人才培养方案.docx
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人才培养方案
福建省“二元制”染整技术专业人才培养方案
一、高职院校:
泉州纺织服装职业学院
二、合作企业:
石狮市流香针织面料有限公司
三、专业代码:
580403
四、培养目标:
本培养方案专为流香班制定,根据学员构成情况及企业要求,加强纺织品前处理、染色及织物整理、纺织品检测与新型染料、助剂使用等方面的教学与实训,培养一线技术骨干。
五、学制安排:
基本学制三年(实行学分制,弹性学制)
六、职业岗位能力分析及资格证书要求:
(一)职业岗位能力分析
序号
职业岗位
岗位描述
岗位技能与素质要求
1
织物前处理
织物前处理技术工艺的设定,前处理技术流程的操作,前处理技术问题的解决,前处理突发情况的解决
掌握前处理对所使用的水质及助剂的要求,掌握各种织物前处理各工序(包括原布准备、烧毛、退浆、煮练、漂白、丝光、增白及热定型等)的工艺处方及工艺条件,掌握前处理所使用设备的原理及其操作技术,掌握前处理各工序所出现的疵病及其解决办法。
序号
职业岗位
岗位描述
岗位技能与素质要求
2
织物染色
织物染色工艺处方的设置,织物染色设备的选择,织物染色工艺流程的设定,织物染色疵病的处理,织物染色突发事件的处理,织物染色的创新
了解各种织物的化学及物理性质,掌握各种染料助剂的性质,了解各种染色设备的原理及其使用,整合不同的织物选用不同的染料助剂;设置工艺流程,以及设备的恰当使用,掌握染色过程中出现疵病的处理方法。
3
织物整理
织物整理工艺处方的设置,织物整理工艺流程的设置,织物整理设备的选择,织物整理疵病的处理,织物整理的创新
了解各种织物的化学及物理性质,掌握各种整理剂及助剂的性质,了解各种整理设备的原理及其使用,会整合不同的织物,选用不同的整理剂及助剂,设置整理工艺流程及设备的恰当使用,掌握整理过程中出现疵病的处理方法。
4
化验室打样
对客户来样进行分析,配制试验配方及工艺流程
了解各种织物的化学及物理性质,掌握各种染料助剂的性质,了解各种化验设备的原理及其使用,会整合不同的织物,选用不同的染料助剂、设置工艺流程及设备的恰当使用,掌握化验试验过程中出现疵病的处理方法。
二)职业资格证书要求
取得相应的技能证书。
七、学分学时分配及课程设置:
一)学分、学时分配(见下表)
各类课程学时学分分配表
课程类别
学时数
学分数
学分数占比
总学时
理论学时
实践学时
基础素质课程(含思
政课、职业素质、创新创业、岗位培训等)
272
100
172
17
16.2%
专业必修课
864
524
340
54
51.4%
专业实践课
544
42
502
34
32.4%
总计
1680
666
1014
105
100%
学时所占比例
39.6%
60.4%
分配说明:
本专业规定学生修满105学分准予毕业,其中专业必修课程最低学分为54学分,专业实践课程为34学分。
本专业总学时共计1680学时。
实践教学总学时1014学时。
二)专业课程设置表(标注“*”为本方案特色课程)
课程
类别
序号
课程名称
性质
学分
学时
学时分配
学年及学期
周学时数
理论
实践
一
二
三
学时
教学
场所
师资
配备
学时
教学
场所
师资
配备
1
2
3
4
5
6
基础
素质
课程
1
思想道德修养与法律基础
考试
3
48
16
企业
教师
32
3
2
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
考试
4
64
24
企业
教师
40
4
3
形势与政策
考试
1
16
6
企业
教师
10
1
4
应用文写作
考查
2
32
12
企业
教师
20
2
5
互联网应用技术
考试
3
48
24
企业
教师
24
3
6
企业文化
考试
1.5
24
4
企业
教师
20
1.5
7
职业道德
考试
1.5
24
8
企业
教师
16
1.5
8
心理健康教育
考查
1
16
6
企业
教师
10
1
小计
17
272
100
172
7
8.5
1.5
0
0
0
职业
1
纺织概论
考查
2
32
28
企业
教师
4
