变生命的宽度。
改变了,正能量就扑面而来。
作文三:
我的正能量
属于我的正能量究竟是何方神圣?
在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒;正能量就是狂风暴雨中的一把巨伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。
正能量就是人性的光辉,人身上散发的一种力量,在大地间,天空中,海洋里传递的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。
同样,现在的我也生活在一个安逸的社会中。
说真的,我在其中不断的学习和努力中知道如何成长。
人生道路漫长,我只能在这条无边无际的道路上慢慢行走。
此时的我,只能用像一株努力希望长高的小青苗来描述我自己:
随着“身体”长得越来越大,我的“根系”也是变得越来越庞大,土壤给了我了一个天然的天然的“成长锻炼场”,但我的成长仍要需要注入能量,再继续生长。
这是阳光给了我能量,使我生长得飞快,而雨水也集成了一种能量,它轻轻打击着我的双臂,使我更加强大、勇敢,给我了一份沉甸甸的关爱。
我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语。
没错,身边的人对我的关爱也是属于我的正能量。
我时常“看”到,父母的身上散发出了这股浓郁的正能量:
他们教我要坚强,不能像鸡蛋壳一样脆弱;当我身处逆境时是父母告诉我不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我,让我战胜挫折,战胜打击;而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然;这一次期中考试,考得还不错,此时,父母也便提醒我:
“不要太过于骄傲,人必需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。
”不管怎样,他们时刻提醒着我要坚强,要努力,不能骄傲。
这坚强、努力、不骄傲便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番世间的正能量。
才发现,原来正能量已经将我团团包围,正如身边的空气一般,围绕在我身边。
而正能量我是非常需要的。
同时,属于我的正能量也是我引导我迈向成功的初始动力,是走向成功道路的向导,身边无处不在的正能量正鼓舞着我展望未来的美好!
作文四:
我身边的正能量
人生就是有这样的错觉:
逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。
我们该何去何从,我们该如何选择呢?
不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。
那是上个学期的事了。
那天学校组织我们大扫除,我们班负责的是前校园的公示栏。
当时是秋末冬初,天气很冷
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