北京市石景山高一上学期期末生物试题解析版.docx
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北京市石景山高一上学期期末生物试题解析版
石景山区2020—2021学年第一学期高一期末试卷
生物
一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意要求。
1~25题每小题1分,26~35题每小题2分,共45分)
1.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是()
A.蛋白质B.水C.淀粉D.糖原
【答案】B
【解析】
【分析】
1、细胞中的物质可分为两大类,包括无机化合物(水和无机盐)和有机化合物(糖类、蛋白质、脂质、核酸)。
2、活细胞中含量最多的化合物是水,除水以外,细胞中含量最多的是蛋白质,含量最多的有机化合物是蛋白质。
【详解】A、蛋白质是细胞中含量最多的有机物,A错误;
B、生物体中的水含量一般为60%~90%,特殊情况下可能超过90%,是活细胞中含量最多的化合物,B正确;
C、淀粉是稻米、面粉等食物的主要成分,是植物体内重要的储能物质,不是含量最多的化合物,C错误;
D、糖原在细胞中不是含量最多的化合物,D错误。
故选B。
2.关于细胞中无机盐的叙述,不正确的是()
A.可为生命活动提供能量
B.缺Mg2+会影响叶绿素的合成
C.缺Fe2+会导致贫血发生
D.血钙过低会引起抽搐
【答案】A
【解析】
【分析】
无机盐主要的存在形式是离子,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,如铁是血红蛋白的组成成分,镁是叶绿素的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。
【详解】A、无机盐不能为生命活动提供能量,A错误;
B、镁是叶绿素的组成成分,植物缺Mg2+会影响叶绿素的合成而影响光合作用,B正确;
C、铁是血红蛋白的组成成分,缺Fe2+会影响血红蛋白的合成,导致贫血,C正确;
D、有的无机盐可以维持正常的生命活动,如人体血液中Ca2+浓度太低会出现抽搐症状,钙离子浓度过高会引起肌无力,D正确。
故选A。
3.植物从土壤中吸收N元素,主要用于合成()
A.葡萄糖和纤维素B.纤维素和磷脂
C.脱氧核糖核酸和葡萄糖D.核糖核酸和氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】
化合物的元素组成:
(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有S;
(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;
(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;
(4)糖类的组成元素为C、H、O。
【详解】A、葡萄糖和纤维素都属于糖类,组成元素只有C、H、O,A错误;
B、纤维素属于糖类,组成元素C、H、O,不含有N,B错误;
C、葡萄糖属于糖类,组成元素C、H、O,不含有N,C错误;
D、核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P,氨基酸中也含有N,D正确。
故选D。
4.人体细胞中的脂质种类很多,其中具有良好储能作用的是
A.胆固醇B.磷脂
C.脂肪D.维生素D
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、胆固醇是构成细胞膜的重要成分,参与人体血液中脂质的运输,A错误;
B、磷脂是构成细胞膜及各种细胞器膜等膜结构的重要成分,B错误;
C、脂肪是细胞内良好的储能物质,C正确;
D、维生素D具有促进肠道对Ca、P的吸收的作用,D错误。
故选C。
5.下图表示蛋白质结构的一部分,图中甲、乙、丙、丁标出的是不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的化学键是
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】C
【解析】
【分析】
据图分析,甲表示一个氨基酸内部氨基与中心碳原子之间的化学键,乙表示一个氨基酸内部羧基与中心碳原子之间的化学键,丙表示两个氨基酸之间的化学键即肽键,丁表示一个氨基酸的羧基内部的氧原子与碳原子之间的化学键。
【详解】蛋白质是由氨基酸脱水缩合反应由肽键(-CO-NH-)连接形成的,因此蛋白质水解时肽键断裂,图中属于肽键的化学键是丙,故选C。
6.下列关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,叙述正确的是()
A.甘蔗含有较多的糖且近于白色,因此可用于进行还原糖的鉴定
B.蛋白质鉴定先加双缩脲试剂A,再加双缩脲试剂B后加热观察
C.使用斐林试剂检测还原糖时,必须将甲液和乙液加热后再加入样液中
D.植物组织中的脂肪鉴定实验,用显微镜能看到被苏丹Ⅲ染成橘黄色的小油滴
【答案】D
【解析】
【分析】