企业
师傅
2
必修
课
2
纺织化学
考试
4
64
32
学校
教师
32
学校
师傅
4
3
纺织材料
考试
4
64
32
企业
教师
32
企业
师傅
4
4
染整助剂合成与应用
考查
2
32
24
企业
教师
8
企业
教师
2
5
前处理
考试
4
64
40
企业
教师
24
企业
师傅
4
6
染色
考试
5
80
50
企业
教师
30
企业
师傅
5
7
织物整理
考试
5
80
50
企业
教师
30
企业
师傅
5
8
计算机测配色
考试
3
48
20
学校
教师
28
学校
教师
3
9
纺织品检测技术
考查
4
64
20
学校
教师
44
企业
师傅
4
10
*染整工艺设计
考试
4
64
16
企业
教师
48
企业
师傅
4
11
纺织染专业英语
考查
2
32
30
企业
教师
2
企业
师傅
2
12
污水处理
考查
2
32
30
企业
教师
2
企业
师傅
2
13
染整清洁生产技术
考查
2
32
30
企业
教师
2
企业
师傅
2
14
染整设备
考查
2
32
30
企业
教师
2
企业
师傅
2
15
*服装概论
考查
2
32
30
企业
教师
2
企业
师傅
2
16
*新型染整技术
考查
2
32
20
企业
师傅
12
企业
师傅
2
17
*仓储管理
考查
1
16
10
企业
师傅
6
企业
师傅
1
18
染整企业管理
考查
2
32
16
企业
教师
16
企业
师傅
2
19
染整跟单
考查
2
32
16
企业
教师
16
企业
师傅
2
小计
54
864
524
340
15
16
13
10
0
0
专业实践课
1
四级打样工
考查
2
32
12
企业
教师
20
企业
教师
2
2
毕业设计
考试
5
80
10
企业
教师
70
企业
师傅
5
3
毕业实习与实训
考试
27
432
20
企业
教师
412
企业
师傅
0
0
0
5
10
10
小计
34
544
42
502
0
0
0
5
10
10
学分/学时/周课时
105
1680
666
1014
22
24.5
16.5
20
10
10
合计
(填表说明:
教学场所指在学校或企业、实施配备指授课教师是企业师傅或学校教师)
八、教学安排:
1.由于该项目招生对象为企业在职员工,教学过程务必考虑教学对象的工作性质,根据其工作性质灵活安排教学,如企业多有淡旺季之分,教学课程可多安排在淡季,由学校教师“送教上门”,在企业进行授课,以便于学生(学徒)工学交替。
2.教学内容安排:
学校教师主要负责专业基础理论部分的教学,企业师傅主要负责实训部分的教学与指导,理论与实训相互结合,可以把“二元制”授课内容活化,使“二元制”授课对象的实践操作技术技能得到升华。
3.学制:
本专业招生面对企业在职员工,充分实行弹性学分制,学员可在企业实行半工半读、工学交替,如提前在工作岗位完成毕业设计及毕业实习等集中实践教学环节;如因个人因素无法按时完成学习计划修够应该完成的学分,也可最多推迟1-2年毕业。
九、成绩考核与毕业:
(一)成绩考核:
(体现学徒自我评价、教师评价、导师评价、行业(企业)评价为核心的学徒学业成绩考核机制)
1.教师评价:
由教师授课的课程,教师负责考勤,并根据其课堂表现、出勤情况及作业情况,给予平时成绩的评定,加之期末卷面考核,各占一定比例,对所授课程的学生(学徒)进行评价;
2.导师评价:
导师根据学生(学徒)平时表现给予打分评定;
3.学徒自我评价:
学生(学徒)通过阶段性实习实训,以小论文的形式进行自我评价;
4.行业(企业)评价:
合作企业根据学生(学徒)在企期间实训表现进行打分评定,作为某个课程的最终成绩依据。
(二)毕业条件:
(满足学分制、弹性学制要求等)1.学完教学计划规定的全部课程并考试考核合格,并完成毕业实习、毕业设计、总学分达到105学分。
2.取得相应的技能证书。
3.基础学制3年,弹性学制3—5年。
十、教材推荐:
1.理论部分教材:
教师根据授课对象的工作特点,选择合适的
教材,亦可与企业联合编制出合适的教材,作为校本教材使用
2.实训部分教材:
可指导企业根据其工作特点把相应的理论知识揉入实训内容编制适合的实训指导书。
