小学作文题目集锦.docx
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小学作文题目集锦.docx
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小学作文题目集锦
作文
1.A档27—30分:
表达清楚,语句通顺,没有明显的病句,错别字不超过1%;想象合理,感情真实,达到或超过400字。
2.B档23—26分:
表达基本清楚,明显的病句不超过2句,错别字不超过2%。
3.C档19—22分:
以下四种情况占两项的。
(1)表达不很清楚。
(2)病句超过2句。
(3)错别字超过2%。
(4)字数不到350字。
4.D档18分以下:
上述四种情况中占三项或四项的。
评分分档后,题目未写扣2分;错字严重酌情扣1—3分。
(注:
“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只算错一个。
)
一、题目:
我和书的故事
提示:
从我们呀呀学语开始就有了图画书,在书籍的海洋中,我们自由遨游,快乐成长,写一写你和书的故事吧!
二、题目:
在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一个人或一件事,具体地写下来。
题目自定。
三、习作:
要求:
1、题目:
我___________(尊敬、佩服、爱戴„„)的一个人。
2、请写清楚你(尊敬、佩服、爱戴„„)他的原因。
用一两件事叙述出来。
3、把内容写具体,注意书写工整。
四、题目:
我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。
如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱。
请你以爱的故事为主题,写一篇作文,题目自拟,字数400字左右。
五、题目:
生活中,一句话,一件事都可以给人以启示。
写一件让你深受启发的事。
注意语句通顺,事情具体,题目自拟,字数在400字左右。
小学作文题目集锦【命题小学作文题目:
】
一、写人类小学作文题目
1、朋友,对不起!
(提示:
人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?
)
2、我最感激的一个人。
(提示:
你为何感激?
请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。
(提示:
好在哪儿?
)
4、我有一个好伙伴。
(提示:
为何说是你的好伙伴?
好在哪儿?
)
5、不值得我尊敬的一位长辈。
(提示:
为何不值得你尊敬?
)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。
(提示:
什么事让你气恼?
)2、这次我做对了。
(提示:
你做对了什么事?
)3、一件美好的往事。
(提示:
这一件怎样美好的事?
三、抒情类小学作文题目
1、如果,我能再做一回小学生。
(提示:
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?
)
2、我爱我家。
(提示:
你为何爱你家?
)
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天【半命题小学作文题目:
】一、前空式小学作文题目
1、_______变了(提示:
要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。
)
2、_______的感觉真好!
(提示:
要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。
)3、_______错怪了我。
(提示:
要把事情的前因后果写清楚:
谁错怪了我,为什么错怪我?
我的心理活动怎么样?
)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
二、后空式小学作文题目
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
三、中空式小学作文题目
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
【经典小学作文题目:
】1.童年趣事2.我的XXX3.家庭风波4.我长大了5.记一件难忘的事6.XXX,我想对你说7.第一次做家务8.观XXX有感9.一件小事10.XX年后的我
【拔高作文题目:
】
一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后再作文)题解:
先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。
二、《家里来了客人》题解:
来了一个什么样的客人?
爸爸、妈妈,还有我,怎样接待客人?
可不能忘了写哦。
三、《和老师的一次对话》题解:
是对话,是学生跟老师的平等交流,不能一方说,一方听。
四、《尴尬的时刻》题解:
什么事让你尴尬?
这时你有什么想法,得到了什么启示?
五、《你快乐,所以我快乐》题解:
由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。
表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
六、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解:
意在检测你的口语交际能力。
词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。
【作文题目大全:
】
一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场、小白兔、山坡、指南针、狐狸
二、材料:
李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!
„„要求:
根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象
三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次____的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
五、题目:
可爱的____要求:
先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、《我很感激她》要求:
审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
七、《我们玩得真快活》要求:
1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
八、题目:
《告诉你一件新鲜事》
九、《他(她)这样做不好》提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
十、《那件事,我总忘不了》
十一、《再见了,老师》提示:
小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十二、《想起这件事,我就____》
十三、《我得到了____》要求:
(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
十四、《真了不起》提示:
在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
十五、《我爱家中的____》要求:
选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
十六、《毕业考试之前》要求:
(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。
请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
十七、《我品尝到了成功的喜悦》提示与要求:
六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
十八、《____的我》要求:
⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我„„⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
十九、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹„„你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远难忘的回忆!
请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。
(体裁不限)
二十、《我爱____》先把题目补充完整,再写一篇作文。
要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。
字数在400字以上。
作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
二十一、请你以《我最难忘的____》(愧疚的、高兴的、想告诉你的„„)为题,写出你的感受二十二、写一个你最欣赏的人要求:
1、题目自拟。
2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师„„要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方
二十三、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你?
你的心结也许到还未解开呢。
或者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。
请你选择其中的一件事把它写下来。
题目:
《他(她)____了我》提示和要求:
在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
二十四、《我有一位好____》提示:
可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴„„要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。
二十五、《我再不____了》提示与要求:
先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。
注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实二十六、《一次深刻的教训》提示:
在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。
请从中选择印象最深的来写。
要求:
选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
二十七、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。
1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。
请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。
2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人„„请你写一件成长过程中难忘的事。
二十八、《____的家》习作提示:
每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾„„请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。
先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。
要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。
二十九、《快乐的一天》
十、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福。
请你以《难忘____》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。
注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。
三十一、事物的变化有时会影响人的心情。
例如:
生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意„„都会使人产生异样的兴奋和愉悦。
6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!
请你以《____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感受的经历写具体。
不少于400字。
三十二、请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。
三十三、英国哲学家培根说过:
“人的命运,主要掌握在自己手中。
”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。
学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造„„你一定进行着思考、探索、实践。
请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。
三十四、《我发现____》提示:
要通过一个具体的事例写出你的新发现。
三十五、《____的启示》提示:
或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一
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