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。
斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
(4)淀粉遇碘液变蓝。
【详解】A、甘蔗中富含蔗糖,而蔗糖是非还原糖,因此甘蔗不能用于还原糖实验的鉴定,A错误;
B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热,B错误;
C、使用斐林试剂检测还原糖时,必须将甲液和乙液混合后加入样液,然后再水浴加热,C错误;
D、植物组织中的脂肪鉴定实验,用显微镜能看到被苏丹Ⅲ染成橘黄色的小油滴,D正确。
故选D。
7.血管紧张素Ⅱ受体是一种膜蛋白。
当血液中的血管紧张素Ⅱ与该受体结合时,可激活细胞内的第二信使Ca2+等,进而调节细胞的代谢活动,例如使血管壁平滑肌收缩,导致血压升高。
这所体现的细胞膜的功能是()
A.分隔细胞与环境B.信息交流
C.控制物质的进出D.具有流动性
【答案】B
【解析】
血液中的血管紧张素Ⅱ与细胞膜上的血管紧张素Ⅱ受体特异性结合,可激活细胞内的第二信使Ca2+等,进而调节细胞的代谢活动,例如使血管壁平滑肌收缩,导致血压升高,说明细胞膜具有信息交流的功能,所以选B。
【考点定位】细胞膜的功能
【名师点睛】解决本题一要注意细胞膜的功能具体有那三个(分隔细胞与环境、信息交流、控制物质的进出);二要注意细胞膜的结构特点与功能特点的区别;三要注意信息交流与控制物质进出的区别。
8.线粒体、叶绿体和内质网这三种细胞器都有()
A.少量DNAB.能量转换的功能C.运输蛋白质的功能D.膜结构
【答案】D
【解析】
【分析】
内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用。
根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种。
滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关。
【详解】叶绿体和线粒体中含有少量DNA,而内质网中没有DNA,A错误;叶绿体和线粒体能进行能量转换,而内质网不能进行能量转换,B错误;叶绿体和线粒体不能运输蛋白质,内质网可以运输蛋白质,C错误;叶绿体和线粒体都含有两层生物膜,内质网具有单层膜,D正确。
故选D。
【点睛】本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能比较线粒体、叶绿体和内质网,再根据题干要求准确判断各选项。
9.如图是细胞核的结构模式图,叙述不正确的是
A.①属于生物膜系统
B.②表示染色质
C.③控制细胞代谢和遗传
D.④有利于大分子出入
【答案】C
【解析】
【分析】
据图分析,图示为真核细胞的细胞核的亚显微结构示意图,其中①表示核膜,②表示染色质(主要由DNA和蛋白质组成),③表示核仁(与某种RNA和核糖体的形成有关),④表示核孔(具有选择性)。
【详解】A、①表示核膜,属于生物膜系统,A正确;
B、②表示染色质,主要由DNA和蛋白质组成,B正确;
C、③表示核仁,与某种RNA和核糖体的形成有关,而控制细胞代谢和遗传的是染色质上的DNA,C错误;
D、④表示核孔,是某些生物大分子运输的通道,D正确。
故选C。
10.蓝细菌被归为原核生物的原因是()
A.细胞体积小B.单细胞C.没有核膜D.没有DNA
【答案】C
【解析】
【分析】
科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞,因此原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体),据此答题。
【详解】A、细菌被归为原核生物不是因为其细胞体积小,A错误;
B、细菌被归为原核生物不是因为其是单细胞生物,B错误;
C、原核细胞和真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有以核膜为界的细胞核,因此细菌被归为原核生物的原因是没有核膜,C正确;
D、细菌含有DNA,D错误。
故选C。
【点睛】本题知识点简单,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确原核细胞和真核细胞最大的区别就是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核。
11.某学生用紫色洋葱鳞片叶为实验材料,撕取外表皮制作临时装片,先在清水中观察(图像甲),然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水并观察(图像乙)。
下列叙述错误的是()
A.图像甲中洋葱外表皮细胞的原生质层紧贴细胞壁
B.图像从甲到乙是由于细胞周围溶液浓度低于细胞液浓度
C.图像乙所示细胞出现质壁分离,b处充满蔗糖溶液
D.图像甲和乙,细胞的a,c中存在紫色物质
【答案】B
【解析】
【分析】
该题主要考察了植物细胞的质壁分离实验,图甲与图乙构成对照,可得出在0.3g/mL蔗糖溶液中细胞发生了质壁分离现象,此时细胞内原生质层收缩。