十一、办学条件:
(一)专业指导委员会为了加强“二元制”染整技术专业建设,保证本专业的教学改革和教学建设,构建以行业专家、企业师傅与院校教师组建的专业建设指导委员会,负责制定专业理论和实践教学体系,制定出满足企业当前急需岗位要求、体现地方特色的教学计划,正确考核和评价学生实际动手能力和技术应用能力,更好地指导学生实习与就业。
本专业的专业指导委员会有14名专家组成(见下表),指导委员会每年开展2次专业会议,对本专业的办学方向、培养目标和课程体系建设、学生就业等方面进行研讨,提出专业建设指导性意见。
企业的专家还经常提供学生就业后工作能力、专业能力和工作业绩等方面的信息,跟踪毕业生发展成长情况,同时,将行业的发展、国家的相关政策和新技术、新材料等相关信息及时提供给专业建设组,使本专业的建设工作始终健康、正确、有效的进行。
其它企业参照此模式,学生(学徒)每届超过100人的企业,拟成立校企合作的二级学院,统筹安排教学全过程工作。
专业建设指导委员会人员构成表
序号
姓名
职称
委员会职务
所在单位
职务
1
李达轩
教授
主任委员
泉州纺织服装职业学院
院长
2
汤铸先
教授级高工
副主任委员
泉州纺织服装职业学院
专业带头人
3
吴赞敏
教授
副主任委员
泉州纺织服装职业学院
专业带头人
4
陈克宁
教授
专业建设顾问
天津工业大学
专业带头人
5
林宝富
教授
专业建设顾问
泉州纺织服装职业学院
专业带头人
6
王兰英
教授级高工
专业建设顾问
泉州纺织服装职业学院
实验室主任
7
李昌华
工程师
专业建设顾问
福建凤竹集团有限公司
生产总监
8
樊蓉
技师
专业建设顾问
福建凤竹集团有限公司
技术经理
9
吴灶生
工程师
专业建设顾问
华宝集团
总经理
10
谢海军
技师
专业建设顾问
华宝集团
检测中心主任
序号
姓名
职称
委员会职务
所在单位
职务
11
杨江源
工程师
专业建设顾问
隆盛针织印染有限公司
副总经理
12
朱学勋
助理工程师
专业建设顾问
隆盛针织印染有限公司
总办主任
13
田顺强
工程师
专业建设顾问
祥华集团
副总经理
14
林松华
工程师
专业建设顾问
祥华集团
厂长
二)师资队伍情况(含企业师傅、学校导师配备情况)
单位名称
配备教师情况
姓名
性别
出生
年月
职称/职务
学历
毕业院校及专业
备注
泉州纺织服装学院
吴赞敏
女
1954.11
教授/系主任
博士
天津工业大
学染整工程
泉州纺织服装学院
汤铸先
男
1943.05
教授级高工
本科
泉州纺织服装学院
王兰英
女
1953.01
教授级高工
本科
天津工业大学
陈克宁
男
1949.05
教授
硕士
天津工业大
学染整工程
东华大学
林宝富
男
1951.12
教授
本科
泉州纺织服装学院
王爱琼
女
1981.12
讲师/副主任
硕士
北京服装学院高分子材料与工程
泉州纺织服装学院
魏美香
女
1980.01
讲师
本科
华侨大学计算机应用
泉州纺织服装学院
邹漳木
男
1976.01
讲师
本科
集美大学汉语言文学
泉州纺织服装学院
刘桃凤
女
1985.03
讲师/秘书
硕士
南通大学纺织工程
泉州纺织服装学院
黄晓茵
女
1984.05
讲师
本科
湖南科技大学环境工程
泉州纺织服装学院
王桂甲
女
1985.04
助教
本科
东华大学染整工程
泉州纺织服装学院
林军
男
1979.03
讲师
本科
泉州师范学院计算机应用
泉州纺织服装学院
蔡静媚
女
1986.05
讲师
本科
龙岩学院英语
泉州纺织服装学院
陈建清
男
1985.08
助教/辅导员
本科
三明学院思
想政治教育
泉州纺织服装学院
梁璇
女
1985.11
助教
本科
中央广播电
视大学英语
泉州纺织服装学院
王淑梅
女
1983.05
助教
本科
泉州师范学院英语
石狮市华宝集团有限公司
谢海军
男
1978.06
检测中心科长
大专
石狮市华宝集团有限公司
曹莽焱
男
1965.01
染料采购经理
大专
石狮市华宝集团有限公司
朱绵庆
男
1963.11
财务总监
本科
石狮市华宝集团有限公司
师体伟
男
1977.02
办公室主任
大专
石狮市华宝集团有限公司
陈贞
女
1982.01
技术科长
大专
石狮市华宝集团有限公司
