江苏省苏州张家港中考语文适应性试题无答案整理.docx
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江苏省苏州张家港中考语文适应性试题无答案整理
江苏省苏州张家港2017年中考语文5月适应性试题(无答案)
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江苏省苏州张家港2017年中考语文5月适应性试题
本试卷共24题,满分130分,考试用时150分钟
第一部分(25分)
积累与运用
1.阅读下面的文字,按要求答题。
(6分)
舟,是一个象形字。
《说文》即以“船”解。
这交通工具,本是致远以利天下,可是我们仍能用欣赏的角度或是人生的角度[fù]予感觉,既然学问[fàn]畴之大可用“学海"形容,那么学习便能以行舟为譬说明。
如果我们想要在理想上有所成就,“A”(破釜沉舟/逆水行舟)的精神是不可缺少的。
此外,我们面时情况更递转变,也要有“B"(破釜沉舟/逆水行舟)的决心勇气,勇往[zhí]前。
其实,人生无处不是赌注,而亦无处不是战场,面对环境若不存[bèi]水一战的想法,扭转局面,那么便永为环境的俘虏了!
(1)根据拼音写出相应汉字。
(4分)
①fù()予②fàn()畴③勇往zhí()前④bèi()水一战
(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
(2分)
A.B。
2。
默写古诗文名句,并写出相应的作者、篇名。
(2分)
(1),若出其中;,若出其里。
(曹操《观沧海》)
(2),长河落日圆。
(《使至塞上》)
(3),一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(4)何当共剪西窗烛,。
(李商隐《》)
(5)山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)
(6)无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)
(7)子曰:
“学而不思则罔,。
”(《论语》)
3.名著阅读。
(5分)
(1)下面四幅插图分别出自四部文学名著,结合画意和原著,解说正确的一项是(2分)
A。
图1再现了“一调芭蕉扇”的情景.铁扇公主因行者害了红孩儿,不肯借扇。
一场相斗后,她取出芭蕉扇,把行者扇到西天如来处。
B.图2是鲁智深拳打镇关西.鲁智深路见不平,救助朋友金氏父女脱险,并三拳打死镇关西,为民除害。
C。
图3再现了保尔和同志们筑路的情景。
保尔和战友们在极端艰苦的环境中,和困难作斗争,表现出了大无畏的革命英雄主义精神.
D。
图4是汤姆在法庭上作证。
汤姆克服内心的恐惧,在法庭上勇敢地指证印莫夫·波特是真正的杀人凶手。
(2)《水浒传》中有“真假李逵”,《西游记》中有“真假行者”,请问:
“假李逵”是谁?
“假行者”又是谁假扮的?
(2分)
答:
①②
4.分析下面图表中的数据,用简明的语言归纳出两个结论。
(4分)
答:
①
②
第二部分(45分)
古诗文阅读理解
阅读下面两首诗歌,完成5~7题。
(6分)
十五夜望月寄杜郎中
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
秋日行村路
[宋]乐雷发
儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香.
一路稻花谁是主?
红蜻蛉②伴绿螳螂。
【注释】
①社肉:
祭土地神的肉。
②蜻蛉:
蜻蜓。
5.请简要分析两首诗各自所写的景物特点及诗人抒发的情感。
(2分)
答:
6.两首诗最后一句中,各有哪一个字最传神,找出来,并品味其妙处。
(2分)
答:
7。
两首诗中都用了问句,在你看来,这两个问句各有什么作用。
(2分)
答:
阅读下面的两篇文言短文,完成8~12题。
(13分)
(一)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣.
(二)
周敦颐,字茂叔,道州营道人。
为分宁主簿①。
有狱久不决,孰颐至,一讯立辨.邑人惊曰:
“老吏不如也。
”部使者荐之,调南安军司理参军②.有囚法不当死,转运使王逵欲深治之.逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版③归,将弃官去,曰:
“如此尚可仕乎!
杀人以媚人,吾不为也。
"逵悟,囚得免。
(选自《周敦颐传》,有删节)
【注释】
①分宁主簿:
分宁:
地名;主簿:
官名。
②司理参军:
官名。
③委手版:
委:
抛弃,扔弃;手版:
即笏板,古代大臣上朝时手中所拿的板子,用以列出上奏的事项。
8.下列各组加点词意思相同的一项是()(2分)
A.不蔓不枝;青树翠蔓B。
予观夫巴陵胜状;可远观而不可亵玩焉
C.牡丹之爱,宜乎众矣;诚宜开张圣听D.陶后鲜有闻;芳草鲜美
9.下列句式与“敦颐独与之辨,不听,乃委手版归"相同的一句是()(2分)
A.舜发于畎亩之中B。
微斯人,吾谁与归?
C.此诚危急存亡之秋也.D.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
10。
用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
①香远益清,亭亭净植……
②如此尚可仕乎!
杀人以媚人,吾不为也。
11。
周敦颐是一个什么样的人?