a为细胞液,b为外界溶液,c为细胞液。
【详解】A、图甲中细胞存在于清水中,此时细胞会渗透吸水,但存在细胞壁的限制,使得原生质层紧贴细胞壁,A正确;
B、图像从甲到乙发生了细胞的渗透失水,是由于细胞液浓度低于细胞周围溶液浓度导致的,B错误;
C、图像乙是细胞的质壁分离现象,此时细胞壁以内,原生质层以外的部分充满了蔗糖溶液,C正确;
D、图像甲与乙中,a和c都因含有色素而呈现紫色,D正确;
故选B。
12.下列能穿过由脂双层构成的人工膜的物质是()
A.氧气B.钾离子C.葡萄糖D.蛋白质
【答案】A
【解析】
【分析】
人工膜是由磷脂双分子层构成,具有选择透过性,脂溶性物质容易通过。
识记每种物质的跨膜运输方式是本题的解题关键。
【详解】A、氧气属于气体小分子,可以直接透过磷脂双分子层,A正确;
B、钾离子的进出需要载体蛋白的协助,B错误;
C、葡萄糖进出细胞属于协助扩散或者主动运输,需要载体蛋白的协助,C错误;
D、蛋白质属于大分子物质,不能直接通过磷脂双分子层,D错误。
故选A。
13.在探究酶的活性实验中,如图所示的一组实验( )
A.能说明酶的专一性B.能说明酶的高效性C.会有气泡产生D.发生了合成反应
【答案】C
【解析】
【分析】
分析题图,图示猪肝研磨液含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢分解产生氧气和水;图中两组实验的自变量是酶的有无,能证明酶的催化作用。
【详解】要证明酶的专一性实验的自变量是酶的种类或者底物种类,与图示不符,A错误;要证明酶的高效性需要酶的无机催化剂对比,与图示不符,B错误;过氧化氢在自然状态下,或者在酶的作用下都会分解,故两组都有气泡产生,但是冒泡速率不同,C正确;该图过氧化氢发生了分解反应,D错误。
14.如图表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是( )
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图:
图示表示酶活性与温度的关系。
在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强;到达最适温度时,酶活性最强;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低。
另外,低温不会使酶变性失活,而高温会使酶变性失活。
【详解】A、在最适宜的温度下,酶的活性最高,温度高于或者低于最适温度,酶活性都会降低,当反应温度由t2(高于最适温度)调到最适温度时,由于t2温度较高,已经破环了酶的空间结构,即使再调到最适温度,酶的活性也不能恢复,所以酶活性不变,A错误;
B、由于低温只是抑制酶的活性,空间结构并未遭到破坏,当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性升高,B正确;
C、低温条件下,酶的分子结构稳定,更适合酶的保存,因此与t2调相比,t1时更适合酶的保存,C错误;
D、酶活性在t1时比t2低,但两者酶活性低的原因不同,t1时的低温只是抑制了酶的活性,但能使酶的空间结构保持稳定,而t2时酶的空间结构已遭破坏,D错误。
故选B。
15.ATP的结构示意图如图所示,①③表示组成ATP的物质或基团,②④表示化学键。
下列叙述正确的是()
A.①为腺嘌呤,即结构简式的A
B.化学键②为普通磷酸键
C.在ATP-ADP循环中③可重复利用
D.若化学键④断裂,则左边的化合物是ADP
【答案】C
【解析】
【分析】
ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键。
ATP是细胞生命活动的直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化。
①是腺嘌呤,②和④是高能磷酸键,③是磷酸基团。
【详解】A、①为腺嘌呤,结构简式中的A是腺苷,A错误;
B、化学键②和④为高能磷酸键,B错误;
C、③是磷酸基团,在ATP-ADP循环中可重复利用,C正确;
D、若④高能磷酸键断裂,即丢掉两个磷酸基团,则左边的化合物是AMP(或腺嘌呤核糖核苷酸),D错误。
故选C。
16.细胞呼吸的实质是()
A.分解有机物,贮藏能量B.合成有机物,贮藏能量
C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量
【答案】C
【解析】
【分析】
呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程。
【详解】细胞呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸是在氧的参与下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解成二氧化碳和水,同时释放大量的能量的过程;无氧呼吸是在无氧的条件下,把葡萄糖等有机物分解成不彻底的产物酒精和二氧化碳或者乳酸,并释放出少量能量的过程,其实质都是分解有机物释放能量,供生命活动所需。
