山东省威海市届高三上学期期中考试 生物.docx
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山东省威海市届高三上学期期中考试生物
生物
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共10页。
满分100分。
考试用时90分钟。
答题前,考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号和科类填写在答题卡规定的位置。
考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷共30小题,1~20小题每题1.5分,21~30小题每题2分,共50分。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
一、选择题:
(每小题只有一个选项符合题意)
1.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是
A.需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力车间”
B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
C.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体
D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞内质网发达
2.下列关于生物体内化合物的说法正确的是
A.叶绿体和线粒体中都有葡萄糖B.tRNA、酶发挥作用后均失活
C.蛋白质可通过主动运输进出细胞D.ATP的合成通常与放能反应相联系
3.下列关于真核细胞结构的叙述错误的是
A.线粒体基质和叶绿体基质中所含酶的种类不同
B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
C.细胞器在不同细胞中的分布与细胞的功能相适应
D.由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构
4.下列有关实验的说法正确的是
A.在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果
B.绿叶中色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同
C.在鉴定叶片光合作用产物淀粉时,为排除叶片绿色的干扰,可用酒精脱色
D.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞,一段时间后检测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核中,后者主要存在于细胞质中
5.右图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的
分离情况。
下列说法不正确的是
A.四种色素都能溶解在层析液中,丁的溶解度最大
B.乙为蓝绿色
C.四种色素中,丙和丁主要吸收红光
D.在收获时节,小麦叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)
6.下列关于显微镜使用的描述正确的是
A.把视野调得越亮,看到的物像越清晰
B.高倍镜缩小了观察的视野,放大了物像的倍数
C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小
D.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜
7.运动会期间,某参赛同学午餐吃了青椒炒肉丝和油饼,饭后吃了一个苹果和一个橘子,2小时后,在他的血液中不可能被发现的是
A.果糖和葡萄糖B.纤维素C.氨基酸和核苷酸D.脂肪酸
8.下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述不正确的是
A.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变
B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象
C.被病原体感染细胞的清除,不是通过细胞凋亡完成的
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
9.生物实验中常用盐酸处理实验材料。
下列说法正确的是
A.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
10.下列有关酶与ATP的叙述不正确的是
A.蓝藻和绿藻都能进行光合作用形成ATP,但形成的场所不同
B.酶之所以能加快化学反应的速率是因为其降低了化学反应的活化能
C.酶是具有分泌功能的细胞分泌的一种化合物
D.若人体静脉滴注ATP注射液治疗心肌炎,则ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜
11.下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述不正确的是
A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变
B.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
C.在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍
12.E、e和F、f分别是表示刚毛形态和翅型的基因,现有卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。
关于F1果蝇的染色体组型图,正确的组合是
13.若mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及翻译的氨基酸发生的变化是
A.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变B.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变
C.tRNA一定改变,氨基酸一定改变D.tRNA不一定改变,氨基酸一定改变
14.普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验,下列关于该实验的说法不正确的是
A.A、B、C三组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种
B.A组和B组都利用杂交的方法,目的是一致的
C.F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产
D.C组γ射线处理的是萌发的种子或幼苗
15.下图甲所示为某种生物的基因表达过程;乙所示为中心法则,其中①→⑤表示生理过程。
下列有关叙述错误的是
A.由图甲可以看出该类生物边转
录边翻译
B.图乙中的②、③可表示图甲所
示过程
C.图乙中①→⑤过程均涉及碱基互补配对
D.正常人体神经细胞中,图乙中的①→⑤过程都存在
16.家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。
下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述正确的是
家蝇种群来源
敏感性纯合子(%)
抗性杂合子(%)
抗性纯合子(%)
甲地区
78
20
2
乙地区
64
32
4
丙地区
84
15
1
A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果
B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%
C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高
D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果
17.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体上显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。
下列有关叙述正确的是
A.父亲的基因型是杂合子,母亲是纯合子
B.该孩子的色盲基因可能来自祖母
C.这对夫妇再生一男孩,只患红绿色盲的概率是1/4
D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/4
18.下列关于基因突变的说法正确的是
A.如果显性基因A发生突变,只能产生等位基因a
B.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌
C.基因突变都可以通过有性生殖传递给后代
D.基因突变是生物变异的根本来源,有的变异对生物是有利的
19.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。
其中长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。
只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者(如右图所示)。
由此无法推断出
A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同进化
20.玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。
一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒杂交时,F1表现为非糯非甜粒;F1自交,F2有4种表现型,其数量比为9:
3:
3:
1。
若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F1仍表现为非糯非甜粒,但某一F1植株自交,产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。
对这一杂交结果的解释,理论上最合理的是
A.发生了染色体易位B.染色体组数目整倍增加
C.基因中碱基对发生了替换D.基因中碱基对发生了增减
21.下图甲表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是
①若a催化的反应被抑制,则A消耗速度加快
②若B大量堆积,则很可能是b和c催化的反应被抑制所致
③当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活性上升
④酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
A.①③B.②③C.①④D.②④
22.某生物小组用黑藻进行光合作用实验,将一棵黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃条件下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间黑藻产生的气泡数目,结果如右图所示。
下列叙述不正确的是
A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响
B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度
C.B点条件下黑藻能进行光合作用
D.若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动
23.下图甲表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,乙表示在最适温度和pH下,淀粉酶分解淀粉产生的生成物量随时间的变化曲线。
下列叙述正确的是
A.甲图可以说明在一定范围内随着pH的升高,酶的活性先降低后升高
B.乙图中虚线表示增加酶浓度后,其他条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况,若该反应过程中pH下降,则b点下移,a点左移
C.乙图中若该反应过程中温度适当降低,则b点不移动,a点右移
D.甲图可以说明随着温度的升高酶的活性逐渐降低;乙图中a点后曲线变成水平,表明底物已被消耗尽
24.下图表示水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。
下列有关叙述正确的是
A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多
B.t2→t3,暗反应限制光合作用。
若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高
C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果
D.t4后短时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物产生量逐渐减少
25.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。
该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。
若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是
A.野生型(雌)×突变型(雄)B.野生型(雄)×突变型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突变型(雌)×突变型(雄)
26.下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列说法错误的是
A.酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关
B.曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体
C.在T1-T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸,产能少,需消耗更多的葡萄糖
D.曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸,原因是种群数量在不断增加
27.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂第一次……第N次。
若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和4条,则表明这至少是第几次分裂的分裂期
A.第一B.第二C.第三D.第四
28.下图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂图像,图中1、2、3、4代表染色体,a、a′、b、b′代表染色单体。
该细胞没有发生突变且分裂正常,下列描述正确的是
A.该细胞中有同源染色体2对、DNA分子4个
B.如果a上有D基因,
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