请结合两篇文字的内容加以分析并简要回答.(2分)
答:
12.两篇文字,一篇写景物,一篇写人事,请说一说各自主要运用了什么样的写作手法以及这种手法的表达作用?
(3分)
答:
课内现代文阅读理解
阅读下面语段,回答13~15题。
(9分)
“嗯!
不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?
我绝不轻易放过这件事!
我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。
等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种畜生来,会有什么下场。
我要好好地教训他一顿!
叶尔德林,”警官时巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!
这条狗呢,把它弄死好了.马上去办,别拖!
这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?
”
“这好像是席加洛夫将军家的狗。
”人群里有人说。
“席加洛夫将军?
哦!
……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:
它怎么会咬着你的?
”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?
它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!
你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。
你这种人啊……是出了名的!
我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!
”
13.奥楚蔑洛夫是一个特别善于表演和变化的角色,仅从第一段文字来看,他至少有三种嘴脸,请结合具体文字,加以概括点评。
(3分),
答:
14。
选文第三段中,一开始,奥楚蔑洛夫一番话中竟然用了三处省略号,请你说一说,这三处省略号各自的妙处。
(3分)
答:
15.选文至少用了三种人物描写的方法,请你指出来,并各举一例,略作说明。
(3分)
答:
课外现代文阅读理解
阅读下文,回答16~18题.(6分)
《人民的名义》反映人民呼声
近期,反腐题材电视剧《人民的名义》火了。
不管线上线下,人们张口闭口就是“侯亮平”“高育良”“李达康”“祁同伟”,不少人热衷于“对号入座",一一为剧中人物寻找“原型”。
各社会阶层的代入感表现得如此强烈,从近年的影视剧作品来看,并不多见.
如果从接受美学的理论看,公众的参与及批评也是完成剧本的一个环节,观众的品头论足,本身就是文本的再创造,是艺术实现价值的必要过程.而这部剧中,最吸引人的话题自然是反腐。
无论是家里多处藏满赃款却假装清廉的赵德汉,还是表面上不动声色、暗地里“动作不断”的高育良,抑或是那位卖了房子住到养老院的老检察官陈岩石,这些人都有着无限的话题延展性,可以让人多方评说。
人们不难发现,这部剧反映的其实是当下中国社会一个波澜壮阔的切面。
就像编剧周梅森所说,《人民的名义》就是“想做一个大中国的故事,从官场的高层到底层的弱势群体都有涉及,同时借人物、剧本把自己片中国十几年来巨大的社会思索量容纳进去"。
这里面有丰富的社会样态,是一个综合的容器。
反腐之外,有丰富的现实人生,乃至深广的社会焦虑。
比如,如何协调城市发展中的拆迁与补偿问题、普通民众遭遇冤屈后如何伸张正义、下岗工人的生计问题,等等。
这些问题在某些官员眼里可能只是宏大发展布局下的必然代价,但具体到每一个生活在当下的民众身上,却是千钧重负。
大概已有十多年了,因为类似反腐题材影视剧供给稀缺,尽管中央“打虎”“拍蝇”的行动雷厉风行,摧枯拉朽,但囿于文艺作品在此方面反应滞后,公众往往鲜有一个可以充分讨论的“共同话题”。
而《人民的名义》显然满足了这样的公众诉求,反腐之外的社会焦虑也由此进入公众视野。
人们发现,与反腐相比,如何保障民众的合法权益不被侵害,或者遭遇侵害如何找回公正,具有同样重要的意义与价值.
破解诸多症结的关键,无疑应该是制度建设,通过完备的制度建设约束权力,重塑正常的政治和经济生态。
一方面可以扩大反腐的战果、固化反腐的成绩,构建“不敢腐不能腐不想腐”的长效机制,深化和巩固反腐败斗争压倒性态势;另一方面,也可以切实保障民众的合法权益,缓解民众的焦虑感和不安感。
(选自2017—04-12《光明日报》,有删改)
16。
结合原文,解释“代入感"和“延展性”两个词语的意思。
(2分)
答:
17.用编剧的话说,《人民的名义》是想做一个大中国的故事,从第三自然段可以看。
出,这个大故事里面至少有四个方面的内容。
请你说一说,是哪四个方面。
(2分)
答:
18.在作者看来,既能约束官场腐败又能缓解社会焦虑,最好的办法是什么?
为什么?
请结合文章,用自己的语言简要回答.(2分)
答:
阅读下面的文章,完成19~23题。
(11分)
乌镇的修辞
汗漫
①在乌镇上可以找到茅盾笔下林家铺子的原型:
一家老杂货店,现改成专营字画古玩的商铺,在观前街茅盾故居对面。
当然,眼前的老板并不姓林,却按《林家铺子》里的描写来打扮自己,着长袍马褂,表情灿烂像乌镇上的晴空,没有一丝面临破产的忧愤。
我伏在柜台上问他,那林老板的后人还在乌镇否?