综上分析,C正确;ABD错误。
故选C。
【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生对概念的理解能力。
17.若超市的盒装酸奶出现盒盖鼓胀现象就不能购买。
下列叙述正确的是()
A.适当提高温度可以延长酸奶的保质期
B.盒盖鼓胀的原因是乳酸菌有氧呼吸产生CO2
C.微生物发酵使酸奶的营养物质不易被人体吸收
D.酸奶的制作原理是利用微生物的无氧呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】
在无氧条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,并释放少量能量;乳酸菌是厌氧菌,其呼吸作用产生乳酸并释放少量能量。
【详解】A、适当降低温度可以降低酶的活性,延长酸奶的保质期,升高温度提高细胞呼吸的酶的活性,促进物质氧化分解,缩短保质期,A错误;
B、乳酸菌是厌氧菌,其无氧呼吸产生乳酸,不产生气体,B错误;
C、微生物发酵使酸奶的营养物质更易被人体吸收,例如乳酸,C错误;
D、乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸,利用乳酸菌制作酸奶的原理是乳酸菌的无氧呼吸,D正确。
故选D。
18.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下,如果在2h时,将环境中某一条件改变,此时,叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。
那么改变的条件是()
A.加强光照B.减弱光照
C.提高CO2浓度D.降低温度
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】在光合作用过程中,CO2参与暗反应,CO2与C5化合物生成C3化合物,当CO2含量突然降至极低水平时,这个过程必然受阻,因而导致C5化合物的含量上升和C3化合物含量下降,C3化合物还原成葡萄糖的过程减弱,消耗光反应提供的ATP量也减少,使细胞中ATP含量上升.所以,在2h时,当光照增强以及环境中CO2含量突然降低将会导致图示情况出现.A正确;
故选A
【点睛】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程.光合作用可以分为光反应阶段和暗反应阶段;光反应产物[H]、ATP为暗反应提供还原剂和能量;暗反应产生的ADP、Pi为光反应形成ATP提供了原料.
19.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是
A.原核生物无法进行光合作用和细胞呼吸
B.植物的光合作用和细胞呼吸总是同时进行
C.光合作用形成的有机物能被细胞呼吸利用
D.细胞呼吸产生的CO2不能作为光合作用的原料
【答案】C
【解析】
【分析】
光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程,其主要包括光反应、暗反应两个阶段;细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成无机物或小分子有机物,释放出能量并生成ATP的过程,包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
【详解】A、蓝藻是原核生物,可以进行光合作用和细胞呼吸,A错误;
B、植物细胞在黑暗条件下只能进行呼吸作用,不能进行光合作用,B错误;
C、光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物,光合作用形成的有机物能被细胞呼吸利用,C正确;
D、细胞呼吸产生的CO2能作为光合作用的原料,D错误。
故选C。
20.组成染色体和染色质的主要物质是()
A.蛋白质和DNAB.DNA和RNA
C.蛋白质和RNAD.DNA和脂质
【答案】A
【解析】
【分析】
染色质:
是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质。
其主要成分是DNA和蛋白质。
在细胞有丝分裂间期:
染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。
【详解】染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在,主要是由DNA和蛋白质组成,A正确,BCD错误。
故选A。
21.人体细胞内含有46条染色体,当染色单体数为92条时,细胞可能处于有丝分裂的()
A.前期、中期B.中期、后期C.后期、末期D.间期、末期
【答案】A
【解析】
【分析】
有丝分裂过程:
间期,DNA复制,相关蛋白质合成,出现染色单体;前期染色体散乱的分布在细胞中,核膜核仁消失,出现染色体纺锤体;中期染色体着丝点整齐的排在赤道板上,前期和中期每条染色体上都有两条染色单体;后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离形成染色体,后期和末期没有姐妹染色单体了。