袁克华
男
1969.12
涂层厂厂长
大专
(三)授课师资情况(含企业师傅与学校导师授课情况)
课程名称
配备教师情况
姓名
性别
出生
年月
职称/职务
学历
毕业院校及专业
备注
染整清洁生产技术、染整设
备
吴赞敏
女
1954.11
教授/系主任
博士
天津工业大
学染整工程
染整工艺设计、仓储管理
汤铸先
男
1943.05
教授级高工
本科
纺织品检测技术、纺织材料
王兰英
女
1953.01
教授级高工
本科
印花、染色、染整工艺设计
陈克宁
男
1949.05
教授
硕士
天津工业大
学染整工程
前处理、染色、后整理
林宝富
男
1951.12
教授
本科
纺织化学、织物整理
王爱琼
女
1981.12
讲师/副主任
硕士
北京服装学院高分子材料与工程
创新创业导论、计算机基础
魏美香
女
1980.01
讲师
本科
华侨大学计算机应用
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
邹漳木
男
1976.01
讲师
本科
集美大学汉语言文学
纺织概论、纺织材料、纺织染专业英语
刘桃凤
女
1985.03
讲师/秘书
硕士
南通大学纺织工程
染整助剂合成与应用、污水
处理
黄晓茵
女
1984.05
讲师
本科
湖南科技大学环境工程
印花、染色、计算机测配色、四级打样工
王桂甲
女
1985.04
助教
本科
东华大学染整工程
互联网应用技术、计算机基
础
林军
男
1979.03
讲师
本科
泉州师范学院计算机应用
应用文写作
蔡静媚
女
1986.05
讲师
本科
龙岩学院英语
形势与政策、职业道德
陈建清
男
1985.08
助教/辅导员
本科
三明学院思
想政治教育
心理健康教育
梁璇
女
1985.11
助教
本科
中央广播电
视大学英语
纺织染专业英语
王淑梅
女
1983.05
助教
本科
泉州师范学
院英语
企业文化、企业管理
吴灶生
男
1973
副总经理
大专
仓储管理、产品跟单
刘永茂
男
1987.08
总经理助理
本科
检测技术、染色工艺
谢海军
男
1978.06
检测中心科长
大专
染色
曹莽焱
男
1965.01
染料采购经理
大专
企业管理
朱绵庆
男
1963.11
财务总监
本科
企业文化
师体伟
男
1977.02
办公室主任
大专
检测技术、织物整理
陈贞
女
1982.01
技术科长
大专
织物整理、染整设备
袁克华
男
1969.12
涂层厂厂长
大专
(四)教学设施
1.校内实训设施设备
序号
名称
实训设施设备
备注
1
纺织化学
基础化学实验室:
可以满足无机化学、分析化学、有机化学实验的基本要求,如分光光度计,烘箱,电子天平,分析天平,通风厨等
2
计算机测配色
染色小样机
DatacolorSF600分光光度仪及相关的配套测色配色软件
配备有50个虚拟终端,可以同时满足50个人通知进行纺织品测配色软件的操作训练
3
纺织品检测技术
显微镜等分析鉴别纤维的仪器设备;纱线强力测试仪;织物起毛起球测试仪;耐洗色牢度,耐摩擦色牢度等色牢度测试仪;织物的强力测试仪器;成品检验设备
4
前处理
水浴锅,烘箱,汽蒸箱,白度仪,
小轧车等
5
染色
染色小样机,烘箱,汽蒸箱等染
色设备
6
织物整理
烘箱,定型机,织物整理效果测
试仪器
7
染整工艺设计
产品工艺设计小样试验相关的仪器设备,投放大样的生产(从产品的坯布到成品的整个工艺过程)
2.企业实训设施设备
序号
岗位名称
实训设施设备
备注
1
纺织品检测技术
显微镜等分析鉴别纤维的仪器设备;纱线强力测试仪;织物起毛起球测试仪;耐洗色牢度,耐摩擦色牢度等色牢度测试仪;织物的强力测试仪器;成品检验设备
2
前处理
水浴锅,烘箱,汽蒸箱,白度仪,小轧车等
3
染色
染色小样机,烘箱,汽蒸箱等染色设备
4
织物整理
烘箱,定型机,织物整理效果测试仪器
5
染整工艺设计
产品工艺设计小样试验相关的仪器设备,投放大
样的生产(从产品的坯布到成品的整个工艺过程)
6
计算机测配色
测配色仪器Datacolor
- 配套讲稿:
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