大一期末个人总结.docx
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大一期末个人总结.docx
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大一期末个人总结
大一期末个人总结
篇一:
大一上学期个人总结
光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过了。
大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!
它也曾是我的梦。
幸运的是,它已由梦变成了现实了。
那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。
一学期下来,是既有得又有失的。
在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。
当我长了大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。
大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。
在认真的考虑之下,我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。
加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。
期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。
记者团里,我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得了奖项。
记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。
在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。
在学工在线社团里,我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。
在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!
在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!
大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。
大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。
什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。
当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。
说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功了。
这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。
会分辨并会运用,你就真学到东西了。
大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。
不仅要求听课,而且课后的练习也不能落下。
学习的方法多种多样,我觉得上学期没有处理好的是学习与课余时间的安排。
做作业的时间太少,导致即使听课,到课后也很容易忘记。
现在,随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我们要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。
通过网络网上课件和学习管理平台的学习。
通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
一直都说大学就是一个小型的社会,经过大一上学期,我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。
进入大学,首先我没有忘了高中的好朋友,隔三差五的联系一下,因为我们即使不在同一所学校,有很多事情,大学里的同学帮不了我的,他们可以帮我。
刚进大学的时候大家都来自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我渐渐熟悉他们的生活习惯,行为方式,选择一些适合我的人去交往。
另外在上学期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接触其他系其他院的人,才能让自己交际面更广。
通过参加学工在线,我也认识了其他院系的一些同学,他们的热情帮助无不感动着我。
还有,我知道了要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广了以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误了自己的主业。
最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。
我有心事的时候,会打个电话和家人聊聊,或者和大学以前的朋友聊聊,他们是我在大学里的后盾。
我读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。
有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。
还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。
大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。
有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。
我想这才是理想的大学生活吧。
原来如此!
大学是要懂得生活才会生活的好的!
当然,在大学里我也学到了很多东西。
不说别的,最起码在大学里我学到了很多知识。
在这里我学会了电脑的一些基本操作,学会了一个人在异乡的生活,学会了如何搞好同学间的人际关系,也学会了一些做人的道理。
当然最主要的还是我这个专业的部分知识。
只是惭愧的是,我所学得的都不是很精。
现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。
寒假里,我跟我妈诉说了一下我的大学生活情况。
我妈对我说:
“生活是很实在的,要切实的去做。
当然也要拿得起放得下。
不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。
要知道你曾经是个战胜者。
就把大学生活再当作一次战争吧。
”我觉得我妈说的也对,这倒给了我不少鼓励与安慰。
我想我是可以战胜这场战争的。
篇二:
大一下学期个人期末总结
大一下学期期末总结
白驹过隙,岁月荏苒,转眼间当初一个初进大学的“菜鸟”如今要去迎接新一届新生的到来。
想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多。
而这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,真的很人生又再次多感谢这一学期的大学生活,让我的彩,或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!
学习上很抓紧,在思想上也从没松懈。
在党校中,认真踏实,并在最后的考试中获得党校“优秀结业生”称号,可以说这也是对我党校学习的一种肯定,同时我也不忘写思想汇报,积极主动的向党组织报告我最近的思想动态,再接下来的学习中,我将继续努力,争取早日入党。
大学的第一个学年已经结束,留给我的是美好的回忆,这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,有成功,又失败。
而我要面对的就是又一个新的学年,过去的一切已经过去,新的一年有新的梦想。
在思想上,积极要求入党,通过自己的努力优异的表现,争取在下学期成为预备党员。
管自己是不是班工作上要更认真负责踏实,在学习上,至少要比本学期有进步,哪怕是一点也好,积极要求上进。
当然本学期学习上还有几个具体的目标:
第一,如果上学期英语四级通过,则积极准备报考六级,并努力考出好成绩。
第二,省计算机等级考试二级c++程序设计,我的目标是通过。
第三,大学物理的成绩要提一个档次,
至少在85分以上,同时,注重大学物理实验能力的培养,培养严谨科学的做学问的态度。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这一直是我最喜欢的句子,我相信只有经历够多,磨砺够多,才有收获,我准备过一个艰苦的、充实的、收获的一学期!
我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。
针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。
回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!
总结一下这个学期的各方面情况,经过大一一整年的学习与适应,对专业有了一个很好的定位,明确了专业规划、就业前景,以及怎样去看待应用心理学在社会中的地位,怎样调节自身与应用心理学专业的平衡,
按部就班的做好“早适应、准定位、明目标、深钻研”四步骤,每一个本科大学生的前途是美好的,就在于怎样去描绘,怎样去把握自己的未来,为以后的美好前程添砖加瓦,总的说来,大一这一年,除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思、多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,这些我不敢说全部做到,但我正在学习的路上,孜孜不倦的追求着……
而且老师们都提到过,今年是个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否有好的工作就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。
所以我决定在正在到来的暑假里发奋。
电子商务1001班
篇三:
大一期末个人总结
期末总结
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。
昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。
时间过得真快,转眼我已经在南理工度过一个学年了。
还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!
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但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!
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回想过去的这个学年,感慨万千。
一、在学习。
我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。
学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。
同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。
学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。
而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。
由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。
而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。
我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!
我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!
孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个小集体,四个人
生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人
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