他说,都去了国外。
因茅盾小说,一个普通店铺有望永远保持其格局而不被拆迁,显现出了修辞的力量.
②木心,本名孙牧心,1927年生于茅盾故居附近一富裕人家,入上海美专、杭州国立艺专求学,师从于刘海粟、林风眠学习油画。
1971年蒙冤入狱,三根手指被折断,写作,在纸上画出白健黑健“弹钢琴”,后获释。
1982年移居美国纽约,在远离革命话语的地方以作画、讲学谋生,后尝试写作,出版小说集、散文集、诗集十多部,像文坛突然出现的一个新人,语言充满汉语言的诗意、别致,例如:
“公园石栏上伏着两个男人,毫无作为地容光焕发。
”“昨夜有人送我归来,前面的持火把,后面的吹笛。
”“秋天的风都是从往年秋天吹来的."-这风,也都是从乌镇吹来的吧?
晚年,木心乘风还乡,2011年辞世.
③木心家的“孙家花园",是乌镇最美的私宅.花园应该有鲜花和如花的女人.当时乌镇码头上搬运的麻袋,都印着一个“孙”字。
仆人打扫房间,把花瓶抱出抱进重新摆在案头时出错,会遭到主人责备:
“怎么把明代的花瓶搬出来了—去,摆宋朝的,要记住样式的不同。
"一个富贵华丽之家,1949年后相继改造成为农具厂、铁器社、五金轴承厂、野草高过围墙的废园.九十年代,木心声名大动于华语文学界,乌镇政府开始在画家陈丹青指导下,于孙家花园原址重建“晚晴小筑".2006年,木心回乌镇在此居住五年,去世,晚晴小筑改为“木心纪念馆”,展有各种版本的木心著作、手稿、乐谱,及其用过的写字台、礼帽、皮鞋、手杖等遗物。
依然是修辞的力量,在挽留一个人的余温和气息。
④乌镇,分东栅、西栅、南栅、北栅四个镇区—栅,指的是桥洞下的栅栏,队止外来舟船在夜晚入镇,防范不测.如今,桥下栅栏消失,四个镇区之间却树立起了围墙、售票处、验票口,阻止外来游客无票进入镇区。
风景成为资产、利润之后,西栅门票最贵,因迁移原住民的成本和改建景区投资巨大。
现在,西栅已经完全成为游客们表演怀旧姿态的舞台,精致、干净,子夜深巷空无一人一犬,除了河边酒店里客人的梦呓在昂贵地独白—水声、梦呓,也是一种修辞?
⑤显然,西栅已经不属于乌镇人,至多属于乌镇人的钱包.只有东栅,茅盾、木心两人出生的东栅,以及目前尚未收费的南栅、北栅,保持原初的人间烟火气息.我晃荡在这些破旧、杂乱、拥挤的街道上,体会到木心关于乌镇的感觉:
“睡过午觉,下午两点多的时候,小街上都是卖鱼的人,地上湿哒哒的……”木心的语言也是湿哒哒的。
一方水土养一种修辞。
比如,我竟然听见两个女人在小街上方两个窗口时骂,如越剧中的吟诵与歌唱。
⑥木心不是游客,大概不会喜欢西栅的面目一新。
在剧变中的故乡,一个人,反而会加重异乡感吧。
孙家花园转化成晚晴小筑,木心如落叶转化成树根处的泥土,大约会想:
乌镇还在乌镇吗?
我还是我吗?
“从前的那个我如果来找现在的我,会得到很好的款待.”木心这样说,充满时“从前"的留恋和片“现在”的谅解。
从前的金鞍玉勒、矮帽轻裘,现在的霜天断雁、淡茶清酒。
⑦留恋和谅解,我大抵上也是如此态度,对乌镇,对青春。
(选自《散文选刊》2017年3期,有删改)
19.文章第一段,为什么要特别地写一个并不姓林的老板呢?
(2分)
答:
20。
请把孙家花园变迁过程完整地写出来,并用文中的话回答:
这样写,意在告诉读者一个什么道理?
(2分)
答:
21.第⑤自然段一开始就说,“西栅已经不属于乌镇人”,结合前后文,说说你对这句话的理解。
(2分)
答:
22.木心的文字,真的沐心,请就下面两句话,任选其一,说一说,你从中读到了什么?
(2分)
①公园石栏上伏着两个男人,毫无作为地容光焕发。
②从前的那个我如果来找现在的我,会得到很好的款待。
答:
23.请说一说《乌镇的修辞》这个题目的意思;同时,思考一下,这个题目在结构文章与情感表达这两个方面有什么作用与意义?
(3分)
答:
第三部分(60分)
【写作】
24。
书上说,走神,就是精神不集中,或者注意力分散,或者思想开小差儿。
其实,在过于紧张忙碌的生活中,有时候,我们真的很想走一会儿神.再说了,走神,有时是为了更好地聚精会神.
请以“好想好想走会儿神”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,不出现真实的个人姓名、校名等。
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