【详解】A、当姐妹染色单体为92条时,此细胞已经发生了染色体的复制,可能处于有丝分裂的前期、中期,A正确;
B、后期没有染色单体了,B错误;
C、后期和末期没有染色单体了,C错误;
D、末期没有染色单体,D错误。
故选A。
22.下列叙述能表明动物细胞一定正在进行有丝分裂的是
A.核糖体合成活动加强B.高尔基体数目明显增多
C.线粒体产生大量ATPD.中心体周围发射出星射线
【答案】D
【解析】
【分析】
线粒体:
是有氧呼吸的主要场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”;核糖体:
合成蛋白质的场所,是蛋白质的“装配机器”;高尔基体:
动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关; 中心体:
存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关。
【详解】A、核糖体是合成蛋白质的场所,蛋白质合成旺盛不一定是有丝分裂的特点,A错误;
B、高尔基体与动物分泌物的形成有关,与动物细胞有丝分裂没有直接关系,B错误;
C、很多生命活动都需要线粒体产生ATP供能,C错误;
D、中心体与细胞有丝分裂有关,中心体周围发射出星射线,表明动物细胞正处于进行有丝分裂前期,D正确。
故选D。
23.下列各组实验,体现细胞全能性的是
①动物受精卵发育成多细胞个体 ②烧伤病人的健康细胞培养出皮肤
③小麦种子萌发生长成小麦植株 ④用胡萝卜韧皮部细胞培养产生胡萝卜植株
A.③④B.①④C.①③④D.①②③④
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞的全能性指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。
【详解】①受精卵的分化程度较低,动物受精卵发育成多细胞个体可以体现细胞的全能性,①正确;
②烧伤病人的健康细胞培养出皮肤,终点不是完整的个体,不能体现细胞的全能性,②错误;
③种子是新植物的幼体,小麦种子萌发生长成小麦植株属于正常的个体发育,不能体现细胞的全能性,③错误;
④胡萝卜
韧皮部细胞是高度分化的细胞,用胡萝卜韧皮部细胞培养产生胡萝卜植株,可以体现细胞的全能性,④正确。
综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
24.下列各项不是细胞衰老特征的是()
A.细胞内水分减少
B.细胞核体积减小
C.细胞内色素逐渐积累
D.细胞内多种酶的活性降低
【答案】B
【解析】
【分析】
衰老细胞的特征:
(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;
(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5
)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
【详解】A、细胞衰老后,细胞内水分减少,呼吸速度减慢,A正确;
B、细胞衰老后,细胞体积变小,细胞核体积增大,B错误;
C、细胞衰老后,色素会逐渐积累,C正确;
D、细胞衰老后,细胞内多种酶的活性降低,D正确。
故选B。
【点睛】本题知识点简单,考查衰老细胞的主要特征,只要考生识记衰老细胞的主要特征即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。
25.科学家用专门的染料标记正在发生凋亡的细胞,下图表示处于胚胎发育阶段的小鼠脚趾。
叙述不正确的是
A.发育过程中小鼠脚趾之间的细胞发生了凋亡
B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
C.细胞凋亡是细胞正常代谢活动意外中断引起的细胞死亡
D.小鼠整个生命历程中都会发生细胞凋亡过程
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制;在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
【详解】A、发育过程中小鼠脚趾之间的细胞发生了凋亡,A正确;
B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,属于正常的生命现象,B正确;
C、细胞坏死是细胞正常代谢活动意外中断引起的细胞死亡,C错误;
D、细胞凋亡贯穿于整个生命历程中,D正确。
故选C。
26.细胞学说作为19世纪自然科学三大发现之一,揭示了()
A.植物细胞和动物细胞的区别B.真核细胞与原核细胞的区别
C.细胞为什么要产生新的细胞D.生物体结构的统一性
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞
产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体
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